江苏省盐城市盐城初级中学2024届中考三模历史试题含解析

江苏省盐城市盐城初级中学2024届中考三模历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列有关世界古代文明的内容对应正确的有（）①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A．①② B．①④ C．③④ D．②③2．下面漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。从当时的社会背景看，这幅作品主要反映作者的政治立场是A．对五四运动爆发的漠然B．对袁世凯就任临时大总统的不满C．对新文化运动的支持D．对巴黎和会中国外交失败的愤慨3．就历史发展阶段特征而言，辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是（）A．繁荣与开放的社会 B．国家分裂的时代C．经济重心的南移 D．民族政权并立的时代4．近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探求救国救民的出路，下列选项搭配不正确的是（）A．李鸿章——洋务运动 B．魏源——戊戌变法C．孙中山——辛亥革命 D．陈独秀——新文化运动5．2019年3月28日.437具中国人民志愿军的遗骸由韩国仁川国际机场出发，被运到沈阳抗美援朝烈土陵园中安放。当年这支部队的司令员是A．朱德B．彭德怀C．毛泽东D．陈毅6．某导演筹拍电视连续剧《1908年北京故事》，剧本中有以下场景，你认为其中明显的历史错误有几处？①几个来京参加科举考试的读书人正在找客栈住宿②何先生到东交民巷看望父母③王先生在街上遇到两个京师大学堂的学生④朋友相见多行握手、鞠躬礼⑤清军到处搜捕革命党人，见到剪了辫子的就重点盘查A．两处B．三处C．四处D．五处7．①《狂人日记》②《暴风骤雨》③《李有才板话》④《太阳照在桑干河上》反映解放战争时期是（）A．①②B．①④C．②③④D．①②③④8．对下表信息理解错误的是1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表项目年份和增长率原煤（万吨）钢（万吨）布（亿米）粮（万吨）1952年664913538.3163921957的1300053550.519505增长率（%）962963219A．工农业产品产量都呈现出增长趋势B．工业产品产量增长率高于农产品产量增长率C．工业产品产量增长标志社会主义工业化实现D．工业产品产量增长率高是因为优先发展重工业9．面对诸侯争霸、社会矛盾尖锐的现实，春秋战国时期的孔子提出仁者爱人，为政以德；同一时期一位先哲主张因果报应，劝人向善、参禅悟道、脱离苦海、普渡众生、到达极乐。据此可知这位先哲生活在A．古中国B．古罗马C．古埃及D．古印度10．下列影视剧中的情节，与史实相符的是A．孔子将《春秋》纸书交给弟子B．秦始皇用葡萄、花生等美食宴请群臣C．唐代公主在长安城中逛夜市D．宋代成都商人能够携带交子进行商品交易11．下列关于亚、非、拉地区民族独立运动的发展说法不正确的是A．1990年纳米比亚独立，帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解B．1960年是非洲国家独立的高潮时期，这一年被称为“非洲年”C．万隆会议推进了亚非拉人民争取独立自强的进程D．印度人民为了收回苏伊士运河主权与美国进行了长期斗争12．辛亥革命虽然推翻了中国两千多年的君主专制制度，但旧的观念、旧的礼教依然左右着人们的思想和行动。为解决这一问题，中国先进知识分子A．提出三民主义革命纲领，发动了广州黄花岗起义等武装起义B．颁布《中华民国临时约法》.规定中华民国主权属于国民全体C．发动“二次革命”和护国运动，反对袁世凯的专制独裁统治D．高举民主和科学旗帜，掀起空前深刻的思想解放运动新文化运动13．“用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，如果爱回到敌人的心灵，哪怕仅存有一丝，敌人顷刻软化、变敌为友，暴力就会这样被战胜。”甘地“非暴力”这种特殊的力量，实际上就是A．政治的力量B．军事的力量C．外交的力量D．道德的力量14．三国两晋南北朝时期是我国历史上一段分裂割据时期，多民族国家政权并立，更替频繁。以下对下图朝代填写正确的是A．①东晋②前秦③梁④北周B．①西晋②前秦③吴④北周C．①东晋②北魏③吴④北汉D．①西晋②北魏③梁④北周15．林伯渠说：“对许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调A．辛亥革命意义重大 B．广大民众尚未觉悟C．革命时机不够成熟 D．革命缺乏社会基础16．