托福模拟试卷44

托福模拟试卷44一、简单回答问题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)familysetsofflongstringsofsmallfirecrackerstowelcomethenewyeardayoftheNewYear,almosteveryoneisdressedinhisothestreets,theysaytoeacYearcallsandgivepresentsamongthemselves.IlNewYear.知识点解析：暂无解析Somepeopleprefertravelingwithothers,liketheirwhy?Includedetailsandexamplesinmountains,ortakepleasureintheprocessofclithesceneryontheway,ortravelbyplanetoafarawayplace.You知识点解析：暂无解析二、阅读材料回答问题(本题共2题，每题1.0分，共educationalorifwiththepast.Moderntechneasilyluredtokeepupwiththetreburdentostudentsespeclifewiththedevelopmentoftechnologydependsonth???国meat,eggs,anddairyprmorehumanelyproducedoptions;andrfurtherthanourdaymeat,refineoureatinghtheprofessormentionedotherexampl三、听材料回答问题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)4Theprofessordescribesthewayinwhichpeo标准答案：Withrespecttotheconversation,Janetalksthinksknowledgefrombooksdevelopmentofmodernsociety.Therefore,shewonderswhethersheisabletogetaafterhergraduation.HerfriendBoboffershejobs.Asforme,Iwouldpreferthesecondsolution,sincetherootofthisproblemisthatJaneisconfusedwhetherkofsociety.So,inordertogetridofthisproblem,sheshouldapplyherknowledgetopractice,andinreturn,theseexperienceswillmakeherknowbetterwhatshehaslea知识点解析：暂无解析howtoadjustthemselvestothenewculturwomanwasnoexception.Theonlyproblemshehadwasthelanguabeginning.ShetriedalottotalkwithnativespeakersandimitatetheirwayofsCulturalshockisperhapsthemosteviadjustmentwasacceptingtheAmericanpremisethateveryoneMonawarhasproblemsonmatrimony.Shecann知识点解析：暂无解析?4academictopic.YoumaytakenthenberemovedanpassageandthelectureTypically,aneffectiveNowyouwillseeemotion,pauses,repetition,wordstress,intmaintainaudienceinterestbyvaryingthesmaygothroughyourspeechunderliningwordsthatneedtobestressed,wroom.Behavenaturally.foreheads-theywilltmuchmoreattentive.BodylanguageWhatyoudoNOTsaycanbemwhatyousay.YourBODYisspeakingtoyouraudienceevenbefomouth.Yourclothes,yourwalthesethatyourlistenersformtheirfirstimpressionasyfrontoftheclass.So,beawareofyourpostureatopicyoujustreadabout.Question:Summarizethepointsmadeinthelecture,Firstofall,itisadvisablethatyouprepare.Knowledgeofyouraudience,oflecture,youshould,whenpspeech,relax,lookatyouaudiencecannothearyou,inalargeroom,forexample,amicroph五、常规写作(本题共1题，每题1.0分，共1分。)