辽宁省盘锦市2024届中考联考语文试卷含解析_第1页
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文档简介

辽宁省盘锦市2024届中考联考语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列加点字读音完成正确的一项是A.脊梁(jí)醇香(chún)奸佞(nìn)熙来攘往(rǎng)B.袅袅(niǎo)贮蓄(chǔ)溪涧(jiàn)笑容可掬(jǖ)C.狼藉(jí)坍塌(tān)黯然(àn)根深蒂固(dì)D.攒聚(zǎn)虔诚(qián)翱翔(áo)鞭辟入里(bì)2.选出下列语段中字音、字形全对的一项()奋斗,是解码中国奇迹的钥匙。艰难困苦,玉rǔ()于成。这个千帆竞发、百gě()争流的时代,总会为风雨兼程的人,留一道希望之门。A.yào儒fān舸 B.yuè汝fán柯C.yuè乳fán㞹 D.yào汝fān舸3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是A.2010年的夏天是属于南非的,第十九届世界杯足球赛一定会让球迷们热血沸腾。B.部分同学意志不坚定,经营者随之应变地逃避检查,是黑网吧难根除的主要原因。C.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统书包只好甘拜下风了。D.骇人听闻的校园伤害事件一再发生,提醒我们每一个学生要增强自我保护意识。4.下列句子没有语病的一项是A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。B.设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。C.里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。D.我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。5.古诗文名句默写。苏轼曾说,天壤之间,水居其多。水是文人心中意趣丰富的景致。水以载情,民歌中就有用水边之鸟来象征爱情,如“关关雎鸠,(1)____________”。水以寄思,孟浩然的“(2)____________,____________”描摹了洞庭湖的磅礴气势,含蓄表达了自己的从政的愿望。水以寓理,王湾的“(3)____________,____________”借自然规律表现了普遍生活哲理。水以启智,苏轼的“归去,(4)____________”启迪人们乐观旷达,多些宁静与快乐。水以明志,吴均以“(5)____________,任意东西”写出了自己淡薄名利之心,好不潇洒!而山与水的组合更能让人开阔视野,“山随平野尽,(6)____________”展现了青年李白对天高地远、阔大气象的期待。水一样的女子也可以抒写豪气,李清照《渔家傲》开篇中“(7)____________,____________”创造了一个似梦似幻、富有浪漫色彩的神奇境界。6.下面这段文字出自《红星照耀中国》,阅读后回答问题。路上一共三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上,十八天用在夜间行军上。息下来的一百天一一其中有许多天打遭遇战——有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。(1)选段中的统计数据属于红军的哪次军事行动?(2)路上红军遭遇了诸多“险峻”,请结合作品内容,举两例具体说明。二、阅读7.阅读下面的文言语段,完成小题。雍氏之役雍氏之役①,韩征甲与粟于周,周君②患之,告苏代。苏代曰:“何患焉!代能为君令韩不征甲与粟于周,又能为君得高都。”周君大悦,曰:“子苟能,寡人请以国听。”苏代遂往见韩相国公仲③,曰:“公不闻楚计乎?昭应④谓楚王曰:‘韩氏罢于兵,仓廪空无以守城吾收之以饥不过一月必拔之。’今围雍氏五月,不能拔,是楚病也,楚王始不信昭应之计矣。今公乃征甲及粟于周,此告楚病也。昭应闻此,必劝楚王益兵守雍氏,雍氏必拔。”公仲曰:“善。然吾使者已行矣。”代曰:“公何不以高都与周?”公仲怒曰:“吾无征甲与粟于周亦已多矣。何为与高都?”代曰:“与之高都,则周必折而入于韩,秦闻之,必大怒,而焚周之节⑤,不通其使。是公以弊高都得完周也,何不与也?”公仲曰:“善。”不征甲与粟于周而与高都,楚卒不拔雍氏而去。(选自《战国策·西周策》,有删改)(注释)①雍氏之役:楚国攻打韩国雍氏。②周君:西周国君,当时王室衰微,诸侯坐大。③公仲:姓公仲,名侈。④昭应:楚国将领。⑤节:古代出使外国的凭证。1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是()A.韩氏罢于兵罢:通“疲”,疲惫B.寡人请以国听听:听从C.必劝楚王益兵守雍氏益:增加D.楚卒不拔雍氏而去。卒:士兵2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()仓廪空无以守城吾收之以饥不过一月必拔之。