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文档简介

江苏省徐州市市区部分2024届中考语文对点突破模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子加点词语使用不正确的一项是()A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。B.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼,却也习以为常。2.下列各句没有语病的一项是()A.基层干部既要想干敢干,又要能干,会切忌不可蛮干。B.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。D.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。3.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()A.在淅淅沥沥(1ì)的春雨中,我来到西冷印社、屏(píng)息凝神地欣赏艺术作品,感受几代篆刻家心无旁鹜的治印精神。B.学习需要执着(zhuó)专注的精神,如能摒弃浮燥爆少喧嚣(xiāo)的习气,持之以恒地坚持数年,必将获得丰硕的成果。C.女塞腹鼓豪迈粗犷,刚劲(jìng)奔放,没有丝毫的矫(jiāo)揉造作,充分体现陕北民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。D.人们深切缅还闻一多先生,他慷慨陈词、英勇就义的形象是矗(chù)立在人们心中的一座丰碑,永不坍(tān)塌。4.下列词语书写有误的一项是()A.譬如震悚熙熙然蹑手蹑脚B.修葺惶恐湿漉漉雕梁画栋C.赋予斑斓暖融融哗众取宠D.沟壑浮躁马前卒味同嚼腊5.下列词语中,没有错别字的一项是A.作揖遣责冲耳不闻哄堂大笑B.神弛赔礼重蹈覆辙见异思迁C.云霄冥顽急不可耐随声附和D.粗暴稠密招摇过市拍岸叫绝6.非文学类作品阅读阅读提示:下列材料不需要全部精读,建议先浏览,再读“成果交流”的问题,然后根据需要跳读、圈划。关于《流浪地球》观影的综合性活动引子:今年春节,有部国产电影非常火,影片讲的是太阳系面临毁灭,人类为了生存,要带着地球在宇宙中重新找一个星系定居。可是在途经木星的时候,却遭遇了生死险情,最后通过全人类的齐心协力和英雄的自我牺牲,成功闯关,继续漫漫征程。这部电影就是《流浪地球》,它被认为是中国第一部真正意义上的科幻大片。这部电影在学校里也引发热议。某中学九(1)班同学在语文老师指导下开展了综合性活动,同学们分组先收集材料,接着采用模拟对话的形式梳理材料,最后阶段是成果交流。I材料收集(略)II材料梳理(第一小组):对话主创编剧汪海林说,“创新”是流浪地球“火”起来的根本原因。假如地球末日来临,人类该怎么办?这是很多科幻电影的主题。此前国外科幻大片的故事,人类大多选择放弃地球,搭乘飞船飞向外太空。而《流浪地球》第一次给故事设置了全新的背景,通过1万个行星发动机把地球推离太阳系,在空间站的引领下,人类带着流浪的地球一起寻找新家园。汪编剧说,《流浪地球》还有着创新的英雄形象设定。地球在流浪中,遭遇了即将与木星相撞解体的危机,为了应对这一危机,全球成立了联合指挥政府。最后关头,要推动撞针,集中发动机的火焰,去点燃木星,这是避免地球毁灭的唯一可能性。危难之时,由平民和专业军人组织的中国救援小分队,发起了对全球人的召唤。为了真实显示这些前所未有的场景,节目组做了3000多张概念设计图,8000张分镜头画稿,制作了300多件道具,还制作了10万延展平米的实景搭建。运载车、地下城、空间站、发动机等等,这些前所未有的东西,细节都非常精致。为了达到最佳的效果,拍摄时,演员们的戏服是特制的盔甲,沉重而且密闭不透气,这些都构成了不小的挑战。(第二小组)对话观众简约:昨天刚看完,没有一段爱情的桥段,竟然也能看哭,我们终于有自己的太空科幻片了,我们对宇宙的认识早就脱离了神话,但影视作品却总逃不开神话束缚,这一部电影突破的不仅仅是我们的宇宙观,还有对人类命运共同体的关照,点赞点赞!弯弯:看完后值得深思的一部科幻片!正如片中刘培强所说“没有人的文明是毫无意义的”……Cathy&猫:原著的精彩是电影很难演绎的,理解他们的付出,但我还是会选择原著,反复在脑海回味,每次都能发现新大陆。苹果虫:在电影中,我看到理性与情感的关系仿佛是一枚硬币的两面,在同一片空间中,过度压缩任何一方都是危险的。所以电影里空间站的人工智能机器人“莫斯”对吴京说,“让人类完全服从理智,真是一种奢求”。这说明,情感恰恰是人类区别于冰冷机器的地方,在理性和科技的成就背后,在灾难面前,让人的生命充满厚度的正是人的亲情爱情和友情。翠:最爱大刘的小说,这次的《流浪地球》我已是二刷。意料之外的特效大场面可以说是满足了我对中国科幻电影的梦想,这部小说和改编的电影都令我挺满意。(第三小组):对话作家同学小田(记者):首部用您的作品改编的电影《流浪地球》备受关注。不过,很多大改编的电影往往都难以忠实原著。如《流浪地球》原著里,人与人之间的感情是冷漠的,他们只关心自己的生存。而在电影里,主人公刘启心里一直思念着父亲刘培强,天上的刘培强也始终关心地球上的一家人。如果您的小说改编成影视作品后和原著差异过大,您会在意吗?刘慈欣:虽然我是一个疯狂的技术主义者,我个人坚信技术能解决一切问题。但电影和小说是两种不同的艺术呈现形式,小说改编的电影在很多时候难以做到忠实原著。所以我不会在意电影剧情和小说差别大不大,但我会很在意改编的电影好不好看。