1942年1月1日，美英苏中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商，军事上互相配合，物资上互相支持，对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用，材料中的“联合国家”指的是A．国际联盟B．欧洲联盟C．国际反法西斯联盟D．联合国17．电视剧《走向共和》中，有一场李鸿章面对八国列强的场景，台词“一群狼进了羊圈还要和羊谈条件……我们中国人连死都不怕还怕活着”。这反映了中国近代哪一条约签订时的场景A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》18．新华网发表《国际关系的三重镜像》一文，将二战后国际关系的演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是（）A．美日西欧三足鼎立 B．欧盟成立 C．苏联解体 D．罗斯福新政19．某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景想象图，下列内容与河姆渡原始居民相符的是学①生活在黄河流域②种植水稻③住干栏式房子④使用磨制石器A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④20．19世纪末，英国世界工场地位开始动摇，美国和德国成为后起之秀。造成这一变化的主要原因是A．资本主义世界市场的形成 B．第二次工业革命的发生C．两大军事对抗集团的形成 D．资产阶级统治的巩固与扩大21．日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是（）A．大化改新B．倒幕运动C．明治维新D．美国扶植22．小邓在学习七下第三单元“统一多民族国家的巩固与发展”时，能学到的相关内容包括A．“贞观之治”B．金与南宋的对峙C．蒙古族的兴起D．清朝在的建制23．杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。……四邻何所有？一二老寡妻。”这首诗主要反映了A．五代十国的更迭B．安史之乱的影响C．宦官专权的严重D．黄巢起义的破坏24．历时两年的长征，中国共产党坚持把自己的命运与中华民族的命运联系在一起，把军事上的战略转移与政治上的战略转变联系在一起，实现了中国革命的伟大转折。这表明长征A．使中国共产党面临双重压力B．标志着十年内战基本结束C．是中国共产党既定抗日行动D．打开了中国革命的新局面二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．科学技术是第一生产力。（1）工业革命使英国的生产组织形式从________变为大工厂。（2）使科学与技术第一次紧密结合的是________革命。（3）二战后，随着互联网的逐渐普及，人类社会由此步入________时代。26．根据下列提示写出相对应的战役名称。使东北全境获得解放﹣﹣_____使华北全境基本解放﹣﹣_____为解放长江以北地区奠定了基础﹣﹣_____解放南京，国民政府垮台﹣﹣_____27．东汉时期________改进了造纸术；北宋时期________发明了活字印刷术。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的目标，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。阅读材料，回答下列问题。材料一①处探索中国近代化事件的名称是什么？你认为这一事件不能使中国走向富强的理由是什么？②处发生的事件被誉为“20世纪中国的三次历史性巨变”之一。请问这件事有什么伟大的历史意义？③处探索中国近代化历程中，愚昧落后的社会习俗有了哪些改变？请任意写出二项。材料二材料二图中①处的历史事件的核心思潮是什么？图中②处的历史事件后，世界经济中心转移到了哪里？英法美资产阶级革命后都颁布了法律性文件，这些法律性文件的颁布有何共同作用？29．（6分）2019年3月24日，在尼斯会见法国总统马克龙。指出，今年是中法建交5周年，我在这样一个特殊年份访问法国，具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动，完成下面各题（1）根据材料一、二，中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况？（2）下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述，请你谈谈这样评述的理由。小华：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏：辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。（3）结合史实分析，辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

