2024届江苏省无锡市惠山区西漳镇重点中学中考历史考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省无锡市惠山区西漳镇重点中学中考历史考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱,是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。此文件是A.《权利法案》 B.《人权宣言》C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》2.国内战争时期,苏俄实行余粮收集制;1921年,苏俄实行固定的粮食税,规定纳税后剩下的粮食归农民所有;1927年,苏联开展农业集体化运动,建立集体农庄。这表明苏俄(联)A.农民生产的积极性始终不高B.充分认识到农业生产的重要性C.制定经济政策存在随意性倾向D.依据国家战略调整农业政策3.现代社会面临的首要的重大经济和社会问题是()A.环境危机 B.人口增长过快C.恐怖主义 D.宗教纷争4.这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是()A.社会大变革的时代 B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展5.改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,衣、食、住、行、用发生了翻天覆地的变化。下列不能反映这一变化的是A.衣着丰富多彩B.普遍使用移动电话C.自驾游流行D.人民饮食结构单一6.老舍名剧《茶馆》中有一句:“哼,皇上没啦,总算大改良了吧?可是改来改去,袁世凯还是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.五四运动7.纵观中日两国的近代历史,戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是()A.都是为挽救民族危机而进行的改革B.都颁布了资产阶级性质的成文宪法C.都向西方学习,确立了君主立宪制D.都改变了落后面貌,走上扩张道路8.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是A.国家的产生和社会变革B.政权分立与民族融合C.统一多民族国家的建立和巩固D.繁荣与开放的社会9.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用()A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域10.2016年9月18日,“九一八事变”发生85周年之际,全国多地举行主题活动,提醒人们牢记历史,勿忘国耻。十四年抗战其实并不像抗日神剧里那样简单,血肉筑长城才取得了最后的胜利。关于抗日战争胜利原因表述正确的有①中国军民的浴血奋战②以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立③世界反法西斯力量的配合④国民党政府始终如一的积极抗战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11.近代以来的中国历史,“站起来”、“富起来”、“强起来”,是总书记在回顾近代以来中国发展历史的基础上做出的历史判断。其中,“站起来”“富起来”所代表的历史事件是A.辛亥革命、抗日战争胜利B.抗战胜利、新中国成立C.抗战胜利、改革开放D.新中国成立、改革开放12.下列关于隋朝和元朝相同之处的叙述,正确的是()①都结束了政权分裂局面,完成全国统一②都是少数民族建立的政权③都建立施空前辽阔的疆域④都进行了制度创新,加强了中央集权A.①② B.②③ C.② D.①④13.《吉林日报》上刊登的消息:“新华社长江前线二十二日二时电,英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江……不到24小时三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区……”该史实的重大影响是A.迫使日本宣布无条件投降B.揭开了全国性战略进攻的序幕C.解放了华北全境D.为解放全中国创造了条件14.开启了俄国近代化的进程的事件是()A.洋务运动 B.彼得一世改革 C.俄国1861年农奴制改革 D.十月革命15.下列选项中,有关第一次工业革命和第二次工业革命说法正确的是A.都直接促进了社会生产力的巨大提高B.促使欧洲诸国先后实现工业化C.都引发了世界性大战D.都几乎同时发端于几个先进资本主义国家16.历史学家钱乘旦先生认为,英国的现代化最符合“统一民族国家——建立专制王权——克服专制王权”这一现代化的常规途径,也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上,取得突破性进展的一步是A.《大宪章》的颁布B.处死国王建立共和国C.《权利法案》的通过D.建立民主共和制政体17.文艺作品往往是一个时代的记忆,下列歌词反映的历史事件按时间顺序排列正确的是①打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀②高梁叶子青又青,九一八来了日本兵③红军不怕远征难,万水千山只等闲④钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江A.①③②④ B.②①③④ C.④②③① D.①②③④18.1945年某期《大公报》记载:10月8日晚,张治中在欢送毛泽东的晚宴上致辞时说:“大部分的意见,我们已经一致了。就是:和平,民主,统一,团结,在蒋主席领导之下,彻底实行三民主义。”这次晚宴的背景是A.第一次国共合作实现B.西安事变和平解决C.国共达成和平建国的协定D.抗日民族统一战线完全形成19.历史结论离不开对历史史实的正确解读。下列史实与结论对应正确的是选项史实结论A彼得一世改革俄国走上了资本主义发展道路B杜鲁门主义出台两极格局的正式形成C埃及独立帝国主义在非洲殖民体系的瓦解D经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战A.AB.BC.CD.D20.19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工场越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是这一时期阻碍俄国经济发展的是A.农奴制 B.资本主义制度 C.外国的殖民统治 D.黑人奴隶制21.从19世纪60年代开始清王朝的部分官僚发起一场自救运动。其主要影响是()A.实现了富国强兵B.开启了中国的近代化历程C.挽救了民族危亡D.