如果一部叫做《三体》的电影制作精良、剧情精彩,但和《三体》小说的剧情天差地别,我也会欣然接受。我觉得,小说改编电影应当遵循电影艺术本身的规律,完全忠于原著并不一定是好事。小田:之前有媒体报道,您并不太喜欢漫威系列科幻电影,请问,⑴?刘慈欣:漫威的电影制作精良,特效很好,还有着几十年时间慢慢积累起来的IP基础。但它呈现出的东西给人一种流水线生产的模式感,商业化的味道比较浓,所以我个人不是特别喜欢。关于好的科幻电影具备哪些要素,我说不全面。个人认为它一定要有独创性、有深刻的思想,并用让人震撼的方式表现出来。在《流浪地球》中,中国文化中的许多很深的东西,比如像我们对家园、对故土的眷恋,中国哲学的生活方式等,都有所表现,这也是电影成功的因素之一。小田:《三体》中曾用一段诗歌描写先进的外星文明(歌者文明),让人印象十分深刻。诗歌在硬科幻作品中并不常见,请问,⑵?刘慈欣:这和《三体》中丝毫没有描写三体人的形象是一个道理,因为我们很难用画面来表现超级文明,所以尽量写得比较文艺和抽象,很多经典科幻作品中都有类似的处理方式。我认为,对外星人的描写,就好比维纳斯的手臂,怎么装都不对,除非是类似《异形》当中那种几乎没有太多智慧的外星人。但实际上,我们根本无法判断外星人是不是有智慧。所以我选择诗歌的方式表现外星文明。III成果交流1.语文老师:同学们,观看电影和查阅资料,说说那么下列哪一项不是《流浪地球》火爆的原因?()A.“带着地球去流浪”这个主题是个伟大的创意。B.影片中科技的理性和人类情感的感性处理恰当,还有着对人类命运共同体的关照。C.随着电影工业的发展,热爱科幻电影的人越来越多。D.演员努力,节目组态度认真,可以说是良心拍摄。2.同学小瑞:电影中刘培强说,“没有人的文明是毫无意义的”,这句话我还是不太理解,谁能依据材料解释一下?3.同学小田:请依据本人和刘慈欣先生的谈话内容,猜一猜我当时问了哪几个问题?请补全在横线上。4.语文科代表:听说某个“科技狂”导演要将《海底两万里》拍成科幻大片,正向全球观众征求拍摄建议。请你结合这次综合性活动的所见所感,给导演写一封简短的信,提出你的建议。(180字左右)7.默写.①_____________________,天光云影共徘徊。朱熹《观书有感》②蓬莱文章建安骨,___________。李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》③_________,到乡翻似烂柯人。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》④只见草萧疏,______________。张养浩《山坡羊骊山怀古》⑤_________________,阴阳割昏晓。杜甫《望岳》⑥折戟成沙铁未销,_______________________。杜牧《赤壁》⑦《爱莲说》一文中,表现了君子不与世俗同流合污,洁身自爱的句子是:_______________,_______________。8.阅读名著,回答问题。(A)波莉姨妈一把揪住他的耳杂把他拽起来,还用顶针狠狠地敲他头,敲得砰砰响。“我的小祖宗,你干吗要这样对待那个可怜的家伙,它又不会说话?”“我是可怜它才给它吃药的。你瞧,它又没有什么姨妈。”“你说什么,它没有姨妈!傻瓜!那和这事有什么关系?”“关系多着呢。它要是有姨妈,那肯定会不考虑它的感情,给它灌药烧坏它的五脏六腑不可!”听到这,波莉姨妈突然感到一阵难受,后悔不已。汤姆的说法让她开了窍。猫受不了,那孩子不也同样受不了吗?她软下来,心里感到内疚。(B)第二天和第三天,他在法院外面转来转去,心里有种无法克制的冲动,想闯进去,可他还是强迫自己留在外面。……看见印第安·乔那张冷酷的脸,汤姆舌头僵住了,讲不出话来。听众们屏息敛气静听,可是话还是没有说出来。然而,过了几分钟,这孩子恢复了一点气力,勉强提高了声音,但仍然只有部分人能听清楚他的话:……说到后来,汤姆心中积压的情感一下子迸发出来,他说:“……医生一挥那木牌,莫夫•波特就应声倒在地上,印第安·乔拿着刀,跳过来,狠狠就是一下……”“哗啦!”那个混帐闪电一般,朝窗口窜去,冲开所有阻挡他的人,跑了!(1)下列对名著情节的叙述,不正确的一项是(______)A.汤姆之所以把药喂给猫,他是想解脱波莉姨妈对他不停的“折腾”。B.汤姆患上了麻疹,所以波莉姨妈用各种土方给他治疗,给他喝药。C.印第安·乔杀了年轻的医生鲁滨孙,被汤姆和哈克贝利发现。D.汤姆和哈克贝利多次想揭发印第安•乔却不敢,是因为怕印第安•乔没上绞架会要他们的命。(2)选文(B)中说“汤姆心中积压的情感一下子迸发出来”,联系原著和选文(B),说一说汤姆心中积压的是什么情感?_________________________________________________。(3)班级要举行“我喜爱的名著人物评选”活动,你们组准备推荐《汤姆•索亚历险记》中的汤姆,请你参考下面的推荐语,结合选文(A)(B)写一段关于汤姆的推荐语。(不超过100字)孙悟空:他在我心目中是正义的化身,喜欢“戴高帽”和恶作剧,丝毫不损他敢于反抗、行侠仗义的本性,勇敢机智、爱憎分明的高大形象。大闹天宫,让我佩服他的勇气;三打白骨精,让我感叹他的爱憎分明。_________________________________________________。二、阅读9.阅读下面这首古诗,完成下列小题。小重山·端午①舒頔(dí)碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳?细缠五色臂丝长②。空惆怅③,谁复吊沅湘?往事莫论量。千年忠义气,日星光。