河南省郑州外国语中学2024届物理八下期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

河南省郑州外国语中学2024届物理八下期末复习检测试题2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)A.用力抽出一摞书中的最下一本,上面的书还留在原处,说明物体有惯性B.拿一根细线,吊起一只苹果,发现线呈竖直,说明重力的方向竖直向下C.将一根铁条用力掰断,说明铁条发生了弹性形变D.在铅笔盒下面垫几支铅笔,轻轻一推,铅笔盒就运动,说明滚动摩擦比滑动摩擦小甲乙3.(2分)下列说法正确的是()A.用注射器推药液是利用了大气压强的作用B.彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面,是由红、黄、蓝三色光叠合而成的C.人坐在沙发上感到舒服是因为压力一定时,增大受力面积减小了压强D.超导体材料、半导体材料在我们日常生活中都已广泛应用4.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形的杯子,重为1N,其底面积为100cm¹.内装水的高度h=0.1m,水的质量是1.5kg.(g取10N/kg,p*=1.0×10²kg/m³);则杯子底部受到的水的压力是()A.10NB.7NC.5NA.米B.秒C.牛顿D.千克6.高速列车运行速度可达380km/h.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近()A.气体流速大,压强小B.气体流速大,压强大C.气体流速小,压强小D.气体流速小,压强大A.pa>p>pA.马德堡半球实验B.注射器注射药液C.热气球升空实验D.帕斯卡裂桶实验A.对地面的压强之比是I:2B.密度之比为2:1C.受地面的支持力之比为2:113.常州春季美不胜收,下列事实中能用分子动理论观点解释的是花香四溢花香四溢柳絮纷飞驶的重要性。如所示的车贴提示语中,属于防止因惯性带来危害的是s-t图象如图所示,下列判断错误的是0A.两次物体所受到的摩擦力fi=f₂B.两次物体所受的拉力F₁>F₂C.0-t₁时间内,两次拉力对物体所做的功W>W₂D.0-t₁时间内,两次拉力对物体做功的功率P₁>P₂16.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C.A纸片不动,B纸片向外飘开17.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是A.用力捏紧球拍B.契合轮胎上凸起的花纹A.乙升降机提升重物做的有用功较多B.甲升降机的电动机做的额外功较多19.为了较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(约有1000个),以下方案中A.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和一个垫圈的厚度I,L//即为垫圈总数B.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和十个垫圈的厚度1,10L/1即为垫圈总数C.用天平测出这些垫圈的总质量M和一个垫圈的质量m,M/m即为垫圈的总数D.用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量m,10M/m即为垫圈的总数20.为了“研究压强大小跟哪些因素有关”,现有下列实验器材:(1)弹簧测力计、(2)天平和砝码、(3)统一规格的长方体木块2~3块、(4)海绵、(5)量杯。其中一组可以21.如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是()撑杆跳高⑤细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖据以上数据则下列选项正确的是()A.空瓶的重力1.6NB.空瓶受到的浮力是0.6NC.铁块的密度是8g/cm²D.铁块的重力是2.2NA.房顶建造的很牢固B.墙很厚,对地面的压强小C.墙把房顶支撑住了D.房顶上下面均受到大气压强的作用28.甲、乙两个圆柱分别用铁和铜制成,高度相等,底面积比为2:1.将甲、乙两个圆长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是A.木块受到的摩擦力大小等于FB.地面对长木板的摩擦力大小等于T+FC.若长木板以2v的速度运动时,地面对长木板的摩擦力大小等于FD.若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小等于T30.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1N,0B.0,1NC.2N,1N二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个 扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中.清洁车沿街道匀变”).33.小华用100N的水平推力,推着重500N的木块在水平地面上做匀速直线运动了10m,木块受到的摩擦力是N,推力做功J34.今年3月,武船集团打造的世界上最大的矿砂船圆满完工。这艘矿砂船的排水量为40万吨,它在海水中满载航行时,船及所装货物总重G为V,所受浮力F35,潜艇在水中受到浮力的作用,浮力的方向是(),它是通过改变自身的()来实现上浮和下沉的。