南水北调精神融入《思想道德修养与法律基础》课教学实践探索

南水北调精神

融入《思想道德修养与法律基础》课教学实践探索成果简介内容详见成果报告

南阳市淅川县是南水北调中线工程的核心水源区和渠首所在地。2021年5月13日，习近平总书记来到这里考察。

这是他半年时间里第二次考察南水北调工程。南水北调中线工程01相关背景国之重器润北方1有利于培养有理想有担当的时代新人01相关背景南水北调精神思想政治理论课教学近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神2有利于发挥思政课立德树人、铸魂育人的功能3有利于提升大学生践行社会主义核心价值的主动性和自觉性4有利于丰富高校思政课的教学内容5有利于为高校思政课教学提供新视角、新途径功在当代，利在千秋，在南水北调工程建设过程中形成的南水北调精神，是中国精神的实践和发展，是对大学进行思想政治教育的生动教材，是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措！02研究重点

为高校《思想道德修养与法律基础》（以下简称《基础》）课教育教学提供新视角、新途径。12

提升大学生的思想道德素养和践行社会主义核心价值观的能力。3

通过高校思想政治教育的引领和示范作用，进一步弘扬南水北调精神。课堂教学1知识延展2线上教育3教师主导与学生主体相结合4社会化大教育503实施措施

实现南水北调精神与思想政治理论课相互促进04研究成果1.成果在我校和其他6所院校实施应用，效果良好；2.论文6篇，其中2篇发表在CSSCI来源期刊、全国

中文核心期刊上，著作2部；3.完成该成果确立的研究目标和实施方案，形成了完整的研究报告；4.在泛雅平台上建成的在线开放课程《思想道德修养与法律基础》，为校级精品课程，学生点击量已达1000多万次。05成果的创新点1站位高认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，弘扬南水北调精神，培育和践行社会主义核心价值观，切实用社会主义核心价值观构建高校学生精神支柱，探索有效的实施路径，立足点高。3实用性强提高《基础》课的教学质量；提升大学生践行社会主义核心价值观的自觉性；促进南水北调精神的研究和宣传；教育学生很好地运用平凡与伟大二者的辩证关系原理，伟大出自平凡，平凡中透着伟大，把每一项平凡工作做好就是不平凡。2符合三贴近原则南水北调工程的渠首就在我们这里，南水北调精神就形成于我们周围的父老乡亲之中，所以本成果贴近实际、贴近生活、贴近学生，能增强《基础》课的生动性、针对性和实效性。4突出创新性为提高《基础》课教育教学效果提供新视角、新途径；增强课程针对性，丰富内涵性、增加吸引力，落实有效性；实现课堂教育与时代、社会教育相结合，教育大学生要做担当使命奉献青春的新时代青年。06成果应用及推广1师生间传递课程间辐射

教师认真学习，结合学生成长规律，结合《基础》课特点，首先在《基础》课程实施应用，然后在《形势与政策》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《职业发展与就业指导》课程中逐步完善推广，然后辐射到思政课的其他课程。2校内推广应用

第一步是我校大一思政课的教学中探索实施，第二步应用到到其他年级思政课教学中，这种教学模式为思政课教学改革提供了全新的视角，拓展了教育教学的途径，使学生的学习能力、实践能力、综合素质和创新精神，得到全面提升，教学效果显著提升。3在6所兄弟院校思政课教学推广

南阳理工学院、郑州澍青医专、湖南中医药高专、邢台医专等6所