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文档简介

江苏省连云港市海州区四校2024届中考历史模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.秦始皇创立的对后世产生深远影响的政治制度是()A.中央集权制 B.分封制 C.三省六部制 D.行省制2.仔细观察下图:农业出现后,人们开始建造房屋,过定居的生活。下列说法正确的①图1属于半坡人居住房屋,图2属于河姆渡人居住房屋②图1房屋主要位于长江流域,图2房屋主要位于黄河流域③图1居民种植粟为主,图2居民种植水稻为主④房屋样式的区别是自然环境差异的结果A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.新中国成立后,我国农村先后经历了土地改革,农业社会主义改造,人民公社化运动、家庭联产承包责任制等几次大的政策调整。其中,使土地所有制性质由私有制转专为公有制的是A.土地改革运动B.农业社会主义改造C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制4.2015年11月7日,两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”,领导人马英九先生致辞说:“两岸人民都是炎黄子孙。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为A.两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B.炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C.炎、黄二部落的联合形成后来华夏族的主体D.中华民族的团结友爱传统5.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为()A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.统一多民族国家的建立和初步发展D.政权分立与民族融合6.1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”“中国革命之新的方向”是指A.武装革命 B.无产阶级革命 C.民族革命 D.国民革命7.列宁在十月革命后提出一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明A.列宁改变了马克思关于社会主义建设的传统理论 B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C.列宁已经认识到计划和市场的本质 D.列宁主张利用资本主义改造社会主义8.2011年4月29日,英国威廉王子和未婚妻凯蒂·米德尔顿在伦敦威斯敏斯特大教堂举行“世纪婚礼”,引起全球20亿人关注。王子的称谓与哪项制度有关?(

)A.民主共和制 B.民主集中制 C.君主立宪制 D.总统共和制9.1971年美国从中国进口490万美元,出口则是微乎其微;而1972年美国从中国进口达3230万美元,对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是A.中国经济实力和综合国力提高B.中美两国关系开始得到了改善C.中国恢复在联合国的合法席位D.中美两国顺利建立了外交关系10.以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为A.俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北B.允许日本在通商口岸投资开设工厂C.割辽东半岛、、澎湖列岛给日本D.允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地11.下列历史人物中是属于“以服务人民为荣”“以辛勤劳动为荣”的典型是①周恩来②焦俗禄③雷锋④王进喜A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④12.某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时,制作了如下示意图,其中“?”处应填写A.北宋B.南宋C.明朝D.清朝13.陈旭麓在评价近代某一文件时说:“它的价值是为近代思想史提供了一种农民的大同模式。”这一文件是指A.《南京条约》 B.《天朝田亩制度》C.《北京条约》 D.《中华民国临时约法》14.今年是我国改革开放四十周年。我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局是逐步形成的,其突破口是A.建立经济特区B.开辟沿海经济开放区C.开放沿海城市D.设立上海浦东开发区15.九年级(3)班举办了一次历史知识竞赛,要求参赛者根据随机出现的关键词,判断出相应的人物和事件。下边是小红抽取的一组关键词,根据判断它所反映的是()A.伏尔泰与启蒙运动 B.罗伯斯庇尔与法国大革命C.马克思与恩格斯与巴黎相会 D.拿破仑与法兰西第一帝国16.他是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果东征西讨;他传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展,但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是A.拿破仑B.华盛顿C.罗伯斯庇尔D.列宁17.19世纪英国外相巴麦尊曾说:“在国际关系中,没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人。”下列最能反映这一观点的是()A.帝国主义国家建立军事同盟 B.帝国主义国家争夺殖民霸权C.英法争夺殖民地 D.意大利加入协约国作战18.据考古发现推测,下列原始居民中最早在“稻花香里话丰年”的是()A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山顶洞人19.下图所示现象反映了新航路开辟的直接影响是A.促进欧洲资本主义的产生和发展 B.促进各大洲之间的物种交换C.给亚、非、美洲带来深重灾难 D.推动资产阶级革命时代的到来20.“河姆渡文化”是中国长江流域下游地区古老而多姿的新石器文化。在该遗址中,考古学家发现了大量人工栽培的稻谷遗存。这是目前发现的世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。上述考古发现能为“河姆渡文化”哪一表现提供直接佐证A.种植作物B.磨制石器C.饲养家畜D.打猎捕鱼21.美国《时代》载:“每位关心要闻的读者都知道,在1937年,日本的战争机器(在上海)被卡住了13个星期之久,它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”第一次卡住日本战争机器的是A.淞沪会战B.太原会战C.台儿庄大捷D.百团大战22.“没有共产党就没有新中国……”这首歌唱出了中国人民对共产党的无限热爱,请你算—算今年(2019年)是中国共产党诞生()A.96周年 B.97周年 C.98周年 D.99周年23.“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指A.废除丞相B.太平天国运动C.辛亥革命D.新文化运动24.了解因果关系,是历史学习的基本要求之一。以下因果关系表述错误的是A.洋务运动为中国近代化开辟了道路B.刘邓大军挺进大别山,人民解放军转入战略进攻C.西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成D.辛亥革命结束了我国两千多年的封建制度二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.反抗殖民压迫,赢取民族独立,是近代社会一大主题。________领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。印度民族大起义同时中国也爆发了一场反封建反侵略的________,掀起了亚洲革命风暴。一战后,“圣雄甘地”领导了________运动,反抗英国殖民统治。26.毛泽东的下列题词,旨在推动文学艺术繁荣发展的是27.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”等历史学习能力。下方根据教学目录所制作的“二战后世界形势的变化”学科思维导图。请你帮助完成未填写完成的内容。A.________;B.________;C.________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)机遇稍纵即逝。放眼世界,许多国家都能从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件?材料二失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是什么?材料三(如下图)材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?29.(6分)对人的尊重和关爱,推进了人类文明的发展。阅读下列材料::材料一有一次孔子家的马棚失火,孔子闻讯回家,看见焦土残垣,急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失却只字不提。材料二人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……人是宇宙的精华!万物的灵长!.——莎士比亚材料三我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰材料一中,孔子的这种行为体现了他的什么主张?材料二中莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想?材料三表明了伏尔泰的什么观点?18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他的这一观点?(举一例即可)结合上述问题用一句话谈谈你的认识。30.(7分)阅读下面材料,回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个族群挺立千秋的自信;他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》汉武帝是个有为君主,请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——结合史实,请你回答这样评价邓小平的理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政(秦始皇)攻灭六国,建立了我国历史上第一统一多民族的中央集权的封建国家--秦朝,为适应新的统一形势,加强封建统治,他创立了一套对后世产生深远影响的政治制度,这一制度叫封建专制主义中央集权制度,选项A符合题意;为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定证据,扩大统治范围,选项B不符合题意;三省六部制初创于隋朝,完善于唐朝,此后一直到清末,六部制基本沿袭未改。三省指中书省、门下省、尚书省,六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部,选项C不符合题意;元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度,被称为“行省制度”,在历史上影响深远,选项D不符合题意。故选A。2、C【解析】

