辽宁省大连市金州区 2023-2024学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

2024年七年级(下)期中学情调查道德与法治试卷注意事项：1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。2.本试卷共6页。共两道大题(1-19小题)，满分70分。道德与法治和历史考试时间150分钟，开卷考试。一、选择题(只有一个选项最符合题意，将正确选项填在答题卡相应的位置上。共15小题，每小题2分,共30分)1.七年级学生李华在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图(如图)。请你帮助他依次完成思维导图中的内容()A.生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化B.思维变化、自我意识增强、关注自己外表C.生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化D.思维变化、认知能力发展、关注自己外表2.青春期是人一生中身体发育的重要时期，下列说法不属于青春期生理变化的是()A.小兵：我的身高在一年内增长了8厘米B.小北：我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了C.小东：我的喉结变大了，开始长胡须了D.小江：我的体重增长得很快，今年增长了4公斤3.开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，拒绝与人交流，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这些特点反映出青少年具有()A.闭锁与开放心理B.反抗与依赖心理C.勇敢与怯懦心理D.开朗与内向心理4.2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意，登上热搜榜第一。“将进酒，杯莫停，与君歌一曲，请君为我倾耳听”千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠将中国人的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要()①学会独立思考，不能人云亦云②敢于打破常规，开发创造潜力③勇于尝试探索，在实践中创新④培养批判精神，敢于对一切说“不”A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.处于青春期的男生女生在心理和社会行为上的差异越来越明显。男生普遍喜欢关注国家时政、军事体育；女生普遍喜欢讨论影视剧、绘画和舞蹈。由此可以看出，男生女生差异表现在方面。()A.兴趣爱好B.思维方式C.道德品质D.人际交往6.进入初中，小李在女生面前踢球，会特别卖力。出现这种行为的原因是()A.有自我表现的欲望，渴望得到异性的肯定和接受B.只有女生给他加油，他们才会更有动力C.青春期男生的生理特征表现明显D.男生与女生的生理性别特征是与生俱来的7.2024年春节档电影《热辣滚烫》是一部充满活力和激情的电影，它向观众展示了如何找回自信，做出改变，开启一段充满活力的人生。在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有()①不必发掘生命的力量②拒绝改正自身的缺点③培养开拓进取的优良品质④养成自信自强的生活态度A.①③B.②④C.③④D.①④8.古语中往往蕴含着做人做事的道理。对下列诗句理解正确的是()①天生我材必有用，千金散尽还复来——自信乐观，正确认识自我②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——战胜挫折，培养坚强意志③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——敢于批判和质疑，开发创造潜力A.①②B.①④C.②③D.①③9.2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”，也是第25个“中国青年志愿者服务日”。当天下午，开展学雷锋活动是因为()①我们要做惊天动地的大事②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度③我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样④好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考A.①②B.②④C.②③D.③④10.下图是七年级小闽同学一天情绪的变化曲线。这说明()A.青春期的情绪会相互感染，都是正面情绪B.青春期的情绪是短暂的、相对稳定的C.青春期的情绪具有闭锁性和细腻性的特点D.青春期情绪体验和情绪表现反应强烈，波动较大11.学习成绩一向优异的小张在一次考试中，把本是强项的物理考砸了。本以为会取得好成绩，但是因为紧张发挥失常，成绩不是很理想，他很苦恼。导致小张苦恼的因素是()A.周围的舆论氛围B.对某件事的预期C.自然环境的变化D.个人的生理周期12.情感与情绪紧密相关，下列对于情感与情绪之间的关系认识正确的是()①情绪是不稳定的，而情感相对稳定②情感与情绪的表达方式是一样的③我们对某些人或事物的情感随着时间的推移就可能产生某些情绪④情绪逐渐积累可能发展成为情感A.①②B.①④C.②③D.③④13.在复习情绪情感相关知识时，小李同学总结了以下思维导图。你认为正确的是()14.在学习“情感”的知识时，小李搜集了如下名句。其中理解正确的是()①“亲其师，信其道，乐其学。”这表明情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动②“人非草木，孰能无情。”这里的“情”通常指情绪③“天下兴亡，匹夫有责。”这句话体现了爱国的情感，这属于基础性情感④“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话体现了高级情感A.①③B.②④C.③④D.①④15.2024年4月8日晚，感动中国2023年度获奖人物揭晓。极不平凡的2023年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。他们的事迹()A.表明情感是人最重要的物质需求B.说明付出汗水，只为收获荣誉C.传递了美好情感和生命的正能量D.哗众取宠，靠网络热点博人眼球二.非选择题(本题共4题，共40分)说明：紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识，或简明扼要、或辨析、或分析设计探究。16.(7分)我的青春----我证明镜头一:《苔》----清袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。支教老师梁俊在央视节目《经典咏流传》中带领山区孩子们演唱的《苔》，唱哭了庾澄庆和曾宝仪，更唱到了亿万观众心里。(1)请你指出“苔花”身上体现出来的一个良好品质。谈谈我们应该怎样培养这一良好品质。(3分)镜头二：青春飞扬，但并不意味着可以肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。在学校里，有一些同学言谈举止粗暴无礼，抄袭作业、考试作弊。