A.仓廪空无以守/城吾收之/以饥/不过一月/必拔之。B.仓廪空无以/守城吾收之/以饥不/过一月/必拔之C.仓廪空/无以守城/吾收之以饥/不过一月/必拔之。D.仓廪/空无以/守城吾收之/以饥不过一月/必拔之。3.下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是()A.苏代对周君承诺:不仅能避免韩国在周的征兵征粮,而且还能帮周君得到高都。B.昭应一个月内拿下雍氏的建议,一开始未被楚王采纳,是因为楚国处境困窘。C.苏代认为如果楚国知道韩国向西周征兵征粮,楚国定会下定决心攻克雍氏。D.公仲觉得把高都给西周,西周与韩修好,使秦与西周断交,这确实对韩国有利。4.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。是公以弊高都得完周也,何不与也?8.阅读下面的文言文,完成下列小题。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”1.下列句中加点字读音完全正确的一项是()A.惟吾德馨(xīng)会当凌(líng)绝顶B.南阳诸(zhū)葛庐都护在燕(yān)然C.一箪(dān)食五十弦(xuán)翻塞外声D.一瓢(piáo)饮年少万兜鍪(mó)2.下列句中加点词解释相同的一项是()A.山不在高,有仙则名名之者谁B.苔痕上阶绿影布石上C.可以调素琴,阅金经素湍绿潭D.无案牍之劳形劳其筋骨3.用现代汉语翻译下列语句。读笑有鸿儒,往来无白丁。人不堪其忧,回也不改其乐。4.甲乙两文中,刘禹锡身居陋室,颜回身处陋巷,但两人均不以为陋,乐在其中,这表现他们怎样的高尚情操?9.阅读下面的文字,回答各题。张丞相苍者,阳武人也。好书律历。秦时为御史,主柱下方书。有罪,亡归。及沛公①略地过阳武,苍以客从攻南阳。苍坐法当斩,解衣伏质,身长大,肥白如瓠②,时王陵见而怪其美士,乃言沛公,故勿斩。遂从西入武关,至咸阳。沛公立为汉王,入汉中,还定三秦。陈馀击走常山王张耳,耳归汉,汉乃以张苍为常山守。从淮阴候击赵,苍得陈馀。赵地已平,汉王以苍为代相,备边寇。已而徙为赵相,相赵王耳。耳卒,相赵王教。复徙相代王。燕王臧荼反,高祖往击之。苍以代相从攻臧荼有功,以六年中封为北平候,食邑千二百户。①沛公:刘邦,后文中的“汉王”“高祖”是其不同时期的称呼。②瓠(hù):葫芦的一种,其籽为白色。1.解释下列句子中加着重号的词语。好书律历好:_____________及沛公略地过阳武及:___________从淮阴侯击赵从:____________耳卒,相赵王敖卒:__________2.下列选项中,与“高祖往击之”的“之”字用法相同的一项是........()A.昔栾武子无一卒之田(《叔向贺贫》)B.策之不以其道(《马说》)C.则汉室之隆,可计日而待也(《出师表》)D.从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)3.把下列句子翻译成现代汉语。遂从西入武关,至咸阳。已而徙为赵相,相赵王耳。4.结合文段中张苍的经历,说说张苍免于斩刑后的历任职位。5.“苍坐法当斩”,后来为什么又免于死罪,且最终“封为北平侯,食邑千二百户”呢?请结合文本内容简要分析。10.阅读下面的文章,完成各题。捡烂纸的老头汪曾祺烤肉刘早就不卖烤肉了,不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子,地方不小,东西实惠,卖大锅菜。炒辣豆腐,炒豆角,炒蒜苗,炒洋白菜。比较贵一点是黄焖羊肉,也就是块儿来钱一小碗,在后面做得了,用脸盆端出来,倒在几个深深的铁罐里,下面用微火煨着,倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉,干炸丸子,它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转;卖面条,浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面,卖馅儿饼。烙饼炉紧贴着门脸儿,一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响,饼香扑鼻,很诱人。烤肉刘的买卖不错,一到饭口,尤其是中午,人总是满的。附近有几个小工厂,厂里没有食堂,烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年,能吃,馅饼至少得来五个(半斤),一瓶啤酒,二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来,买馅饼,或炒豆腐、花卷,带到车间里去吃。有一些退休的职工,不爱吃家里的饭,爱上烤肉刘来吃“野食”,爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿,原来当会计,他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定,每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理,现在也还参加劳动,手指甲缝都是黑的。