离骚读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉。注释:①《小重山·端午》是元曲作家、诗人、词人舒頔的作品,作于明朝建立(1368年)之后的一个端午节。舒頔生平处于元明之际,《新元史》称他"遭逢乱世","尝避寇岩谷,被执,頔正色叱贼(指朱元璋等起义军),贼感而释之"。他忠于元朝,入明不仕。②五色臂丝:荆楚风俗,端午节以红、黄、蓝、白、黑五彩丝系臂,相传这五彩丝线代表着东、西、南、北、中五方神力,可以抵御邪祟灾瘟,人们称之为"长命线"。一说这五彩象征着五色龙,可以降服鬼怪。③惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。《楚辞·九辩》:"廓落兮,羁旅而无友生;惆怅兮,而私自怜。"1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.这首词描写的是荆楚之地的端午风俗。全词从"碧艾香蒲"入笔,"处处忙"“儿共女”“庆端阳”,描摹出一幅合家团圆共度佳节的温馨,刻画出了中华民族在节日之中共享天伦的乐趣。B.作者"空惆怅"是因无人解,"无人解",抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀,也表达了对屈原忠义气节的崇敬。C.上阕的最后两句"空惆怅,谁复吊沅湘",将全词开辟了一个新的境界,为下阕的悼念屈原奠定了基调,为抒情作了铺垫。D.此词运用了对比的手法。将众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比,世俗对屈原的不理解和作者读《离骚》的深切感伤形成对比,把内心的情感抒发得深沉、有力。2.该词表达了诗人怎样的情感?10.阅读下面的文言文,完成下列小题。武风子传滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双箸,争购钱数百。于是武生之交戚贫者,因以为利。生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目。或醉后痛哭,悉焚之,醒复悔,悔而复作。然靳①不轻与人。好事者每瞷②其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘③臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然④为之,虽累百不倦。于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。(选自《虞初新志·武风子传》,有删改)(注)①靳:jìn,吝惜,不肯给予。②瞷:jiān,窥视,偷看。③攘:捋。④忻xīn然:高兴的样子。1.解释下列句中加点的词。①辄把玩不释释:______②造必尽欢造:______③或于酒中以箸相属属:______④滇之士夫或相馈遗遗:______2.下列句子中加点的虚词,用法与意义相同的一组是()A.武生以火绘其上以其境过清B.悔而复作乃记之而去C.因以为利不足为外人道也D.置酒招之有良田美池桑竹之属3.用现代汉语翻译文中的划线句子①酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。②王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。4.根据文章内容,说说武生是个怎样的人?11.那些将小水珠玩弄于股掌之上的生物①说起莲,古今中外赞美之辞怕不止万千,但最负盛名的大概就数周敦颐的千古名句——“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”了。这句话不仅极具文学价值,同时,也还提及了一种科学现象,那就是荷叶所具有的自清洁效应——由于这一效应最早正是发现于荷叶表面,因此也得名为“荷叶效应”。②荷叶表面对水非常憎恶,在物理化学中,这一特性被称为“超疏水性”。正由于此,雨打浮萍,水滴会被弹开,散落四周,即使是极小的水珠,未被弹开的,也都是些圆滚滚的小球,不会趴下变扁,更不可能铺展开来化为水膜;也正由于此,荷叶表面既不染淤泥,又不易沾惹灰尘——浮尘总被雨打风吹去。③这种神奇的性质,来源于荷叶表面的特殊结构——荷叶表面密密麻麻地分布着无数蜡质乳突。荷叶表面每一个上皮细胞都会长出一个乳突,这些乳突仅有几个微米大,比我们的头发丝还细。不仅如此,再放大看,每个乳突表面还都充满着纳米级的小纤毛,这些多级分形的微纳结构会吸附空气,当水珠滴在荷叶上面的时候,由于强大的表面张力,水会被这层气膜托起来而无法接触其本身。同时,形成这些结构表面还有一层蜡质,从我们生活中的经验来看,苹果、葡萄表面有层白蒙蒙的生物蜡,在清洗水果的时候常会感觉到打滑,这便是蜡质的“功劳”。蜡质本身就是疏水的,源自于其本身的组成——非极性有机分子与极性的水分子极性相异,故难以亲和。④荷塘里,就在莲的旁边,还生活着一群不怎么起眼的小虫子,它们叫水黾,也有人管它们叫水蚊子、水蜘蛛等等。“黾”是象形文字,古人用来指代青蛙、蟾蜍等两栖类动物。水黾这种六条腿的小虫子虽长得不像蛙类,但却也像蛙一样生活在水中,也像蛙一样一跳一跳的,甚至,比蛙更厉害。它们能漂浮在水面,能在水面上跳跃,乃至生活,就算是狂风暴雨也难奈它何,比起“水上漂”的轻功,这简直高出天际了。这么一种吃喝拉撒睡乃至繁殖都在水面进行的小虫子,也是玩超疏水的行家里手。它们腿上密集排列着微米级刚毛,刚毛表面是一道道周期排列的纳米沟壑,由此,它们便具有强大的超疏水腿,便能轻易漂浮于水面。