阻止了外国资本主义的扩张22.下列毛泽东经历的历史事件中,按照时间先后顺序排列正确的是①到上海参加中共一大②在延安作了《论联合政府》的报告③在井冈山创立革命根据地④指挥三大战役并取得胜利⑤飞往重庆与蒋介石谈判A.②③①④⑤ B.①③②⑤④C.③②①⑤④ D.①③②④⑤23.在日常生活中,我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语,这些词语来源于()A.佛教 B.基督教C.伊斯兰教 D.印度教24.2019年4月19日,中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。中共中央总书记在主持学习时强调,五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。下列最能体现五四运动性质的是()A.誓死力争,还我青岛 B.取消“二十一条”C.外争主权,内惩国贼 D.取消对德和约二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.根据提示,将以下内容补充完整。近代中国政治上独立自主、经济上自给自足状态被打破开始于________全国抗战以来中国军队的第一次胜利是________祖国不会忘记当年“雄赳赳,气昂昂”赴朝作战的________(军队称号)。14世纪开始,西欧资本主义萌芽的重要标志是________雅尔塔会议决定战后盟国对________分区占领,实际上划分了战后世界的势力范围,推动了战后两极格局的形成。26.魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。下列作品中,享有“天下第一行书”美誉的是27.二战后期,由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥,以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台,探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子,他们开始往民间去,到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么?有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”,请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识,说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件?材料二:近代以来,如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者,中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现,中国共产党成为中国人民的领导核心,是历史的选择,也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么?回望近代以来的历史,作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当?29.(6分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一个国家、一个民族的灵魂,也是关系一个政党兴衰的重要力量。文化作为软实力,是各种制度和社会秩序在精神层面上的投射,客观反映出一个国家经济发展水平以及对外影响力。材料一:1913年康有为在《与陈焕章书》中认为,发展和宣扬孔教、提倡等孔可以动员尊孔可以动员很多政治力量:“近者大变,礼俗沦亡,教化扫地。非唯一时之革命,实中国五千年政教之尽革,进无所依,退无所据。……今其时也。吾欲复立孔教会以振之”。相反,钱玄同则认为“欲使中国不亡,欲使中国民族为二十世纪文明之民族,必以废孔学为根本之解决,而废记载孔门学说之汉文,尤为根本解决之根本”。胡适的逻辑是这样的:“正因为二千年吃人的礼教法制都扯着孔丘的招牌,故这块孔丘的招牌﹣﹣无论是老店,还是冒牌﹣﹣不能不拿下来”胡适面对中国的文化传统,却从来没有打算小心求证。概述康有为对待孔子与钱玄同、胡适对孔子的观点有何不同?各自的理由是什么?胡适和钱玄同参与发起的运动是什么?结合材料指出钱玄同观点的错误之处,分析这一运动对待传统文化存在什么缺陷。你认为应该如何看待传统文化?30.(7分)阅读下列材料:材料一道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语为政》材料二从武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不染儒风,最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中,儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根,并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念,它不仅直接推动着汉民族这个民族实体向前发展,而且也直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——李克建《西汉儒学改造对中华民族民族观的影响》材料三在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想,主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等,这些思想或被淡化遮蔽或被阉割。——白华《汉代儒学官学化的动力及其影响》请回答:材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张?结合所学知识,分析材料二中的“从武帝时期开始,中华大地……无不染儒风”的主要原因有哪些?据材料二概括指出儒学传播的历史影响。据材料三,概括指出后世儒学存在的主要问题。以明朝为例,说明早期儒学“革命”思想遭到了阉割。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据题干和结合所学知识,注意题中题眼,法国大革命时期当时资产阶级颁布的纲领性文件;法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。B符合题意;《权利法案》是英国资产阶级革命颁布的法律文件;《独立宣言》是美国独立战争颁布的法律文件;《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争颁布的法律文件;从而得出ACD不符合题意;所以答案选B。2、D【解析】

