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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版八年级化学上册期末考试(全面)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7∶5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1∶42、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是()A.氧气是无色无味的气体 B.氧气可以支持燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以燃烧3、人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是()A.血浆7.35-7.45 B.胆汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5 D.胰液7.5-8.04、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是()A.星火燎原 B.水滴石穿 C.积水成渊 D.披荆斩棘5、下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁6、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()A.刻舟求剑 B.滴水成冰 C.抱薪救火 D.聚沙成塔7、现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为()A.NOB.NO2C.NH3D.N2O38、空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳9、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种 B.5种 C.6种 D.7种10、某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有()A.氮元素和氧元素 B.氢元素和氧元素 C.氮元素和碳元素 D.氮元素和氢元素11、实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管12、“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是()A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂13、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.乙醇汽油14、如图所示,等体积的A、B两集气瓶内充满了空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,冷却至室温后打开止水夹,可以看到()B瓶中有水流入 B.A瓶中有水流 C.A,B瓶中均有水流入 D.A,B瓶均无水流入15、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是()A.单质 B.元素 C.金属 D.维生素16、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:()A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒17、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是()A.检查气密性 B.制气C.收集D.验满18、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是()A.禁止露天焚烧秸秆 B.发展燃煤火力发电C.推广新能源公交车 D.限制燃放烟花爆竹19、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:220、世界万物都是由极其微小的粒子构成的,下列说法正确的是()A.海水是由海水分子构成的B.分子、原子、离子都能直接构成物质C.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D.自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的二、填空题(共3小题,共12分)1、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。(1)不能发生反应的是__________(填序号,下同);(2)有气泡产生的是__________;(3)有浅绿色溶液产生的是__________;(4)有蓝色溶液产生的是__________;(5)溶液变成红色的是__________。2、化学用语是学习化学的基本工具,按要求回答下面问题:(1)写出2个二氧化硫分子的符号______;(2)标出氧化铁中铁元素的化合价___________;(3)写出SO中右上角数字“2”的意义___________;(4)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号为__________;(5)汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转换器,在催化剂的作用下,-氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式:__________________.3、配平下列化学方程式,在横线上填上适当的化学计量数。(1)_____C3H6+_____O2_____CO2+_____H2O(2)_____Fe2O3+_____HCl===_____FeCl3+_____H2O三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、下图是初中化学中常见的实验,请回答有关问题。(1)根据实验A测定空气里氧气含量的实验回答。①由该实验可得出的结论是___________________________________②若实验所用红磷量不足,会使测量结果_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。③实验中不能用铁丝代替红磷测定空气里氧气的含量,原因是_____________________(2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是___________________________________。2、下图是用一氧化碳还原氧化铜的实验。(1)实验开始时应先通入一氧化碳,过一会儿再给氧化铜加热,这样做的理由是_________________。(2)根据实验事实填写下表实验现象发生反应的化学方程式A处(CuO处)_________B处(石灰水中)_________C处__________(3)C处需点燃处理,其目的是______。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,待完全反应后得到19.2g氧气,求参加反应的氯酸钾的质量是多少?同时得到氯化钾的质量是多少?2、某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量,他们在实验室里用6g石灰石样品(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)与19g稀盐酸(HCl)恰好完全反应(其反应产物为CaCl2、水和二氧化碳),测得残留物质质量为22.8g,求:(1)依据质量守恒定律,生成二氧化碳多少克?(2)样品中含有多少克碳酸钙?

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、C3、C4、A5、B6、C7、B8、B9、C10、D11、A12、C13、B14、B15、B16、D17、B18、B19、C20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、AB、CBDE2、2SO2一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷Cl-3、29661623三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、氧气约占空气总体积的偏小铁丝在空气中不能燃烧吸收生成的二氧化硫,防止污染空气2、排净装置内空气,防止爆炸黑

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