⑤玫瑰花瓣表面也表现出了超疏水的特性,尽管玫瑰花表面对水也很厌恶,却又能粘上水珠,有种若即若离,有种藕断丝连。这不同于荷叶表面的低粘附——水滴极易滑落,而是另一种疏的状态,是一种高粘附的超疏水,也就像我们在情人节看到粘上露水的玫瑰花,无论是倒扣着,或是直立着,抑或是平躺着,表面的水总会粘在上面。当然了,粘着的大都是一个个小水球,倘若是荷叶的话,这些小球早就东奔西跑,不知所终了。这也和玫瑰花瓣表面的微纳结构有着千丝万缕的联系,同样的微米级小乳突,却不见了四散枝叉的纳米级纤毛,而是一个个小褶皱,这些由表面圆滑的褶皱堆叠起来的小乳突似乎在向水珠轻声诉说着自己的友善。⑥有正便有负,有疏也就有亲。与疏水、超疏水对应的,便有亲水和超亲水。顾名思义,这两种能力意味着材料表面对水是亲和的。紫花琉璃草、泥炭藓、天鹅绒竹芋和紫叶芦莉草这几种植物便具有超亲水的叶片,水滴落在其表面,会迅速铺展成一层薄薄的平整的水膜,甚至被吸进叶片中,就像海绵汲取水分一样。它们的叶片表面大多具有微米级的孔道或沟槽,海绵状的微纳结构造就了它们对水的强大亲和力,恨不得将水一分一毫都搓碎揉进自己的骨髓里。⑦类似这些将水玩弄于股掌之上的生物还有千千万万,历经漫漫岁月长河的洗礼,它们根据各自生存的需求,在过去的几千万甚至上亿年间,进化出了这些有趣又神奇的本领,这些本领早已溶入它们血脉,显得那么平凡,却又那么伟大。1.通读全文,文章主要说明了某些生物具有的____________和____________的原理。2.阅读第③段,概括荷叶具有“荷叶效应”的原因。3.有人说,将④⑤两段顺序调换,按先植物后动物的顺序说明,更有条理性。请说说你的看法和理由。12.阅读下面的短文,完成下列各题。在光阴里,磨就一个自己米丽宏①听到一个词﹣﹣﹣﹣磨镜,很古旧。是啊,以铜镜照面,那都是什么年代的事了?可是,那时的镜子,就是拿一块一块铜进行人工打磨,一直磨到光亮可鉴,才成镜子的。②磨,很有点疼痛感,可疼又如何呢?世间万物,角角落落,哪个不在经受着“磨”呢?在“磨”中痛,也在“磨”中快乐和重生。一个人成长的历程,就是受磨砺的过程﹣﹣被小病小灾磨,被贫穷困苦磨,被挫折坎坷磨,被悲欢哀乐磨;纵使从小到大,锦衣玉食,万事顺遂,亦免不了被光阴磨,到老来,一马平川,履历平平,竞没有值得回忆的亮点,岂不是另一种痛吗?③作家余华在《活着》中说:“活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。”活着就是忍受,忍受就是磨砺。磨哪儿,哪儿不痛呢?④老辈人教人读书,爱说“《文选》烂,秀才半”;教人学诗,爱道“熟读《唐诗三百首》,不会写诗也会诌”;“《文选》烂”,想来是久之自悟,步步生莲,自是磨烂的;那熟读唐诗,何谓“熟”呢?也不外乎磨烂了、嚼碎了,吸收了,跟自我融为一体了。这磨,是要有一股子专注劲儿的。日月如梭,人生浮脆①,专注,好似是一柄锐利的钻头。光阴在磨你,你把光阴打磨成另一个自己。⑤《老残游记序))里说:“《离骚》为屈大夫之哭泣,《庄子》为蒙叟②之哭泣,《史记》为太史公之哭泣,《草堂诗集》为杜工部之哭泣:李后主以词哭,八大山人以画哭;王实甫寄哭泣于《西厢记》,曹雪芹寄哭泣于《红搂梦》。”﹣都是男人的哭啊,因心清,固心痴,因心悟,才有那时代顶尖儿上的长歌当哭,那哭叫我一阵阵心惊。他们把一腔情、整个心,投诸横平竖直的文字和坎坷不平的世道人心,把生命打磨成了一场震撼史册的哭,至今哭声隐隐。⑥光阴总是磨人,有繁华,必有萧瑟;有虹颜,必有色衰:才是美目盼兮,转眼鹤发鸡皮。大自然的脚步,任谁能阻止得了呢?⑦人,从来不具有光阴的所有权,我们只能打磨攥在手里的每一寸光阴。光阴磨人,最难是坚持。跟你一道的路上,必有前行者,有歇脚者,有歌唱者,也有讥讽者,别人做什么,说什么,与你何干呢?唯一要做的,是做好自己的选择,走出原则,走出情调,走出境界。万物走在节气里,你走在自己的路上。跟着光阴走,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。③泰戈尔说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。⑨看看供我们使用的光阴,最长不过三万六干余日,做复杂的事情,真的不太够;那就在简简单单的事情里,磨就一个自己。也许打磨的过程有点长,有点累,有点枯燥,但你要真诚地喜爱受打磨的自己,其他的,勿作声,勿表白,一切交给光阴去说话。(选自《时代青年》2018年第三期,有删改。)(注)①浮脆:空虚脆弱。②蒙叟:庄子的别名。1.对本文中心论点的表述最准确的一项是()A.世间之万物,不论何时何地都要经受一定磨砺。B.一个人成长的历程就是在光阴里受磨砺的过程。C.要用一股专注的劲儿把光阴打磨成另一个自己。D.人要在简简单单的事情里,磨炼造就一个自己。2.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是()A.第②段运用正反对比论证,说明与其到老来忍受人生没有值得同忆的亮点的长痛,不如在磨砺的短痛中获得快乐和重生的道理。B.第③段援引作家余华在《活着》中的经典语句,运用道理论证法,说明活着就是忍受痛苦的过程,忍受也就是一种磨砺的道理。C.第④段援引老辈人教人读书、教人学诗的例子,说明“读书破万卷,下笔如有神”和“学以致用,是学习的最高境界”的道理。D.第⑤段以屈大夫、蒙叟、太史公、杜工部、李后主、八大山人、王实甫、曹雪芹为例,说明男人就是因为哭而震撼史册的道理。3.依据文本,下列对怎样才能“磨就自己”的理解不正确的一项是()A.忍受住各种磨难痛苦。B.专注于做正确的事情。C.坚持不懈走自己的路。D.一切交给光阴去说话。13.