种姓制度是印度的制度，不属于古巴比伦文明，②应该排除，《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是迄今世界上最早的一部较为完整并且完整保存下来的成文法典。③也不正确，应该排除。所以答案选B。2、D【解析】

1919年巴黎和会上，中国代表提出归还在大战期间被日本夺去的德国在山东的一切权益等的合理要求，但被英、法、美拒绝。《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益转由日本继承。结合材料中“20世纪前期”和图片中“公道待遇，玩弄于股掌之上”“山东省”等信息，表明了中国在世界上受到了不公平的待遇，而符合此情况的是巴黎和会上中国外交的失败，中国的主权被西方国家所侵犯。故选D。3、D【解析】

辽、宋、夏、金、元时期，辽、西夏与北宋并立，金、西夏与南宋并立。元曾经与南宋短期的并存，后统一全国。故辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是民族政权并立的时代。D符合题意；繁荣与开放的社会是隋唐时期的主要特征，排除A；元统一了全国，故国家分裂的时代不是辽、宋、夏、金、元时期的主要特征，排除B；经济重心的南移在南宋完成，与元朝无关。排除C。故选D。4、B【解析】

李鸿章是洋务运动的代表人物之一，孙中山领导了辛亥革命，陈独秀是新文化运动的代表之一。魏源主张“师夷长技以制夷”，与戊戌变法无关，故选B。5、B【解析】

依据所学可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称之为“最可爱的人”，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。6、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据题干的时间是1908年，结合所学知识可知，1905年清政府已经废除了科举，①不正确，1901年，《辛丑条约》签订，划北京东交民巷为使馆界，不允许中国人居住，②不正确，1911年年辛亥革命以后，社会生活发生了变化，废除了跪拜礼，④不正确。所以答案选B考点：人教版新课标八年级历史上册•经济和社会生活•社会生活的变化。7、C【解析】依据所学知识可知，鲁迅的《狂人日记》是五四运动时期的代表作品，体现了弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，①项不属于“解放战争时期”的作品；解放战争时期，解放区文艺工作者创作小说有赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》。丁玲《太阳照在桑干河上》。周立波的《暴风骤雨》。因此排除含有①的ABD三项。C选项正确。8、C【解析】

据“1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表”可知，从1952年到1957年我国主要工农业产品产量大幅度增长，工业产品产量增长率高于农产品产童增长率，特别是钢产量大幅度增加。这主要得益于我国在1953年-1957年实行了一五计划。在1953年-1957年为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划。一五计划的主要任务是集中力量发展重工业；一五计划使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。所以C表述错误，符合题意，ABD表述正确，不符合题意，故选择C。9、D【解析】

依据所学知识可知，佛教是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩•悉达多，又称释迦牟尼。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，忍耐服从才能脱离苦海，到达极乐世界。D符合题意，故正确答案为D。ABC均不符合题意，故选D。10、D【解析】

依据所学可知，北宋前期，为了便于商品交易，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币，纸币的产生有利于商业发展，所以D项符合题意；A项孔子将《春秋》纸书交给弟子不符合史实，因为纸在西汉时期出现；B项秦始皇用葡萄、花生等美食宴请群臣不符合史实，因为葡萄是汉代沿着丝绸之路传入中国的，花生是明代从美洲传入的；C项唐代公主在长安城中逛夜市不符合史实，因为夜市出现在北宋。由此分析ABC三项均不符合史实，排除，故选D。11、D【解析】

依据所学可知，二战后，亚非拉民族解放运动空前高涨，1960年是非洲国家独立的高潮时期，有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”；1990年纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解；在亚洲，1955年在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议，推进了亚非拉人民争取独立自强的进程；而收回苏伊士运河主权是埃及与英国进行了长期斗争。所以不正确的是D项，符合题意。由此分析ABC三项均表述正确，不符合题意，排除，故选D。12、D【解析】

依据所学知识可知，辛亥革命后，袁世凯掀起了尊孔复古的逆流，为了反对“旧的观念、旧的礼教”中国先进知识分子掀起了新文化运动，高举民主和科学两面大旗，解放了人们的思想。ABC项与题意不符，D项符合题意，故选D。13、D【解析】

依据题干“用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，如果爱回到敌人的心灵，哪怕仅存有一丝，敌人顷刻软化、变敌为友，暴力就会这样被战胜。”，可见甘地所谓的“力量”其实就是道义的力量，非暴力就是道德之力，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。14、D【解析】

依据课本所学，东汉之后出现魏蜀吴三国鼎立的局面，后西晋取代曹魏，并灭掉吴国，结束了三国鼎立的局面，实现了短暂的统一，因此①是西晋；西晋灭亡后，北方出现了十六国的局面，后来北魏统一北方，故②是北魏；但北魏后来分裂为东魏和西魏，后又被北齐和北周取代，北魏、东魏、西魏、北齐和北周五朝统称北朝，因此④是北周；西晋灭亡后，南方由皇族司马睿重建晋朝，史称东晋，东晋之后，南方先后出现了宋齐梁陈四个朝代，统称南朝，因此③是梁。D项符合题意。ABC三项不合题意，故选择D。15、A【解析】

