2022届高中生物第一章走进细胞经典知识题库_第1页
2022届高中生物第一章走进细胞经典知识题库_第2页
2022届高中生物第一章走进细胞经典知识题库_第3页
2022届高中生物第一章走进细胞经典知识题库_第4页
2022届高中生物第一章走进细胞经典知识题库_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(每日一练)(文末附答案)2022届高中生物第一章走进细胞经典知识题库

单选题

1、下列生物中均属于原核生物的一组是()

①HIV病毒②青霉菌③大肠杆菌④乳酸菌⑤颤蓝细菌⑥酵母菌⑦衣藻⑧变形虫

A.dXMX7)B.③@©⑧

c.③.(MX©⑦⑧

2、“红豆生南国,春来发几枝。”红豆寓意相思,下列与其生命系统结构层次相关的叙述正确的是()

A.红豆和其他所有植物共同构成了群落

B.红豆的花属于生命系统的器官层次

C,红豆生活的土壤不参与生命系统的组成

D.一株红豆包含的生命系统结构层次是细胞一组织―器官一系统一个体

3、地球上最宏观和最微观的生命系统分别是()

A.个体、细胞B.生物圈、细胞C.个体、病毒D.生物圈、分子

4、由新冠病毒引发的肺炎疫情在我国被迅速控制,为世界疫情防控树立了典范。下列相关叙述错误的是

()

A.病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活

B.新冠病毒的核酸为RNA,其基本组成单位为脱氧核甘酸

C.戴口罩是阻止病毒在人与人之间传播的重要手段之一

D.高温可使新冠病毒的蛋白质发生变性,从而起到消灭病毒的作用

5、生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是()

A.细胞是基本的生命系统

B.一个细菌或病毒既属于细胞层次也属于个体层次

C.高等植物体和高等动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体

D.生命系统中存在非生命的物质成分,也属于生命系统

综合题

6、下图是几种常见的单细胞生物,请据图回答下列问题:

①②③④⑤

⑴图中(填标号)具有核膜,因此属于_______生物。

⑵图①〜⑤中的各种生物细胞的统一性体现在都具有、(细胞结构)和遗传物质。

⑶各种细胞结构上的差异性体现了细胞的性。

⑷⑤的细胞内含有色素和是能进行光合作用合成有机物的。

⑸如果在显微镜下看到的衣藻结构如图①所示,实际鞭毛位置应该在_______(填“上侧”或“下侧”)。

7、原核细胞没有染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分,

所以说原核细胞没有染色体。真核细胞含有染色体。

8、图中表示在显微镜视野中观察到的细胞(A是蓝细菌,B是绿色植物叶肉细胞),请据图回答:

2

⑴以上细胞属于原核细胞的是(填序号),其结构的主要区别在于o两种细胞都具有的结构

是说明不同的细胞具有性。

(2)A细胞能吸收光能的色素是;B细胞的细胞壁主要成分是o

⑶用光学显微镜观察B细胞时,如果物镜的放大倍数由10x转换为40x,则视野中能观察到的细胞数目比原来

减少倍。

⑷由于蓝细菌和绿色植物叶肉细胞都能进行光合作用。因而,它们是_____生物。

⑸生活在湖水中的蓝细菌,当水质富营养化时会形成____现象。

⑹从生命系统的结构层次来看,一个湖泊中所有的蓝细菌构成_____湖泊中各种生物构成整个湖泊构

成。

3

2022届高中生物第一章走进细胞_025参考答案

1、答案:c

解析:

常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。

常考的原核生物:蓝细菌(如颤蓝细菌、发菜等)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣

原体、放线菌。另外,病毒既不是真核生物也不是原核生物。

①HIV病毒,无细胞结构;③大肠杆菌、④乳酸菌、⑤颤蓝细菌的细胞中都没有成形的细胞核,都属于原核生

物;②青霉菌、⑥酵母菌、⑦衣藻、⑧变形虫细胞中都含有真正的细胞核,都属于真核生物,故③3X5都属于

原核生物,即C符合题意,ABD不符合题意。

故选Co

2、答案:B

解析:

生命系统的结构层次有细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈。其中细胞是最小也

是最基本的层次,生物圈则是地球生最大的生命系统。

A、群落是指同一区域内所有生物的总称,A错误;

B、红豆的花是器官,因此属于生命系统的器官层次,B正确;

C、生命系统包括生物及其生活的环境如土壤、水分等,C错误;

D、植物没有系统,因此没有系统层次,D错误。

故选

Bo

3、答案:B

4

解析:

生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、

生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命

系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其

中的无机环境。

生命系统的结构层次包括:细胞一组织一器官一系统一个体一种群和群落一生态系统一生物圈,因此生命系统

最宏观的层次是生物圈,最微观的层次是细胞,B正确,ACD错误。

故选Bo

4、答案:B

解析:

病毒无细胞结构,需要寄生在活细胞才能生长繁殖,1种病毒只含有一种核酸,其遗传物质是DNA或RNA。

A、病毒无细胞结构,需要寄生在活细胞才能生长繁殖,A正确;

B、新冠病毒的核酸为RNA,RNA的基本组成单位为核糖核甘酸,B错误;

C、戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播,可以在一定程度上预防新冠病毒,是阻止病毒在人与人之间传播的

重要手段之一,C正确;

D、高温可以使蛋白质变性,使其失去生理活性,杀死病毒,D正确。

故选Bo

5、答案:B

解析:

生命系统的结构层次:细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统一生物圈。其中细胞是最基本

5

的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。

A、细胞是基本的生命系统,A正确;

B、病毒不属于生命系统的层次,B错误;

C、植物没有系统这个层次,所以高等植物体和高等动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体,

C正确;

D、生命系统中存在非生命的物质成分,也属于生命系统,例如生态系统包括非生物成分,D正确。

故选

Bo

6、答案:⑴(H2)③真核

(2)细胞膜细胞质(核糖体)DNA

⑶多样性

(4)藻蓝素叶绿素

⑸下侧

解析:

图示中生物分别为:①衣藻、②草履虫、③变形虫、④细菌、⑤蓝细菌,其中①衣藻、②草履虫、③变形虫属

于真核生物,④细菌和⑤蓝细菌属于原核生物。

根据分析可知,①衣藻、②草履虫、③变形虫属于真核生物,具有核膜。

图示生物均含有细胞结构,①②③为真核生物,④⑤为原核生物,它们都具有细胞膜、细胞质(核糖体),遗

传物质都是DNA。

6

各种细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性。

⑤为蓝细菌,含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用合成有机物。

显微镜下呈的像为上下颠倒、左右颠倒的倒像,图示①的鞭毛在上方,因此实际鞭毛位置应该在下侧。

小提示:

本题结合几种常见的单细胞生物结构示意图,考查细胞种类、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先

要求考生准确判断图中各生物的类型;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所

学的知识准确答题。

7、

8、答案:(1)AA细胞中无成形的细胞核细胞膜、细胞质、核糖体(和DNA分子)统一

(2)藻蓝素和叶绿素##叶绿素和藻蓝素纤维素和果胶##果胶和纤维素

(3)16

(4)自养

⑸水华

(6)种群群落生态系统

解析:

1)、分析题图:图中A为蓝细菌(属于原核生物),B是绿色植物叶肉细胞(属于真核生物);

7

2)、生命系统结构层次中,种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群;群落:在一定的

自然区域内,所有的种群组成一个群落;生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体;生物圈:

由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。

图中A细胞无成形的细胞核,属于原核细胞;原核细胞核真核细胞主要区别是A细胞(原核细胞)中无成形的

细胞核;A细胞和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论