根据所学知识可知,图1是半坡人居住的半地穴式房屋,位于黄河流域,该居民种植粟为主,图2是河姆渡人居住的干栏式房屋,位于长江流域,该居民种植水稻为主,两种房屋样式的区别是自然环境的差异。所以①③④符合题意,②不符合题意,故C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。3、B【解析】依据所学知识,1953年对农业社会主义改造的方式是引导农民、手工业者加入生产合作社,走合作化道路;对农业的社会主义改造的完成使中国农村士土地所有制从私有制转変为公有制,1956年底,标志着社会主义制度在我国农村基本建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。B项符合题意;土地改革是把地主土地所有制变成了农民的土地所有制,所有制的性质没有改变,A项不合题意;人民公社化运动,没有改变土地所有制的性质,之前之后都是社会主义集体所有制,C项不合题意;家庭联产承包责任制没有改变土地所有制性质,农民拥有土地经营权、使用权。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。4、C【解析】

距今约四五千年,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合起来在涿鹿之战中打败蚩尤部落,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分,炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文初祖”,因而两岸人民都是“炎黄子孙”,C符合题意;ABD三项不是两岸人民都是“炎黄子孙”的原因,不符合题意;故选C。5、C【解析】结合所学知识可知,秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称。公元前221年秦灭六国,首次完成了真正意义上的中国统一,建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。汉朝继之而起后基本延续秦的制度,史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。也是统一多民族国家的奠基时期。C符合题意,所以答案选择C6、B【解析】

根据题干信息“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向”,结合所学知识可知,十月革命以后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流;五四运动促成马克思主义与中国工人运动的结合,五四运动是中国新民主主义革命的开端。因此“中国革命之新的方向”是指无产阶级革命。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。7、B【解析】

根据材料可知,列宁所提出的公式的等号左边既有社会主义的苏维埃政权,也有资本主义的铁路管理秩序、托拉斯组织和国民教育,说明列宁主张利用资本主义国家中值得借鉴的进步因素来建设社会主义,故B项正确。列宁的这一主张是对马克思关于社会主义建设的传统理的创新和发展,A项错误。材料和计划和市场的本质无关,C项错误。材料体现的是列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义,D项说法错误。ACD不符合题意,排除,故选B。8、C【解析】本题考查英国君主立宪制的相关知识。结合所学可知,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,1689年英国国会颁布了《权利法案》,确立了君主立宪制。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权利进行了严格的限制,英国王子的称谓也是由此而来。ABD不符合题意,故选C。9、B【解析】