他在烤肉刘吃了十来年了。他来了,没座位,服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子搬出一张来,把他安排在一个旮旯里。有炮肉,他总是来一盘炮肉,仨烧饼,二两酒。给他炮的这一盘肉,够别人的两盘,因为烤肉刘指着他保证用煤。这些,都是老主顾。还有一些流动客人,有东北的,山西的,保定的,石家庄的。大包小包,五颜六色,男人用手指甲剔牙,女人敞开怀喂奶。有一个人是每天必到的,午晚两餐,都在这里。这条街上的人都认识他,是个捡烂纸的。他穿得很破烂,总是一件油乎乎的烂棉袄,腰里系一根烂麻绳,没有衬衣。脸上说不清是什么颜色,好像是浅黄的。说不清有多大岁数,六十几?七十几?一嘴牙七长八短,残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条,不好么?不,他总是要三个烧饼,歪着脑袋努力地啃噬。烧饼吃完,站起身子,找一个别人用过的碗,自言自语(他可不在乎这个):“跟他们寻一口面汤。”喝了面汤:“回见。”没人理他,因为不知道他是向谁说的。一天,他和几个小伙子一桌,一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么。他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他。他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。北京人过去打架,都到当街去打,不在店铺里打,免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出来!出来!”是叫阵,没人劝。压根儿就没人注意他。打架?这么个糟老头子?这老头可真是糟,从里糟到外。这几个小伙子,随便哪一个,出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他,不理他。这么个糟老头子想打架,是真的吗?他会打架吗?年轻的时候打过架吗?看样子,他没打过架,他哪里是耍胳膊的人哪!他这是干什么?虚张声势?也说不上,无声势可言。没有人把他当一回事。没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤:“回见!”有几天没看见捡烂纸的老头了,听煤站的副经理说,他死了。死后,在他的破席子底下发现了八千多块钱,一沓一沓,用麻筋捆得很整齐。他攒下这些钱干什么?1.分析下列句子反映的人物心理。①一天,他和几个小伙子一桌,一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么。他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他。②他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。2.汪曾祺的作品语言,看似平淡的语句极有韵味,极有情致。赏析文中划横线部分。没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤:“回见!”3.本文开头两段详写,结尾两段却略写,作者为什么做这样的结构安排?4.汪曾祺说:“我希望我的作品能滋润人心。”结合此篇文章所表达的情感,请你谈谈对这句话的理解。11.五、阅读下面的文字,回答各题。年年岁岁柿柿红①立冬那天,收到了老妈寄来的一大箱子柿饼。②迫不及待地开箱,拿了几个出来。还是小时候吃过的那样,个头不大,初生鸡蛋般大小,外衣裹了一层像面粉一样的白霜,那是果糖的结晶体。咬了一口,深红色的果肉甘如饴糖,但又甜而不腻。虽然知道此物性寒不能多吃,但还是忍不住一口气消灭了五六个。③我知道,这一箱柿饼的运费远远高出了柿饼本身的价格,只是因为我们喜欢,老妈便不计成本地寄。其实,不计成本的又何止是运费?这一箱子柿饼可都是将近七甸的老爹老娘从沟沟崖崖的老柿子树上一个一个采摘来的。吃着老妈亲手制的甘凉适口的柿饼,我仿佛回到了千里之外的家乡。④我的家乡产柿子,沟沟坎坎、田边地头、村口村尾随处可见柿子树。柿子树是一种外表憨厚的树,它的树干绝不像白杨树那样高大挺拔,而是矮而粗,大多不到两米处就开始分杈,杈枝同样粗壮,并且弯弯曲曲的,遮蔽出一大片阴凉。树干被黑黢黢的树皮包裹着,树皮粗糙皲裂,就像故乡贫瘠而苍凉的土地。⑤柿子树的低调质朴,还体现在柿子花上。柿树从不和桃李争艳,从初春到暮春,它只是从嫩绿走向深绿,没有一丝惊艳的色彩。初夏柿子树开始冒花骨朵了,米黄色的花骨朵如豆子般大小,被四片嫩绿色的花等包围着,就像绿色的裙裾托着一个酣睡的宝宝。柿子花是要经过日子的滋养,才会在枝头慢慢绽放的。盛开的花朵如四方形的倒钟悬挂在虬劲的枝头,淡黄色的花瓣温润如玉,中间盛着琼浆,吸引着蜂蝶。柿子花的香味也是淡淡的,似有若无。