阅读下面的文章,完成下面小题。等鱼断气胡展奋①大概是1969年前后,母亲因肝病导致脸部浮肿。除此之外,她还伴有黄疸、全身乏力、脾肿大等症状。当时医生传授了一副消肿利水的奇药方——鲫鱼汤。医生认为,患者急需补充优质蛋白。既是优质蛋白,又能消肿利水的,首推鲜活鲫鱼,且要三两以上,药效才好。②这可难住了父亲,要知道在那个时候,物质极度匮乏,菜市场里绝对没有活鱼供应。他便去“黑市”,也就是地下自由市场购买。更要命的是,因为“历史问题”,父亲还是“戴罪之身”,常去黑市是犯忌的。③但为了母亲,他义无反顾地去黑市买鲫鱼。买回来后,他马上开始操作,按每碗鱼汤一百克鱼计算,剖二百克鲜鱼熬约三十分钟,待骨肉分离时捞出骨渣,这时鱼汁呈白色,略注黄酒与蜂蜜,再熬十分钟,倒入两碗,早晚服用。十天后,母亲脸部的黄疸消退,再服十天,两眼黄疸大退,月余黄疸全消。他们即去医生处报捷,医生看了一眼说:“浮肿未退,继续。”父亲一听,傻了。当时父亲的月收入才三十六块,但时值冬令,鲫鱼原本就少而贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了。④“一定要活鱼吗?”父亲只问了一句。“当然!”医生顿了顿,又说,“刚咽气的也行。”⑤父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:“怎么回事呢?阿二去看看吧!”⑥天已摸黑。路灯下,我远远地看见父亲正蹲在地上,两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子——那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里,以便稍有风吹草动就提盆走人。而鱼贩则尴尬地注视着父亲,二人之间似乎是一种对峙。此时的西北风像野兽一样咆哮着。父亲蜷缩着冻得簌簌发抖的身子,但仍然坚定地蹲着。见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说:“我在等鱼断气。”后来我才知道,这是黑市的规矩,鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四五毛。⑦天越来越冷,也越来越暗,搪瓷盆里的鲫鱼,盖着水草,那腮帮子还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。⑧父亲胜利似的叫起来:“看!它不动了!”鱼贩恹恹地叹了口气:“好吧,拿去吧,算我输拜侬!”⑨然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。⑩“马上放血,和活鱼有什么两样呢?”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,傻了。⑾这以后,父亲就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到刚断气的鱼。刚死的鱼或处于弥留之际的鱼,尽管半价,价格还是高于久死之鱼。或许被父亲的举动所感动,或许觉得父亲“老举识货”,鱼贩到后来都会主动招呼他:“过来吧,老胡!”⑿西北风还是没有饶过他,大概第一天蹲守时他就着了凉,以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了,发高烧到四十度。⒀眼见母亲的浮肿在慢慢消退,不能功亏一篑,父亲决定派我去蹲守。我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了于心不忍,常常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,也不收钱。长大后读书,每每读到“仗义每多屠狗辈”,我便会想到他们。⒁大概一个月后,母亲的浮肿全然退去。⒂那是1969年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微暖气吹。(选自《读者》,有删改)1.阅读全文,把下列故事情节补充完整。①母亲生病,需鱼汤滋补→②父亲黑市买鱼,初见效果→③母亲仍需鱼汤滋补,可用刚断气的鱼→④___________________→⑤___________________→⑥母亲的浮肿全然退去。2.品味语言,回答问题。(1)结合语境,分析第⑿段加点词语的表达效果。以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了。(2)从人物描写的角度,赏析第⑨段画线句。然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。3.文章最后一段,明明是寒流滚滚的冬天,作者为何说“大地却仍有微微暖气吹”?4.第③段划线句子在全文中有什么作用?三、语言表述14.综合性学习张爷爷患高血压病,记忆不太不好,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷。要求语言简明,表达得体,注意温馨提示,不超过50字。(性状)本品为薄荷衣片,除去薄膜衣后显白色。(适应症)用于治疗高血压。(规格)5mg/片;(用法用量)成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续服用。四、写作15.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:生活中总有些仪式,或为我们而设,或被我们拥有……那些仪式,或留在记忆深处,或与我们常相伴随,让我们获得深切的体验和深刻的感悟。