本题主要考查学生对辛亥革命的认识。题文的“对许多末经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”意在强调辛亥革命推翻封建帝制的伟大历史功绩。BCD和题文材料无关，故此题选择答案A。16、C【解析】依据课本所学，法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒．美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间，各国签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成。C项符合题意；1920年根据巴黎和会签订《凡尔赛和约》规定签订，A项不合题意；二战后，欧战国家结成联盟促进了经济发展。B项不合题意；1945年雅尔塔会议决定成立联合国。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。17、D【解析】

依据题干“八国列强”的信息，结合所学知识可知，1900年，八国联军发动了侵华战争，清政府战败，被迫签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项符合题意；《南京条约》是鸦片战争后签订的条约，A项不符合题意；《北京条约》是第二次鸦片战争期间签订的条约，B项不符合题意；《马关条约》是甲午中日战争后签订的条约，C项不符合题意；故选D。18、C【解析】

结合所学知识，“见山是山，界线分明”是指二战后美苏两极格局形成，两大阵营对峙，“见山不是山，世界变平”是指两极格局解体，世界总的趋势是走向缓和，“见山还是山，利益优先”是指经济全球化加快，各国经济联系紧密，美日西欧三足鼎立属于资本主义阵营内部关系，与题干不符，故A不符合题意。欧盟成立属于区域集团化，与题干不符，故B不符合题意。苏联解体宣告两极格局解体，世界总的趋势是走向缓和，多极化趋势加强，因此由“界线分明”到“世界变平”，故C符合题意。罗斯福新政开始于1933年，发生在二战之前，故D不符合题意。故选C。19、D【解析】

河姆渡原始居民生活在长江流域，故①不符合题意。河姆渡原始居民最早种植水稻，故②符合题意。河姆渡原始居民住干栏式房子，故③符合题意。河姆渡原始居民已经使用磨制石器，故④符合题意。故选D.②③④。20、B【解析】

根据所学知识，从19世纪70年代到20世纪初，美德两国的煤炭与钢铁产量都有了飞速增长，结合所学可知这是第二次工业革命对生产力的巨大推动作用。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，人类进入“电气时代”。在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面，逐渐超过英国等老牌资本主义国家。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。21、C【解析】试题分析：本题主要考查学生对日本明治维新的认识。19世纪中期，日本闭关锁国的大门被美国打开，为了摆脱民族危机，日本实行明治维新。明治维新使日本摆脱了民族危机，从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家,故此题选C。【考点定位】人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折22、D【解析】

依据所学可知，明清时期，对内：在东北和西北地区建立卫所，西南地区推行改土归流的政策，在北方与蒙古设立榷市；平定大、小和卓的叛乱，设立伊犁将军，册封达赖和班禅，设驻藏大臣等措施都加强了各民族之间政治、经济、文化的联系。对外：抗击倭寇；收复，清朝在设立建制，抗击沙俄等维护了祖国的主权和统一。所以明清时期的特征是统一的多民族国家的巩固和发展，所以D项符合题意；A项是隋唐时期—繁荣与开放的时代，BC项是辽宋夏金元时期—民族关系发展和社会变化。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。23、B【解析】

根据题干信息“寂寞天宝后，园庐但蒿藜．我里百余家，乱世各东西．存者无消息，死者为尘泥”，结合所学知识可知，材料反映了天宝年间遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，蒿藜丛生，满目寂寞凄凉的景象；“世乱”指的是安史之乱。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。24、D【解析】

依据所学可知，1934—1936年的中国工农红军长征，使中国革命转危为安，打开了中国革命的新局面。题干中的“实现了中国革命的伟大转折”与此吻合，故D符合题意；使中国共产党面临双重压力、标志着十年内战基本结束、是中国共产党既定抗日行动与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、手工工场第二次工业信息【解析】

（1）18世纪末期，英国率先开始工业革命，1765年哈格里夫斯发明纺纱机，1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，机器的使用极大地提高了生产力，到19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代。（2）结合所学知识可知，第一次工业革命主要是技术工人的创造，随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得重大进步，新技术新发明层出不穷并运用于生产，19世纪六七十年代第二次工业革命开始，这时科学研究同工业生产紧密相结合。（3）结合所学知识可知，20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。26、辽沈战役平津战役淮海战役渡江战役【解析】

