分子生物学实验-知到答案、智慧树答案_第1页
分子生物学实验-知到答案、智慧树答案_第2页
分子生物学实验-知到答案、智慧树答案_第3页
分子生物学实验-知到答案、智慧树答案_第4页
分子生物学实验-知到答案、智慧树答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分子生物学实验-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:关于课程中表达的蛋白的结构和功能,下列说法错误的是选项:A:具有消除羟基自由基的作用B:具有DNA聚合酶活性C:形成十二聚体后具有亚铁氧化酶活性D:带6His标签的Dps蛋白答案:【具有DNA聚合酶活性】2、问题:超净工作台主要是通过空气过滤除菌选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:下列试剂对呼吸道有强烈刺激,需要在通风橱中操作的是选项:A:溴乙锭(EB)B:二甲亚砜(DMSO)C:氯仿(CHCl3)D:十二烷基硫酸钠(SDS)答案:【氯仿(CHCl3)】4、问题:称量有毒化学试剂时,下列操作错误的是选项:A:在超净台中进行B:戴口罩和护目镜C:在通风橱中进行D:关闭门窗和风扇答案:【在超净台中进行】5、问题:保存某些长期低温保存的样品、纯化的样品、特殊的低温处理消化液等,冰箱的温度最好设置在选项:A:-20℃B:-40℃C:4℃D:-80℃答案:【-80℃】第二章单元测试1、问题:LB培养基中为细菌生长提供主要氮源的是选项:A:酵母提取物B:胰蛋白胨C:氯化钠D:琼脂答案:【胰蛋白胨】2、问题:制作固体培养基时,琼脂的含量为选项:A:1%B:0.5%C:0.7%D:1.5-2%答案:【1.5-2%】3、问题:下列不是LB培养基成分的是选项:A:胰蛋白胨B:酵母提取物C:氯化钠D:牛肉膏答案:【牛肉膏】4、问题:打开高压蒸汽灭菌器取出灭菌物品的时间是选项:A:锅内温度降到0时B:灭菌过程中可以开盖取物C:锅内压力降到0时D:灭菌时间到时答案:【锅内压力降到0时】5、问题:分离纯化好氧微生物不适宜用的方法是选项:A:稀释倒平板法B:连续平板划线法C:分区平板划线法D:稀释涂布平板法答案:【稀释倒平板法】第三章单元测试1、问题:碱法抽提质粒DNA的原理中,下列说法正确的是选项:A:抽提过程中基因组DNA复性而质粒DNA很难复性B:抽提过程中基因组DNA变性而质粒DNA不变性C:抽提过程中基因组DNA和质粒DNA均变性D:抽提过程中基因组DNA和质粒DNA均复性答案:【抽提过程中基因组DNA和质粒DNA均变性】2、问题:抽提质粒时,加入溶液II可使溶液pH达到选项:A:4.8B:2~5C:6~7D:12.0~12.5答案:【12.0~12.5】3、问题:DNA变性时被破坏的是选项:A:磷酸二酯键B:碳原子间化合键C:糖苷键D:氢键答案:【氢键】4、问题:微量移液器移液时,下列说法正确的是选项:A:吸取溶液时应将排放按钮先按至第二停点再将吸头插入液面下吸液B:放出溶液时排放按钮按至第一停点C:放出溶液时先将排放按钮按至第一停点,略停后,再按至第二停点D:吸取溶液时应将吸头插入溶液后再将排放按钮直接按至第一停点答案:【放出溶液时先将排放按钮按至第一停点,略停后,再按至第二停点】5、问题:质粒提取过程中,加入下列哪种试剂使DNA变性选项:A:溶液IIIB:溶液IC:酚-氯仿异-戊醇(25:24:1)D:溶液II答案:【溶液II】第四章单元测试1、问题:决定扩增产物片段长度的主要因素是选项:A:扩增的方向B:模板DNA的长度C:引物的长D:引物在模板DNA是结合的位答案:【引物在模板DNA是结合的位】2、问题:在PCR反应中,下列哪项可以引起非靶序列的扩增的增多选项:A:聚合酶加量过多和引物加量过多B:缓冲液中镁离子含量过高答案:【聚合酶加量过多和引物加量过多】3、问题:PCR产物短期存放可在什么温度下保存选项:A:4℃B:高温C:-80℃D:常温答案:【4℃】4、问题:PCR的反应体系要具有以下条件:选项:A:作为模板的目的DNA序列B:被分离的目的基因两条链各一端序列相互补的DNA引物C:具有热稳定性的DNA聚合酶D:dNTP答案:【作为模板的目的DNA序列;被分离的目的基因两条链各一端序列相互补的DNA引物;具有热稳定性的DNA聚合酶;dNTP】5、问题:使用聚合酶应注意选项:A:-20℃现用现取B:不需要使用冰盒C:实验室一直在室温下D:使用时应使用冰盒答案:【-20℃现用现取;使用时应使用冰盒】第五章单元测试1、问题:标准分子量DNA(DNAMarker)的主要作用是选项:A:检验成像的质量B:没有具体作用C:对照样品DNAD:验证琼脂糖配置的浓度答案:【对照样品DNA】2、问题:配置琼脂糖凝胶时,下面正确的做法是选项:A:配置电泳缓冲液时不需要调节pHB:溴化乙锭添加的越多