m4?tostate,explain,andsTypically,aneffectiveessaywillcontainaminimumof3willbejudgedonthequalityofideas,theorganizationofyouressay,essay.Typically,aneffectiveresponsewillcontainadvertising;otherssaythatbeanabsolutejoytoexperience.Youmightfeelasfreeasabirdbecalongerbethetargetofanadvertisingcampaign.JustYouwouldbeabletosituntroubledinfrontofyourtelevisioneveningaftereveniwatchingyourfavoriteprogrhavetoresort,toyourremotecontrwouldneverfindyourmailboxstuffedwithboringflyersusingallsortsofpersuasivetechniquestoconvincamagazinetherewouldbenocolorfulpull-outsectionstoappealtoyoyouwalkdownabusystreet,therewouldbenobillboardsattractingyourpromisingyouallkindsofwondetopayforalltheTVandradioprogramsyouenjoynowmagazinesontheInternettodiscoverthatthereisnoinformationanywhereandnoneofthesalesgirls六、听力组题(本题共34题，每题1.0分，共34分。)answerthequestions.Youmayuseyournotestohelpyouanswer.知识点解析：本题属于主旨一目的题，考查的是对话的目的而不是对话的内容。这去见Dr.Carlter?从学生it”可知，她学得不好，感到担心。对话中concerned一词与选项B中的worried(担忧的，焦虑的)近义，因此选项B为正确答案。选项A(有病的)、C(有压力的)和money.Ijustum,can'tfititallin”可知正确答案为知识点解析：本题为细节题。题目问；Dr.Carter答应怎样帮助Amy?选项A说Dr.Carter要给她更多的辅导：选项B说Dr.Carter会给Dr.Brown打电话；选项C说Dr.Carter可以作为她的推荐人；选项D说Dr.Carter会为Amy做研究。从对话“Youcantellhimtophonemeforareference…”一句中可知选项C为正确答案。注意，不要受选项B的影响，打电话本身并不是帮助，他的直接帮助是Dr.Brown打电话时向他说明情况，并为Amy作推荐。NarratorListentopartofaconversationb知识点解析：本题为要点题，要求考生通过对分散在听力材料中的关键词汇、词组和事实进行综合分析来确定听力材料的要点。题目问：这篇对话讨论的核心话题是过听整篇对话，可知选项D为正确答案。知识点解析：本题为细节题，考查考生是否能听懂并记住对话中所提到的细节和事D(是否要求延长时间)都不是对话所谈论的主要细节，因为从这段话中的关键句“Hedecisionbytheendofthisweek"可知，系主任想让Jim批改试卷，并且做一些行政工作。因此，选项A(是否接受这份工作)为正确答案。知识点解析：本题为推论题。题目问：Jim的女朋友希望他怎么做?选项A为能跟友觉得他花在学校的时间过多，暗示希望男友能有更多时间陪她。因此，得出正确答案为A。知识点解析：本题为推论题。题目问：关于Maggie的工作打算，她暗示了什么?从望能在Jim工作的地方找到事情做，她所能做的事在前文中已经提出，即markpapers,进而得出正确答案为A。觉得你在开玩笑吧)?选项A(他不准许Maggie去那儿工作),B(他没想到Maggie说的是当真的),C(他不会帮助Maggie去那儿工作),D(他完全同意Maggie的观点)。通过复听可知，他以为Maggie是在开玩笑，没当真，因此正确答案为选项知识点解析：本题为要点题，考查考生是否能抓住讲座中教授所谈论的主题。题目问：教授所给出的关于翻译的定义是哪一个?材料第一段的句子"itisrenderingthe翻译就是按作者所表达的意思将原文翻译成另一种语言。因此选项B是正确答知识点解析：本题为细节题。题目问：下列哪一项描述不是译者翻译时所遵循的匹个标准?根据第二段的句子“Heworksonfourlevels:twhichentailstheknowledgeanthem--here,whatiswrong,mistakesoftruth,canbeidentified.Secondly,itisawhichdistinguishesgintuitive,sometimestheinspired,levelofthetranslation;lastly,amatterwhereargumentceases,preferencesaretranslationsisthereflectionofindividualdifferences(译者遵循四个标准：翻译首先是一门科学，必须认知和确认事实和描述事实的语言——即能够鉴别什么是错误的什么是对真理的错误认识。其二，翻译是一种技能，要求使用恰当的语言和约定俗成的用法。其三，翻译是一种艺术，将精品与劣作区别开来，是具有创造性的、直觉的、有灵感之水平的翻译。最后，翻译是品味，停止争论，表达喜爱，译作的多个性不同是译者工作所遵循的四个标准。因此，选项A(选择某领域知识并开始学知识点解析：本题为语用理解题中的功能题，要求考生理解讲话者的目的。题目问：教授说这段话的意思是什么?复听段落指出：很少会出现绝对完美、理想和“正确的”翻译，译者会不断地进行修改，这个过因此选项B为正确答案。知识点解析：本题仍为细节题。题目问：对于俚语表达的要求，哪一项是材料中没有提到的内容?关键句是材料中所提到的三个文化条件(倒数第二段)"first,theintroductionandacceptanceofnewobjecdiversepopulationwithalargenumberofsubgroups;third,associationamongthesubgroupsandthemajoritypop其次是由大量不同人组成的群体；再次是与这些不同人群和项D(许多语言学家)本身不是条件，语言学家只是提出了这三个文化条件，因此选项D是正确答案。