![高考历史总复习 课时检测(二十二)新时期的改革开放-人教版高三历史试题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/17/25/wKhkGGZBi0iADd45AAItFxdmSOs388.jpg)
![高考历史总复习 课时检测(二十二)新时期的改革开放-人教版高三历史试题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/17/25/wKhkGGZBi0iADd45AAItFxdmSOs3882.jpg)
![高考历史总复习 课时检测(二十二)新时期的改革开放-人教版高三历史试题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/17/25/wKhkGGZBi0iADd45AAItFxdmSOs3883.jpg)
![高考历史总复习 课时检测(二十二)新时期的改革开放-人教版高三历史试题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/17/25/wKhkGGZBi0iADd45AAItFxdmSOs3884.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时检测(二十二)新时期的改革开放一、选择题(每小题5分,共30分)1.1980年,中共中央“75号文件”指出,在边远山区和贫困落后地区,可以包产到户。在一般地区,集体经济比较稳定,就不要搞包产到户。在生产队领导下实行的包产到户是依存于社会主义经济,不会脱离社会主义轨道,没有复辟资本主义的危险。据此判断当时()A.家庭联产承包责任制全面展开B.中央经济政策难以落实到地方C.经济改革仍然面临着较大阻力D.突破了“姓社姓资”的思想束缚解析:选C家庭联产承包责任制只是在边远山区和贫困落后地区实行,“75号文件”特别强调包产到户“不会脱离社会主义轨道,没有复辟资本主义的危险”,反映出仍有部分人对家庭联产承包责任制存有疑虑,这表明改革仍然面临着阻力,故C项正确。2.20世纪80年代,时任中共中央总书记的胡耀邦在一次谈话中肯定了“包字进城,包则灵”的现象。这是因为“包字进城”的做法()A.调动了企业生产积极性 B.建立了现代企业制度C.改变了生产资料所有制 D.扩大了企业生产规模解析:选A材料“包字进城”的做法,反映出国有企业改革实行企业承包责任制,调动了企业生产积极性,故A项正确;建立现代企业制度是1992年之后国有企业改革的目标,不符合时间限定,故B项错误;国有企业改革没有改变生产资料公有制,故C项错误;国有企业改革实行企业承包责任制,与扩大企业生产规模无关,故D项错误。3.浦东开发开放后,中央政府先后于1990年、1992年和1995年3次比较集中地赋予一系列特殊政策,给予上海更大的资金支持和自主审批权。这些政策充分体现了()A.市场经济体制已经初步形成B.浦东是中国最早开放的地区C.中国完全融入了全球化大潮D.改革开放中的先行先试特点解析:选D材料强调的是对外开放,并非对内改革,故A项错误;中国最早开放的是深圳、珠海、汕头、厦门,故B项错误;中国完全融入全球化大潮是在2001年加入世界贸易组织之后,故C项错误;题干以浦东为例强调了“先后”“3次”“给予特权”体现了先行先试的特点,故D项正确。4.1950年,中国盐业总公司成立,1964年,由国务院授权集中统一管理全国盐行业。1995年,国家对工业盐改计划调拨为合同订货。2009年4月,盐业体制改革领导小组成立。从2017年1月1日起,食盐价格全面放开。这一历程本质上反映了()A.经济体制的变革 B.所有制的变革C.分配制度的变革 D.盐业自主权扩大解析:选A题目中的关键信息“国务院授权集中统一管理”“改计划调拨为合同订货”“食盐价格全面放开”体现了中国经济体制改革,故A项正确;材料并未涉及所有制的变革,故B项错误;题目中并未牵涉分配制度的变革,故C项错误;结合所学知识,盐业自主权扩大是经济体制改革的表现,并非本质,故D项错误。5.2016年7月4日,全国国有企业改革座谈会在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示,强调“理直气壮做强、做优、做大国有企业,尽快在国企改革重要领域和关键环节取得新成效”。下列关于国有企业改革的说法,正确的是()①改革管理体制,把所有权与经营权完全分开②改革所有制形式,建立以公有制经济为主体的多种所有制经济③改革分配形式,实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度④改革产权制度,建立以股份制为主要形式的现代企业制度A.