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文档简介

人教版语文三年级上册课件4.古诗三首第二课时通过上节课的学习,我们学到了哪些学习古诗的方法?

在理解诗句的基础上,体会诗人想要表达的感情。

在正确、流利地朗读诗句的基础上,读好停顿,读出节奏。

通过借助注释和插图、联系生活实际、想象画面等方法理解诗句的意思。方法迁移,学习《赠刘景文》诗人的好朋友。赠刘景文赠送。赠送给刘景文的诗。理解诗题苏轼:(1037年-1101年),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川眉山)人,北宋文学家、书法家、画家、唐宋八大家之一。苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。代表作品:《赤壁赋》《后赤壁赋》《江城子》《水调歌头》《潇湘竹石图》等。走近作者赠刘景文

[宋]苏

荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。一年好景/君须记,最是/橙黄橘绿时。自由读古诗,要读正确、读流利、读出停顿。

朗读链接举,向上托。诗意:荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了。理解诗意荷尽已无擎雨盖仍然。诗意:只有那残菊的花枝还傲寒斗霜。菊残犹有傲霜枝荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。诗人以“荷尽”“菊残”写出秋末的特征。对偶对对方的尊称,相当于“您”。这里指刘景文。

诗意:朋友,一年中最好的景致你要记住哇,那就是橙黄橘绿的秋天。橙子发黄,橘子犹绿,这里指秋天。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。诗人为什么说深秋时残菊傲霜、橙黄橘绿是一年中最好的景致呢?深秋时节,虽荷尽菊残,但残菊傲霜,硕果累累,给人以昂扬之感。联系“傲霜枝”,你觉得苏轼想告诉好友刘景文什么呢?遇到困难要像残菊傲霜那样勇于面对,积极向上。赞赏菊花的精神,也是对好友刘景文的一种勉励。读后两句诗时,试着体会诗人对好友的感情,朗读时语调宜高亢,读出诗人勉励友人的感情。读前两句诗时,语调平直舒缓,声音稍低,并适当强调“犹有、傲霜枝”,表现菊花的残枝傲霜凌寒的精神。说一说如何才能更好地朗读这首古诗。

《赠刘景文》通过对“荷尽”“菊残”“傲霜枝”“橙黄橘绿”等秋景的描写,突出了菊枝傲霜凌寒的气概,表明秋季才是一年中最好的时光,以此勉励友人要乐观向上。主题感悟小组合作,学习《夜书所见》看见的景象。夜书所见书写。在夜晚写下自己看到的景物。理解诗题叶绍翁:字嗣宗,号靖逸,南宋诗人。主要作品:《游园不值》《夜书所见》《四朝闻见录》等。走近作者要求:运用借助注释和插图、联系生活实际、想象画面等方法理解诗句的意思,并说说你由诗句想象到的画面。合作学习,理解诗意,感悟诗情。

朗读链接萧萧梧叶送寒声

“萧萧”“寒声”营造了一种凄凉、孤寂的气氛,为诗人思念家乡做铺垫。这里形容风吹梧桐叶发出的声音。赏析诗句江上秋风动客情

“客”在这里指的是诗人自己。前两句描写了落叶飘飞、秋风萧瑟的情景,有力地烘托出了诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。前两句诗意:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁想起自己的家乡。反衬联想后两句诗意:料想是孩子们在拨弄蟋蟀,因为夜深了,远处篱笆下的灯火映入眼帘。读tiǎo,意思是用细长的东西拨弄。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。《夜书所见》通过对梧叶摇落、江上秋风、篱笆下的灯火的描写,抒发了诗人客居在外、思念家乡的情感。主题感悟回顾比较,同中寻异相同的季节,在不同的诗人眼中,呈现出不同的美,表达出不同的情思,带给我们不同的感受。在阅读同一主题的作品时,要去发现、比较诗人表达的独特之处。本课的三首诗都是描写秋天的,再读一读,比一比,看看它们有什么不同。霜赠盖菊君橙送挑我会写观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。提示:点击生字进入详细讲解。残落半包围结构左右结构盖寒君菊上下结构径橙送赠残斜霜挑上中下结构落结构:上下组词:霜冻

秋霜部首:雨霜shuāng笔画:十七整体笔画多,要写紧凑。“雨”要写扁一些。易错提示:第三笔是横钩。点击播放笔顺动画结构:左右组词:赠送

赠言部首:贝赠zèng笔画:十六右边中间框要扁,里面是中竖、左点和右撇。点击播放笔顺动画结构:上下组词:盖住

遮盖部首:皿盖gài笔画:十一最后一横要写长,托起整个字。几个横长短相似,距离匀称。一竖不出头。点击播放笔顺动画结构:上下组词:菊花

赏菊部首:艹菊jú笔画:十一“米”左边有一部分写在“勹”的外面。点击播放笔顺动画结构:左右组词:残缺

残品部首:歹残cán笔画:九斜钩要写得舒展。横的长度不要超过竖中线。易错提示:点和撇不能丢!点击播放笔顺动画结构:半包围组词:君王君臣部首:口君jūn笔画:七撇从上横起笔。上边扁框上横短下横稍长。中间一横最长。点击播放笔顺动画结构:左右组词:橙子

橙汁部首:木橙chéng笔画:十六“登”左上部横撇上有一小点,右上部捺上有两短撇。点击播放笔顺动画结构:半包围组词:送来

送货部首:辶送sòng笔画:九“辶”的捺要长。“关”下横稍长,最后一笔捺变为点。

点击播放笔顺动画结构:左右组词:挑逗

挑战部首:扌挑tiǎo笔画:九右半部分六笔写成。左窄右宽。点击播放笔顺动画落luò结构:上下部首:艹笔画:十二组词:落下日落草字头横写长一些,盖住下面的“洛”。完成古诗填空。1.远上

石径

,白云

有人家。2.荷尽已无擎雨盖,

犹有傲霜枝。3.萧萧梧叶

,江上秋风动客情。寒山斜生处菊残送寒声课堂小结《山行》和《赠刘景文》这两首

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