2021年苏州平江、草桥中学初三语文一模试卷

—2021学年第二学期初三一模试卷语文2021.4第一部分（26分）1.阅读下面的文字，按要求回答。城中园林，没有比沧浪亭更古老的了。它虽然没有金（bì）▲辉煌，雕梁画栋，却另有朴实厚重的滋味，恰与苏子美①这样一个退隐了的诗人身份相称。子美建沧浪亭，当在十一世纪中叶，距今足有八百年了。“观鱼处”②附近墙壁上镶着诗人的笔记石刻，那飞动的草书，着实“要得”。沧浪亭外的一(hóng)▲流水实在是别的园林所不及的，它流得那么自然、痛快、澄(chè)▲，不像那些被人故弄悬虚的“流觞曲水”、使人别别扭扭。常常在这儿碰到静静的垂钓者，凭添我无限的羡慕。古人说沧浪之水清可濯缨，浊可濯足，我却觉得，不管清浊，在这里临流濯足，都是快事。正因此故，我就更感到“观鱼处”那个小亭子的可喜了。（节选自纪庸《记苏州的园林》，有删改）【注】①苏子美：苏舜钦，字子美。因支持范仲淹新政被弹劾，罢职后闲居苏州，建沧浪亭。②观鱼处：为一座三面临水的方亭，建于水边石台上，上有匾额“静吟”。原名濠上观，俗称钓鱼台，取“庄子与惠子观鱼于濠梁之上”之意。（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。（4分）①金（bì）▲辉煌②一(hóng)▲流水③澄(chè)▲④清浊▲（2）选文第二段有两个错别字，请找出来并改正。（2分）▲改为▲▲改为▲（3）某校初三同学对苏州园林进行探究性学习，发现园林中随处可见撰写精巧的楹联。它们是园林主人与设计者的心声和思想的写照，为园林建筑增添丰富隽永的文化内涵。下面是沧浪亭中的几副楹联，如果让你选择，你觉得“观鱼处”悬挂哪一副楹联最合适？为什么？（3分）A.门前对沧浪之水，座上挹先生之风。B.亭临流水地斯趣，室有幽兰人亦清。C.风簧类长笛，流水当鸣琴。D.短艇得鱼撑月去，小轩临水为花开。E.共知心如水，安见我非鱼？▲2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）①江山如此多娇，▲。（毛泽东《沁园春•雪》）②长风破浪会有时，▲。（李白《行路难》）③▲，人迹板桥霜。（▲《商山早行》）④竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？▲。（苏轼《定风波》）⑤野芳发而幽香，▲。（欧阳修《醉翁亭记》）⑥▲，谁言天地宽。（夏完淳《▲》）⑦“日夕当归”的文化传统在古诗词中很常见。早在《诗经》中的《君子于役》就有“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”。文人作品中更是比比皆是。比如陶渊明在《饮酒》中写过“▲，▲”；再比如马致远《天净沙•秋思》中的“▲，▲”亦含蓄体现了这一传统。3.名著阅读。（1）莎士比亚说：“人可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错处不在我们的命运，而在我们自己”。请从下列选项中选择一个人物，结合该人物的经历说说你对莎士比亚这句话的理解。（3分）A.林冲B.孙悟空C.保尔•柯察金D.简•爱▲（2）你们班级举办诗歌朗诵会，小苏将朗读艾青的《复活的土地》的片段，他不太确定应该用怎样的语调来读，请你帮他加以选择。（2分）（▲）A.悲伤B.激昂C.舒缓D.庄重就在此刻，