花落之后,枝头就结满了果子,青涩的柿子果从小到大就一直隐藏在绿叶之间,安然度过一个完整的夏天,不炫耀,不蛊惑。总之,它是不愿意惹人注意的。⑥三个多月的默默孕育,等到秋风乍起的九月,柿子开始由青转黄。再过一个月,等漫山遍野秋叶翻红的时候,柿子树便迎来了它一生中最奢华的时光。柿红霜叶疏,黄色、红色、斑斓色的柿叶开始在秋风中飘落,光秃秃的枝头上挂满了黄黄的硬柿和红红的软柿。站在村子的山岭上望过去,长空如碧,寒山肃远,秋草斑驳,枯枝如墨,如果这是一幅画的底色,点缀其上的是星星点点的红柿子。红果缀满了虬劲黝黑的枝头,用朱砂的艳和蜜汁的甜蛊惑着各类的鸟雀。⑦野鸟相呼柿子红,再不采摘,柿子要被野鸟吃完了。家家户户开始挎着荆条篮筐,扛着长长的舀子去摘柿子了。矮一点的,站在地上,攀着枝条,便可摘下。高处的只能举起长长的舀子,让顶端的铁钩钩住紧连着果蒂的树枝,往前一推或者向后一拉,柿子便落到布袋里。摘几个还觉得挺好玩的,但一树的柿子一个一个这样钩取,实在不是一个轻松的活。用七八米长的木棍做成的舀子,越举越重,手臂越来越沉。一直仰头寻果,脖子越来越僵,汗水成涩了双眼,脑袋时时眩晕。好不容易摘完了,树下小山一样的柿子,还要沿着羊肠小道一筐筐背回家,每一趟运输都是对体力和意志力的考验。⑧柿子运回家,我们兄弟几个便倒在床上呼呼大睡。妈妈还要坐在院子里给柿子削皮,制作柿饼。在秋月的朗照下,妈妈坐在小板凳上,先把柿子蒂削平,把有蒂的那一面插在镟柿车的三尖又上,左手拿着柿饼刀贴着柿子,右手摇动摇柄,一长串的柿子皮便流泻而下。在秋夜蟋蟀鸣声的陪伴下,妈妈像不知疲倦的纺车,吱吱呀呀地转个不修,一箩筐一箩筐削了皮的柿子反射着月亮银白的光,照亮了妈妈辛苦劳作的夜。第二天,我们醒来,发现削好皮的柿子已经放在平房顶上高梁秆做的蓬帘上暴晒了。经过暴晒、捂汗、吹风、出霜,软化、糖化,最后便制成了甘如饴糖的柿饼。⑨今天是除夕,空旷的城市里没有鞭炮声,人们都在等待晚上的年夜饭。白天无事,我在书房里翻着诗集,翻到了这样的句子:“露脆秋梨白,霜合柿子鲜”、“秋林黄叶晚霜严,熟蒂甘香味独兼”,就着妈妈寄来的甜美柿饼,把这些诗句一起咽了下去,脑海里浮现出林红柿繁的画面……年年岁岁柿柿红,多甜美的柿子。(选自《羊城晚报》2019年03月05日)1.为了让我吃上喜欢的柿饼,妈妈除了给我寄柿饼,还做了哪些工作?2.请赏析加点词语的表达效果。等漫山遍野秋叶翻红的时候,柿子树便迎来了它一生中最奢华的时光。3.请对文中画线句进行简要赏析。在秋夜蠕蝉鸣声的陪伴下,妈妈像不知疲倦的纺车,吱吱呀呀地转个不停。一箩筐一箩筐削了皮的柿子反射着月亮银白的光,照亮了妈妈辛苦劳作的夜。4.请分析尾段的作用。三、应用12.阅读下面材料,完成下面小题。人才抢夺大战材料一:2018年5月,重庆医科大学向全球顶级学者发出了一则招聘信息,以1000万元——2000万元的研究经费和不低于200平方米的住房向诺贝尔奖获得者抛出橄榄枝。同时还向中国科学院院士、中国工程学院院士、发达国家院士、国家“万人计划”杰出人才发出了招聘信息。重庆医科大学表示,他们自身有不俗的科研实力,但为了占领学术的制高点,建设世界一流学校,学校愿意花重金招纳各级人才,特别是高层次人才。材料二:近日,各大城市纷纷出台高端人才引进措施。北京建立优秀人才引进的“绿色通道”,支持优秀创新创业团队引进人才;上海出台《上海加快实施人才高峰工程行动方案》吸引光子科学、生命科学、新能源、新材料等13个重点领域国内外顶尖人才,赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权,并从住房、养老、子女教育等社会保障方面出台一系列支持政策;杭州对创业资助最高可达1亿元,优秀外国留学生毕业后,可直接在杭州就业并享受相应补贴;南京高层次人才可申领不少于300万元的购房补贴。西安在校大学生仅凭学生证和身份证即可完成在线落户;武汉将筹建214万平方米以上大学毕业生保障性住房,让大学毕业生以低于市场价20%买到安居房,以低于市场价20%租到租赁房;江西高层次人才可由用人单位提出申请并经认定后,直接人编;长沙对市级紧缺人才给予15万元——14万元奖励补贴。材料三:年部分城市人口变化统计表(万人):城市2011年2016年5年内净增天津1.62.13.5北京2018.64.95.3广州6.17.38.2成都1407,19.377.2长沙10.111.512.40石家庄102813.614.601(2011年到2016年5年间,因人口出生、自然死亡、人才流动等导致了各城市人口有增有减。)材料四:有评论指出,吸引人才不只是给政策、盖房子,更为关键的是要消除各种隐形歧视,完善公共服务,形成公平竞争的用人机制。城市之间“人才大战”的升温,是中国经济迈向更高质量发展的时代需要,反映了中国经济转型升级的活力。抢人大战的背后是全国各个城市对人力资本红利的争夺,而人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑。有专家分析,抢人大战中,人口净流人较明显的基本都是增速靠前、经济发达的地区,虽然贵州、西藏、云南、四川、陕西等并不算富裕的西部地区也引进了少量人才,但是如果大城市人才大量积压,不利于人才拓展自己的发展空间;而农村和边疆地区有人才实现抱负的广阔天地却吸引不到人才,这是极大的人才浪费。要改变这一现状,还需国家完善引导人才流动的顶层设计,相关管理部门和地方政府优化人才成长环境,创新用人机制,增强基层人才的获得感和成就感。15.下列对文本内容的理解正确的一项是()A.各地都在实施“人才抢夺”战略,但是大城市只引进高层次人才。B.天津的人口变化最大,所以天津是最吸引人的城市。C.武汉的大学毕业生一毕业就会得到保障性住房。D.大城市之间抢人,是因为人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑。16.请你根据材料二列举三条大城市吸引人才的办法。17.假如你的家乡有位大学毕业生正在为选择到大城市还是回西部家乡工作而犯愁,你是建议他留在大城市还是回到西部家乡,请给出你的建议,并结合材料说明理由。四、综合性学习与写作13.下面有两个作文题目,请选择其一进行写作。纷繁的生活,只要我们用心体会,总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的甜蜜感受。请以“几分甜蜜在心头”为题目写一篇不少于600字的文章。人生就像是一场旅途,我们既可享受春之妩媚、夏之热忱,也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景,我们都别错过。一首歌,一本书;一场细雨,一条曲径;一声响亮的喝彩,一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。请以“不错过”为题,写一篇文章。要求:①在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整;②不少于600字;③除诗歌、剧本以外文体不限;④不得抄袭、套写;⑤文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

参考答案一、积累1、C【解析】

A.脊梁(jǐ)奸佞(nìng)。B.贮蓄(zhù)笑容可掬(jū)。D.攒聚(cuán)鞭辟入里(pì)。2、D【解析】

钥匙[yàoshi]开锁用的东西。玉汝于成是一个汉语成语,拼音是yùrǔyúchéng,意思是意像打磨璞玉一样磨炼你,使你成功。现多指逆境可以帮助一个人取得成功。“帆”读“fān”。百舸争流,拼音是bǎigězhēngliú,意思是上百条船争着在水上疾驰。形容很多人都在奋勇前进。故选D。3、B【解析】

B“随机应变”的意思是跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付,强调办事的机智灵活,用于褒义。用在此语境中,感情色彩不当。4、D【解析】试题分析:A两面与一面不对应。把“使用得当与否”改为“使用不得当”。B句式杂糅。去掉“为目的”。C成分赘余。去掉“进行了”。点睛:做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。5、(1)在河之洲(2)气蒸云梦泽波撼岳阳城(3)海日生残夜江春入旧年(4)也无风雨也无晴(5)从流飘荡(6)江入大荒流(7)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“蒸”“撼”“飘”“晓”“帆”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。6、(1)长征(2)在白雪皑皑、空气稀薄的大雪山上,衣衫单薄、气血不旺的南方战士冻死不少。在荒凉的炮铜岗上,在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折之路,成百上千的战士倒下就没再站起来。在难见人烟、曲折如迷宫的大草原上,失足陷入沼泽便无从援手,沿途损失许多牲口和人员。在经过藏族人部落所居住的荒野地带时,面对团结起来的敌视他们的人民,所吃苦头远超之前的一切。【解析】

此题考查的是名著的知识积累。《红星照耀中国》本书真实记录了斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。(1)选段中的数字是对红军长征的统计。(2)《红星照耀中国》的第五篇名称为长征,本章讲述红军从第五次反围剿失利到红军长征胜利的全过程,其中包括突破四道封锁线、飞夺泸定桥、过雪山草地、翻越藏民聚集区等情节!本章是《红星照耀中国》一文的核心,也是中国革命史最精彩的篇章。选取其中的两个情节加以叙述即可。二、阅读7、1.D2.C3.B4.这样,相国就是在用一个破烂(贫困)的高都,换得(或得到)一个完整的西周,为什么不给呢?【解析】1.D楚卒不拔雍氏而去。卒:最终。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题根据文意:仓库空虚,没有力量固守域池。假如我军乘韩国粮食不足时,率兵攻打韩国的雍氏,那么不用一个月就可以占领雍氏了。即可推断出正确答案:C.