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文档简介
2024届四川省成都西蜀实验重点名校中考历史全真模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.他是丝绸之路的开拓者,被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”。他是A.秦始皇 B.张骞 C.汉武帝 D.班超2.在l9世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”。你知道“自我疗伤”和“温药慢治”分别指什么事件吗?()A.洋务运动 B.新文化运动C.戊戌变法 D.五四运动3.苏州发现了许多新石器时代文化遗址,著名的有赵陵山遗址、少卿山遗址、绰墩遗址、草鞋山遗址等,与以上遗址同位于长江流域的是A.河姆渡人遗址B.山顶洞人遗址C.北京人遗址D.半坡人遗址4.下列选项中不存在因果关系的是:A.蒸汽机车的发明—人类进入铁路时代B.西安事变和平解决—国共第二次合作C.电磁感应现象的发现—第二次工业革命D.台儿庄战役—国民政府迁都重庆5.打破二战以来德军“天下无敌”神话的战役是A.不列颠空战B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.柏林战役6.为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础的事件是A.“两个凡是”的提出B.全国科学大会的召开C.关于真理标准问题的讨论D.拨乱反正的深入开展7.下列关于封建王朝的基本情况,表述不正确的是A.公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安B.公元前25年,刘秀称帝,定都洛阳C.公元960年,后周赵匡胤改国号宋,定都东京D.公元1368年,朱元璋建立明朝,定都应天8.学者徐中约曾写到:“它结束了长达两千余年的王朝时代,中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝,而归属于全体民众。”这里的“它”是指()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动9.1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲范围的革命。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。材料中“当时整个世界的要求”指的是A.争取民族独立B.完善资本主义制度C.进行技术革新D.确立资产阶级统治10.下图内容对我国魏晋南北朝时期江南开发产生的影响有①充实了南方的劳动力②南方战乱较少,利于发展③带去了北方先进的生产工具④传播了北方先进的生产技术A.①②B.①③C.①②③④D.①③④11.对清朝前期实行的闭关锁国政策的准确理解是()A.只许五口通商 B.排斥一切洋务C.严格限制对外贸易 D.严禁一切对外贸易12.近代中国被迫与列强签订了许多不平等条约,其中19世纪90年代与19世纪40年代的不平等条约相比,最主要的区别是A.割占中国领土的面积扩大B.开放的通商口岸深入内地C.索取中国赔款的数额加大D.列强获得对华资本输出的特权13.15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”,主要原因是A.欧洲产生了资本主义萌芽B.东西方国家都进行了大规模的航海活动C.新航路开辟后,殖民时代开始D.狂热的宗教传播和宗教征服14.有学者认为,14世纪到17世纪是“人”和“世界”被发现的时代,这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是(
)A.发现了美洲新大陆 B.把世界连为一个整体C.西欧大学的兴起 D.推动了资本主义发展15.“皇帝倒了,辫子割了。”少年瞿秋白用这八个字概括了辛亥革命的历史功绩。下面关于辛亥革命历史功绩的叙述,不正确的是()A.推翻了两千多年的封建帝制 B.建立了中华民国C.使民主共和观念深入人心 D.改变了中国的社会性质16.有学者认为,社会主义经历了由空想到科学,由理念到实践,再由理念到现实的发展过程。下列各项中,第一次实现社会主义“由理念到现实”的史实是:A.十月革命的胜利B.欧洲工人运动的兴起C.《共产党宣言》的发表D.巴黎公社的成立17.在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是A.实事求是,从中国的国情出发 B.以经济建设为中心C.以阶级斗争为纲 D.坚定不移地走社会主义革命道路18.某校七年级历史活动课开展研究性学习,学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂,雍正设立军机处等方面的资料。由此可知,研究性学习的主题可能是A.明朝的经济的发展B.历史上有作为的皇帝C.君主专制的强化D.统一多民族的巩固19.“华夏”一词最早见于周朝《尚书周书武成》中记载:“华夏蛮貊,罔不率俾(顺从)。”唐朝孔颖达在《春秋左传正义定公十年》中说:“中国有礼仪之大,故称夏:有服章之美,谓之华。”“华夏”连称,本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为族群、文化、国家政权,在时被周边民族所认同。此时期,经过不断的斗争和融合发展,内迁戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,出现大规模民族交融,各族同源共祖的观念得到发展。据此判断,中应填写A.夏商B.春秋战国C.秦汉D.唐朝20.英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”文中的“安全网”指的是A.社会扶贫制度 B.社会保障制度 C.“以工代赈” D.计算机网络21.这一时期“科学”的呼声响彻云霄,仅以“科学”命名的杂志达70多种,,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。这一时期是A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期22.“一个国家民族是否团结,一个国家对少数民族的权益是不是实施了真正的保护,重要就是对他的文化和历史的重视,我们就是这样做的。”我国现代史上“这样做的”具体政策是A.