请将“这个仪式,让我”补充完整,构成你的作文题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。题目二:阅读下面这首小诗,请你发挥想象,以“假如地球交给了我”为题目写一篇文章。把地球交给孩子吧,哪怕仅只一天如同一只色彩斑斓的气球孩子和星星们边玩边唱把地球交给孩子吧好比一只大苹果,一团温暖的面包哪怕就玩一天,让他们不再饥饿把地球交给孩子吧哪怕仅只一天,让世界学会友爱孩子们将从我们手中接过地球从此种上永生的树要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A.开卷有益,意思是指打开书本读书总会有益处。使用正确;B.人迹罕至,意思是人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。使用正确;C.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难,并不是指冲锋陷阵;D.乐此不疲,意思是因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。使用正确;故选C。2、D【解析】

A否定不当,去掉“不可”。B缺主语,去掉“通过”或“使”。C重复,将“国家”去掉。3、D【解析】

此题考查的是字音字形。A.“屏息凝神”中的“屏”应读“bǐng”,旁鹜——旁骛;B.“浮燥”应改为“浮躁”;C.“矫揉造作”中的“矫”应读“jiǎo”。故选D。4、D【解析】

关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。ABC三项正确。D项修改为:味同嚼蜡。5、C【解析】

此题考查的字形。A:遣责——谴责,冲耳不闻——充耳不闻;B:神弛——神驰;D:拍岸叫绝——拍案叫绝。故选C。6、1.C2.人的文明首先是由地球承载的,国人自身对家园和故土是有眷恋之感的,所以要带着地球去流浪,而最后正是组合成的联合政府,团结合作的集体主义精神,这种人的文明挽救了人类;在客观理性和科技成就背后,在冰冷的灾难面前,是人的亲情、爱情和友情让人的生命充满厚度,这些人的情感正是奉献精神、人类力量的体现,这就是人的文明所带来的巨大能量。3.①请问您认为优秀的科幻电影应该具备哪些要素?②您为什么选择用诗歌来表现外星文明呢?4.尊敬的导演:您好!我是一名初三的学生,听说您们要把《海底两万里》拍成科幻大片,这真是太令人期待了。对于该片的拍摄,请允许我讲讲我的看法。《海底两万里》这部小说情节繁多,想必都选入拍摄定不可能,您能否选择我们感兴趣的情节改编,比如遭遇章鱼围攻。对于人和章鱼展开激烈搏斗的情节,可否多花笔墨展开描述,让剧情更跌宕起伏。您还可以适当地改编剧情,如加入传说中的海妖、外星人在海洋里设置的神秘基地等,使人物命运更瞬息万变,情节更惊险曲折。对于小说中的海底森林、色彩斑斓的珊瑚岛、成群结队的鲨鱼群等场景,拍摄时请还原真实,做到栩栩如生,我们观众很期待看到凡尔纳笔下充满异国情调的海中奇景。在人鱼搏斗时也可多加特效,让画面更立体,让观众更能感受那一份惊心动魄。希望您能采纳我的建议,顺祝影片拍摄成功!科幻迷小Z【解析】

1.本题考查对内容的筛选。“编剧汪海林说,“创新”是流浪地球“火”起来的根本原因”。“假如地球末日来临,人类该怎么办?这是很多科幻电影的主题。……汪编剧说,《流浪地球》还有着创新的英雄形象设定。”“为了达到最佳的效果,拍摄时,演员们的戏服是特制的盔甲,沉重而且密闭不透气,这些都构成了不小的挑战。”ABD项都能在原文中找到。C项“随着电影工业的发展,热爱科幻电影的人越来越多”文中没有依据。故选C。2.本题考查对重要语句的理解。依据观众“苹果虫”的发言“在电影中,我看到理性与情感的关系仿佛是一枚硬币的两面,在同一片空间中,过度压缩任何一方都是危险的。所以电影里空间站的人工智能机器人“莫斯”对吴京说,“让人类完全服从理智,真是一种奢求”。这说明,情感恰恰是人类区别于冰冷机器的地方,在理性和科技的成就背后,在灾难面前,让人的生命充满厚度的正是人的亲情爱情和友情。”理解作答即可。3.本题考查补写语句。根据答语写出问句,第一句“关于好的科幻电影具备哪些要素,我说不全面。个人认为它一定要有独创性、有深刻的思想,并用让人震撼的方式表现出来。”抓住“关于好的科幻电影具备哪些要素”提问;第二句抓住“但实际上,我们根本无法判断外星人是不是有智慧。所以我选择诗歌的方式表现外星文明”提问即可。4.本题考查语言表达。要求结合这次综合性活动的所见所感,给导演写一封简短的信,提出拍《海底两万里》的建议。首先要用书信的格式。提建议,即正文部分可从“选择孩子们感兴趣的情节改编”“花笔墨展开描述,让剧情更跌宕起伏”“适当地改编剧情,使人物命运更瞬息万变”“可多加特效,让画面更立体,让观众更能感受那一份惊心动魄”等几个方面谈。答案不唯一。7、半亩方塘一鉴开中间小谢又清发怀旧空吟闻笛赋水萦纡造化钟神秀自将磨洗认前朝出淤泥而不染濯清涟而不妖【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“塘”“萦纡”“淤”“濯”等字词的书写。8、(1)B(2)汤姆当庭揭发印第安·乔时,心中积压的情感是善良和正直。(3)汤姆:他是我心目中勇敢机智的小英雄,外表调皮、捣蛋,不失孩子的天性,聪明机警、勇敢正直的品质令人印象深刻。给猫喂药,让我看到他的聪明可爱;法庭作证,让我钦佩他的善良正直。【解析】