据题干材料并结合所学知识可知,1972年尼克松访华前,中美关系处于敌对状态,中美两国经贸往来少;1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化,推动了中美两国经贸往来日益密切。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、C【解析】

依据题干的表格的时间是1895年的信息,结合所学可知,1895年,中日签订《马关条约》,割辽东半岛、、澎湖列岛给日本,大大加深了中国的半殖民地化程度,俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北,是1858年签订的《瑷珲条约》的内容,A项不符合题意;允许日本在通商口岸投资开设工厂是《马关条约》的内容,但与题干的表格描述的内容不相符,题干描述的是领土主权的丧失,B项不符合题意;允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地是1901年《辛丑条约》的内容,D项不符合题意;由此可知,ABD三项的内容都不符合题意;排除,故选C。11、D【解析】

依据所学知识可知,周恩来是建国后我国的第一位总理,是为人民服务的典范;焦裕禄是全心全意为人民服务的好干部;雷锋是全心全意为人民服务的好战士;王进喜为祖国的石油开采做出了贡献,是辛勤劳动的典范。所以①②③④均符合题意。故选D。12、B【解析】

根据题干信息“最终完成经济重心南移”,结合所学知识可知,从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移;南宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”;说明经济重心完成南移。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。13、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知,这一文件是《天朝田亩制度》。太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。但是《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,是不可能实现的,实际上也没实行,选项B符合题意;1842年8月,清政府被迫签订《南京条约》,中国的主权和领土完整受到破坏,中国的自然经济开始解体,开始卷入资本主义世界市场,开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端,选项A不符合题意;1856年到1860年,英法发动第二次鸦片战争,战争签订《天津条约》《北京条约》等,使中国的半殖民地化程度进一步加深,选项C不符合题意;《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,选项D不符合题意。故选:B。14、A【解析】

依据所学知识可知,我国对外开放的第一步措施是设立经济特区,经济特区的设立有利于吸收侨资、外资,引进先进技术和管理经验,进行现代化建设,A选项符合题意;BCD三项发生在经济特区之后,不符合题意。故选A。15、D【解析】

根据材料“《法典》”和“科西嘉雄狮”结合所学知识可知,拿破仑上台以后,建立了法兰西第一帝国,为了巩固统治,颁布了《法典》,传播了自由平等的思想。他被称为“科西嘉雄狮”,故D正确;ABC不符合题意,排除ABC项。故选D。16、A【解析】

依据材料信息“欧洲…第一位民众选出的皇帝…为保护法国大革命…东征西讨…传播了人权…推动了资本主义…的发展…野心的膨胀…导致…欧洲人民的灾难”这些关键词可以得出此人就是拿破仑。拿破仑是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果,多次打击欧洲的反法联盟,传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展;后期的对外侵略战争,也损害了被侵略国家人民的利益,给当地人民带来了灾难,故A符合题意;华盛顿、罗伯斯庇尔、列宁与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。17、D【解析】

依据所学可知,一战前因为帝国主义政治经济发展的不平衡。后起的帝国主义国家因为经济的发展,要求提高政治地位,重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开激烈的争夺。德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟,英国、法国、俄国组成三国协约。一站爆发的时候,意大利为了自身的利益,望风使舵,放弃盟友加入敌国一方,参加到协约国作战,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。18、B【解析】

根据所学知识可知,半坡居民种植粟,河姆渡居民种植水稻,中国是世界上最早培植水稻和粟的国家,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。19、B【解析】

由题干图示可以看出,新航路开辟以后,原产美洲的玉米、花生、马铃薯、可可等作物开始传入欧洲、亚洲和非洲,欧洲、亚洲和非洲的葡萄、香蕉、橄榄等作物传到美洲。新航路开辟加强了各大洲之间的联系,促进了各大洲之间的物种交换,故B符合题意。ACD均与题干图示不符,故选B。20、A【解析】题干的“人工栽培的稻谷遗存”可以证明河姆渡人会种植作物,故A符合题意;磨制石器是河姆渡人使用的劳动工具,题干材料不能佐证。故B不符合题意;题干材料未涉及饲养家畜和打猎,故CD不符合题意。故选A。21、A【解析】

