言语治疗学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年湖南中医药大学

言语治疗学智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年湖南中医药大学以下能够改善构音障碍患者鼻音化构音的方法（）。

答案:细毛刷刺激法###引导气流法###推撑法###冰块刺激法引起传导性聋的常见原因包括：（）。

答案:中耳炎###听骨链畸形###耵聍栓塞###外耳道肿瘤###鼓膜穿孔以下选项可导致器质性构音障碍包括（）。

答案:齿裂咬合不全###舌系带过短###唇腭裂下列关于Reinke间隙水肿说法正确的是（）

答案:声带固有层浅层Reinke间隙水肿###喉镜下可见明显的声带水肿###主要由长期吸烟或在异常粉尘环境下工作###早期表现为说话疲劳、声音粗糙引起听力障碍常见的耳毒性药物包括：（）。

答案:庆大霉素###卡拉霉素###链霉素###呋塞米以改善语言功能为目的的治疗方法包括：（）。

答案:旋律语调治疗###阻断去除法###Schuell的刺激法软起音的常见训练内容有（）

答案:耳语声###叹息样发声###慢呼气起声对于确诊的婴幼儿听力障碍，首选：（）。

答案:手术治疗###药物治疗外耳的功能包括（）。

答案:声源定位###保护内部中耳结构###收集声波声带的振动每一周期分为渐开相、渐闭相和闭合相。（）

答案:对德国学者卡尔·韦尼克首次科学论证了语言与脑解剖关系。（）

答案:错听力障碍儿童的言语训练家长必须参与治疗。（）

答案:对正常状态下间接喉镜直视下声带呈淡红色带状，具有一定光泽。（）

答案:错针对轻中度构音障碍患者，推荐采用代偿的方式帮助他们的日常沟通。（）

答案:错声带小结又称歌唱家小结，多于职业用声有关，如歌唱家演员和教师等。（）

答案:对无喉者仍然可以进行言语发声。（）

答案:对痉挛性发声障碍主要是由于周围神经系统障碍导致的喉肌肌张力异常产生的发声障碍。（）

答案:错患者将“牙刷”说成“牙膏”，属于以下哪种口语表达障碍（）。

答案:错语成年男性喉部位于（）

答案:第3~6颈椎平面以下哪一项不是嗓音训练应该遵循的基本原则（）

答案:进行泛化的嗓音训练以下不属于构音障碍的主要临床表现为（）

答案:语法障碍以下不属于构音障碍的训练的是（）。

答案:听理解训练以下哪种说法是正确的（）

答案:发声障碍常常是由于用声不当和嗓音“滥用”造成的流畅性失语症不具备以下哪种特点：（）。

答案:说话的信息量多以下哪一项不是针对痉挛性发声障碍的治疗（）

答案:暗示治疗针对声带息肉、声带小结的治疗不应该采取以下哪种方式（）

答案:肉毒素注射若30秒反复吞唾液试验次数少于几次，考虑患者可能存在吞咽功能障碍：（）。

答案:3正常情况下肌肉轻度收缩时喉肌的波幅为（）

答案:100~300微伏临床上最常用的成人主观测听方法是（）。

答案:纯音听阈测试CAPE-V评价法包括几个测量参数（）

答案:6个正常人耳听到的频率在（）

答案:16—20000HzVPAS评价法包括几个测量参数（）

答案:17个以（）为界，将喉腔区分为声门上区、声门区和声门下区

答案:声带下列哪一种障碍类型引起的语言障碍不适合汉语语言发育迟缓检查（S-S法）。（）

答案:听力障碍以下课题属于匹配训练的是（）。

答案:把两种一样苹果（图片）放在一起###把一个苹果（实物）和一张苹果（图片）放在一起###把帽子戴在头上###把两个一样的苹果（实物）放在一起下列关于声带息肉的说法正确的是（）

答案:好发于一侧声带的前中1/3交界的边缘###一种良性增生性病变###多因慢性喉炎用声不当、过度发声###多为单侧也可双侧发病嗓音障碍患者进行康复训练要遵循以下哪些基本原则（）

答案:选择合理的训练时机###确定合适的训练量###进行有针对性的训练###重新建立正常的运动模式与言语产生有关的器官包括：（）。

答案:耳###口腔###声带###肺###鼻腔下列关于音调的说法正确的是（）

答案:决定音调的是声带每秒的振动频率###音调是指声音的高低###正常人耳听到的声音频率为16~40000Hz之间###声带的振动频率和声带的长短、厚薄及紧张性有关Wernicke失语症患者训练的重点应为：（）。