（1）结合所学知识可知，辽沈战役1948年9月12日开始，11月2日结束，解放了东北全境。战役结束后，人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。（2）结合所学知识可知，平津战役1948年12月5日开始，1949年1月31日结束，解放了北平、天津在内的华北大片地区，基本解放华北全境。（3）结合所学知识可知，1948年11月的淮海战役是解放战争时期人民解放军华东野战军、中原野战军在以徐州为中心的广大地区，对国民党军进行的战略性进攻战役。淮海战役的胜利，使长江中下游以北的广大地区获得解放，为解放军渡江作战奠定了基础。（4）结合所学知识可知，三大战役后，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，渡江战役开始，国民党苦心经营的长江放线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告了延续22年的国民党政权垮台。27、蔡伦毕昇【解析】

依据所学知识可知，东汉蔡伦改进了造纸术，他造的纸被称为“蔡侯纸”。北宋平民毕昇发明了活字印刷术，比欧洲早四百年。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）①：洋务运动；洋务运动只学西方技术，不改变落后封建制度，治标不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年封建君主专制，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命，推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（3）③：男子剪发辫，废除女子缠足等。（4）人文主义。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人们的思想，促进了资本主义的发展。【解析】

（1）第一小问依据材料一“经济、19世纪60﹣90年代”可知，①是洋务运动，19世纪60-90年代，清政府开展洋务运动，学习西方科学技术，迈出了经济近代化的步伐。第二小问结合所学知识，洋务运动只学西方技术，不改变落后封建制度，治标不治本，因此不能使中国走向富强。（2）依据材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起义爆发，揭开辛亥革命的序幕。结合所学知识，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年封建君主专制，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命，推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。因此被誉为“20世纪中国的三次历史性巨变”之一。（3）依据材料一和所学知识，③处探索中国近代化历程中，辛亥革命后强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足，改用鞠躬、握手礼等社交礼仪，改用“先生”“同志”等称呼，改变愚昧落后的社会习俗，推动社会生活的变迁。（4）依据材料二，图中①处思想解放运动发生在启蒙运动之前，结合所学知识，可知①是文艺复兴，文艺复兴是人文主义者借助希腊罗马的古典文化，开展以现实的人为中心、反对教会禁欲主义的文化运动，核心思潮是人文主义。（5）依据材料二图中②处“世界开始连成一个整体”，结合所学知识，可知是指新航路开辟把整个世界连成了一个整体，新航路开辟打破各大洲相对孤立的状态，世界日益成为一个联系紧密的整体，新航路开辟后，世界经济中心由地中海沿岸转移到了大西洋沿岸。（6）结合所学知识，英法美资产阶级革命后都颁布了法律性文件，如英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》、美国的《1787年宪法》，这些法律性文件的颁布都以都以法律形式维护资产阶级革命的成果，解放了人们的思想，促进了资本主义的发展。29、（1）发动武装起义；通过立法手段；建立资产阶级政权。（2）法国大革命摧毁了法国的君主统治，打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响；辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；反帝反封建的革命任务没有完成；半殖民地半封建社会的性质没有改变。（3）确立资产阶级的统治地位，促进资本主义发展等。【解析】

（1）根据材料一信息可知，中国辛亥革命中通过发动武昌起义，建立中华民国，推翻清政府的统治，颁布《中华民国临时约法》，法国大革命通过起义攻占巴士底狱，颁布《人权宣言》，建立法兰西第一共和国。由此看出，中国、法国资产阶级通过发动武装起义；通过立法手段；建立资产阶级政权改变了他们的社会境况。（2）根据所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，所以说法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步；辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；反帝反封建的革命任务没有完成；半殖民地半封建社会的性质没有改变，所以说辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。（3）根据所学知识可知，20世纪初民族资本主义的迅速发展,成为中国资产阶级民主革命兴起的物质基础阶级力量上,随着资本主义的迅速发展,民族资产阶级开始成长起来,力量进一步壮大，资产阶级革命团体广泛建立,同盟会的成立使资产阶级民主革命进入了政党统一领导的新阶段，所以辛亥革命的目的是确立资产阶级的统治地位，促进资本主义发展。法国大革命爆发的根本原因是封建统治阻碍资本主义的发展，所以革命的目的也是确立资产阶级的统治地位，促进资本主义发展。所以辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是确立资产阶级的统治地位，促进资本主义发展等。30、（1）抗美援