医学统计学 智慧树知到期末考试答案章节答案2024年中国人民解放军陆军军医大学_第1页
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文档简介

医学统计学智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年中国人民解放军陆军军医大学以下哪些属于计量资料(

答案:脉搏数###血压的测定值###体重的测定值###身高的测定值###白细胞数在进行可信区间估计时,为了提高估计精度,可以(

答案:降低可信度###增大样本含量###提高检验水准简单随机抽样的特点是(

)。

答案:方法简便易行###不适于抽样范围大及工作量大的研究###样本代表性较差###每个抽样单位均有同等的机会被抽中在比较试验组和对照组的血压值时,为了提高检验效能,可以(

答案:提高检验水准###增大样本含量###两组取相同的样本量###采用配对设计实验设计中影响样本含量大小的因素为(

答案:总体标准差###α###实验设计类型###β###参数的允许误差

答案:下列何种情况时,两样本比较应选用非参数统计方法(

答案:两组等级资料比较###正态分布资料,两样本方差悬殊研究者在某地随机抽样,收集了成年人的血压(mmHg)资料,该资料可以整理为(

)。

答案:计量资料###计数资料###等级资料###有序多分类资料

答案:对设置对照的意义在于鉴别处理因素与非处理因素之间的差异。(

答案:对

答案:错已知一个袋中有10个黑球,20个白球,现从该袋子中无放回的摸取10个球,则摸到黑球的个数服从二项分布。(

)

答案:错

答案:对为了了解某药对嗜酸性白细胞的影响程度,试验者观察到如下结果:用药前血检时计数125颗白细胞,其中嗜酸性白细胞数为42颗;用药后血检时计数118颗白细胞中嗜酸性白细胞数为22颗。为了检验用药前后嗜酸性白细胞变动是否有显著性意义,可选用(

答案:两样本率比较的卡方检验均数的标准误的计算公式,可以采用(

)。

答案:变异是指(

)。

答案:同质基础上,各观察单位之间的差异某总体含有n个个体,今测得n个个体某定量指标的数值,便可求得总体均值与总体标准差,计算总体标准差时,其自由度应为(

)。

答案:完全随机设计资料的方差分析中,必然有(

答案:若经方差分析得到三种处理对大白兔白蛋白减少量的影响不同(P<0.05),欲进一步分别比较两个实验组与对照组总体均数是否不同,最宜采用的方法是(

)。

答案:Dunnett-t检验有关样本含量的描述,下面哪种说法合理(

答案:保证一定检验效能前提下,尽量减小样本含量统计中所说的总体是指(

)。

答案:根据研究目的而确定的同质的个体子全部以下哪一条不属于方差分析中的前提条件(

答案:所有样本的方差都相等比较两药疗效时,若(

),可做单侧检验。(

答案:已知A药不会优于B药下面哪项是方差分析的缺点(

答案:只能回答在多个组比较时是否存在整体上的差异,不能回答差异究竟存在于哪几个组已知正常成人收缩压的95%参考值范围是90-140毫米汞柱。现测得某人的收缩压为144毫米汞柱,则(

)

答案:这人高血压属于正常的概率低于5%为研究“胃灵丹”治疗胃病疗效,在某医院选择50例胃炎和胃溃疡病人,随机分成试验组和对照组,实验组用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的“胃舒冲剂”。这种对照在实验设计中称为(

)。

答案:标准对照下列两个变量之间的相关程度,最高的是(

答案:平均流通费用率与商业利润率的相关系数是一0.95下列适于使用抽样调查的情况是(

答案:欲大概知道某地一定时期内某病的患病情况四格表中的一个实际频数字为0时,(

)。

答案:还不能决定是否可做χ2检验当四格表周边合计数不变时,如果某格的实际频数发生变化,则其理论频数(

答案:不变二项分布的均值为:(

)

答案:相关分析一般是研究(

答案:一组观察单位的两个不同指标间的相互关系

答案:(

)小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。(

答案:在作直线回归分析时,选定自变量x的原则一般为(

答案:两变量间有因果关系,以“因”为x###x是可以精确测量和严格控制的变量直线相关与回归分析中,下列描述正确的是(

答案:回归描述两变量的依存关系,相关描述其相关关系###r无单位###r值的范围在-1~+1之间###已知r来自ρ≠0的总体,则r>0表示正相关,r<0表示负相关在有关u-变换的表述中,正确的是(