答案:复述###听理解###会话临床上可以引起吞咽障碍的疾病包括：（）。

答案:脑外伤###脑瘫###帕金森病###痴呆###脑卒中错语包括：（）。

答案:词意错语###新语###语音错语S-S法中“符号形式-指示内容关系”阶段3-2言语符号阶段包括成人语、幼儿语。（）

答案:对功能性不良性嗓音障碍可分为功能过强性和功能减弱性嗓音障碍。（）

答案:对声带息肉是一种良性增生性疾病，好发于一侧声带的前中2/3交界的边缘。（）

答案:错声道是指声门上方到口腔外界的腔管状结构。（）

答案:错正常人的发音是由呼吸运动产生的吸气呼气运动作为动力来源。（）

答案:对以声带为界，将喉腔分为声门上区、声门区、声门下区及胸区。（）

答案:错治疗师问：“你叫什么名字？”，“你为什么来这里？”，患者都回答：“好，好，好……”，这种现象被称为（）。

答案:刻板语言发现环咽肌功能障碍的最佳检查方法是：（）。

答案:X线吞钡造影检查成年男性声带长度为（）

答案:17—21mmGRBAS评价法测量内容包括几个描述参数（）

答案:5个吞咽障碍的临床表现包括：（）。

答案:所有选项都是声道是指声门上方至（）的管状结构。

答案:口腔外界对无喉者进行食管发音训练时，当患者发出几个音节时可逐步加入短句（）

答案:2~3个音节嗓音疾病炎症早期或急性期治疗不应该采用以下哪种方式（）

答案:立即进行嗓音训练无喉者进行发声活动时主要依赖于哪一个器官进行代偿发声（）

答案:食管上括约肌声带振动的固有频率称为（）

答案:基频成人主观测听的方法包括：（）。

答案:言语测听###纯音听阈测试###阈上功能测试###音叉试验按照发病机理功能性嗓音障碍可分为（）

答案:功能不良性嗓音障碍###精神性嗓音障碍言语治疗所涉及的疾病包括（）。

答案:儿童语言发育迟缓###吞咽障碍###构音障碍###自闭症###失语症音调异常的训练内容包括（）

答案:发音训练###哼唱训练###叹气样发声训练###四声音调的辨别吞咽障碍的直接训练一般最开始多采用水进行训练。（）

答案:错声带炎症早期或急性期治疗可以不用禁声。（）

答案:错如果两耳听力均下降需验配助听器原则上应选择双耳验配。（）

答案:对发音时声带的振动主要是呈横向振动，纵向振动并不明显。（）

答案:对正常女性的基频范围是（）

答案:220~250赫兹正常男性的基频范围是（）

答案:110~130赫兹失语症治疗方法中应用最广泛的是：（）。

答案:Schuell刺激法以下哪一项不是声带振动的检查的项目（）

答案:最长发声时间下列关于痉挛性发声障碍的说法正确的是（）

答案:按累及部位分为内收肌性、外展肌性和混合性###临床表现为发声紧张、震颤、声音低哑和语音异常中断发声下列关于颤音说法正确的是（）

答案:颤音可以有效地改善声带的振动幅度###许多演员在表演前经常作为热身的练习###颤音是舌尖接触齿槽边缘并迅速进行颤动而产生的声音###俗称“打嘟噜”功能性不良性嗓音障碍的主要病因有（）

答案:过度用声###心因性失声###职业特点###声带炎症时的不当用声以下常见疾病属于语言障碍的是：（）。

答案:儿童语言发育迟缓###失语症常见的音量异常分为（）

答案:单一音量###音量过弱###音量过强喉是由以下哪几个部分组成（）

答案:软骨###黏膜###肌肉组织###韧带语言发育迟缓的病史采集非常重要，包括以下哪些内容。（）

答案:儿童生活习惯及语言环境###原发病的情况及进展情况###家族史###生长发育史###康复治疗及训练史人体的发音器官是声带和喉部。（）

答案:对治疗师问：“你吃饭了吗？”，患者回答：“你吃饭了吗？”，这种现象称为：（）。

答案:模仿语言对音量过弱的的患者可以进行哪些训练内容（）

答案:要求患者先进行屏气###提高声门下压力的训练###呼吸力量的训练###咳嗽喉功能的客观检测主要包括以下哪几个部分（）

答案:声带形态及运动检查###喉空气动力学检查###喉肌电图分析###嗓音声学分析下列关于喉麻痹说法正确的是（）

答案:主要是指支配喉肌的运动神经受损###累及的运动神经多为喉返神经和喉上神经###按照声带运动特点可分为完全性麻痹和不完全性麻痹###按照病变部位可以分为中枢性和周围性声带的长度和厚度在儿童期是随着年龄的增长而发育增长，一般到30岁时声带发育基本停止。（）

