上海市黄浦区卢湾中学2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

上海市黄浦区卢湾中学2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响，以下素材能说明元朝对我国边疆地区进行有效管辖的是（）A．B．C．D．2．西欧城市重新兴起的意义是()A．推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前的加强B．促使封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削C．形成了早期资本主义的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D．提高了西欧国际社会的地位，使之成为世界贸易的中心3．下列重大成就属于扬州在改革开放后取得的是①新万福大桥②润扬大桥；③获联合国人居奖；④扬泰机场A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④4．没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在（）A．马克思主义开始指导国际工人运动B．是无产阶级建立政权的第一次尝试C．打破了帝国主义对社会主义的封锁D．诞生了世界上第一个社会主义国家5．抓关键词是学习历史的方法之一，与“英国议会”“英国王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的法律文献是（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》6．当今的美国力图保持唯一超级大国的地位，宣称要继续领导和主宰世界；日本的战略目标是从亚洲走向世界；中国的强大是不可阻挡的……这表明如今的世界政治格局是A．两级化B．单极化C．全球化D．多极化7．汉武帝采用主父偃的建议“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。汉武帝采纳这两个建议的目的在于A．强化君权神授思想 B．繁荣思想文化 C．扩大地方权力 D．强化大一统8．古今中外，安定社会、保障民生、和谐发展是各国政府高度关注的问题。下列属于“保障民生”内容的有（）①秦国变法中奖励生产②唐太宗注重轻徭薄赋③元世祖下令劝课农桑④明太祖设立锦衣卫A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．在第十二届全国人民代表大会代表中，西藏自治区有12名代表为藏族，门巴族、珞巴族虽然人口极少，也分别各有1名代表。这种现象最能说明A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度B．西藏在我国政治事务中居于特殊地位C．民族区域自治制度的强大生命力和优越性D．西藏各族享有平等参加与国家事务管理的权利10．观察下图——向“距离”挑战。下列叙述不正确的是A．可以推断出“某时代”指的是蒸汽时代B．依据①和③推测②②对应括号中的主题比较合适的是“在蓝天飞翔”C．电气时代促使飞机和汽车研制成功是发电机的发明D．在向“距离”挑战的过程中，科技不断进步，改变了人类的生活，改变了世界11．近代中国以“师夷长技以制夷”为编写目的的著作是（）A．《海国图志》 B．《天演论》C．《新青年》 D．《每周评论》12．马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察下图，美国南北矛盾的焦点（）A．国内市场问题 B．关税问题C．奴隶制存废问题 D．生产原料问题二、简答题（共3小题，满分26分）13．1956年底，我国完成了三大改造。请简述：三大改造完成的历史意义14．“五一”黄金周，小明准备同家人去西安旅游。他查阅相关资料时，看到华清池景观的介绍，其中提到了曾经在此发生的西安事变。小明不清楚这段历史，请你向他介绍一下西安事变的史实。15．人类文明具有多样性，中世纪各主要文明实现封建化的过程中具有各自的特点，结合所学知识回答：封建等级制度是通过哪一改革在西欧逐渐确立起来的？后来，谁成为了欧洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪个国家的制度？改革对日本有何重大影响？公元8世纪中叶，阿拉伯帝国已发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。公元750年之后，帝国帝都在哪个城市？为什么说它是一个政教合一的国家？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据所学可知，元朝设置宣政院管辖西藏地区，宣政院的设置标志着,从元朝开始西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，故B符合题意；司隶校尉是汉代监督官吏的官职，故A不合题意；明代加强对百官的监督，设置锦衣卫，故C不合题意；金奔巴瓶是清代对西藏宗教首领选拔的工具，故D不合题意。故此题选B。【点睛】依据题干关键词“元朝对我国边疆地区进行有效管辖”是解题的关键，逐一分析各选项。2、C【解析】

联系已学知识可知，西欧城市重新兴起和工商业迅速发展，形成了市民阶级，孕育了早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。3、D【解析】

根据所学知识可知：我国的改革开放开始于1978年的十一届三中全会，新万福大桥和润扬大桥是扬州在改革开放之后建设的；扬州2006年度获联合国人居奖；扬泰机场于2010年3月18日奠基，2012年5月8日正式通航；所以①②③④都是扬州在改革开放后取得成就，所以故选D。【点睛】本题抓住地点限定语“扬州”和时间限定语“改革开放后”即可。4、D【解析】

依据所学知识可知，1917年11月，列宁领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家。A是指《共产党宣言》的发表；B是指巴黎公社；C和1917年无关。故ABC不符合题意，D符合题意，故答案选择D。5、A【解析】