)

答案:u-变换可以做正态性检验###u-变换可以把正态分布变成标准正态分布###u-变换是一个线性变换关于四格表的自由度,说法错误的是(

)。

答案:等于样本含量-1###等于行数×列数###不一定等于1事件发生的概率是一个常数,而事件发生的频率随样本不同而不同。(

答案:对对三个地区血型构成(A、B、O、AB型),做抽样调查后发现,若有一个理论频数小于5大于1且n

>40,必须做校正χ2检验。(

答案:错方差齐性检验中的F值是两个标准差之比。(

答案:错从同一总体随机抽取的两组数据中,若平均数大的组,标准误也大。(

答案:错单位组设计资料的方差分析中,必然有(

)。

答案:

答案:在进行假设检验时,若检验结果为拒绝H0,则此时可能会犯的错是(

)。

答案:第I类错误四种基本抽样方法的抽样误差大小顺序为(

答案:整群抽样≥单纯随机抽样≥系统抽样≥分层抽样作两样本率比比较的χ2检验时,得到0.05

>

P

>

0.01,则意味着该结论(

)。

答案:犯第Ⅰ类错误的概率小于5%统计学上的系统误差、测量误差、抽样误差在实际工作中(

)。

答案:测量误差和抽样误差不可避免下述公式中,可用来估计参考值范围的是(

)。

答案:下列有关等级相关系数rs的描述中正确的是(

答案:当变量中相同秩次较多时,宜计算校正rs值,使rs值减小###rs值-1~

+1之间###等级数据宜计算rs###不服从双变量正态分布的资料宜计算rs

答案:调查设计必须包括的基本内容有(

答案:研究对象明确具体###研究目的明确###拟定适宜的调查表###对调查员进行培训###选定可靠的研究方法关于Poisson分布,正确的是(

)

答案:作实验设计,在选择反映实验效应的各项实验指标时应注意(

答案:指标的准确度###指标的客观性###指标的特异性###指标的精密度###指标的灵敏度在有关正态分布的表述中,正确的是(

)

答案:均数决定了分布的位置###正态分布就是由均数与标准差决定###标准差决定了分布的形状概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值,以下对概率的描述正确的是(

答案:随机事件发生的概率小于0.05或0.01时,可认为在一次抽样中它不可能发生###必然事件发生的概率为1###当样本含量n充分大时,我们有理由将频率近似为概率###其值的大小在0和1之间下列有关直线回归方程Y=a+bX的描述中正确的是(

答案:b>0表示直线从左下方走向右上方###回归线必通过点(X,Y)###a>0表示直线与纵轴的交点在原点上方###决定回归线的两个系数是a和b最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用(

)描述其集中趋势和离散趋势。(

答案:四分位数间距###中位数下列资料中,可做单侧检验的有(

答案:已知男性的平均肺活量不比女性低,比较男性与女性的平均肺活量的差异###已知女性的血红蛋白量不比男性高,比较男性与女性的平均血红蛋白量差异当样本含量增大时,以下说法正确的是(

答案:可信度确定后,可信区间会变窄###抽样误差会变小###均数标准误会变小随机抽取男性、女性各10人,欲比较男性、女性血红蛋白的差异,可用(

答案:作两样本率比比较的χ2检验时,取α=0.05时,得到0.05

>

P

>

0.01,则意味着该结论(

)。

答案:犯第Ⅰ类错误的概率小于5%###犯第Ⅰ类错误的概率大于犯II类错误的概率下列资料可进行转换的是(

)。

答案:等级资料转换为计数资料###计量资料转换为等级资料###计量资料转换为计数资料某地某传染病的发病人数可视为二项分布。(

)

答案:错统计推断的内容:包括参数估计和假设检验。

答案:对描述不确定现象,通过重复观察,发现生物医学领域的不确定现象背后隐藏的统计规律是医学统计的显著特征。(

答案:对标准差的大小可以说明均数代表性的好坏。(

答案:对正态分布资料也可以用非参数统计方法作分析,但一般而言统计效能降低。(

答案:对

答案:对简单随机抽样的特点:要求每隔一定数量的单位抽一个样本。

答案:错

答案:错计量资料,计数资料和等级资料的关系是(

)。

答案:等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质若x服从以μ,σ为均数和标准差的正态分布,则x的第95百分位数等于(

