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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年八年级语文(上册期末)阶段测试卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、选下列加点字注音全对的一项()A.炽热(chì)荒谬(miù)甲胄(wèi)殚精竭虑(dān)B.要塞(sài)尴尬(ɡān)惊骇(hài)歼灭(qiān)C.教诲(hùi)诘责(jié)轩邈(miǎo)猝死(cuì)D.瞥见(piē)屏息(bǐng)锃亮(zèng)踌躇(chóu)3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()。A.当前生活节奏快,信息传播迅猛,各种碎片化信息纷至沓来,给我们前所未有的挑战。B.如何在孩子面前维持权威性有很多不同的观点,因此,我们的父母有点儿不知所措。C.阅读和写作是语文学习中必备的两个方面。以读促写,以写带读,二者是相辅相成的。D.解放大道上车来车往,川流不息,两旁的高楼,鳞次栉比,好一派现代都市景象。4、下列没有语病的一项是()A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。B.我们不能把课堂上的认真听讲,合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。C.这个故事给我们的启示是人要懂得感恩。D.突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。6、将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是()①气候变化在全球引起了激烈的争论。②也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。④这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。⑤因为早在人类出现之前,地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③⑤②④ D.①③⑤②④7、背诵默写。(1)________________________,便引诗情到碧霄。(《秋词》)(2)好峰随处改,________________________。(《鲁山山行》)(3)_____________________,松间沙路净无泥,___________________。(《流溪沙》)(4)________________________,尚思为国戍轮台。(《十一月四日风雨大作》)(5)夜久语声绝,________________________。(《石壕吏》)(6)烽火连三月,________________________。(《春望》)(7)中通外直,不蔓不枝,___________________,_________________,可远观而不可亵玩焉。(《爱莲说》)(8)夹岸数百步,中无杂树,__________________,__________________。(《桃花源记》)(9)子在齐闻《韶》,________________________。日:“不图为乐之至于斯也!”(《论语》)二、文言文阅读。(15分)(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(乙)老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶①,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲②之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,忽携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地以耕以蚕不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。(选自南宋康与之《昨梦录》)(注)①陶冶:愉快高兴的样子。②枲(xǐ):大麻的雄株,只开雄花,不结果实,称“臬麻”。1.解释下列加点词在文中的意思。(1)渔人甚异之(______)(2)欣然规往(______)(3)麻枲之属(______)(4)所享者惟薪米鱼肉(______)2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.惟计口授/地以耕以蚕不可/取食于人耳B.惟计口授地/以耕以蚕/不可取食于人耳C.惟计口授地/以耕以蚕不可/取食于人耳D.惟计口授/地以耕以蚕/不可取食于人耳3.把下面句子翻译成现代汉语。(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)老人肯相引至此,则必贤者矣。4.甲乙两文都描写了百姓们的安居乐业。依据选文回答问题。(1)甲文反映了作者怎样的社会理想_________?(请用自己的话概括)(2)乙文中_________一句可以看出杨氏答应了要定居穴中,山之穴中人与桃花源中人的相同点是_______答出三点即可)三、现代文阅读。(30分)1、一针一线皆关情蔡勋建①父亲常说“做出衣裳的是针线”,按说这没有什么创意,但从一名乡间职业裁缝口中说出,却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业,受乡亲敬重,行走乡间方圆二三十里,甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。②他十二三岁拜师学裁缝,头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活,渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。翌年学习缝制衣服,第三年开始学绗②棉做棉衣,最后学剪裁。师父手艺高超,很严厉,连立身坐姿、穿针引线也有规矩,弄不好便举起尺子打过来。父亲说,他没少挨师父训罚,怎样打罚都必须忍着,熬过了三年,便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面,还真是多亏了师父的言传身教。③在我的记忆深处,父亲有些绝活儿。④父亲没学过美术绘图,可他裁布料用画粉时,总是从容果断,绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋,一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出,其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤,父亲在铺好絮棉的布面上,左手捏着画粉袋口,将线头置于棉裤一端,右手拉粉线,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指拈起粉线,轻轻一弹,不偏不倚完成一条白线。如此反复,他的徒弟再照线举针绗棉。⑤父亲擅长做开襟衣衫,他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣,还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头,一对对蝴蝶结,公扣母扣,结对成双。这种衣服全用布扣,杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子,着实漂亮。⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔,不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”:一是收人布料不记,客户来料,只要说明你要做什么衣服什么样式,他随手往那衣料堆里一放,绝不会张冠李戴;二是量体裁衣,他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯,嘴里念叨着,只量体并不当面记录,也不开制衣单,顾客按期取衣,从不出错。⑦他的裁缝工具很简单,裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍,再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如,用剪吃布很干脆——咔哧,咔哧,咔哧,这像极了农夫耕田犁地,当犁尖插入土地,只听得一声吆喝,那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔!最后一声特别干脆,听起来很果断,那肯定是剪刀将出,剪断布头了。⑧剪裁用的案板是杉木的,那案面上有许多凹坑,密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀,在画有纵横交错线条的布面上,让剪刀随意地疾走,剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响,顿一下,布面一个窝,案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率性而为,一定是有讲究的,应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记,比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“记号”,让我长久思索……⑨除了在家等客上门做衣,很多时候是做“乡工”,也称“上门工”。这种方法是按天计收工钱,东家只管三顿饭,不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠,只管埋头干活。平常东家客气,也有上烟上酒的,可父亲从来不沾,只吃些茶饭。⑩早年,父亲行走乡里一直是手工制作,后来母亲加盟。不久有了缝纫机,一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。父亲担纲剪裁,母亲负责缝制,从此父母同出同归。小时候我还没念书,就经常随父母去做“上门工”。一大早,东家挑一副挑子走在前头,一头是缝纫机头,一头是机脚,我紧跟父母在后,父亲说我从小就随他吃“百家饭”。⑪在乡间,这个行业有个笑话段子:“裁缝不落布,穿个冒裆裤。”少时我不解,便问父亲何意,父亲笑了,告诉我意思是说,如果哪个裁缝不留下布头,那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种“贪墨”糗事,每上门做完一家的衣服,他就将剩下的布头交给东家;若是在家,每做好一件衣服,他也将剩下的边角布料扎成一绺,塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴,因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。⑫父亲从事职业裁缝五十年,他从手工到机制,见证了民间服装的演变发展,亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一枚绗针,行走乡间,缝紧了乡情,缝暖了家庭,缝美了生活。(选自《人民日报》2019年5月1日第8版,有删改)注:①襻(pàn)子:用布做的扣住纽扣的套。②绗(háng):缝纫方法,用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。1.作者说“在我的记忆深处,父亲有些绝活儿”,父亲有哪些绝活?请结合文章内容分条概括。2.结合文章内容,简要分析第②自然段在文中的作用。3.赏析文中画线句子。(1)左手捏着画粉袋口,将线头置于棉裤一端,右手拉粉线,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指拈起粉线,轻轻一弹,不偏不倚完成一条白线。(2)这像极了农夫耕田犁地,当犁尖插入土地,只听得一声吆喝,那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。4.文章的标题“一针一线皆关情”,如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以?请结合全文说说你的理由。2、为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷.偷.对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割.开.,久违的笑容绽放了出来。⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。(选自《文苑·破茧成蝶》,有删改)1.文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。2.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(1)……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。(2)一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。3.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!4.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义?5.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。四、写作题(40分)汪国真在他的诗歌里说:“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯,像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天,温馨又飘逸。”请以“给我一个____就够了”为题目,完成不少于600字的作文。要求:①请将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限。

参考答案:一DBDCB晴空一鹤排云上幽径独行迷山下兰芽短浸溪潇潇暮雨子规啼僵卧孤村不自哀如闻泣幽咽家书抵万金香远益清亭亭净植芳草鲜美落英缤纷三月不知肉味二1.对……感到惊异打算,计划类只有2.B3.(1)桃花源里的人问现在什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。(2)老人愿意带他来到这个地方,那他一定是贤能的人。4.(1)生活和平安宁,百姓怡然自乐。(2)杨谢而从之;①人们过着自由快乐、自给自足的生活;②以耕种养蚕为业;③热情大方好客;④自食其力(答出三点即可)三1.①画粉画线的绝活;②做得一手漂亮盘扣的绝活;③“两不记”的绝活;④裁剪与案板结合的绝活。2

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