B、Bystatingthatitisu标准答案：D知识点解析：本题为信息关联题中的组织结构题，要求考生能够辨认出讲座的内容结构，如信息的组织与表达方式以及讲座中各部分之间的联系。题目问教授是用什么方法给俚语下定义的?材料中第五段指出了教授however,referstowordsandexpressiobutnotacceptedasgood,formalusagebythemajority.Colloquialevenslangmaybefoundinstandarddictionaries…(和表达方式，但并非被多数人认为是好的并正式的用法；口语表达甚至俚语可以在标准的词典中找到其意思)”,因此，本题的正确答案应该是选项D。知识点解析：本题为推断题，要求考生以听力材料为基础对某一问题作出推断。题“Colloquialexpressionsandevenslangmavbefwriting(口语表达甚至俚语可以在标准的词典中找到其意思，并因此而被识别。口语表达和俚语在口语中比在书面语中更常见)”,由此得出口语表达和俚语的运用是要考虑场合的，选项C中appropriatesituations指的就是这个意思，因此选C。知识点解析：本题为细节题，考查考生是否听懂并记住讲座中所提到的细节和事Herodotus,sometimescalledthe'fatherofanthropology'aswellas'fat楚地表明答案应为选项B。知识点解析：本题为细节多选题，考查考生能否听懂并记住讲座中所提到的多个细节和事实。题目问：人们现在对于人类学的评价是什么?由讲座的第二段末尾处的divertingtooffer”可知，选项A(有用的)和C(有趣的，消愁解闷的)为知识点解析：本题为细节题，考查考生对细节和事实的了解和把握。题目问：当提findoutjusthowmenwhohavehaddifferhaveincommon.Onlythencanweclaimsincommon”,即认识所有人类的共同点，故正确答案为D。28、WhatdoestheproA、Anthropologyenablesmentounderstandthelifeofprimitivepeople.标准答案：D知识点解析：本题为推断题，要求考生根据讲座中所提到的信息作出判断或推论。题目问：教授说这段话时隐含了什么意思?复听段落中的意思立了一面大镜子，它让人类在不断变化中看到自己。这不是满足游手好闲时的好奇心，也不是充满浪漫色彩的寻求，而是人类学家在文盲社会里工作的意义。”选项D表达了这种意思，故选D。29、WhichofthefollowingisNOT知识点解析：本题为细节题。题目问：选项中哪一项不是人类学家的活动?A是报迹，D为测量头盖骨，抢劫墓穴。通过对第五段材料中关键句“Tomostpeople,however,anthropologystillmeansmeasuringskulls,treatinglittlepiecesofbrokenpotterywithfantasticcare,andreportingtheoutlandishcustomsofanthropologististhegraverobber,thecolle发现选项C的内容不包括在内，故选C。A、Anthropologistsrecordthewayoflif知识点解析：本题为推断题。题目问：教授说这段话是什么意思?复听段落的大概意思是：通过对原始事物的学习，人们可以更好地了解他们自己。没有经历过其他社会形态的学生们不可能理解风俗习惯，而风俗习惯又恰好是他们需要思考的。研究人类事物的科学家需要尽可能认识观察事物的眼睛和被观察的对象(事物)。因D、Itshouldbeharmoniousbetweentheexp知识点解析：本题为细节题，考查考生是否能抓住讲座中所提到的重要事实和细节。题目问：什么是理想的大学?文章的篇首提到“Anidealcollegeshouldbeacommunity,aplaceofclose,natural,intimateassociation,notonlyoftheyoungmenwhoareitspupilsandnovicesinvariouithveteransandprofessionalsinflearning,ofteacherswithpup学应该是一个社区，在这里，不仅年轻的学生和各学科新手之间具有紧密的、自然的和亲密的关系，而且年轻的学生与年长者、成熟的人、有经验的人和有学问的专业人员之间，老师与学生课内课外也具有这种关系)990该句所表达的意思与选项D(应该是一种有经验的与无经验的和谐统一)意义相近，因此选项D为正确答案。知识点解析：本题仍为细节题。题目问：在成功的教育中，学生能够从哪里获得知wallsofanyparticularclassroomorlaboratoryormuseum.”其大概意思是：良好的教育不是在墙内的具体某一间教室或实验室或博物馆里获得的。言下之意，要受到良好的教育必须接触外界，接触社会，利用各种资源。因此选项B为正确答案。33、Fromwhomarebeginnersnotlikely知识点解析：本题为推断题，考查考生是否具备根据所给信息作出判断和推断的能力。题目问：初学者不能从哪个方面得到启发?从第一段中间的句子“andnoamountofassociation,howevercloseandfamiliaranddelightful,betweenmerebeginnerscaneverproducethesortofenlightenmentwhichtheyoungladgetswhenheficatchtheinfectionoflearning”得知，不管初学者之间的关系有多熟悉，有多愉悦，他们相互之间都不可能获得学识的感染。