根据所学知识可知,为了保证国内战争的胜利,苏俄实行了余粮收集制。国内战争结束后,苏俄的主要任务是恢复发展经济,实行了固定的粮食税。随着国家工业化的进行,1927年,苏联展开了农业集体化运动,这些变化都是依据国家战略进行调整。故D正确。固定的粮食税调动了农民的生产积极性,故排除A项。农业集体化运动是牺牲农业,为工业发展服务,故排除B项。政策的制定是依据本国的战略需要,故排除C项。故选D。3、B【解析】

依据所学知识可知,人口增长过快是人类社会面临的一个严重问题。人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益尖锐。在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成了新的挑战。由此可知B项符合题意,ACD三项不符合题意。故选B。4、A【解析】

依据题干的“商鞅变法”“铁器、农耕的使用和推广”“百家争鸣”结合所学知识可知,“商鞅变法”是战国时期政治制度的变革,“铁器、农耕的使用和推广”是春秋战国时期经济方面的变革,“百家争鸣”是春秋战国时期思想文化方面的变革,故题干这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是社会大变革的时代。故A符合题意。统一国家的建立是秦汉时期的阶段特征,故B不符合题意。繁荣与开放的社会是隋唐时期的阶段特征,故C不符合题意。民族关系的发展是宋元时期的阶段特征,故D不符合题意。故选A。5、D【解析】

依据题干“不能反映”,结合课本所学,改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,衣、食、住、行、用发生了翻天覆地的变化,人们饮食结构开始改变,餐桌上的主副食品充裕而丰富,衣着丰富多彩,普遍使用移动电话,自驾出游成为百姓日常生活的一部分,B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。6、B【解析】

依据材料信息:“哼,皇上没啦,总算大改良了吧?可是改来改去,袁世凯还是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是辛亥革命。1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大的推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。所以材料中的“大改良”反映的是辛亥革命,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。7、A【解析】

结合所学知识可知,日本明治维新和中国戊戌变法是19世纪中日两国应对各自民族危机,进行的救亡图存运动。戊戌变法以失败告终,明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机,走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来,使日本顺利地实现了本国的社会变革。故A表述最恰当,符合题意;戊戌变法没有颁布资产阶级性质的成文宪法,故B表述不恰当,不符合题意;戊戌变法失败了,没有确立君主立宪制,没有改变落后面貌。故D表述不恰当,不符合题意;故选A。8、C【解析】

结合所学知识可知,秦汉时期的特征是大一统中央集权制多民族国家的建立,统治者在这一时期制定很多措施来巩固统一的多民族国家,C符合题意;早期国家与社会变革指夏商周时期,A不符合题意;政权分离与民族融合是魏晋南北朝时期,B不符合题意;繁荣与开放是隋唐时期,D不符合题意,故本题选C。9、C【解析】

本题考查的是“西行”和“东渡”的共同作用,“西行”是指玄奘西游,“东渡”是指鉴真东渡,都是中国与外国的文化交流与往来,A项是国内政策,不符合题意,B项是汉朝张謇通西域,D项不是这两个事件的共同作用,只有C项是正确的,所以答案选C10、A【解析】