(1)本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。B项有误。蓓姬好几天都不来上课,汤姆想和她和好,又碍于面子不肯开口,于是忧愁苦恼。姨妈以为他生病了,拿他做试验体用各种土方治疗,给他喝药。(2)此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。阅读选文(B)可知,“汤姆”作为最重要的证人,正在为法庭指认坟场凶杀案的凶手,所以他积压的情感是正直。(3)此题考查学生拟写推荐语的能力,作答时要结合名著的内容和人物的性格特点。应该围绕“聪明”“勇敢”“天真可爱”“正直”等关键词来回答,注意结合相关的故事情节。【点睛】这是一道考查名著阅读的题型。名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。二、阅读9、1.B2.作者从眼前所见的荆楚端午风俗写起,描画出一幅热闹繁忙的景象。作者慨叹世人忙于节日的喜庆,而淡忘了端午节浓厚的历史内涵,表达了作者对爱国诗人屈原的深切怀念,同时也抒发了自己不为世俗理解的孤寂落寞之情。【解析】1.B错误,“谁复吊沅湘”,交代了“空惆怅”的缘由,“无人解”,抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀,也表达了对屈原忠义气节的崇敬。2.考查对作者思想情感的理解。本曲以端午节为载体,从眼前所见的荆楚端午风俗写起,描画出一幅热闹繁忙的景象,与下片的“无人解”形成鲜明对比。但沅湘之水却把作者带入了历史,通过纪怀屈原抒发自己对元朝覆灭的感伤和不仕明朝的节烈,“空惆怅,谁复吊沅湘”“无人解”等诗句抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀,也表达了对屈原忠义气节的崇敬。10、1.①放下②去、往③同嘱嘱咐、嘱托④赠送,给予2.B3.①(武生)喝酒喝得尽兴了,(人们)把火和筷子错杂地摆放在前面却不说话。②王公大人到滇地游玩(在滇地游玩的王公大人),没能得到武生的筷子就算是不光彩的事。4.技艺精湛,特立独行,乐于济贫。(写出两点即可)【解析】1.本题考查学生理解文言词语意思的能力。要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法。注意“属”是通假字,同“嘱”嘱咐、嘱托;“遗”在这里读作“wèi”,赠送、给予的意思。2.此题考查一词多义。这些文言词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。A.用/因为;B.都是连词,表顺承;C.作为/介词,对、向;D.代词,他/助词,的。3.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意以下关键词语的意思:“以”,把;“陈”,摆放;“箸”,筷子;“光”,形容词用作名词,光彩的事。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。4.本题考查评价人物形象。解答此题需要先疏通文意,了解内容。根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析,并从人物的性格和思想品质方面进行概括。根据“武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工”,可知武生技艺精湛;根据“生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目”,可知武生特立独行;根据“或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然为之,虽累百不倦”,可知武生乐于济贫。选自《虞初新志》作者:张潮年代:清参考译文:滇地多产细竹,(细竹)坚硬扎实可做筷子。武恬用火烫的方法在上面绘画,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精妙绝伦,巧夺天工。人们对之感到惊奇,每每为求得他的一双筷子,争相用数百钱购买。于是武恬的那些贫穷的朋友、亲戚,(常常)借此来谋利。武恬却不曾出售,颇为矜持,一根筷子做成了,就把玩不放手,像保护自己的性命一样。有时(他)醉酒后痛哭,(把筷子)都烧毁了,酒醒后又后悔,后悔而后又再做,但是不轻易给人。有好事的人趁他买醉时,拿酒招待他,他一到必定喝得尽兴。酒喝得酣沉了,人们把火和筷子错杂地放在(他)面前却不说话。他伸出双臂站起,顷刻之间就制作完成几十双,挥挥手头也不回(就走了)。有人在喝酒过程中以做筷子的事来嘱托他,他就发怒,披衣而去,终身不再与其相见。有时遇到贫士以及佛门、道家之人,把穷困情况告诉他,他就欣悦地为他们做筷子,即使做上百双也不厌倦。于是滇地士大夫有时相互之间赠送礼品,都把武恬做的筷子看得很珍重。王公大人到滇地游玩,没能得到武恬做的筷子就算是不风光的事。11、1.超疏水性超亲水性2.荷叶表面密密麻麻地分布着腊质乳突,每个乳突表面还充满着纳米级的小纤毛。3.不能调换。因为第④段水黾与前面的荷花都属于低粘附的超疏水性,而玫瑰与它们不同,属于高粘附的超疏水性。调换后条理反而不清楚了,(大意对即可)【解析】

