《小学教育科学研究》2017年4月自考试卷及答案

小学教育科学研究试卷第5页共5页2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试小学教育科学研究试卷(课程代码00406)本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.教育科学研究要能揭示因果关系，是指其具有A.客观性原则B.解释性原则C.检验性原则D.系统性原则2.形成科学理论的方法有A.观察和调查B.文献和实验C.分析和综合D.描述和统计3.下列属于理论性课题的是A.教育本质问题研究B.教育评价研究C.招生制度改革研究D.教育法的制定研究4.根据复杂程度可以将研究假设分为A.描述性假设和解释性假设B.归纳假设和演绎假设C.方向性假设和非方向性假设D.关系假设和因果假设5.直接观察与间接观察的主要区别在于A.是否被观察对象接纳B.是否借助仪器设备C.是否有详细的计划D.是否在人工控制状态下6.轶事记录法一般用于A.无结构参与式观察B.有结构参与式观察C.无结构非参与式观察D.有结构非参与式观察7.根据调查内容的多少可将教育调查法分为A.团体调查和个案调查B.问卷调查和访谈调查C.普遍调查和抽样调查D.综合调查和专题调查8.问卷调查的缺点是A.调查工具标准化不够B.调查过程不深入C·调查效率较低D.难以消除调查对象的疑虑9.下列属于主观测量法的是A.问题解答法B.推理测验法C.投射法D.分类测量法10.随机分组多因子前后测设计属于A.假实验B.前实验C.准实验D.真实验11.在“集中复习与分散复习效果的比较实验”中，自变量是A.复习时间分配B.复习效果C.分散复习D.集中复习12.属于间接推广教育经验的是A.广泛宣传B.举行交流会C.举办展览和演示D.小组传、帮、带活动13.《中国教育年鉴》属于教育文献中的A.书籍B.教育报纸C.教育档案D.教育期刊14·教育理论研究都是在已有的理论基础上发展起来的，因而具有A.超前性B.概括性和间接性C.多样性和不确定性D.继承性15.“启发教学”与“接受教学”两个概念属于A.同一关系B.真包含关系C.矛盾关系D.对立关系16.分析与综合属于教育理论研究的A.历史逻辑方法B.基本的逻辑思维方法C.系统方法D.结构与功能方法17.标准差是一种A.相关量数B.集中量数C.地位量数D.差异量数18.工作误差是A.样本代表性产生的B.抽取样本方法不同造成的C.样本随机波动产生的D.抽样失误造成的19.教育专著属于A.教育事实研究报告B.教育理论研究成果C.教育经验总结报告D.教育实验报告20.关于调查方法的说明一般在教育调查报告的A.前言部分B.正文部分C.结论部分D.附录部分第二部分非选择题(共80分)二、辨析题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)判断正误并说明理由。21.研究假设只能是肯定陈述句。22.二次量化法是一种客观测量方法。23.内容分析法是一种接触性的研究方法。24.统计图是用点、线、面等绘制而成，以表示数量间关系的工具。三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)25.简述小学教育科学研究对象的特殊性。26.访谈中提问过程中需要注意哪些事项?27.简述实验研究中自变量设计的基本要求。28.简述文献整理的常见形式。29.简述教育科研成果评价的组织形式。四、论述题(本大题共2小题，每小题l2分，共24分)30.结合实际论述教育观察法的优点。31.结合实例论