材料“在1937年,日本的战争机器……(在上海)被卡住了13个星期之久”的信息说明此次战役指的是淞沪会战,淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划,A符合题意;B项和D项均是在山西,C项是在山东。综上所述,故选A。【点睛】抗日战争各地模拟试卷以及期末检测的重点知识,其中国民政府的抗战在本部分知识中考查频率较高。考生一定要对抗日战争期间国民政府抗战的知识点清楚掌握:战役名称地点意义淞沪会战上海粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划。太原会战华北平型关战役是抗战以来首次大捷。太原会战是国共两党合作抗日的典范。徐州会战华东台儿庄战役是抗战以来取得的最大胜利。武汉会战、广州会战武汉广州抗日战争进入相持阶段22、C【解析】

结合所学知识可知,1921年,中共一大在上海召开,后来转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生。2019-l921=98周年。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。23、C【解析】

根据材料内容结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,它开创了完全意义上的近代民主革命,极大的推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。但是辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取的。所以材料信息反映的是辛亥革命。故C符合题意,ABD项与材料信息不符,故选C。24、D【解析】

根据所学知识可知,辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制,D符合题意,ABC项表述正确,ABC不符合题意,故选择D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、华盛顿太平天国运动非暴力不合作【解析】

(1)依据课本所学,1775年美国独立战争爆发,华盛顿出任大陆军总司令,领导了美国独立战争。推翻了英国殖民统治,实现了国家独立;美国建国后,华盛顿主持制定了1787年宪法,依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,开创了民主政治的先河。本问填:华盛顿。(2)依据课本所学,英国对印度的经济剥削和政治统治,激发了印度人民的反抗情绪。1857——1859年印度掀起了反英民族大起义。鸦片战争的失败,加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众矛盾日益尖锐。农民的反抗斗争不断发生,其中影响最大的是,1851年——1864年的太平天国运动,太平天国运动是一场反封建反侵略的农民运动。本问填:太平天国运动。(3)依据课本所学,一战激化了印度和英国殖民者的矛盾。甘地是印度民族主义运动和国大党领袖。他既是印度的国父,也是印度最伟大的政治领袖。在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他带领国家迈向独立,脱离英国的殖民统治。甘地被称为“圣雄”。本问填:非暴力不合作。【点睛】(1)问“领导美国人民取得了民族独立”是解题的关键,据所学可知华盛顿领导了美国独立战争;(2)问“同时”是解题的关键,印度民族大起义发生在1857——1859年,以这一时间为依据,中国正在发生太平天国运动,时间:1851——1864年;(3)问“圣雄甘地”是解题的关键,据所学,一战后,二十、三十年代,甘地领导了两次反抗英国殖民统治的非暴力不合作。26、D【解析】

依据题干和结合所学知识,由D图的百花齐放,可知是1956年提出的双百方针,双百方针,指“百花齐放、百家争鸣”,是毛泽东提出的,繁荣文化事业的基本方针。A图星星之火、可以燎原,是毛泽东在土地革命的文章。B图抗美援朝、保家卫国,是毛泽东提出抗美援朝战争的目的。C图向雷锋同志学习,是毛泽东在全面的社会主义建设时期为雷锋题词。答案选D。27、两极欧洲中国【解析】

A第二次世界大战后初期,美国遏制为了苏联和其他社会主义国家的发展,开始推行冷战政策。1947年,杜鲁门主义的出台,标志冷战开始。随后美国在经济上推行马歇尔计划,军事上建立北约;苏联采取了针锋相对的措施,1955年成立华约,美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的冷战全面对峙,标志两极格局形成。B二战后,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年建立了欧洲共同体,简称“欧共体”。欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说适,这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成欧洲联盟。大大加快了欧洲一体化进程。C中国通过改革开放,经济|快速发展,国家综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二仅次于美国。中国的国际地位提高。【点睛】一战后世界格局的演变是:一战后形成凡尔赛-华盛顿体系;二战后形成两极格局;冷战结束后世界格局向多极化发展。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)1861年改革废除了农奴制,加快了俄国资本主义的发展。明治维新(2)戊戌变法(或维新变法运动)(3)日本经济持续高速发展。共同机遇:美国的援助;第三次科技革命;各国恰当的经济发展政策等。(4)经济全球化趋势【解析】

(1)依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息,依据所学知识可知,1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,1861年改革废除了农奴制,加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,转变为资本主义国家。(2)依据材料二“严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略”的信息,结合所学知识可知,在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙的作用。(3)依据材料三的图片信息,依据所学知识可知,20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展;这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇:美国的援助;第三次科技革命;各国恰当的经济发展政策。(4)依据材料四“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息,依据所学知识可知,材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”,结合1861年改革,戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题,需要学生具备扎实的基本功。29、(1)仁.(2)人文主义思想.(3)倡导自由、平等.《独立宣言》或《人权宣言》.(4)对人的尊重和关爱是全世界人民的共识.【解析】

(1)依据材料一“伤人了没有?”“对财产的损失却只

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