西部大开发战略B.民族区域自治C.土地改革D.三大改造23.陈独秀认为,以往的历次革命都是“单独政治革命”,均未触及“盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文艺诸端”,对中国社会“不生若何变化,不收若何效果”,必须来一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正巩固共和新制度。材料反映陈独秀()A.彻底否定辛亥革命的作用B.号召进行新民主主义革命C.割裂思想革命与政治革命关系D.主张思想启蒙与政治革命相结合24.“工业化的速度首先决定于重工业的发展,因此我们必须以发展重工业大规模建设的重点”。据此,我国开始实施A.土地改革B.第一个五年计划C.农业合作化运动D.“大跃进”运动二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.古代埃及用来记载历史的文字是_____________________________。26.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学世界近现代史制作的有关“20世纪世界格局演变”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A.______B._________C._________(将对应内容分别填入序号线中)27.德国的法西斯建立的标志是1933年________成为国家总理;1938年《________》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下面材料,回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个族群挺立千秋的自信;他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》(1)汉武帝是个有为君主,请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》(2)举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——(3)结合史实,请你回答这样评价邓小平的理由。29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(调转脚跟,形容时间短)而亡……今我朝罢垂相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下,等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》根据材料一,指出图7是我国古代哪一朝代的形势图?材料中长城的起止点分别位于哪个地方?结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么?指出材料三反映的是我国历史上哪一机构?综合上述材料,反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
公元前138年和公元前119年汉武帝两次派遣张骞出使西域,沟通了汉朝与西域各国之间的联系,打通了中原通往西域之路。在此基础上,形成了贯穿东西方的丝绸之路。促进了中国与中亚和欧洲之间的经济和文化的交流。被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”,B符合题意;秦始皇建立秦朝,A排除;汉武帝派张骞出使西域,C排除;班超在东汉时期出使西域,D排除。故选择B。2、AC【解析】
依据所学知识可知,洋务派领导的洋务运动是学习西方的先进技术,应该属于“自我疗伤”;康有为、梁启超领导了戊戌变法和孙中山领导的辛亥革命,都是学习西方的先进制度。戊戌变法应该是“温药慢治”,辛亥革命则是“猛药重治”;陈独秀领导的新文化运动是学习西方的先进思想,应该是“开颅洗脑”,AC项符合题意;BD项不符合题意;故选AC。3、A【解析】
依据课本所学可知,距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动地展现了长江流域原始农耕的图景。河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。A项符合题意;山顶洞人和北京人都生活在北京周口店一带,BC两项不合题意;半坡原始居民生活在距今约6000年的黄河流域的陕西西安半坡村。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】“与以上遗址同位于长江流域的”是解题的关键,即生活在长江流域的原始居民的遗址。据所学,河姆渡原始居民生活在浙江余姚的河姆渡村,距今7000年左右,是长江流域原始居民遗址的典型代表。4、D【解析】
依据所学知识可知,蒸汽机是第一次工业革命是的成就,它推动了火车机车的产生,把人类带入了铁路时代;西安事变的和平解决,标志着国共第二次合作初步形成;第二次工业革命是以电的发明和使用为主要标志的,电磁感应现象的发现为电的产生奠定了理论基础;1938年台儿庄战役是抗日战争时期国民党在正面战场的战役,国民政府迁都重庆是在1937年日本占领南京后。所以ABC项均有因果关系,D项不存在因果关系,故选D。5、B【解析】
依据课本所学,1941年德国集中主要兵力向苏联发动突然进攻。仅几个月时间,德军便占领了大片苏联领土。10月,德国逼近莫斯科。但是,苏联军队顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。B项符合题意。1940年4月德国侵略英国,发动了不列颠之战,英国军民坚持抵抗,德国没有占领英国。A项不合题意;斯大林格勒战役是苏德战场的转折点,C项不合题意;柏林战役后,苏联战胜德国,德国投降。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。6、C【解析】
本题考查的是关于真理标准问题的讨论。粉碎“四人帮”后,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,纠正“文化大革命”的错误。然而,当时的党中央的一些领导人,却坚持“两个凡是”的方针即“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”,“两个凡是”的实质是要把毛泽东晚年的“左”倾错误延续下去,这引起全国上下的不满,引发了全国范围内关于真理标准问题的大讨论,它使全党和全国人民从教条主义和个人崇拜的精神枷锁中解放出来,重新确立了党的实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想路线,为进一步拨乱反正和十一届三中全会准备了思想条件和基础,故选C。7、B【解析】
