江苏省泰州市靖江外国语学校2022-2023学年八下期中数学试题(原卷版)_第1页
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文档简介

2022-2023学年度第二学期学业质量测试八年级数学一.选择题(共6小题)1.下面四幅作品分别代表二十四节气中的“立春”,“芒种”,“白露”,“大雪”,其中是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列式子是分式是()A. B. C. D.3.防疫指挥部门对某校进行核酸抽检,从全校师生中抽取了100名师生对其核酸检测,在此问题中数目100是()A.样本 B.样本容量 C.总体 D.个体4.如图,在平面直角坐标系中,被一团墨水覆盖住的点的坐标有可能是()A. B. C. D.5.下列事件:①三条线段能组成一个三角形;②太阳从东方升起;③a是实数,;④购买一张大乐透彩票,中大奖500万.其中必然事件是()A.① B.② C.③ D.④6.如图,正方形和正方形顶点A,E,O在同一直线l上,且,,点M、N分别是线段和的中点,则的长为()A. B. C. D.二.填空题(共10小题)7.用反证法证明“是无理数”时,第一步应该假设______.8.已知,都在函数图象上,则的大小关系为________(用“<”连接).9.如表是小明做“抛掷图钉试验”获得数据,则可估计“钉尖不着地”的概率为________.抛掷次数1003005008001000针尖不着地的频数64180310488610针尖不着地频率0.640.600.620.610.6110.如图,函数和的图象相交于点,则不等式的解集是________.11.在平面直角坐标系中,把点向左平移3个单位得到点,则的值为______.12.如图,的面积为4,点P在对角线上,E、F分别在、上,且,,连接,图中阴影部分的面积为________.13.如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E在线段AO上,且DE=DC,若∠EDO=15°,则∠DEC=______°.14.如图,将一等边三角形的三条边各8等分,按顺时针方向(图中箭头方向)标注各等分点的序号0、1、2、3、4、5、6、7、8,将不同边上的序号和为8的两点依次连接起来,这样就建立了“三角形”坐标系.在建立的“三角形”坐标系内,每一点的坐标用过这一点且平行(或重合)于原三角形三条边的直线与三边交点的序号来表示(水平方向开始、按顺时针方向、取与三角形外箭头方向一致的一侧序号),如点A的坐标可表示为,点C的坐标可表示为,按此方法,则点B的坐标为________.15.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,如果图2和图3每个图形中间的正方形面积分别为9和1,则图1中菱形的面积为________.16.已知四个点、、、D能组成平行四边形,则的最小值为_____.三.解答题(共10小题)17.(1)计算:(2)化简:18.两种品牌方便面销售增长率折线统计图如图:(1)牌方便面的销售量比牌多吗?为什么?你认为要做出这样的推断还需要什么信息?(2)从折线统计图中你能获得哪些信息?19.某校体育设施向社会免费开放,对一周内到校运动健身的市民人数进行了统计,并将获得的数据进行整理,绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答问题:(1)一周内到校运动健身的市民总人数为多少?(2)补全条形统计图与扇形统计图;(3)为了给运动健身的市民提供更多的便利,你认为学校可以在哪些运动项目的场地加大投入?请结合数据说明理由.20.如图,在平行四边形中,,是对角线上两点,请从①;②这2个条件中,选择其中1个作为条件来证明.你选择的条件是:(写序号),并写出证明过程.21.如图,通过旋转可以使其与重合(1)仅用无刻度直尺确定旋转中心M(保留作图痕迹),并写出旋转,使其与重合过程.(2)若F、A的坐标分别为,,则旋转中心的坐标为22.《九章算术》中记载,浮箭漏(图①)出现于汉武帝时期,它由供水壶和箭壶组成,箭壶内装有箭尺,水匀速地从供水壶流到箭壶,箭壶中的水位逐渐上升,箭尺匀速上浮,可通过读取箭尺读数计算时间,某学校STEAM小组仿制了一套浮箭漏,并从函数角度进行了如下实验探究:(实验观察)实验小组通过观察,每2小时记录一次箭尺读数,得到下表:供水时间x(小时)02468箭尺读数y(厘米)618304254(1)(探索发现):若以供水时间x为横轴,箭尺读数y为纵轴,建立平面直角坐标系,描出以表格中数据为坐标的各点,试判断这些点是否在同一条直线上.如果在同一条直线上,求出这条直线所对应的函数表达式;如果不在同一条直线上,说明理由.(2)(结论应用)应用上述发现的规律估算:供水时间达到12小时时,箭尺的读数为多少厘米?(3)如果本次实验记录的开始时间是上午8:00,那么当箭尺读数为90厘米时是几点钟?23.如图1,,,,分别是四边形各边的中点,且,,.(1)试判断四边形的形状,并证明你的结论;(2)如图2,依次取,,,的中点,,,,再依次取,,,的中点,,,……以此类推,取,,,的中点,,,,根据信息填空:①四边形的面积是__________;②若四边形的面积为,则________;③试用表示四边形的面积___________.24.如图,中,,和的外角平分线交于点A,过点A分别作直线,的垂线,点B,D为垂足.(1)求证:四边形是正方形;(2)若(a为常数),求的值.25.折纸不仅是一项有趣的活动,也是一项益智的数学活动.实践操作:将矩形沿对角线翻折,使点D落所在平面内,边和相交于点E解决问题:(1)如图1,①求证②连接,判断和的位置关系,并说明理由(2)如图2,在矩形中,若,点F是对角线上一动点,,连接,作点C关于直线的对称点P,直线交于Q,当是直角三角形时,直接写出的长.26.如图,平面直角坐标系中,已知点在y轴正半轴上,点,点在x轴正

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