若从胶管向瓶中吹气,烧瓶受到的浮力,烧瓶将会_(选填“上甲饮料瓶口(图甲),吹气使气球胀大,然后用手堵住瓶壁的小孔(图乙),此时开口的气球在的作用下保持膨胀状态。小雨带着它乘电梯从1楼上到20楼,则气球的体39.ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供急救病人时使用,其密度为5kg/m³.若 ℃,测量范围为,小明同学的体温为℃.三、实验题(每空1分,共2题,15分)(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆右端的平衡螺母向 (2)如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置,其示数将 (3)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是.g(4)请设计记录实验数据的表格。次数钩码上升高度绳端移动距离机械效率η14243848(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,靖将表中的两个数据填写完整(4)通过比较两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。(填实验次数的序号)(5)通过比较两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号)四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,底面积为200cm²的容器底部有一固定轻质弹簧,弹簧上方连有一边长为10cm的正方体木块A,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,当容器中水深为20cm时,木块A有2/5的体积浸在水中,此时弹簧恰好处于自然状态,没有发生(1)此时容器底部受到的水的压强;(2)木块A的密度;(3)向容器内缓慢加水,直至木块A刚好完全浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,求此时弹簧对木块A的作用力F₁是多大?容器底部受到水的压强变化了多少?新型公交车总质量为4×10²kg,车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.2倍。若公交车在(1)该公交车此时的牵引力;(2)公交车在1min内牵引力所做功。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)A.用力抽出一摞书中的最下一本,上面的书由于惯性要保持原来静止的状态,所以继续留在原处,说明物体有惯性。故A正确,不符合题意。B.拿一根细线,吊起一只苹果,由于苹果受重力作用,所以将细线竖直向下拉,说明C.将一根铁条用力掰断后不能恢复原状,这是铁条发生了塑性形变。故C错误,符合(2)容器底受到的水的压强和水的深度有关,由于容器底面积一定,当物体排开水的体积越大时,液面就越高,容器底受到的压强就越大.把A和容器看作一个整体,即A和容器的总重力不变,由图可知,甲、乙中物体都是漂浮在水面上,所以甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物体A和V排甲=V排乙;因此甲乙两图中,液面的高度是相同的,由p=pgh可知,当p一定时,若h相等,则考点:物体的浮沉条件及其应用;液体的压强的计算点评:在此题中比较浮力变化的关键是把握住前后两种-总重,运用的是整体思想.【解题分析】试题分析:用注射器推药液是人的推力,不是利用了叠合而成的,故选项B错误;人坐在沙发上感到舒服是因为在压力一定时,通过增大了受力面积,从而减小了压强,故选项C正确;半导体材料在我们日常生活中都已广泛应用,超导体的材料电阻为0,因为现在的科学家还没有发现常温的超导体,所以日常生活中的运用是很少的甚至没有.故选项D错误.【解题分析】F=pS=1000Pa×0.01m¹=10N.故A符合题意.【解题分析】【题目详解】A、米是长度的基本单位。故A不符合题意;【解题分析】压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故.【解题分析】液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式p=pgh,A、C两容器中液体深度都装水,但容器B内的水比容器A内的水深度较深,可得pA<pB.综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为pc<pA<pB【解题分析】A.马德堡半球实验是历史上有力证明大气压存在的实验。故A正确。B.注射器注射药液时,推动活塞使注射器内药液压强大于体内肌肉压强,从而将药液压入体内,不能证明大气压的存在。故B错误。C.热气球升空是利用大气对热气球有浮力作用,不能证明大压强的存在。故C错误。D.帕斯卡裂桶实验证明了液体内部有压强,且液体能证明大气压的存在。故D错误。【解题分析】AD.水平地面上的砖,沿图所示中的虚线截为相同两块后,再平叠在一起,对地面的压力大小不变,仍然等于它的重力,对地面的压力之比是1:1,与地面的接触面积变为原来的一半,由公式可知对地面压强变为原来的2倍,对地面的压强之比是1:2,B.密度是物质的一种特性,不随形状、体积改变,因此密度不变,故B错误;C.砖块受到地面的支持力和砖的重力是一对平衡力,砖块的重力不变,因此支持力也不变,支持力之比为1:1,故C错误。【解题分析】A.