你——悲哀的诗人呀，

也应该拂去往日的忧郁，

让希望苏醒在你自己的

久久负伤着的心里：

因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下

已复活了！

——苦难也已成为记忆，

在它温热的胸膛里

重新漩流着的

将是战斗者的血液。1937年7月6日沪杭路上4.下面这则短文的顺序被打乱了，请你按正确的句序排列。（2分）①“凤”字凡鸟也。②嵇康与吕安善，每一相思，千里命驾。③不入，题门上作“凤”去。④喜不觉，犹以为欣，故作。⑤安后来，值康不在，喜①出户延之。（选自《世说新语•简傲》）【注】喜：嵇喜，嵇康的哥哥。▲第二部分（44分）阅读下面的宋词，完成5-6题。点绛唇①陆游采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。醉弄扁舟，不怕黏②天浪。江湖上，遮回③疏放，作个闲人样。【注】①这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。②黏:连接。③遮回:这回，这一次。5.这首词写了陆游闲居时的哪些日常生活片段?这种生活展现了词人怎样的形象?（3分）▲6.下面词中的“却将万字平戎策，换得东家种树书”与“江湖上，遮回疏放，作个闲人样”表达的情感有无相同之处？请作简要分析。（3分）鹧

鸪

天辛弃疾有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初①。燕兵②夜娖③银胡䩮④，汉箭朝飞金仆姑⑤。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策⑥，换得东家种树书。【注】①渡江初：指作者率起义队伍投归南宋之事。②燕兵：即金兵。③娖（chuò）：整理。④胡䩮（lù）：箭袋。⑤金仆姑：箭名。⑥平戎策：平定当时入侵者的策略，如《美芹十论》《九议》等。▲阅读下面的文言文，完成7-11题。曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力①。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑②之地以和，犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯③而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏（节选自《史记•刺客列传》）【注】①力：有力之士。②遂邑：鲁邑，今山东宁阳县。③柯：齐邑，今山东阳谷县阿城镇。加点字《古代汉语词典》常用义选项（1）欲倍其约A.加倍，增加B.通“背”，违背C.通“背”，背叛▲坏A.倒塌B.破坏，衰败C.战败，崩溃▲（3）夫贪小利以自快A.高兴，喜悦B.放纵，放任C.使高兴，使痛快▲8.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同？（2分）（▲）A.齐桓公许与鲁会于柯而盟B.君其图之会天大雨（《陈涉世家》）安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）C.夫贪小利以自快D.尽复予鲁予观夫巴陵胜状（《岳阳楼记》）不敢出一言以复（《送东阳马生序》）9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和。▲（2）桓公乃许尽归鲁之侵地。▲10.鲁庄公和齐桓公已经结盟，曹沫执匕首劫齐桓公。你如何看待曹沫的这一行为？请说说你的看法。（3分）▲11.你觉得曹沫能拿回三战所亡之地的原因有哪些？请用自己的话概括。（3分）▲阅读下面的材料，完成12-14题。【材料一】当今时代，微博、微信、微阅读、微视频等以“微”命名的新事物、新现象层出不穷，各类媒体、自媒体空前发达，但我们也看到，无论文化生活和阅读生态如何碎片化，人们对经典名著一直葆有热情。有作家说：时间和读者对创作的最终考验可能不是跳得有多高，而是走得有多远，当下获得大量点击不意味得到持久认可。而走得再远，创作者也不能忘记初心，应以有深度的书写开掘深层次精神生活。深度体验和深入思考，才能呈现一个可供“重新生活一遍”的独特艺术世界。每个时代都有其与众不同的题材，有其独特时代关切与时代精神，经典之作凝结着作家对时代生活的深度思考。生活经验在作家手里不仅是写作材料，更是文学想象的依据。路遥创作《平凡的世界》时曾深入乡村、亲下矿井体验生活，以感受百姓生活酸甜苦辣。有了这样丰富切实的体验和对时代大势的宏观把握，一部当代经典才孕育问世。《平凡的世界》提供的时代镜像及其中人物的命运、选择、情感，使人沉浸其中“重新生活了一遍”，这种深度体验是“微”“短”信息所无法提供的。文学创作者只有义无反顾地投入时代生活，才可能提供独一无二的深度体验，赋予创作长久价值。（摘编自梁鸿鹰《面对信息碎片化——文学创作更须坚守经典意识》）【材料二】路遥当年曾说，写作是为了“读者”，而不是为“批评家”。如今，他的作品仍然在每一年的图书榜上“霸榜”。这足以证明，路遥的文学理想，经得起时光的考验。路遥的作品属于“长销书”，而非“畅销书”。长销书之所以能长销，是因为读者对长销书的认同不会停留在个人的愉悦、猎奇层面上，而与人生观、价值观等深层观念有关。一时之间的潮流可能消散，但通过一部书凝聚起来的社会性文化力量，却能随着世事变迁不断焕发出新的生命力。路遥的作品里，透露出的是什么样的力量呢？“奋斗”“勇敢”“克服”……这些都是普通读者在阅读《平凡的世界》后形成的普遍印象。在上述关键词里，潜藏着路遥作品能够长盛不衰的秘密。分析“路遥现象”，不能局限在文学批评内部。读者喜爱《平凡的世界》，并不都是出于文学原因，也不仅是因为作家写得好，更是因为他为不少人提供了一种“人生指南”：即和路遥作品中的主人公一样，通过个人奋斗，从中国农村或城市底层走出来，最终成为一个“当代英雄”。社会转型时期，当代中国人，尤其是对年轻人来说，怎样实现个人价值，怎样找到人生理想，这些都是需要解答的问题。而路遥的作品，提供的正是答案。未来，路遥作品还能“霸榜”多久？这既要看社会的变革速度，也取决于后来者能不能补充，甚至是超越路遥对社会的观察和描写。但至少在今时今日，路遥的作品仍然值得被阅读、被重视，这是因为，孙少平、高加林们仍然生活在我们的周围。或者说，他们，就是你和我。（摘编自澎湃新闻，《我们为什么喜欢〈平凡的世界〉？》）【材料三】2013年，北大教授温儒敏就路遥先生的作品《平凡的世界》的阅读情况展开调研。调研结果是：这本书的读者群主体是底层平民，大学生也占了相当比重，三分之一的大学生读过《平凡的世界》。2018年，山东省图书馆全年书刊文献外借量（不含流动站）共1133561册，人均借阅量2.6册。在所借阅的图书中，最受欢迎的图书种类位居前三名的分别是：文学、历史地理、艺术。文学类图书中，最受读者欢迎的前10名图书分别是：《平凡的世界》（借阅485次）《白鹿原》《人民的名义》《蛙》《欢乐颂》《我们》《狼图腾》《活着》《檀香刑》《边城》。（摘编自知乎、海报新闻）12.材料一中以路遥为例，是为了证明什么观点？（2分）▲13.材料一中说“经典之作凝结着作家对时代生活的深度思考”。请你以《儒林外史》为例，说说吴敬梓在这部作品中凝结着对时代生活怎样的思考？（3分）▲14.请根据材料一、材料二说说为什么《平凡的世界》长久以来会获得普通大众的喜欢？（2分）▲阅读下面的文章，完成15-19题。原来姹紫嫣红开遍