答案:错一位12岁的小学生，因为服药后导致听力受损，这种情况属于语前聋。（）

答案:错以下哪几个是GRBAS评价法的测量参数（）

答案:粗糙声###气息声###无力声###声音嘶哑总分度声带由以下哪些部分组成（）

答案:肌肉###黏膜###声韧带下列关于喉返神经麻痹的临床表现说法正确的是（）

答案:声音嘶哑无力###气息声###音量小###发声费力中国康复研究中心汉语构音障碍评定法包括（）。

答案:构音器官的评定###构音的评定人体的发音器官是（）

答案:喉###声带下列关于声带小结的说法正确的是（）

答案:喉镜检查可见双侧声带游离缘前中1/3交界处呈淡红色的小结节状突起###又称歌唱家小结###多与职业用声有关###临床表现为一定时期存在的声音嘶哑以声带为界，将喉腔分为（）

答案:声门上区###声门区###声门下区引起嗓音障碍的因素主要有（）

答案:神经损伤###声带结构异常###炎症###过度用声构音障碍的分类包括（）。

答案:功能性构音障碍###运动性构音障碍###器质性构音障碍失语症刺络放血常用穴位（）。

答案:玉液###金津构音障碍是口语的发音障碍，表达词义和语法正常，听觉理解无障碍。（）

答案:对失语症患者只要能够通过轮椅转移，一般都要求其到言语治疗室进行训练。（）

答案:对是根据大脑皮层的功能定位理论，在头皮划分出皮层功能的相应刺激区，在有关刺激区进行持续快速捻针以治疗疾病的方法，具有进针快、捻转快、起针快“三快”的特点。(）