扫地时,灰尘漫天飞,是灰尘颗粒的机械运动,不是分子的运动,故A错误;B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,运动是宇宙中的普遍现象,恒星也不是绝对不C.原子还可以分为原子核和核外电子,原子核可分为质子和中子,故C错误;D.分子之间存在着作用力,同时存在着引力和斥力,两块表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起,说明分子间有引力,故D正确。【解题分析】慢、压强大,于是右管中的液面会上升,左管中的液面会下降。故A符合题意。B.当沿左管口水平方向吹气时,左管上方空气流速快、压强小,而右管上方空气流速慢、压强大,于是左管中的液面会上升,右管中的液面会下降,故B不符合题意;【解题分析】【解题分析】A、春风拂柳,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故A不符合题意;B、柳絮纷飞,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故B不符合题意;D、薄雾弥漫,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故D不符合题意。故选C。【题目点拨】【解题分析】A.如果刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,C.“堵车请冷静勿喊我芳名”劝告驾乘人员保持一种平和心态,不要按喇叭,与惯【解题分析】B.由于物体两次都做匀速直线运动,说小相等,所以,两次物体所受的拉力相等,即F₁=F2,故B错误,符合题意;根据W=Fs可知W₁>W₂,故C正确,不符合题意;D.0~t时间相同,且W₁>W₂;根据可知,0~t两次拉力对物体做功的功率:【解题分析】气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.在分条的运动状态.【题目详解】将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的【解题分析】D.矿泉水瓶盖上的条纹可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,D不符合题意。【解题分析】A.提升物体质量和高度相同说明甲、乙升降机做的有用功相等,故A错误;【解题分析】AB.因垫圈很小,垫圈叠不起来,所以不能测量叠起的厚度.故A、B不符合题意.C不符合题意.D.根据叠加法思想,用天平测十个垫圈的质量m,则一个垫圈的质量为再测出所有垫圈的总质量为M,则每个垫圈数量为故D符合题意.【解题分析】故(3)(4)可以达到实验目的。D、竖直向下的重力使小球下落速度越来越大,改变了小球【解题分析】A.如图甲所示,弹簧测力计分度值为0.2N,则空玻璃瓶的重力为1.4N,故A不符合B.由图丙知,当瓶子浸入深度为0时,弹簧测力计示数为瓶子和铁块的总重力,即G=2.2N,当瓶子浸入深度达到6cm后弹簧测力计不再减小,说明瓶子浸没在水中,示瓶子浸没在水中时浸入水中体积相等,所以受到的浮力相等,都为1.6N,故在第②操故C符合题意;故D不符合题意。【解题分析】B.两个小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中C.两个小球体积相同,甲容器中小球的密度较大,根据m=pV得到甲容器中的小球的质量大,故C错误;D.由于甲、乙两容器中水的深度相同,根据公式p=pgh可知,两容器底所受水的压强相同,故D正确。【解题分析】【解题分析】AB.a是呼气,肺部内气压大于外界气压,气体从肺内呼出,故AB错误;气压.故选D.它们对地面的压强大小乙比甲大.故选B.甲图中弹簧测力计右端由于物体的重力,受到了一个水平向右的1N的拉力.弹簧测力力的作用是相互的,所以固定点也会对弹簧测力计施加一个1N的向左的拉力;二、填空题(每空1分,共10题,20分)(1)水塔上端是开口的,放水时水龙头也是开口的,它们通过水管相连,所以是一个(2)因为液体压强随深度的增加而增大,甲处到液面最高处的相对高度大,即液体深度大,所以压强大,水流速度大.第二空.由W=Fs知道,推力做功是:第三空.木块在水平地面上做匀速直线运动了10m,没有在重力的方向上移动距离,所以重力不做功,即重力做功0J。【解题分析】解:(1)排水量即轮船满载时排开水的质量,m#=400000×10kg,则G排船及所装货物总重等于矿砂船受到浮力;(2)矿砂船由密度较小【解题分析】第一空.由浮力产生的应用可知,潜艇在水中受到的浮力的方向是竖直向上的;烧瓶自身重力减小,但由于浸没在水中,排开液体第二空.由于浮力大于自身重力,所以,烧瓶将会上浮。【解题分析】第一空.用手堵住小孔,内外气压不变,由于大气压作用使气球始终保持膨胀状态;第二空.从1楼到20楼,海拔越高大气压越小,外界气压变小,瓶内气压大于外界气第三空.松手后小孔与外界大气压接通,气球恢复原状。【解题分析】40、0.135℃~42℃38.9[1]由图可知,体温计一大格为1℃,一大格分为10小格,则分度值是0.1℃;[2]该体温计最小测量值为35℃,最大测量值为42℃,则测量范围是35℃~42℃;[3]图示体温计的示数为38.9℃,则小明的体温是38.9℃。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、左变大避免偶然性,使实验结论具有次数动力F₁/N阻力F₂/N阻力臂l/cm123【解题分析】(2)[2]图乙中,当测力计从a位置转到b位置时,拉力F的力臂变短,为了动力F₁/N动力臂l₁/cm阻力F₂/N阻力臂l₂/cm

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