)。

答案:μ+1.64σ

答案:均数与标准差之间的关系是(

)。

答案:标准差越小,均数代表性越好各观察值同乘以一个不等于0的常数后,不变的是(

)。

答案:变异系数欲研究某种药物对高血压的疗效,临床观察300名病人的血压情况,确切地说,研究总体是(

)。

答案:所有的高血压患者的血压值在实际工作中同质是指:(

)。

答案:被研究指标的主要影响因素相同对单位组设计资料,如果用完全随机设计资料的方差分析进行处理则,必有:

答案:以下平均数指标中,受极端值的影响最小的是(

)。

答案:中位数增加试验的样本量,对如下那个指标没有影响?(

答案:总体均数欲在学生中调查某种疾病的患病率,从500名学生中随机抽取200名作为调查对象,采取哪种抽取方法(

答案:收齐500名学生的学生证,将次序打乱,随机抽取200名最小组段无下限和最大组段无上限的频数表资料,宜用(

)指标进行统计描述。(

答案:中位数、四分位数间距两样本秩和检验的无效假设是(

)。

答案:两总体分布相等计数资料是(

答案:按观察单位的类别清点各观察单位数得来的资料

答案:不会改变统计结果实验设计和调查设计的根本区别是(

答案:实验设计可人为设置处理因素参数是指(

)

答案:总体的统计指标

答案:某医师研究丹参预防冠心病作用,实验组用丹参,对照组用无任何作用的糖丸,这属于(

答案:安慰剂对照关于二项分布,错误的是(

)。

答案:当π接近0.5时,二项分布近似于正态分布变异系数是描述(

)的指标。(

答案:计量资料相对离散程度当总体标准差未知时,样本均数标准误的计算公式为(

)。

答案:在直线回归分析中,|b|值越大(

答案:回归线越陡在统计检验中是否选用非参数统计方法(

)。

答案:要根据研究目的和数据特征作决定实验设计中必须强调“随机、对照、重复、均衡”的原则,其根本目的就是为了(

答案:尽量减少或抵消非试验因素的干扰某医师观察得到383例臀位围产儿的体重及死亡情况,并按体重(g)”<2000”、”2000-4000”、”>4000”分组计算死亡率,现拟分析体重与死亡率有无关系宜采用(

答案:

答案:各散点越靠近回归直线

答案:下列哪种说法是错误的?(

答案:分析大样本数据时可以构成比代替率整群抽样的优点是(

答案:易于理解,简便易行误差限图可以描述两组或多组资料的平均指标与变异指标。(

答案:对一张好的统计表能说明多个中心内容,这是因为他能代替冗长的文字叙述,有很高的统计效率。(

答案:错圆图或百分条图可直观反映事物内部各部分的构成情况,因此,多个构成比之间的比较时,选用圆图和百分条图均可。(

答案:错箱式图通常选用5个描述统计量,即最小值、P25、均数、P75、最大值。(

答案:错箱式图的上限和下限一定是样本资料的最大值和最小值。(

答案:错关于箱式图和误差限图,错误的是(

)。

答案:箱式图的上限和下限一定是样本资料的最大值和最小值关于统计图的坐标,下面正确的是(

)。

答案:条图、直方图的纵坐标应从“0”开始关于统计表的制作,叙述正确的是(

)。

答案:横标目在表体(数字)的左侧、纵标目在表体的上面欲比较两地20年来性病的变化速度,宜选用(

)。

答案:半对数线图关于统计表中的数字,错误的是(

)。

答案:暂缺或未记录可空着比较三组构成比资料的内部构成情况宜绘制的统计图为(

)。

答案:百分条图在频数分布直方图中,每个小长方形的面积表示(

)。

答案:每个组的频数或频率欲分析人体发硒与血硒含量的关系,宜绘制(

)。

答案:散点图欲比较3组大鼠体重的大小及数据离散状况,可绘制(

)。

答案:误差限图欲描述某县5岁以下儿童近8年来的死亡率,可绘制(

)。

答案:普通线图整群抽样时,群内差异大,群间差异小可减少抽样误差。(

答案:对适宜的样本含量是保证一定检验效能条件下尽量增大样本含量。(

答案:错消除有关实验条件的影响的对照是实验对照。(

答案:对简单随机抽样的特点是要求每隔一定数量的单位抽一个样本。(

答案:错处理效果间的差异越大,所需样本含量越大。(

答案:错实验研究的三个基本要素是(

)。

答案:处理因素、受试对象、实验效应对某疫苗的效果观察欲采用“双盲”试验,所谓“双盲”是指(

)。

答案:观察者和实验对象都不知道谁接受疫苗,谁接受安慰剂研究活菌苗预防细菌性痢疾的效果,选择某部队作现场试验,一部分服药,另一部分数目相近的人不服药,一定时间后,观察这两部分人细菌性痢疾发病情况。该试验采用的对照为(