1.试题分析:考查说明的内容。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出说明的中心内容,用自己的语言简洁概括。2—5段说明的是超疏水性;6段说明的是超亲水性。2.试题分析:考查对文中重要信息的提取。通读第③段,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取“荷叶表面密密麻麻地分布着无数蜡质乳突”“再放大看,每个乳突表面还都充满着纳米级的小纤毛”作为答案。点睛:信息筛选的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。3.试题分析:考查说明顺序。首先要读懂两段的说明的内容,然后再根据顺序的要求判断是否能够调换。第④段水黾与前面的荷花都属于低粘附的超疏水性,而玫瑰与它们不同,属于高粘附的超疏水性。说明顺序是由低粘附的超疏水性到高粘附的超疏水性。这样既符合说明逻辑,又符合事理顺序。所以不能调换。12、1.B2.B3.D【解析】1.本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。B项正确,是中心论点,其他各项是分论点。点睛:中心论点的总结有以下方法:一是在原文中找,二是根据内容自己概括。中心论点在文中的位置一般有以下几种情况,一是文章题目,二是文章开头,三是文章结尾。本文的中心论点在文中反复提到,难度不大。2.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,逐项进行分析即可。B项正确,其他各项的错误之处分别为:A:长痛、短痛的说法是原文不符。C:该段是在强调专注。D:表述与原文不符。3.本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。D项理解不正确,表述绝对,不属于磨就自己的方式。13、1.④为了省钱,父亲冒着严寒去黑市等鱼断气⑤我替换父亲去黑市等鱼,感动鱼贩2.(1)“撑”是支持、硬顶着的意思,形象地写出了父亲为了能买到刚断气的鱼,不顾严寒、历尽艰辛的情状。(2)运用动作描写,生动传神地写出父亲杀鱼时的迅速,表现了父亲在经济窘迫的情况下急于给母亲治病的心情。3.①母亲病得很严重,在父亲的精心照料下痊愈,父亲的执着坚持让人感动;②鱼贩们主动招呼父亲,主动喊“我”等,鱼贩们的善良让人感动;③收束全文,深化主旨,意蕴含蓄深远。4.①表明家庭经济困难而活鱼又太贵;②照应前文活鱼化肿效果好;③为下文父亲在鱼摊前等鱼死做铺垫,推动了故事情节的发展。【解析】

1.试题分析:考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。本题可依据文章5~12段和第13段内容概括,叙写的内容依次是:父亲为了省钱,冒着严寒去黑市蹲等鱼断气;因父亲生病,我替换父亲去黑市等鱼,感动了鱼贩。据此概括作答。2.试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了”中的“撑”是支持、硬顶着的意思,准确而形象地写出了父亲为了能买到刚断气的鱼,不顾严寒、历尽艰辛的情状,表现了父亲对家人的热爱之情。(2)考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。语句“然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢”运用“抽出”“刺”“剐”等动词,准确而传神地写出了父亲杀鱼时的迅速,突出地表现了父亲急于给母亲治病的迫切心情。据此理解作答。3.试题分析:考查对重点语句的理解。这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思。文章叙写的是父亲和“我”为治疗母亲的疾病而去黑市买鲫鱼的故事,故事虽然发生在冬天,“我”感受到的却是“大地却仍有微微暖气吹”,主要有两个方面:一方面,母亲的重病在父亲悉心照料下痊愈,父亲的执着坚持让人感动;另一方面,是鱼贩们主动招呼父亲,主动喊“我”等,他们善良的举动让“我”内心感到温暖。据此理解作答。4.试题分析:考查段落在文章中的作用。文章句段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,文章中的段落,在结构上,往往起到承上启下的作用;内容上,交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;为下文埋下伏笔或做铺垫等。文章第3段画线句子“当时父亲的月收入才三十六块,但时值冬令,鲫鱼原本就少而贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了”,内容上,交代了时令,表明天气寒冷;交代了家境情况,表明家庭经济困难而活鱼又太贵。结构上,既照应了前文叙写活鱼治疗疾病的效果好,又为下文描写父亲在黑市蹲等“鱼断气”的故事做铺垫,起到了承上启下的作用。据此理解作答。三、语言表述14、示例:张爷爷您好,我仔细阅读过药的说明书,您每天早晨吃一次,每次吃两片就可以了,请莫忘记哟。【解析】试题分析:要告诉刘爷爷吃药的时间,吃药的剂量,同时要注意语言的得体。四、写作15、这个仪式,让我难忘国庆节就要到了,今年的国庆节注定成为我终生难忘的一个节日。我们陇西小学今年的国庆升旗仪式交给我们班主持。在班主任李老师严格的筛选下,我有幸被选上参加国庆升旗仪式,和其他同学在仪式上一起朗诵中华好少年。我心里感到非常的高兴。回到家里,我和爸爸、妈妈一起分享这喜悦心情。高兴之余,我不由的暗下决心,好好准备台词,决不允许出差错,一定以最好的状态完成这次老师交给的任务,通时也做为我为祖国六十三华诞的献礼。为了保证升旗仪式上我们朗诵不出错,我和张向宸、华孜妍抽出时间到隆福小区的草坪上反复的演练。只到满意为止。两

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