,成像时越清楚C:检测不同长度DNA需要配置不同浓度的琼脂糖凝D:加热琼脂糖后,不需要冷却就可以直接倒胶答案:【检测不同长度DNA需要配置不同浓度的琼脂糖凝】3、问题:关于琼脂糖凝胶电泳下面正确的说法是选项:A:可以检测DNA和RNAB:可以检测DNA,也可以检测蛋白质C:可以检测蛋白样品D:只能检测DNA样品答案:【可以检测DNA和RNA】4、问题:关于DNAMarker的使用,下列说法正确的是选项:A:使用时要提前煮沸变性B:DNAMarker可以指示样品DNA的大小C:使用时要加入上样缓冲液D:DNAMarker的成分是单一大小的DNA答案:【DNAMarker可以指示样品DNA的大小】5、问题:制胶板和梳子的使用,说法正确的是选项:A:根据样品的体积来选择B:根据样品的数量来确定C:根据实验的目的选择D:根据电泳的时间选择答案:【根据样品的体积来选择;根据样品的数量来确定】第六章单元测试1、问题:异丙基硫代半乳糖苷作为一种很强的诱导剂,不被细菌代谢而十分稳定,它可诱导LacZ的表达。它的缩写是()选项:A:EPTGB:IPTGC:CPTGD:APTG答案:【IPTG】2、问题:设计适用于蓝白斑筛选的基因工程菌为()菌株。选项:A:α-半乳糖苷酶缺陷型B:Γ-半乳糖苷酶缺陷型C:γ-半乳糖苷酶缺陷型D:β-半乳糖苷酶缺陷型答案:【β-半乳糖苷酶缺陷型】3、问题:在蓝白斑筛选实验中,转化了空载体的细菌长出的菌落为()选项:A:黑色B:红色C:蓝色D:白色答案:【蓝色】4、问题:在蓝白斑筛选实验中,转化了重组质粒的细菌长出的菌落为()选项:A:白色B:蓝色C:黑色D:红色答案:【白色】5、问题:对感受态细胞进行热激处理时,所使用的温度是()℃选项:A:0B:100C:42D:37答案:【42】第七章单元测试1、问题:在制备大肠杆菌感受态细胞时应取用()的大肠杆菌。选项:A:迟滞期B:对数期C:平台期D:衰亡期答案:【对数期】2、问题:将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是()选项:A:农杆菌转化法B:显微注射法C:感受态细胞法答案:【感受态细胞法】3、问题:细菌处于容易吸收()的状态叫感受态。选项:A:内源RNAB:外源DNAC:外源RNAD:内源DNA答案:【外源DNA】4、问题:制备感受态细胞时,要用低渗CaCl2溶液在()℃时处理快速生长的对数期细菌选项:A:0B:37C:42D:100答案:【0】5、问题:对感受态细胞进行热激处理时,所使用的温度是()℃选项:A:37B:100C:0D:42答案:【42】第八章单元测试1、问题:pBV220表达载体用于抗性筛选的基因是选项:A:CIts857B:PLPRC:AmpD:Ori答案:【Amp】2、问题:DPS表达蛋白C-端连上6个组氨酸(6His)的作用选项:A:方便目的蛋白的纯化B:蛋白定位作用C:提高目的蛋白的表达量D:使融合蛋白DPS可以可溶性表达答案:【方便目的蛋白的纯化】3、问题:进行构建重组质粒时选择的内切酶,其酶切位点序列不能与目的基因中的序列一致。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:目的基因上下游是否需要设计起始密码子和终止密码子需要根据表达载体的不同而确定。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:DNA标准分子量DL2000共有六条条带,其中分子量大小排在第三大的是500bp条带。选项:A:错B:对答案:【错】第九章单元测试1、问题:最常用的筛选转化细菌是否含质粒的方法是选项:A:PCR筛选B:免疫化学筛选C:抗药性筛选D:营养互补筛选答案:【抗药性筛选】2、问题:下列外源DNA导入宿主细胞的方法中,不是依据转化方式原理而进行的方法是()。选项:A:酵母质粒载体+酵母细胞的原生质体B:重组噬菌体DNA或重组噬菌质粒+感受态细胞C:外源DNA被包装成λ噬菌体颗粒+宿主细胞D:重组质粒载体+感受态细胞答案:【外源DNA被包装成λ噬菌体颗粒+宿主细胞】3、问题:大肠埃希菌转化实验中,出现假阳性克隆的原因可能有()。