教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【中心小学】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.荡秋千的运动方式是（

）。A.直线运动

B.曲线运动

C.无法确定2.要想研究物体的运动速度，必须要知道（

）。A.物体的颜色

B.物体的起点和终点

C.物体的长度3.小鸟在天空中飞行，相对于（

），它是运动的。A.地而上的建筑物

B.与它一起并排飞行的伙伴

C.它口中叼着的小虫4.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法正确的是（

）。A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的

B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的

C.它有时运动，有时静止5.下列材料不适合做“过山车”轨道的是（

）。A.

B.

C.6.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是（

）。A.运动

B.相对静止

C.无法确定二.填空题(共6题，共28分)1.小王和小余是同学，小余坐在小王的东南方，则小王坐在小余的（

）方。2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为（

），人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。3.骑自行车在道路上前进时，从整体看，自行车的运动方式是（

）；从局部看，自行车把的运动方式是（

）；脚蹬的运动方式是（

）；车轮的运动方式是（

）。4.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（

）和（

）两种运动方式。5.一个物体（多为球形或圆柱形）在另一个物体上接触面不断改变地移动叫（

），如车轮在地面上的运动。一个物体在另一个物体上接触面不变地移动叫（

），如滑冰时冰刀在冰上的运动。6.物体有“（

）”和“（

）”两种状态，两个人静止不动时，用（

）和（

）来描述自己的位置。三.判断题(共10题，共20分)1.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。（

）2.在研究物体在斜面上的运动时，我们要轻轻地将物体放在斜面上。（

）3.科学上统一规定用牛顿作力的单位，简称牛，用“N”这个符号表示。（

）4.距离相同时，所用的时间越短，物体运动的速度越慢。（

）5.汽车的轮子越多，速度越快。（

）6.我们走路时只有直线运动这一种运动方式。

（

）7.只要小球有质量，就可以在轨道上运动。（

）8.距离一定，运动速度越快，用的时间越多。（

）9.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（

）10.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？脚镫子表面的花纹链条上加润滑油

增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠

减小摩擦力前、后轮胎表面的花纹刹车橡皮五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共34分)1.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？2.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。3.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？4.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？5.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

戴姆拉发明了摩托车

摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

从此，摩托车便走向了全世界。通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（

）。摩托车的行驶速度比自行车要（

）八.综合题(共3题，共18分)1.请仔细读图，完成以下习题：1.从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（

）。A.直线运动B.曲线运动C.既有直线运动又有曲线运动2.小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（

）A.爸爸B.小刚C.没法判断2.综合题。下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。1、鞋底设计成花纹、汽车轮胎设计成花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙，（

）摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，把滑动变为滚动是为了（

）摩擦力。2、为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候，就想办法去（

）它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法去（

）它。3.用线条和箭头，画一画两种轨道中小球的运动路线。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.A6.B二.填空题1.西北2.参照物3.平动；摆动；转动；转动4.滚动；滑动5.滚动；滑动6.静止；运动；方向；距离三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是离磁铁一定距离时变为做曲线运动。2.从进入口进入之后，在第一个分又口走左边的路，经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。（合理即可）3.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道