仓廪空/无以守城/吾收之以饥/不过一月/必拔之。3.B“昭应一个月内拿下雍氏的建议”错误,如今楚国围雍氏已有五个月,可是仍然没能攻下,这也证明楚国已疲惫不堪。4.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:“是”:这样。“以”:用。“弊”:贫困。“得”:得到。【点睛】参考翻译楚国攻打韩国的雍氏,韩国向西周调兵征粮,周天子感到十分烦恼,跟苏代商量。苏代说:“王不必烦恼,臣不但能能使韩国不向西周调兵征粮,还能让王得到韩国的高都。”周王听了这话,非常高兴的说:“如果贤卿能为寡人解难,那么以后寡人的国事都听从贤卿的意见。”于是苏代前往韩国,拜见相国公仲侈说:“难道相国没有听说楚国的计划吗?楚将昭应曾对楚怀王说:‘韩国因连年争战,兵疲马困,仓库空虚,没有力量固守域池。假如我军乘韩国粮食不足时,率兵攻打韩国的雍氏,那么不用一个月就可以占领雍氏了。’如今楚国围雍氏已有五个月,可是仍然没能攻下,这也证明楚国已疲惫不堪,而楚王现在也开始怀疑昭应的说法。现在相国竟然向西调兵征粮,这不是明明告诉楚国,韩国已经精疲力竭了,昭应知道以后,一定会请楚王增兵包围瘫氏,雍氏就守不住了。”公仲侈说:“好。可是我派的使者已经出发了。”苏代说:“相国为什么不把高都送给西周呢?”公仲侈听后愤怒地说:“我停止向西周征兵征粮,这已经很对得起西周了,为什么还要送给西周高都呢?”苏代说:“假如您能把高都送给西周,那么西周会屈从于韩国,并有往来(再次修好),秦国知道以后,必然大为震怒,不仅会焚毁西周的符节,而且还会新绝使臣的来往。这样,相国就是在用一个破烂(贫圈)的高都,换得一个完整的西周,为什么不给呢?公仲侈说:“好吧。”于是公仲侈就果断决定不向周征兵征粮,并把高都送给了西周。楚军最终没能攻下雍氏,只好离去。8、1.B2.D3.(1)在这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。(2)别人忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他(好学)的乐趣。4.示例:表现了他们不慕荣利、安贫乐道的高尚情操。【解析】1.A.惟吾德馨(xīn)。B.正确。C.五十弦(xián)翻塞外声。D.年少万兜鍪(móu)。2.A.出名/命名。B.长到/上面。C.质朴无饰/白色。D.两个都是“使……疲劳”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言句子以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。翻译第(1)句时,需要落实“鸿儒(渊博的大学)”“白丁(知识浅薄的人)”的意思。翻译第(2)句时,需要落实“堪(忍受)”“乐(乐趣)”的意思。4.本题考查学生对文章内容及主题的分析理解能力。解答此题,需要疏通文意,反复阅读,整体感知文本,在此基础上,按照题目要求,结合两文内容,抓住关键语句,联系文章主题来分析。甲文作者刘禹锡身居陋室,“谈笑有鸿儒”“调素琴,阅金经”,并不觉得陋室简陋;乙文中的颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,却“不改其乐”。由此可以看出,两人都有高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。【点睛】译文山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龙就成为有灵力的水了。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不觉得简陋了)。苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。说说笑的都是博学的人,来来往往的没有无学问的人。[1]可以弹不加装饰的琴,阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的茅庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:"有什么简陋的呢?"孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”9、1.喜欢,喜爱,喜好等到跟随,跟从去世,逝世2.B3.(1)(张苍)于是(跟随沛公)向西进入武关,到达咸阳。(2)不久,(张苍)又被调任赵国相国,辅佐赵王张耳。4.常山守、代相、赵相、相代王、北平侯。5.因其长相奇特,在伏法前被王陵救下,后随沛公征战南北,因其攻打臧茶有功,被封为北平侯,食邑千二百户。【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。好:喜爱。及:等到。从:跟随。卒:去世。2.此题考查的是文言虚词的意义。例句中的“之”意思是代词。ACD中的“之”都是助词,的。B:代词。