依据所学可知,公元25年,刘秀称帝,定都洛阳,故B表述错误,符合题意;公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,公元960年,后周赵匡胤改国号宋,定都东京,公元1368年,朱元璋建立明朝,定都应天,故ACD表述正确,不合题意。故此题选B。8、C【解析】
根据所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。C符合题意,ABD不符合题意,故选C。9、D【解析】
根据所学知识可知,17、18世纪,资本主义发展受到了封建专制的阻碍,于是资产阶级掀起了资产阶级革命,建立资产阶级统治。因此当时整个世界的要求是确立资产阶级统治。故D正确。争取民族独立是美国独立战争的任务,不能体现整个世界的要求,故排除A项。当时资本主义制度还没有确立,故排除B项。技术革新是经济角度,与题意不符,故排除C项。故选D。10、D【解析】
据题干并结合所学知识可知,当时魏晋南北朝时期北方人大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术、生产工具,①③④项内容都是关于我国魏晋南北朝时期江南开发产生的影响的正确表述,符合题意。所以D符合题意。南方战乱较少,利于发展是魏晋南北朝时期北方人大量南迁的原因,不是影响,②不符合题意,故把包含②的ABC项排除。故选择D。【点睛】解答本题是需要注意从北方人民南迁的角度分析江南经济发展的原因。11、C【解析】
清朝前期实行的闭关锁国政策主要表现是严格限制对外贸易,而不是严禁一切对外贸易,当时,清政府最初开放四处通商口岸,后来只开放广州一处为通商口岸,并由广州十三行专门管理外贸事宜和外国商人,由此可见,清政府当时是严格限制对外贸易,并没有严禁一切对外贸易。故答案选C。12、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,19世纪90年代签订了《马关条约》等不平等条约,外国取得在华设厂的权利,反映了帝国主义阶段资本输出的新侵略要求。所以答案选D考点:人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•甲午中日战争。13、C【解析】
依据所学知识可知,A项14世纪资本主义萌芽开始出现,不符合题意中资本主义扩张的时代;B项东西方国家都进行了大规模的航海活动,并不代表一定进行了殖民扩张,比如中国郑和下西洋,就没有进行殖民扩张;C项欧洲国家在15世纪到17世纪新航路开辟以后,伴随着而来的就是早期的殖民扩张,被称为殖民扩张的时代;D项狂热的宗教传播和宗教征服是在中世纪的欧洲,与题干中的时间15世纪中期到17世纪中期不符,故排除。C项符合题意,故选C。14、D【解析】
依据题干“人”被发现的时代指文艺复兴;“世界”被发现的时代指新航路的开辟。结合所学知识,文艺复兴是历史上第一次资产阶级思想解放运动。推动了世界文化的发展,促进了人民的觉醒,为资本主义的发展做了必要的思想文化准备。为资产阶级革命做了思想动员和准备。新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展。锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。D选项符合题意;发现了美洲新大陆是新航路开辟的结果之一,A选项不符合题意;把世界连为一个整体是新航路开辟的意义之一,B选项不符合题意;西欧大学的兴起与题意不相干,C选项不符合题意;故选D。15、D【解析】
1911年孙中山等人领导了辛亥革命。辛亥革命的指导思想是三民主义。孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深人人心,建立了资产阶级共和国——中华民国。但辛亥革命没有改变中国的社会性质,故选D。16、A【解析】
结合所学知识可知,由空想到科学是指《共产党宣言》的发表,由理念到实践是指巴黎公社革命,由理论到现实的标志是十月革命的胜利。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家,推动了国际无产阶级革命运动,A符合题意,BCD与题意不符,故本题选A。17、A【解析】
根据所学知识可知,毛泽东依据当时我国的国情城市敌人力量强大,农村敌人力量薄弱制定了农村包围城市武装夺取政权的革命道路。邓小平根据我国的国情,开创了建设中国特色的社会主义道路,故A正确。毛泽东时代是战争年代,不能坚持经济建设,故排除B项。阶级斗争为纲是文革时期的口号,与题意不符,故排除C项。新中国成立以后进入了社会主义建设时期,需要走的是建设道路,故D错误。故选A。18、C【解析】
依据课本所学,为了加强君主权力,明太祖改革行政机构,废除丞相,撤销中书省,设六部直接对皇帝负责;明成祖进一步强化君权,增设特务机构东厂,由皇帝亲信的宦官统领,加强对臣民的监视和侦查;为加强君主专制,雍正帝设立军机处,军国大事全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,军机处的设立,标志着我国封建君主集权达到顶峰。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。19、B【解析】
根据“此时期,经过不断的斗争和融合发展,内迁戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,出现大规模民族交融,各族同源共祖的观念得到发展”结合所学知识可知,春秋战国时期,战争频繁,民族之间交融频繁,内迁蛮、夷、戎、狄逐渐融入华夏族,民族之间的区别越来越模糊。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。20、B【解析】
二战后,英、法等国实行社会福利政策,国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务,从而防止贫富分化,稳定社会秩序,这与材料中“防止人们跌入深渊”一致,故B符合题意。社会扶贫制度是新中国改革开放时期的民生举措;“以工代赈”是20世纪30年代罗斯福新政的举措;计算机网络是第三次科技革命时期的科技成就。故ACD不符合题意。故选B。21、D【解析】