四个选项中，B选项《独立宣言》是美国独立战争由大陆会议签署的，C选项《人权宣言》和D选项《拿破仑法典》是法国大革命期间颁布的。只有A选项《权利法案》英国议会为限制王权而通过的，它的通过标志君主立宪制资产阶级统治在英国开始确立起来。故答案选A。6、D【解析】

结合所学知识可知，1991年，伴随着苏联解体，美苏对峙的两极格局不复存在，两极格局结束后，美国企图称霸世界，但随着中国、德国、印度、欧盟等国家和国际联盟实力的增强，成为牵制美国称霸的主要力量，世界格局暂时形成“一超多强”的局面，世界出现了多极化发展的趋势，当今的美国力图保持唯一超级大国的地位，宜称要继续领导和主宰世界；日本的战略目标是从亚洲走向世界；中国的强大是不可阻挡的……这表明如今的世界政治格局是多极化。选项D符合题意，选项ABC与题干内容不符，故选D。7、D【解析】

根据所学知识可知，汉武帝在位时，采取了一系列维护大一统和加强中央集权的措施，主要表现在政治、经济、思想文化和军事等方面。在政治上，削弱诸侯国的势力。使诸侯国越分越小，解除了诸侯国对中央的威胁。在思想文化上，实行“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，在长安举办太学，使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。在经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策，统一铸造五铢钱，增强了中央政府的财政收入，实现了经济上的大一统。通过这些措施的实施，使西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。如题干所述，西汉实施的上述措施的目的是强化大一统.D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。8、A【解析】

本题考查学生对中国古代史上统治者保障民生措施的掌握情况。【详解】结合所学可知，民生指人民的日常生活事项，例如衣、食、住、行、就业等。秦朝商鞅变法时，在经济上奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。唐太宗时，在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。元世祖施行治国安民的方略，广开言路，整顿吏治，注意农桑。故A项符合题意；明太祖为监视官民，设立锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。由此得知④与保障民生无关，含有④的BCD项应排除；故选A。【点睛】设立厂卫特务机构最能体现明朝加强君主专制集权的特点。9、D【解析】

根据“在第十二届全国人民代表大会代表中，西藏自治区有12名代表为藏族，门巴族、珞巴族虽然人口极少，也分别各有1名代表。”可知，这种现象最能说明西藏各族享有平等参加与国家事务管理的权利。故D正确。人民代表大会制度是保障我国人民当家作主的根本政治制度，此外，政治协商会议制度，民族区域自治制度也是保障人民当家作主、活得更有尊严的政治制度。故排除ABC项。故选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记少数民族当家做主的相关史实。10、C【解析】根据课本所学，图片信息体现的是三次科技革命的内容，结合所学知识可知，“电气时代”属于第二次工业革命，第二次工业革命中促使飞机和汽车研制成功是内燃机的发明，因此叙述不正确的是选项C；而其余三项ABD叙述都是正确的。故选C。11、A【解析】

依据所学知识可知，魏源生活在鸦片战争时期，主张设立工厂，制造轮船、枪炮，兴办民用工业；学习西方练方法用新式武器装备军队，他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋，欧美各国的历史地理，并说明编写的目的是"师夷长技以制夷"，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。12、C【解析】

依据学过的知识可知，1861—1865年林肯领导的南北战争，维护了美国的统一。奴隶制废存问题是美国南北战争的焦点问题，使北方和南方之间的矛盾不可调和，最后引发战争。故选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、建立了社会主义制度，进入社会主义初级阶段。【解析】

根据所学知识可知，1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段。14、1936年12月12日，人物：张学良、杨虎城；地点西安过程实行“兵谏”，扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战，一致抗日的主张。中国共产党提出和平解决西安事变的主张。结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。作用：西安事变的和平解决，成为时局转的关键。它标志国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。【解析】

结合所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，发动西安事变，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。为了民族的利益，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张。蒋介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件，西安事变和平解决。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。15、（1）查理.马特改革教会（2）效法中国的制度。使日本由奴隶社会过渡到封建社会（3）都城：巴格达原因：①哈里发掌握国家军政大权，也是伊斯兰教的最高领袖；②《古兰经》既是宗教经典，也是国民必须遵守的法律（答对其中一点就给分）【解析】

（1）第一小问，根据所学知识可知，8世纪上半叶由查理.马特发起的土地分配制度改革，形成了欧洲封建等级制度，因此封建等级制度是通过查理.马特改革在西欧逐渐确立起来的。第二小问，根据所学知识可知，教会在当时拥有大量的土地，神权与王权相互勾结，教会控制了西欧的思想文化，成为中世纪欧洲的最大的封建主。（2）第一小问，根据所学知识可知，从646年开始，日本仿效中国唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中国的制度进行的改革。第二小问，大化改新是日本从奴隶社会