在社会上，有一些网络主播销售“三无”产品、假冒伪劣商品，严重侵犯消费者合法权益，扰乱正常的市场秩序。(2)请从“行己有耻”的角度，给上述同学和网络主播提出2点忠告。(2分)镜头三：童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向童小勇学习，引导同学们认识到青春的我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。(3)结合所学知识谈谈要达到怎样的精神境界?(2分)17.(9分)学做驾驭情绪的主人开学后的第一次考试，自信满满的小雅没有考好。心情沮丧地回到家后，妈妈又不停地唠叨，小雅感到异常烦躁、愤怒，真想和妈妈大吵一架。回到自己的房间后，她忍不住在网上和表姐吐槽。(1)从小雅身上，你看到了哪些基本情绪的变化?(2分)(2)说一说影响小雅情绪的因素有哪些。(2分)(3)表姐对小雅的劝解中，运用了哪些调解情绪的方法?(3分)(4)谈一谈我们应该怎样正确面对青春期的情绪。(2分)18.(15分)青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。让我们一起拥抱青春，认真探索青春成长过程中的酸甜苦辣……【青春萌动】进入青春期，男女生在生理、心理上都发生了很大的变化，相互之间的交往也变得敏感了。男女生之间的交往变成了热议的话题，谈论如下：(1)阅读【青春萌动】请你运用所学知识，请你选择任一观点进行评析。(2点即可)(5分)【青春有格】中华优秀传统文化博大精深，许多古语中蕴含着丰富的智慧和方法。古人的智慧对我们的行为选择有何启示?古人古语蕴含的智慧朱熹人有耻，则能有所不为。①孟子羞恶之心，义之端也。②刘备勿以恶小而为之，勿以善小而不为。③孔子见贤思齐焉，见不贤而内自省也。④朱熹日省其身，有则改之，无则加勉。⑤(2)请完成表格(5分)【青春情绪】在快节奏的生活中，人与人之间难免会产生一些“小摩擦”。有的人往往因小事儿激发大愤怒，这些人被称之为“易怒族”。(3)阅读【青春情绪】假如你是志愿者，围绕“易怒”的危害及情绪调控，你想对“易怒族”说点什么?(2分)(2点即可)【青春情感】常怀感恩心，传递正能量，同学们积极行动利用周末的时间开展楼道、小区小广告、垃圾清理的志愿服务、奉献爱心、服务社会。(4)阅读【青春情感】同学们是通过什么方式获得美好情感的?(2分)19.(9分)学习完《做情绪情感的主人》这一单元知识后，在七年级(1)班道德与法治课堂上，老师带领同学们进行了以下的探究学习，请你一起参与相关学习活动，并回答相关问题。活动一小凯代表班级参加学校举行的中国传统文化经典诵读比赛活动，由于准备不充分与冠军失之交臂，他感到很失落。老师安慰说：“体验并转化挫败感是成功的关键。别气馁，要学会成长！”(1)运用所学谈谈你是怎样理解老师安慰小凯的这番话的。(3分)活动二学校以构建“情感场”为牵引，构建了一整套情感育人体系，形成了以“难忘教育”为特色的情感育德活动体系，以情促德，以美其身；构建了“情感——交往”型课堂范式，以情优教，以教促学。(2)学校所构建的情感育人体系对学生的成长有何驱动力。(2分)(2点即可)活动三学校开展向榜样学习活动，学习榜样四川凉山女生小陆，毕业后放弃城市就业机会选择回乡支教。她说：“十年前曾有支教老师为我打开一扇‘窗’，人生因此被照亮，现在我想将希望传递下去，继续为孩子们‘开窗’。看着孩子们真切的笑容，内心非常感动，感觉这一切都值得。”(3)你从陆老师放弃城市，投身家乡教育事业的选择中感受到哪些美好情感?(3分)活动四七年级(1)班同学了解到陆老师的事迹后，想要给予凉山的孩子们力所能及的帮助，他们决定拿出自己的玩具、手工作品进行一次义卖活动，所得收入全部捐给凉山学校。(4)通过义卖活动，同学们不仅获得了美好情感，还向大家传递了情感正能量，为了向他们学习，说说你打算在今后的生活中怎么做?(2分)(2点即可)

2024年七年级（下）期中学情调查道德与法治试卷答案一、选择题：（2×15=30分）题号12345678910答案CBAAAACDBD题号1112131415答案BBBDC二、非选择题：（40分）16.（7分）（1）自信的品质。（1分）相信自己，勇敢尝试，不断进步；自强可以让我们更自信，克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。（2分）或自强的品质（1分）不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。（2分）（2）①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”能力。③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（2点即可）（2分）止于至善（2分）17.（9分）（1）基本类型：哀、怒。（2分）（2）影响因素：对某件事情的预期；周围的舆论氛围。（2分）（3）合理宣泄；改变认知评价；转移注意（3分）（4）善于发现正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩；学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中必须经历的；（2分）18.（15分）（1）选择德德（1分）理由：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象;（或者步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动，）②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。③爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。④面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。（2点即可4分）选择法法（1分）①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；③异性交往是我们成长的重要方面，也是对我们的考验。④我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体（2点即可4分）（2）①我们要知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。（1分）②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。(或羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。)（1分）③从点滴小事做起，积少成多，积善成德。(或需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。)（1分）④在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。（1分）⑤要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，端正自己的行为。（1分）（3）①我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。②适度的负面情绪，可以帮助我们适应