言下之意，他可以从有经验的人、老兵和老师那里得到启发，而不是同龄人那里得到启发。所以正确答案应该是选项A。34、Whatcanbeinferredabouttheg知识点解析：本题仍为推断题。题目问：关于教师与大学生之间的隔阂，我们可以推断出下列哪一项?根据第二段开头一句“Itisperfectlypossibletoorganizethelifeofwaythataperfectlynatura意思是大学的生活需要教师和学生共同参与，他们之间需要有自然的日常交流。这层含义与选项D(构架，跨过)的意义相同，因此选项D为正确答案。知识点解析：本题为细节多选题，考查考生是否能抓住讲座中所提到的多个细节或事实。题目问：根据教授的讲座，什么是学校里正常课堂的最好描述?通过第二段chieflythatyoufindhowlivelyknowledgeis…”可知，在学习某学科时的情形是：讲座是非常正式和空洞的东西。事实证明(老师的)叙述既行对话和自然的交流你才会发现知识是如此的生动。所以，选项A(枯燥而又无益)problemsbyputtingthefollowingstatementsaccordingtoC、Undergraduatesarenottouchedwithpersonalinfluenceofteachers.E、Menaregenerallythoughtfulbya知识点解析：本题为组织结构题，要求考生能够辨认出讲座的要点、细节和例证，注意到表示介绍、结论、话题转换的语言提示，并能够察觉到离题话和插入话，从而把握讲座的组织结构。题目问：材料中讨论了教师与学生之间的隔阂问题，要求考生根据问题出现的先后顺序进行选择。考生在听的过程中可以做笔记，并利用排NarratorListentopartofalectureinanartclass.NowgetreadyYoumayuseyournotestohelpyouanswer.37、WhatdoestheprofesB、Themovingpicture知识点解析：本题为细节题，考查考生理解并记住讲座中明确表述的细节或事实的能力。题目问：根据美国的情况，教授相信什么?在材料的第一段教授提到"theartofthemovingimageistheonlyarttrulyofourtime...”,说明动态的图片影像才是我们这个时代真正的艺术，而绘画、音乐及其他形式的艺术则无法与之相比。因此，正确答案为选项B。知识点解析：本题为细节多选题，考查考生是否能理解并记住讲座中提到的多个细节或事实。题目问：人们能够从艺术作品中获得什么?根据第五段的解题关键句“Somegaintheirspiritualexperiencefromthemasterpiecthemediocreworksthatexpressthesamevisionasthemasterpiaccessibleform(有的人从杰作中获得精神上的体验，更多的人则从普通作品中获得这种体验。普通作品能够表达与杰作一样的想象力，但表现手法更容易被人理知识点解析：本题为细节题，要求考生理解讲座中的重要细节和事实。题目问：根据教授的演讲，美国人可以从动态的图片影像获得什么?材料中提到了古希腊的戏剧、莎士比亚的作品、大卫的雕像，这些都是应该传承的古代神话或作品，因此选知识点解析：本题为细节题。题目问；根据教授的讲座，下列哪一项赋予了我们存larger,importantcosmos.Suchavisioncomersmean严。考生需要特别注意句子的连贯衔接，如such指代的是什么。知识点解析：本题为推断题，要求考生根据所给信息对隐含的意思作出推断。题目会抹杀它的生命力。当宏伟的中世纪和文艺复兴时期的大教堂建造起来并用艺术将其里里外外装饰起来时，它们就成了流行艺术，对每个人都有一定的意义。因此，A、PaintingandmusicaremoreimportaB、HeconsidersthemovingpicturethemostaC、DecorationsinthemedievalandRD、Artwasnotequallypopularwithordinarymena知识点解析：本题为要点题，要求考生根据听力材料中的重要词汇、词组和信息，对听力材料的要点进行归纳和总结。题目问：教授是如何看待艺术的?讲座中提到了不同形式的艺术，如绘画、音乐；提到了不同时期的艺术，如中世纪的、文艺复兴时期的；同时也涉及了人们对于艺术作品的不同感受。但是，讲座的开始部分已经将教授对于艺术的个人观点表现出来了，即动态的图片影像才是我们这个时代真七、阅读题(本题共39题，每题1.0分，共39分。)enhancedfrequent-flyerbenefits.Othersseeaconstherearenoescapingairlinealliances:themarketinghypeistwomega-groupings.Oanyofyourtravelplans.Butwhy,afteryearsofoftenferociouscompetition,haveairlinesdecidedtobandtogether?Let'sjAmericanAirlines,havingexhaustedallmeanhavebeenlookingforwaystoreachouttoforeignflycutcostsandincreaseprofitsbypoolingmanpowerresourcesonteachairlinemaintainingitsowngroundcrew)andcode-airlines—butaretheygoodforthepassenger?Absolutelounges,thejointFFP(frequentflyerprogramme)benefits,theround-ththeglobalservicenetworks.TwithouthavingtowaithoursforcPeterBuecking,CathayPacific'sDirectorofSalesKong,listssomeoftheopassengersconsistentservicestatothecustomeraremostlypieintheairlines,rationalizingservicesandrunningjoiReport'sSeniorEditorJeffBlyskalsaysthepromotionalballyhoooveralliancesismuchadoaboutnothing."Idalliedpairwillsharetherouteandrupassengerswillbeobligedtopaymorefortickets.Thetruthaboutalliancesameritsprobablyliessomewherebetweenthetratheevilempiresportrayedbytheircritics.Andhowmuchtheyawhatkindoftraveleryouare.Thosewho'vealreadymadetheelitegradeintheFFPomajorairlinestandtobenefitthemostwhenitMarcoPoloClub"gold"memberautomaticallybetreatedasavaluablecustomerbyallmembersofOneworld,ofCathayPacificisamember.Forthosewhohaven'tmadethealliancesmightbeawayofsimplifyingtheearningof.(A)[IfyouflylessthanIdo,youmightbesmartertostayfanallianceisaninexpensiveround-the-wormarketinghype,alliancesaren'ta知识点解析：本题为推论题，要求考生对文章中没有明确阐述但暗示了的信息或观点作出推断。此类题的一般规律是：如讨论的是结果，推论题就可能是造成结果的原因。如果文中有比较，推论题就可能是比较的对象等。题目问：根据文章的信息，下列哪一个词最能描述飞机乘客对航空集团的反应?根据文章第一段第四、五reducedfaresandenhancedfrequent-flbusinesses,causingdecreasedco有些乘客对航空集团持肯定的态度，有些乘客对航空集团持否定的态度，即观点不解。原文出现unrelenting的句子是说航空集团所采用的营销宣传是unrelentingC最符合题意，因此选择C。mostlypieinthesky,thatalliancesarealltheairlines:thinkofthelounges,thejointFFP(frequentflyerprogramme)benefitsround—the—worldfaresthecritics,whatisthepossiblecauseofexpensiveairtravel?本),而是因为选项C(由于竞争减少),由于选择少价格也就自然会知识点解析：本题为指代关系题，考查考生是否能够认定代词与篇章中其他词语的majorairlinestandtobenefperksandadvantagesonanyandallofthemembercarriers”的意思是：那些已享受大型航空公司FFP(频繁飞行优惠)的elite,当这个大型航空公司加入联盟后。他们从会员公司那儿获取的实惠和利益最多。显然，it在句子中指的是这个大型的航空公司，故选A。52、Accordingtothepassage,whic知识点解析：本题为推论题。题目问：根据文章所提供的信息，下列哪一类旅客可以从航空集团那里受益?第八段第一句话“Forthosewhohaven'tmadethetopgradein可以排除选项A,根据下半段的内容可以排除选项C、D。undefinedllundefined知识点解析：本题为篇章插话题，考查考生根据句子间的逻辑关系，将特定的一句话插入顺序相连的四个句子之间的能力。A处后面句子的意思是：如果你飞得比我还少，最好不要加入到FFP中。不加入FFP中，你就得找便宜票或讨价还价。那么找便宜票或讨价还价的结果又是怎样的呢?结果是：“订票时的折扣能为下一次的推理，插入句应该放在B处。fromtheanswerchoicesandmatchthemtothetypeoforganismtowTWOoftheanswerchoiceswillAdvantages知识点解析：本题为图表题，考查考生对全文的理解能力、概括能力和组织重要信息的能力。本文主要论述的是航空集团联航后的利弊。选项A、D、G、H阐述的是联航后有利的方面，而选项C、F、I阐述的是联航后不利的方面。分别可以从文章的第二、三、四、五、六段中得出正确答案。