依据所学知识可知,新文化运动是由陈独秀、李大钊等知识分子发起的一场思想解放运动,它以《新青年》为主阵地,高举“民主”与“科学”大旗,促进了人们的思想解放。ABC和“科学”无关,不符合题意。故选D。22、B【解析】
根据材料“一个国家民族是否团结,一个国家对少数民族的权益是不是实施了真正的保护”可知,材料反映的是民族区域自治政策。它是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。它增强了中华民族的凝聚力,使各族人民,特别是少数民族把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来,更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责;民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。23、D【解析】
根据题干“以往的历次革命都是“单独政治革命”,均未触及“盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文艺诸端””和“必须来一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正巩固共和新制度”的信息,结合所学知识可知,陈独秀在1915年,领导了新文化运动,这是一次空前的思想大解放运动,不仅仅是单独的政治革命,符合陈独秀主张思想启蒙与政治革命相结合的理念要求,所以答案选D。24、B【解析】
结合所学可知,为改变我国工业落后的状态,有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。故B项符合题意,ACD三项不符合题意,故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、象形文字;【解析】
结合所学知识可知,古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。因此填写象形文字。26、A.凡尔赛——华盛顿体系B.世界反法西斯联盟C.一超多强朝向多极化发展趋势【解析】
结合所学知识可知,一战结束后,帝国主义国家通过召开巴黎和会和华盛顿会议,建立了一战后的国际格局:凡尔赛华盛顿体系。故A填凡尔骞一华盛顿体系;二战爆发后,为了应对法西斯国家的侵略,各国组成了世界反法西斯联盟,故B填世界反法西斯联盟;随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方问向发展。欧盟、俄罗斯、日本、中国、国家和国家联盟的力量不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界政治格局多极化的重要力量。故C填一超多强朝向多极趋势发展。27、希特勒慕尼黑协定【解析】
依据所学可知,20世纪30年代,希特勒成为国家总理,在德国建立了法西斯专制,标志着世界大战的欧洲战争策源地形成;1938年9月,英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。《慕尼黑协定》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。绥靖政策实质是纵容侵略的政策,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯的力量。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)颁布“推恩令”,建立刺史制度,“罢黜百家,独尊儒术”;开辟丝绸之路等。(2)开展土地改革运动,农民分得了土地,巩固了人民政权;实施第一个五年计划,开始改变我国工业落后的面貌;进行三大改造,初步建立起社会主义基本制度。(任2例)(3)邓小平在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策;邓小平在中共十二大上明确提出建设有中国特色的社会主义;邓小平的南方讲话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段。【解析】
(1)根据所学知识可知,汉武帝时期,形成内外朝制、创设刺史制度、颁布“推恩令”、实行“罢黜百家,独尊儒术”、将西域纳入统治范围,开辟丝绸之路等。(2)1949年10月1日,新中国的成立,中国真正实现了民族独立,成为独立自主的国家。中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去”的史实有:一五计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,为社会主义工业化建设奠定了基础。1952年,土地改革的完成,彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度。农民分得了土地,巩固了人民政权;三大改造的完成,我国实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,初步建立起社会主义的基本制度。(3)根据所学知识可知,邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。文革后,掀起思想解放运动,邓小平在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策,把党和国家的工作重点迅速从“以阶级争斗为纲”转移到经济建设为中心”上来。邓小平在中共十二大上明确提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。邓小平的“南方谈话”从理论上回答了长期以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段。提出“一国两制”的构想,既有利于保持香港、澳门和的稳定,为中国的统一大业开辟了一条现实的道路。29、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】
(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,
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