故选B.3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“遂从西入武关,至咸阳”中“从”意思是“跟从”,其后省略了沛公,“西”意思是“向西”。(2)“已而徙为赵相,相赵王耳”句中“已而”意思是“不久”,“徙”意思是“调任”,“相赵王耳”中的“相”意思是“辅佐”。两个句子都属于正常语序,据此翻译。4.此题考查的是对文章内容的理解。文中的张苍被赦免后,先是做了“常山的郡守”接着是“代国相国”,然后是“赵国相国”,接着是“相代王”,最后“北平候”。据此作答。5.此题考查的是对文章内容的概括。张苍最初因为犯罪被处以斩刑,因为“身长大,肥白如瓠,时王陵见而怪其美士”,所以被王陵救下,后来跟随沛公东征西战,屡立战功,最后因为“苍以代相从攻臧荼有功”,被封为北平侯。据此作答。译文:丞相张苍是阳武人,他非常喜欢图书、乐津及历法。在秦朝时,他曾担任过御史,掌管宫中的各种文书档案。后来因为犯罪,便逃跑回家了。等到沛公攻城略地经过阳武的时候,张苍就以宾客的身份跟随沛公攻打南阳。后来张苍因为犯法应该斩首,脱下衣服,伏在刑具上时,身体又高又大,同时还有一身如同葫芦籽一样肥硕白皙的皮肤,凑巧被王陵看见,惊叹张苍长得好。因此,王陵就向沛公说情,赦免了他的死罪。这样,张苍便跟随沛公向西进入武关,到达咸阳。沛公被立为汉王,进入汉中,不久又还师平定三秦。陈余打跑常山王张耳,张耳投归汉王,汉王就任命张苍为常山的郡守。又跟随韩信攻打赵国,张苍擒获陈余。赵地被平定之后,王任命张苍为代国相国,防备边境敌寇。不久,又被调任赵国相国,辅佑赵王张耳。张耳死后,辅佐赵王张敖。然后又调任代国相国,辅佑代王。燕王臧荼谋反时,高祖带兵前去攻打,张苍以代国相国的身份跟随高祖攻打臧荼有功,在前201年(高祖六年)中被封为北平侯,食邑一千二百户。10、1.①表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的心里。②表现了老头对别人的鄙夷感到气愤。2.①运用神态、动作和语言等多种描写手法,揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化。②与之前的叫阵形成对比,也与前文的惯常言行呼应,突出人物的性格特征。3.①浓厚的渲染市井氛围,为“老头”的出场作了铺垫。②结尾交代“老头”死后留下巨款的情节,留下悬念与想象空间。4.①即使是看似微贱、遭人轻视的小人物,也有自己的尊严。②关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物,给予他们更多同情、理解和尊重。【解析】

1.试题分析:考查对文章内容的理解和揣摩人物心理的能力。要在理解文章内容的基础上,结合上下文内容揣摩在当时的环境下人物的心理作答。(1)从语句中的“一个小伙子看了他一眼,……小伙子没有理他”可以看出,其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的心理。(2)语句“他放下烧饼,跑到店堂当间:‘出来!出来!’这是要打架”,通过动作和语言描写,表现了“老头”因为别人的鄙夷而感到气愤的心理。作答时要注意结合语境。2.试题分析:考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。文中画线句是采用了对人物神态、动作和语言等多种描写手法,表现了“老头”从愠怒到自我宽慰的情绪变化,并交代“打架”事件的结局,“老头”的行为、情绪、言语与之前的叫阵情形形成鲜明的对照,前后呼应,突出了人物的性格特征。3.试题分析:考查段落在文章中的作用。文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,结构方面的作用:①总领全文;②引起下文;③首尾呼应,使文章结构完整。内容方面的作用:①开篇点题;②提示文章中心;③交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;④交代时间发生的环境;⑤为下文埋下伏笔或做铺垫;⑥设置悬念,吸引读者等。文章开头详细介绍了设置故事的场景,为“老头”的出场作了铺垫;结尾交代“老头”死后留下巨款的情节,以简笔收束全文,给读者留下悬念与想象空间。这样开头与结尾繁简反差巨大,突破了常规,给读者留下无限的遐想,增强文章的感染力。据此理解作答。4.试题分析:本题考查文章主旨的理解。解答此题关键要把握住文中的人物形象,以及作者对人物的情感倾向,了解作者的写作意图。作者刻画的这个“老头”,虽然平凡,但是他也有喜怒哀乐,也在意别人对他的态度,作者意在揭示:即使是看似微贱、遭人轻视的小人物,也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严。特别是第四段,老人生气时没人理他没人帮他,作者也想借此表现对老人深切的人文关怀,呼唤人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物,给予他们更多同情、理解和尊重。这正好切合了汪曾祺所说的“我希望我的作品能滋润人心”这一写作目的。