答案:对吞咽障碍的直接治疗安全性更好。（）

答案:错失语症患者中左利手或双利手患者比右利手患者预后好。（）

答案:对失语症主要由风、火、痰、瘀四邪伤及心、肝、脾、肾四脏所导致。(）

答案:对GRBAS评价法的测量对象是嗓音障碍患者发出的连续元音样本。（）

答案:对对于发声障碍的训练可以不用选择合适的时机介入，直接进行就可以。（）

答案:错嗓音障碍的康复是通过功能锻炼的方法系统纠正患者错误的发音模式及异常的音质、音调和音量的过程。（）

答案:对西方失语成套试验（WAB）可以对失语症进行分类诊断。（）

答案:对言语治疗最理想的训练环境，首选有隔音设备的房间。（）

答案:对西方失语成套试验（WAB）是根据波士顿诊断性失语症（BDAE）修改缩短制定的。（）

答案:对吞咽障碍的直接治疗和间接治疗最大区别为是否用到食物进行训练。（）

答案:对组成喉体的最大软骨为杓状软骨。（）

答案:错声音的产生不需要声带的振动。（）

答案:错正常状态下间接喉镜下声带呈（）

答案:瓷白色以下哪一项不是错误的用嗓方式（）

答案:适当饮水以下哪一部分不是肌电图仪的组成部分（）

答案:电磁圈平静呼吸时，声带处于开放状态，形成顶端向前的三角形裂隙，简称（）

答案:声门裂软起音常见的训练内容不包括（）

答案:正常说话言语治疗最基本的原则是（）。

答案:个体化原则以下失语症哪一类型复述较差（）。

答案:传导性失语一次深吸气后所能发出元音的最长时间称为（）

答案:最长发声时间构音障碍中费力音的形成是由于（）

答案:声带过分内收以下哪一项不属于器质性嗓音障碍（）

答案:精神性嗓音障碍音量反映了声音基本音质的特点，音量的大小由什么决定（）

答案:声门下压正常情况下，成年男性MPT平均值为（）

答案:20秒正常人发声的动力来源为（）

答案:呼吸运动大脑皮层与语言的理解有关的功能区是：（）。

答案:听性语言中枢以下哪一项不是不是纠正鼻漏气的训练（）

答案:咀嚼语言行为一般分为三大方面，以下哪个选项是错误的。（）

答案:汉语拼音患者把“buxie”发成“wuxie”，属于构音障碍中的哪种现象（）。

答案:省略百会穴位于（）。

答案:头部以下不属于说话时的调音器官的是（）

答案:喉声强的单位是（）

答案:分贝以下哪一项是反映嗓音动力学指标（）

答案:声强语言的形式包括（）。

答案:所有选项都是以下哪一项不是电声门图检查系统的检查方法（）

答案:电磁片下列哪一项不是职业用嗓者（）

答案:程序员在门诊开展言语治疗工作，应该保证每周训练量至少（）。

答案:3次针对功能性发声障碍的治疗不应该采取以下哪种方式（）

答案:肉毒素注射成年男性的喉结近似（）

答案:直角患者通过视觉和嗅觉感知食物，用餐具、杯子或手指将食物送至口中属于吞咽运动的：（）。

答案:认知期发声过程中声音出现的微小变化称为（）

答案:微扰以下哪一项不是喉肌肌电图的应用范围（）

答案:观察声带运动的形态承浆穴定位（）

答案:在面部，颏唇沟的正中凹陷处吞咽障碍耳针治疗主穴（）。

答案:皮质下###神门###交感###食管吞咽障碍体针治疗主穴（）

答案:风府###哑门###廉泉###天突失语症发病不涉及脏腑（）。

答案:肺失语症体针治疗主穴（）。

答案:通里###哑门###廉泉容易吞咽的食物特点包括：（）。

答案:很少在黏膜上残留###黏性适当###密度均匀吞咽障碍的筛查方法包括：（）。

答案:反复吞唾液试验###饮水试验###染料试验正常吞咽过程哪一个时期伴有呼吸运动的短暂停止:（）。

答案:咽期吞咽障碍间接训练最大的优点是安全性高，所有吞咽障碍患者都可以使用。（）

答案:对以下哪些原因可以引起吞咽障碍:（）。

答案:所有选项均可人体的发音器官（）

答案:喉###声带以声带为界，将喉腔分为以下那几个部分（）

答案:声门下区###声门上区###声门区声音的高低，在物理学上称为（）

答案:音高室带位于甲状软骨内侧，喉腔的最窄处，该位置称为声门区，是正常发音的主要部位。（）

答案:错成年男性的声带长度较成年女性的声带长度长。（）

答案:对声带是由以下哪些结构组成（）

答案:肌肉###声韧带###黏膜组成喉体最大的软骨为（）

答案:甲状软骨声音的产生需要声带的振动，而声带的振动需要足够强的气流对声带下缘区域形成一定的压力才可以产生，这是声带振动及维持的重要作用力是（）

答案:声门下压构音障碍的主要临床表现为（）

答案:吐字不清###音调和音量异常###发声异常以下哪些属于构音障碍的训练（）。

答案:克服气息音的训练###发音训练###下颌、舌、唇运动训练以下不属于构音器官的是（）。

答案:中枢神经构音障碍中鼻音化构音是由于（）

答案:腭咽机制异常构音障碍属于言语障碍。（）

答案:对呼吸是言语的必要前提，如果没有气流的呼出，也就无法产生言语声。（）

答案:对最长发声时间反映了人在深吸气后的最大发声能力，是衡量言语呼吸能力的最佳指标之一。（）

答案:对呼吸与发声不协调，往往出现在言语呼吸的最后阶段，是在呼吸系统向发声系统过渡的过程中产生的。（）

答案:对言语呼吸障碍可由功能性原因、结构异常、肺呼吸道疾病或神经肌肉运动障碍所致。（）

答案:对发声控制训练，包括持续发声训练和数数训练。（）

答案:对语言发育迟缓的表现不包括以下（）

答案:发展快儿童语言训练的方式一般包括直接训练和间接训练。

答案:对引起儿童语言发育迟缓的原因有（）

答案:智力发育迟缓###语言环境脱离###脑瘫###儿童孤独症###听觉障碍儿童语言的发育跟儿童家庭和语言环境没有关系。

答案:错语言发育迟缓儿童的训练原则不包括（）

答案:专业训练与家庭训练相结合汉语语言发育迟缓的评价法的适应年龄为（）

答案:1.5-6.5岁S-S法语言发育迟缓的评价内容包括（）

答案:符号形式-指示内容的关系的检查###基础性过程###交流态度检查###病史采集###听力、发音器官的生理学状态失语症患者代偿手段训练方法包括：（）