选项:A:载体DNA与插入片段的分子比率过高B:琼脂平板上的抗生素失活或含量过低C:载体自身环化效率过高D:抗生素的浓度过高答案:【载体DNA与插入片段的分子比率过高;琼脂平板上的抗生素失活或含量过低;载体自身环化效率过高】4、问题:不必提取质粒DNA进行酶切鉴定,而是直接以菌体热解后的DNA为模板进行PCR扩增的鉴定阳性克隆的方法是()选项:A:DNA序列分析法B:菌落pcr法C:限制性酶切法D:杂交筛选法答案:【菌落pcr法】5、问题:进行菌落PCR时,能扩增出与目的序列大小相当的特异片段的转化子为()选项:A:假重组子B:真重组子C:假阳性重组子答案:【假阳性重组子】第十章单元测试1、问题:表达载体与克隆载体不同,pBV220载体中不属于基因表达元件的是选项:A:SD序列B:rrnBT1T2C:PL、PRD:ori答案:【ori】2、问题:大肠杆菌原核表达载体一般不具备的特点是选项:A:遗传背景清楚B:可以进行蛋白糖基化等翻译后加工C:成本低、表达量高D:表达产物分离纯化相对简单答案:【可以进行蛋白糖基化等翻译后加工】3、问题:分离胶倒入胶板后要立即加一层双蒸水,下列说法错误的是选项:A:加浓缩胶时不必将水层倒出B:加浓缩胶时要将水层倒出C:阻止空气中的氧气对胶聚合的抑制D:使分离胶界面保持水平答案:【加浓缩胶时不必将水层倒出】4、问题:分离胶缓冲液的pH是选项:A:7B:8.8C:8.3D:6.8答案:【8.8】5、问题:若电泳过程中溴酚蓝指示剂不向负极移动,不可能的原因有选项:A:凝胶中有小气泡B:未接通电源C:电泳槽漏液造成断路D:电路接反答案:【凝胶中有小气泡】第十一章单元测试1、问题:半干转膜仪正极在上,负极在下。选项:A:错B:对答案:【错】2、问题:时,半干转膜法电压不能超过25V选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:关于湿法转膜法操作,下列说法正确的是?选项:A:阳极一侧放PVDF膜B:阴极一侧放PVDF膜C:阳极一侧放凝胶D:阴极一侧放凝胶答案:【阳极一侧放PVDF膜;阴极一侧放凝胶】4、问题:进行免疫学检测时,关于二抗,下列说法正确的是?选项:A:二抗可以与Anti-His结合B:二抗可以与DPS结合C:二抗需要进行适度稀释D:在一段时间内二抗可以重复利用答案:【二抗可以与Anti-His结合;二抗需要进行适度稀释;在一段时间内二抗可以重复利用】5、问题:HRP标记的二抗的显色试剂是NBT/BCIP选项:A:对B:错答案:【错】第十二章单元测试1、问题:用工程菌进行诱导表达蛋白时选项:A:接种后直接诱导B:接种培养到高浓度的菌液时诱导C:接种培养到对数期浓度时诱导D:接种培养到较稀的菌液时诱导答案:【接种培养到对数期浓度时诱导】2、问题:6个组氨酸标签(6His)连接在DPS蛋白的()选项:A:中间位置B:C-端C:N-端答案:【中间位置】3、问题:包涵体是指没有正确折叠的目的蛋白。选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:凝胶过滤依据分子量大小分离蛋白,小分子量的先洗脱出来,大分子量后洗脱出来。选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:纯化蛋白时可以通过煮沸破碎菌体细胞壁选项:A:对B:错答案:【错】第十三章单元测试1、问题:对Dps蛋白功能描述不正确的表述是:选项:A:活性Dps能与DNA形成复合体结构域B:活性Dps能够消除羟基自由基的形成C:活性Dps是十二聚体D:活性Dps内形成Fe3O4沉淀答案:【活性Dps内形成Fe3O4沉淀】2、问题:细菌更容易吸收的铁元素形式是:选项:A:FeCl3B:Fe3O4C:Fe2+D:FeOOH答案:【Fe2+】3、问题:Fenton反应能产生超氧自由基选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:DNA分子在Fenton试剂作用下被降解选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:检验DNA分子是否降解采用的是电泳选项:A:错B:对答案:【错】第十四章单元测试1、问题:通常来说,含有ploy(A)尾巴的是?选项:A:真核生物mRNAB:tRNAC:rRNAD:原核生物mRNA答案:【真核生物mRNA】2、问题:提取总RNA的方法有哪些?选项:A:胍盐法B:苯酚法C:氯化锂沉淀法D:层析法答案:【胍盐法;苯酚法;氯化锂沉淀法】3、问题:TRIzol含有哪些成分?选项:A:β-巯基乙醇B:苯酚C:异硫氰酸胍D:8-羟基喹啉答案:【β-巯基乙醇;苯酚;异硫氰酸胍;8-羟基喹啉】4、问题:提取RNA时,75%乙醇的作用是?选项:A:洗涤RNA中的盐离子B:溶解蛋白质C:抽提可溶性蛋白D:沉淀RNA答案:【洗涤RNA中的盐离子】5、问题:用NanoDrop测样品时,仅需0.5-2μL样品。选项:A:对B:错答案:【对】第十五章单元测试1、问题:qPCR能够实时测定特异性产物的量,并推断目的基因的初始量,并且不需要取出PCR产物进行分离,就能得到数据。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:关于利用Phusion酶进行PCR反应,下列说法正确的是?选项:A:变性时间与模板有关B:退火温度与引物有关C:延伸时间与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论