据此理解作答。11、1.摘柿子,削柿子皮,晒制柿饼。2.最奢华,指奢侈豪华,夸张地赞美低调质朴的柿子树,在秋天色彩绚丽,硕果累累,用艳丽和甜蜜点缀美丽的秋色。3.答案示例一:从视觉和听觉的角度,写夜晚的静谧,母亲劳作的辛苦和母亲劳动成的硕果,表达了我的母亲的喜爱和敬佩之情。答案示例二:运用比喻和反复的修辞,形象地写出了母亲劳作的辛苦和劳动的硕果,表达了我对母亲的喜爱和敬佩之情。4.引用古诗句印证柿饼的味道甜美,抒发了长久以来对柿饼甜蜜味道的喜爱,对母亲的感谢之情,对家乡美好生活的依恋,点明主旨,升华感情,增加了文学内涵。照应题目(开头),使文章结构严谨。【解析】1.试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。文章第7段叙写妈妈采摘柿子;第8段叙写妈妈削柿子皮和晒制柿饼。据此概括作答。2.试题分析:考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“等漫山遍野秋叶翻红的时候,柿子树便迎来了它一生中最奢华的时光”中的“最奢华”原指奢侈豪华,这里是指柿子树上累累的果实。作者用这词语,赞美低调质朴的柿子树,在秋天色彩绚丽,硕果累累,表达了作者看到这一丰收的景象后的和赞美之情。3.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。语句“在秋夜蠕蝉鸣声的陪伴下,妈妈像不知疲倦的纺车,吱吱呀呀地转个不停。一箩筐一箩筐削了皮的柿子反射着月亮银白的光,照亮了妈妈辛苦劳作的夜”,从修辞角度看,运用了比喻的修辞,把“妈妈”喻为“纺车”,同时语句还运用了“一箩筐一箩筐”反复的修辞,生动形象地写出了母亲劳作的不辞辛苦和劳动的硕果,表达了我对母亲的喜爱和敬佩之情。从描写角度看,语句从听觉和视觉的角度,写安静夜晚下的母亲劳作的辛苦,表达了我的母亲的喜爱和赞美之情。4.试题分析:此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨。内容上有突出主旨,抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引发读者的想象或思考。文章的最后语段,内容上,引用古诗句叙写柿饼的味道甜美,表达了作者对母亲的感谢之情,对家乡美好生活的依恋,点明了文章的主旨。结构上,用“年年岁岁柿柿红,多甜美的柿子”与文章的标题和开头相呼应,使文章结构严谨。同时,诗词的引用,增加了文学色彩,使文章更富有讲情画意。据此理解作答。三、应用12、15.D16.①直接奖励资金。②给予住房补贴。③赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权。④从住房、养老、子女教育等给予保障。⑤以低于市场价20%买到安居房或以低于市场价20%租到租赁房。⑥仅凭学生证和身份证即可完成在线落户。17.示例一:建议他留在大城市。因为大城市待遇好,而且有较好的社会保障政策。还有可能跟着高层次人才学习,获得进步,并发挥才能。示例二:建议回到西部家乡工作。因为在大城市难以拓展自已的发展空间,而家乡有实现抱负的广阔天地,且能为家乡作出自己的贡献。(两种选择皆可,只要有明确的观点并能结合材料,言之成理即可)【解析】

15.试题分析:考查对文本材料的理解。A.“大城市只引进高层次人才”的说法太过绝对,且文本中找不到依据。B.“因人口出生、自然死亡、人才流动等导致了各城市人口有增有减”,所以天津的人口变化最大,但不能表明“天津是最吸引人的城市”。C.依据材料二中的“武汉将筹建214万平方米以上大学毕业生保障性住房,让大学毕业生以低于市场价20%买到安居房,以低于市场价20%租到租赁房”可知,“武汉的大学毕业生一毕业就会得到保障性住房”的说法是错误的。D.依据材料四中“抢人大战的背后是全国各个城市对人力资本红利的争夺,而人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑”可知,D项的理解是正确的。故答案为D。16.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。阅读文本材料,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。从材料二看,大城市吸引人才的办法主要有:赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权;对创业者资助创业资金;给予住房补贴;从住房、养老、子女教育等给予保障;仅凭学生证和身份证即可完成在线落户;以低于市场价20%买到安居房或以低于市场价20%租到租赁房;高层次人才可由用人单位提出申请并经认定后,直接入编等。17.试题分析:本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读。这类试题实际是要

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