FamilyMattersThismonth,Wyomingpassedabillthatwouldmoralobligationtosupportone'sparents.CalreceivedthebackingoftheGovernment.Thatdoesnotmeanithasn'tgenerateddiscussion.SeveralmembersoftheParliamentopposedthemeasuacknowledgedtheproblemoftheelderlypoorbelieveditadisproportionateresponse.StillothersbelieveYourSon"law.Thosewhosaythatthebilldoeresponsibilityfails.Allthelawcandoistoprovidprovesinsufficient.incentivestoshowitup.Wyomingfacestheproblemsofanincreasingproportionofpeopleover60yearsofage.Demographyisinexorable.In1980,7.2%wasinthisbracket.By2030,tholdageperson.Itisthattheratioofeconomicallyactivepeoplewilldecline.Butnoamountofgovernmentexhortacompletelyeliminatetheproblemofoldpeoplewhohaveinsufficientmeanstomakeperson'sinsuranceagparentsisauniversalvaluesharedbyathatthemoralobligationtolookafteronestatedwithatingeofcomplacencythat95%ofthosewhodidnothavetheirownincomegettingrelatives'support?Theyhaveseveralodie;(b)applyforpublNoneoftheseoptionsissociallyacceptablthetraditionalvirtuesthathavesofarkeptWyomingfromsomeofthebreakdownscourtformaintenancefromanyorallofhischildren.Thecourtwoultorefusetomakeanorderifitisunjust.Thosewhoderidetheproposalforopenthecourtstofamilylawsuitsmihischildtocourt.Ifitdoesindeedbecomelaw,thebill'seffectwouldbtolookafterhisparents.Wyomingisstillconservatshirktheirresponsibilitiesthinktwice.(A)LButtobesuedbyone'sparentswouldbeamassivelossofface.Itwouldbeapublicdisgrace.(B)Thehandoftheconciliatorwouldbeimmeasurablystrengthened.(C)Lsortofamicablesettlementwouldbereachediftherecalcitrantsonordaughterknowsthatthealternativeisapublictrial.(D)LlItwouldbenicetoneedthiskindoflaw.ThoseofuswhopushedforthebillwillconsiderourselvesmostsuccessfulifitactsasanincentivenottohaveitB、wasbelievedtosolvealltheproblemsoftheelD、waspassedtomaketheyoungmorere知识点解析：本题为事实信息题，主要考查考生能否排除干扰抓住文章中所阐明的据短文首句“Thismonth,WyomingpassedabilltA、thesupportoftheG标准答案：D知识点解析：本题为指代关系题，考查考生认定代词与篇章中其他词语的指代关系的能力。题目问：That在第二段中指的是什么?根据上下文可以判断出that指的是“赡养父母的提案得到了政府的支持”这件事，但得到支持并不意味着这个提案没有引起争论，因此选择D。知识点解析：本题为词汇题，主要考查考生根据上下文对单词subvert的理解。该词所在句子“Stillothersbelieveitwillsubvertrelationswithinthefamily:cynicsdubbeditthe'SueYourSon'law”的意思为：其他人仍然相信这个法律会subvert家庭标准答案：A知识点解析：本题为推论题，要求考生对文章中没有明确阐述但明显暗示了的信息作出推论。题目问：作者引用数据是想暗示什么?文章第四段首句为主题句，用具体数字告诉我们，在Wyoming确实存在老龄人口比例增大的问题，这所带来的影willdecline.”即暗示Wyoming将面临严重的劳动力短缺问题，故选项A为正确答该词所在段落的意思是Wyoming面临着人口老化的问题，人口统计是inexorable,故选项B为正确答案。“Thosewhosaythatthebilldoesnotpromotefilialresponsibility,ofcourse,areright”知识点解析：本题为词汇题，主要考查考生根据上下文对单词deride的理解。该词所在句子的意思是：那些deride为家庭诉讼开庭提议的人忽略了一点，即只有在很极端的情况下，父母才会把他的孩子送上公堂。根据上下文可以判断出deride的意知识点解析：本题仍为事实信息题。题目问：作者认为如果该提案成为法律，它的效果会是什么?短文中第十段最后一句说：“Ifitdoesindeedbecomelaw,thebill'seffectwouldbefarmoresubtle.”在接下来的几段里，作者讲到赡养父母是个人的责任，并非社会的责任。而有些人碍于情面，不得不重新考虑赡养父母的问题。因此该提案起到了间接的作用，故选项A为正确答案。知识点解析：本题为词汇题，主要考查考生根据上下文对单词recalcitrant的理解。该词所在句子的意思是：如果recalcitrant子女知道这是一种公开的审判……既然受知识点解析：本题为推论题。