①②③④ B.②③④C.①②③ D.①③④解析:选B在管理体制上,实行政企分开,简政放权,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者,并非完全分开,故①错误;1984年以后,城市经济体制改革全面展开,建立以公有制经济为主体的多种所有制经济,符合史实,故②正确;改革分配形式,实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度,符合史实,故③正确;改革产权制度,建立以股份制为主要形式的现代企业制度,符合史实,故④正确;B项符合题意。6.2016年11月,中办、国办对农村土地产权制度改革做出新部署,印发了《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,对坚持土地集体所有权根本地位、严格保护农户承包权、加快放活土地经营权、完善“三权”关系作出了具体规定。这种“三权分置”制度()A.是农村生产关系的一种根本性变革B.顺应了发展现代农业的趋势C.是对家庭联产承包责任制的全盘否定D.从法律上肯定了农民对土地的所有权解析:选B材料“坚持土地集体所有权根本地位”表明“三权分置”制度是农村生产关系的局部调整,不是根本性变革,故A项错误;“三权分置”制度加快放活土地经营权,有利于发展现代农业,故B项正确;“三权分置”制度严格保护农户承包权,说明没有对家庭联产承包责任制全盘否定,故C项错误;“三权分置”制度坚持土地集体所有权根本地位,可见农民没有获得土地所有权,故D项错误。二、非选择题(共20分)7.阅读材料,回答问题。材料我国国务院的六次机构改革时间数量备注198261个人员由5.1万减到3万,部委领导平均年龄从64岁减到60岁198860个调整和减少工业专业经济部门,撤销煤炭工业部、石油工业部、核工业部,组建能源部199359个首次提出政府机构改革的目的是适应建设社会主义市场经济体制的需要199829个撤销了电力工业部、冶金工业部、机械工业部、电子工业部等几乎所有工业专业经济部门200328个建立国资委、银监会,组建商务部、国家食品药品监督管理局,国家计划发展委员会改为国家发改委,“计划”从名称中消失200827个明确提出“大部门制”,组建工业和信息化部、交通运输部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部、环境保护部等部门——摘编自陈坚《改革开放以来我国政府机构改革历程述略》解读材料并运用所学知识,从材料中提取一个政府机构改革的信息,并加以简要分析。解析:根据材料可以看出政府机构改革逐渐由直接行政管理向宏观调控方向转变,因此首先提出其改革的趋势,然后结合所学分析其变化的原因、内容以及影响。要求所提取的信息要明确清晰,必须源自材料;论据准确,史实引用合理,要围绕所提取的信息;论证充分,逻辑严密,表述清楚。答案:示例:信息:政府由直接管
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 青岛版四年级数学上册全册教案
- JAVA基础考题和答案
- 《模拟混合信号知识产权(IP)核文档结构指南GBT+43453-2023》详细解读
- GB 16895.26-2005 建筑物电气装置 第7-740部分:特殊装置或场所的要求-游乐场和马戏场中的构筑物、娱乐设施和棚屋
- 幼儿园小班社会课件:《花儿朵朵开》
- 2022年度辽宁省安全员之C2证(土建安全员)能力提升试卷B卷附答案
- ToB的MVP产品应该如何运营才有市场
- 2022年度辽宁省安全员之B证(项目负责人)押题练习试卷A卷附答案
- 五年级上册美术教学设计-第1课 肖像艺术(画肖像之你我他) ▏人美版
- 秋季《开学第一课》观后感(10篇)
- YC/T 415-2011烟草在制品感官评价方法
- 《公司电子商务的应用问题研究6000字(论文)》
- GB/T 9877.1-1988旋转轴唇形密封圈结构尺寸系列第一部分:内包骨架旋转轴唇形密封圈
- GB/T 15029-1994剑麻白棕绳
- 市卫建系统医疗器械(耗材)部门集中采购管理办法
- 《大堰河》《再别康桥》对比阅读课件 统编版高中语文选择性必修下册
- 系统解剖学思考题答案
- DB37-T 5026-2022《居住建筑节能设计标准》
- 软件开发协议书合同范本(完整版)
- C616型普通车床说明书
- 住宅区出入口设计要求
评论
0/150
提交评论