答案:空白对照

答案:误用随便取代随机

答案:(多选)下列哪种设计对所研究对象不施加干预措施(

)。

答案:案例调查设计###病例对照研究设计相对而言,下列哪种抽样方法抽样误差最大(

)。

答案:整群抽样已知某省山区、丘陵、平原的婴幼儿体格发育有较大的差异,现需制定该省婴幼儿体格发育有关指标的正常值范围,调查设计最好采取(

)。

答案:分层抽样实验设计的基本原则是(

)。

答案:随机、重复、均衡、对照以下五个问题用于问卷调查中,哪一个是较好的问题(

)。

答案:如果只生一个孩子,你希望孩子的性别是:①女

②男

③随便利用一个回归方程,两个变量可以互相推算。(

答案:错回归系数越大,两变量关系越密切。(

答案:错回归分析和相关分析在应用时,常常需要互相补充,相关分析需要依靠回归分析来表明现象数量相关的具体形式系,回归分析需要依靠相关分析来表明现象数量变化的相关程度。(

答案:对Spearman等级相关系数只有在两个变量均不服从正态分布,或方差不齐的情况下才可以使用。(

答案:错

答案:对在回归分析中,一般把作为影响因素的变量称为(

)。

答案:自变量(多选)当一组资料满足双变量正态分布时,回归系数b的假设检验(

)。

答案:直线回归分析中,对回归系数作假设检验,其目的是(

)。

答案:推断两变量间是否存在直线依存关系(多选)回归分析中,可出现(

)。

答案:两变量分布类型未知时进行相关分析宜选用(

)。

答案:Spearman等级相关系数(多选)如果直线相关系数r=1,则一定有(

)。

答案:SS剩=0###SS总=SS回r=0表示(

答案:不存在线性相关关系对某样本的相关系数r和0的差别进行检验,结果t1<t0.05(n-2),因此(

)。

答案:就本资料尚不能认为两变量存在直线相关关系当自变量x的值减少,而因变量y的值增加,则两变量之间存在着(

)。

答案:负相关关系下列有关直线回归方程Y=a+bX的描述中不正确的是(

)。

答案:b=0表示直线通过原点频数分布的峰值偏在右侧的计量数据不能用对数转换来改善分布的正态性。(

答案:对非参数统计的应用条件是总体属于某种已知的分布类型。(

答案:错正态分布资料如果用非参数统计方法作分析,必然使统计效能降低。(

答案:错随机区组设计计量资料比较时,若原始数据或经过转换的数据不满足方差分析的条件,可采用Friedman秩和检验。(

答案:对

答案:错

答案:秩和检验在进行成组设计两样本秩和检验时,以下检验假设正确的是(

)。

答案:对成组设计两样本比较的秩和检验,描述不正确的是(

)。

答案:遇有相同数据,若不在同一组,按顺序编秩

答案:会把一些有差别的总体推断成无差别两独立样本资料差别的秩和检验,用(

)。

答案:Wilcoxon-Mann-Whitney法可用哪一项来表示假设检验的效能(

)。

答案:

答案:差值的总体中位数为0(多选)在统计检验中,若无效假设是两总体分布相同,统计效能低的意思是指(

)。

答案:错的无效假设容易被接受###对的备择假设不容易被接受对于统计分析中是否选用非参数统计方法,下列正确的说法是(

)。

答案:要根据研究目的和数据特征决定

答案:对等级资料差别的假设检验应该采用秩和检验,而不宜采用列联表χ2检验等检验方法。(

答案:对

答案:错分析四格表时通常在什么情况下需要用Fisher确切概率法(

)。

答案:某研究者将腰椎间盘突出症患者1184例随机分为三组,分别用快速牵引法、物理疗法和骶裂孔药物注射法治疗,结果如下表。若研究三种疗法的有效率有无不同,应选择的检验方法是(