抗日战争胜利的原因是多方面的,中国军民的浴血奋战、以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立、世界反法西斯力量的配合都是其原因。而国民党政府抗战初期能够坚持抗战,但抗日战争进入相持阶段后开始消极抗日,所以④表述错误。①②③表述正确,故选A。11、D【解析】

依据课本所学可知,1949年新中国的成立,从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,从此屹立于世界民族之林;1978年十一届三中全会做出的改革开放的伟大决策,促进了国民经济的发展,使得中国人民“富起来”了。D项符合题意;辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制,抗日战场的胜利是中国近百年来中国反抗外来侵略的第一次胜利,成为中华民族由衰败到兴盛的转折点。ABC三项不合题意,故选择D。12、D【解析】

根据所学知识可知隋朝和元朝都结束了政权分裂割据的局面,完成了全国统一,进行了制度创新。故D符合题意;隋朝是汉族建立的政权,不是少数民族建立的,②不符合题意;元朝建立起空前辽阔的疆域,隋朝没有,③不符合题意,含有②或③的ABC项应排除;所以本题应选D。【点睛】本题以“相同之处”为切入点,考查隋朝和元朝的相关知识。解答组合选择题,排除法是比较好用的,一般题目排除一个即可获取正确答案。13、D【解析】

根据题干内容结合所学知识可知,题干反映的是渡江战役,渡江战役摧毁了国民党军队的长江防线,粉碎了国民党反动派内战失败后妄图“国共划江而治”的图谋,并占领国民党统治的巢穴南京,推翻了国民党的反动统治,为解放全中国创造了条件。D符合题意;日本在解放战争开始之前已经投降,A不符合题意;刘邓大军挺进大别山,揭开了全国性战略进攻的序幕,B不符合题意;淮海战役基本上解放了华北全境,C不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。14、B【解析】

根据所学知识可知,俄国彼得一世改革建立海军和新式陆军,发展新式学校等,开启了俄国近代化的进程。B符合题意;洋务运动是清政府时期洋务派发起的,A不符合题意。俄国1861年农奴制改革使俄国走上资本主义道路,C不符合题意,十月革命建立了苏维埃俄国,D不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。15、AB【解析】

依据所学知识可知A.都直接促进了社会生产力的巨大提高B促使欧美诸国先后实现工业化都是两次工业革命的共同影响,AB符合题意;第二次工业革命后由于帝国主义国家经济政治发展不平等,导致了第一次世界性大战的爆发,但第一次工业革命没有引发世界大战,C不符合题意。第一次工业革命主要发端于英国,D不符合题意。综上所述,故选AB。16、C【解析】

根据题干信息“英国在‘克服专制王权”这一环节上,取得突破性进展的一步’”;结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年,为了限制王权,英国议会通过了《权利法案》,标志君主立宪制确立。选项C符合题意;《大宪章》的颁布于13世纪;处死国王建立共和国是1649年;建立民主共和制政体与英国不符;因此选项ABD不符合题意,故选C。17、D【解析】

依据所学可知,“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀”是1926年北伐战争的口号;高梁叶子青又青,九一八来了日本兵反映的是1931年九一八事变;红军不怕远征难,万水千山只等闲反映的是1934---1936年的红军长征;钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江反映的是1949年的渡江战役。按时间顺序排列正确的是①②③④,故D符合题意;ABC排列顺序错误,不合题意。故此题选D。18、C【解析】根据材料中的时间“10月8日”和信息“我们已经一致了,和平、民主、统一、团结”结合所学知识可知,这是在1945年10月重庆谈判达成的和平建国的协定的时候召开的晚宴。故选C。19、D【解析】

据所学知,经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战,D符合题意;俄国1861年改革使俄国走上了资本主义发展道路,北约和华约的建立标志着两极格局的正式形成,纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲殖民体系的瓦解,ABC不符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是需注意识记世界近现代史上重要的历史事件及其各自的意义。20、A【解析】

