教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案(考点梳理)_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.确定物体的位置,必须事先确定好(

)。A.方向

B.参照物

C.静止物体2.下列说法正确的是(

)。A.在相同的斜面上,各种物体的运动情况是一样的

B.同一种物体放在不同的斜面上,运动快慢是一样的C.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同3.在相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较(

)。A.物体开始运动的时间

B.物体停止运动的时间

C.物体从起点到终点所需的时间4.以下动物中奔跑速度最快的是(

)。A.兔子

B.乌龟

C.狼5.滚动的易拉罐的运动轨迹是(

)。A.

B.

C.6.在“刻舟求剑”的故事中,楚人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说,(

)是静止的。A.船上的楚人

B.船上的记号

C.江底二.填空题(共6题,共22分)1.根据运动路线的不同,物体的运动可分为(

)运动和(

)运动。2.在实验中为了使数据更精确,实验时至少测量(

)次。3.当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向(

)方向运动。4.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有(

)、(

)、(

)等。5.运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢:用时短,运动(

);用时长,运动(

)。6.坐在汽车上的人们,在汽车急刹的时候,身体会不由自主地向(

)倾斜,当汽车起步的时候,乘客的身体会向(

)倾斜。三.判断题(共10题,共21分)1.圆点贴在不同位置,观察到的运动形式相同。(

)2.只有运动的物体与我们有关,静止的物体与我们无关。(

)3.物体在斜面上不能静止,都会滚落下来。(

)4.桌球的运动是直线运动。(

)5.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。(

)6.小红滑滑梯的运动,属于滑动。(

)7.在研究物体在斜面上的运动时,我们要轻轻地将物体放在斜面上。(

)8.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(

)9.以行驶的汽车为参照物,路边的长椅是静止的。(

)10.小草和头发的生长不属于运动。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?脚镫子表面的花纹链条上加润滑油

增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠

减小摩擦力前、后轮胎表面的花纹刹车橡皮五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共25分)1.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?2.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。3.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?4.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?5.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!七.材料题(共1题,共6分)1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题,共26分)1.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。两名同学的出发时间和起点都不同,运动时间相同,比较他们的运动距离。2.平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式,实际上,许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。

汽车

时钟

齿轮

电铃(

)3.把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序,用①~⑩表示。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A6.C二.填空题1.直线;曲线2.33.相反4.秒表;软尺;细绳5.快;慢6.前;后三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。2.小球在起点的东南方32厘米处。3.如果道路旁边的树木为参照物,它们都是运动的;如果以其中任何一辆汽车为参照物,那么另外一辆汽车都是静止的。4.小球从起点出发向东南滚动20厘米后,再向东北滚动4厘米,又转向西北进入一段长为6厘米的轨道,向东北滚动2厘米。5.不会有变化七.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相

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