题目问：文章的末尾，作者好像暗示提案要取得成功ourselyesmostsuccessfulifitactsasanincentivplace.”这句话的意思是：“如果提案只是作为一种鼓励而不被急于实施，我们这些选项D为最佳答案。damned."Wherewouldthesentencebestfit?L知识点解析：本题为篇章插话题，考查考生是否具备将特定的一句话按其逻辑关系插入顺序相连的四个句子之间的能力。根据文章上下文的意思，此句话应该放在B处位置上，因为第一句话讲到被父母控告的人会很丢脸，是一个公开的耻辱。这与67、AnintroductorysentenceforabriefsummaryofthepassageispCompletethesummarybyselectingtheTHREEanimportantideasinthepassage.SomesentencesdotheyexpressideasthatarenotpresentedinthepassageoMaintenanceofParentsBilparents.(B)Itwillnotallowapersonofhischildren.(C)TheMaintenanceofParentsBillgenerateddiscussion.SeveralmembersoftheParliamentopposedthemeasure.(D)AresponsibilitiesthinkC.TheMaintenanceofParentsBillgenerateddiscussion.SeveralmembersofParliamentopposedthem知识点解析：本题为篇章总结题，考查考生理解全篇中心思想和相关重要信息的能力，考生通过区分主要观点和次要观点以及文章中没有提及的观点以达到总结全篇老问题，讨论了这一举措的作用以及深远的意义，并对反对者的观点予以驳斥。从HumanMigrationHumanmigration:thetermisvague.Whatpeopleusthepermanentmovementofpeoplefromonehometoanomigrationmeansalltheways—fromtheseascountrytotherelocationofrefushuffleofcitizensbetweenIndiaandPakistanafterthepartitionofthesubcont1947.Migrationisthedynamicupoliticalturmoil,hasbeencalled"oneofMigrationhelpedcreatehumanpromisestoreshapethemagain."YouhaveahSpencerWells.Thebookhe'stryingtoreadgoesbacktolongbeforeeventUniversity,spentthesummerof1998eblood,donatedbythepeoplehemet,hewillsetellofthelongpathshumanlifehastakenacrosstheEarth.(A)Buthoweverthepeople.(B)Ifearlyhumanshadn'tmovedandinttheyprobablywouldhavecontinuedtoevolveintodifferebeginningsinAfrica,mostresearcree,groupsofhunter-gatherersdriventotheendsoftheEarth.(D)Tomademigrationhappen.First,humanbeingtodifferentconditionswithouthavingtowaitforevolutionewniche.Second,aspopulationsgrew,culturesdevelopedbetweengroups,Thefirstfactorgaveusthekeystothedoorotheplanet;theothergacrosstheplanet,peoplemovcentersofcommercethatthenbecamecities.Thosoverrunbypeopleinlatergenerationscallweresteadierbutsimilarlyprofoundtidesinwhichpeoplemovedoutcapturedandbroughtinasslaves.FauthorofTheAgeofMigrationandaprofessorofpoliticalscienceattheUniversityofDelaware,toldmerecentlmigration.Religionsspamadenewlandavailablefortheconquerors)politicalupheavalsdisplacedthousenvironmentaldisasterslikefamineordiseaseanywheretheycouldreplanthope."It'spartofournature,thismove"It'sjustafactofthehuseasonalorpermanentmovementofagriculturalworkers.B、Humanmigrationisthepermanentmovementofpeoplewithinacountrytoahumanlifethathasdrivenhuman知识点解析：本题为事实信息题，主要考查考生排除细枝末节的干扰并抓住文章中所阐明的重要事实和信息的能力。题目问：根据第一段，下列哪一项能最好地解释移民?文中第一段“Humanmigration:thetermisvague.Whatpeopleusuallythinkofisthepermanentmovementofpe