19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇亚历山大二世被迫进行了改革。19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工场越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是这一时期阻碍俄国经济发展的是农奴制,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。21、B【解析】根据题干和所学可知,19世纪60年代开始的自救运动是洋务运动,这场运动没有能达到洋务派富国强兵,维护封建统治的目的,也没有能挽救民族危亡,A和C项排除。但在客观上促进了民族资本主义的产生和发展,是中国近代化的开始的标志,B项符合题意;D项说法错误,洋务运动只是在一定程度上抵制了帝国主义的经济侵略,无法阻止外国资本主义的扩张。故选B。22、B【解析】

毛泽东参加中共一大是1921年,1927年创立了井冈山革命根据地,1945年抗战胜利前夕在中共七大上作了《论联合政府》的报告,抗战胜利后前往重庆与蒋介石谈判,1948年-1949年指挥三大战役并取得胜利,故答案为B。23、A【解析】试题分析:此题考查的是有关世界宗教的相关史实。公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为“四大皆空”,劝人们“忍耐服从”为很多统治者接受,大力扶持佛教。故此题选择答案A。考点:人教新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化。24、C【解析】

根据所学知识可知,五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。所以外争主权,内惩国贼最能体现五四爱国运动的性质,“外争主权”体现了五四运动反对帝国主义的性质,“内除国贼”体现五四运动反封建的性质,所以C符合题意,“誓死力争,还我青岛”无反封建内容;“取消二十一条”无反封建内容;“取消对德和约”无反封建内容。ABD不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、中英鸦片战争(鸦片战争)平型关大捷中国人民志愿军手工工场的出现德国【解析】

(1)结合所学可知,中英鸦片战争后,清政府被迫同英国签订《南京条约》,其中割地、赔款、开放五口通商、协定关税等条款使中国主权不再完整、冲击了中国自给自足的自然经济。(2)结合所学可知,1937年9月,八路军115师在山西平型关与日军激战,歼灭日军1000多人,取得胜利。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉粹了日军“不可战胜”的神话。(3)结合所学可知,1950年10月为了抗美援朝、保家卫国,以彭德怀为总司令的中国人民志愿军跨过鸭绿江赴朝作战,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家、为民族在国际上赢得了荣誉。(4)结合所学可知,从14世纪开始,西欧出现资本主义萌芽,商人提供统一的生产工具,将分散的手工作坊逐渐集中起来,形成手工工场,雇佣关系和分工合作出现。(5)结合所学可知,为争取反法西斯战争的最后胜利,1945年,英、美、苏三国首脑在雅尔塔召开会议,会上决定打败德国后,对德国实行分区军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;决定成立联合国;苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。26、C【解析】

东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。东晋的王羲之,集书法之大成,写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”。他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。所以答案为C。27、《波茨坦公告》【解析】

根据所学知识,1945年7月26日,美国、英国和中华民国发表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒绝接受《波茨坦公告》。出于军事和政治的原因,美国政府便按照原定计划,对日本使用原子弹,从而加速了日本无条件投降,加速第二次世界大战的结束。故二战后期,由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新文化运动;五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人,特别是青年学生,中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。(2)思想上、干部上的准备。(3)救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习;勇于创新,努力成才等。【解析】

(1)第一问依据所学可知,“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与新文化运动有关。1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动;第二问依据所学可知,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。由于五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人,特别是青年学生。中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。所以历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”。(2)依据所学可知,五四运动促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动使工人阶级开始登上历史舞台,工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展又为中国共产党的成立奠定了干部上的准备。(3)第一问依据所学可知,近代中国人民的主旋律是救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索;第二问开放性题目,,在新的历史时期,我们青年学生应为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习;勇于创新,努力成才等。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记五四运动、新文化运动、中国共产党成立的相关史实。29、(1)康有为宣扬孔教,提倡尊孔。理由:尊孔可以动员政治力量;辛亥革命使礼俗沦丧,教化扫地。钱玄同、胡适则主张废孔学、礼教。理由:孔教宣扬的封建伦理不符合世界文明发展要求。为

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