)。表1

三种疗法治疗腰椎间盘突出有效率的比较疗法有效无效合计快速牵引法44430474物理疗法32391414骶裂孔药物注射法22274296合计9891951184

答案:卡方检验

答案:

答案:甲文的结论更可信赖###两文的结论是一致的(多选)当四格表资料需要进行连续性校正而未校正时,(

)。

答案:当四格表周边合计数不变时,如果某格的实际频数发生变化,则其理论频数(

)。

答案:不变

答案:

答案:连续性校正卡方检验假定两种方法检测结果的假阳性率和假阴性率都很低。现有50份血样用甲法检查阳性25份,用乙法检查阳性35份,其中两法同为阳性和阴性的分别为23和13份。为检验两种方法检查结果之间的差别是否有显著性意义,应选用(

)。

答案:配对卡方检验样本率与总体率差别的假设检验可用(

)。

答案:由样本率计算总统率的可信区间来判断单位组设计总是比完全随机设计的设计效率高。(

答案:错

答案:错当受试对象间个体差异不大时,使用单位组设计的优势并不大。(

答案:对对单位组设计资料,如果用完全随机设计资料的方差分析进行处理,则必有:(

)。

答案:

答案:分别由甲乙两样本求出的总体均数的95%可信区间重叠的可能性相当大

答案:在单因素方差分析中,如果拒绝检验假设,则可认为(

)。

答案:可以进一步采用合适的方法进行均数间的两两比较

答案:

答案:

答案:在假设检验中,可以通过控制第一类错误来控制第二类错误。(

答案:对

答案:错

答案:错检验效能只与样本含量有关。(

答案:错

答案:对在假设检验中,研究者欲重点控制错误地拒绝一个正确的假设的概率,则检验水准可取(

)。

答案:0.01在假设检验中,研究者欲重点控制错误地接受一个不正确的假设的概率,则检验水准可取(

)。

答案:0.10关于假设检验,下面哪一项说法是正确的(

)。

答案:

答案:0.05两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以(

)所取第二类错误最小。(

答案:下列资料中,可做单侧检验的是(

)。

答案:已知男性的平均肺活量不比女性低,比较男性与女性的平均肺活量的差异

答案:

答案:为了提高检验效能,可以(

)。

答案:适当增大α或增大样本含量从同一总体随机抽取的两组数据中,平均数大的组标准误也大。(

答案:错抽样误差与样本标准差成正比,与样本含量成反比。(

答案:错

答案:错

答案:对

答案:对当样本含量增大时,以下说法正确的是(

)。

答案:可信区间会变窄###均数标准误会变小均数的标准误的计算公式可以采用(

)。

答案:对同一资料,可以通过(

)达到使估计的可信区间变窄的目的。(

答案:减少置信度

答案:总体均数的99%可信区间1992年在某地随机抽取100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L,标准差为4g/L,则其95%参考值范围估计为(

)。

答案:

答案:在正态样本的下述统计量中,服从正态分布的有(

)。

答案:

答案:当总体率未知时,并且样本含量充分大,总体率在0.5附近,则样本率标准误的计算公式为:(

)

答案:在参考值范围中,可以通过控制假阳性错误达到控制假阴性错误的目的。(

答案:对对数正态分布的偏度系数一定为0。(

答案:错95%参考值范围内包含了5%的病人。(

答案:错二项分布的随机变量的取值可以为任意负整数。(

答案:错u-变换是线性变换。(

答案:对

答案:不能确定

答案:在有关正态分布的下列表述中错误的是(

)。

答案:中位数、均数、众数三者不一定全相等关于二项分布,错误的是(

)。

答案:在硬币试验中,硬币出现正面的概率是50%。现在某人作了1000次硬币试验,估计他观察到750次以上正面的概率时,可以使用正态分布(

)进行近似计算。(

答案:

答案:47.5%对正偏态分布,偏度系数一定(

)。

答案:大于0

答案:

答案:

答案:0.495第50百分位数即为中位数。(

答案:对三个生产队斑釉发生率分别为85.7%、91.59%和92.86%,则平均发生率为(85.7%+91.59%+92.86%)/3=90.05%。(

答案:错标准差考虑了每一个观测值的变异度,因此不论何种资料,用标准差来描述其变异度都是恰当的。(

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