——关于年货的记忆迟子建①我对年货的记忆，是从腊月宰猪开始的。②三四十年前，大兴安岭山林小镇的人家，没有不养猪的。一般的人家是春天抓猪仔，喂上一年，不管它长多大，进了腊月门，猪就挨宰了。大卸八块后，家家会敞开肚子吃顿肉，然后把余下的作为年货，存在仓房的大木箱里。③有了猪肉，除夕夜的肉馅饺子就有了主心骨。可光有肉还不行，那夜的餐桌上，还必须有鸡，有鱼，有豆腐，有苹果，有芹菜和葱。除夕宴上的葱，是深秋储下的。它从零下三四十度的严寒中进了温暖的室内，一夜之间，就缓过气来，腰身变得柔软了！又过几天，它居然生出翠绿的嫩芽了，冻葱变成水灵灵的鲜葱了！至于芹菜，它也来自园田。秋天时芹菜割下来打捆，下到户外的菜窖里。两三米深的菜窖，储藏着土豆、萝卜、大白菜等越冬蔬菜，芹菜就和它们同呼吸共命运了。④在置办年货上，家中的每个人都会行动起来，各司其职。主妇们要去供销社扯来一块块布，求裁缝裁剪了，踏着缝纫机给一家人做新衣。腊月里猪的嚎叫，总是和着缝纫机的哒哒声。缝纫机上的活儿忙完了，她们还得蒸各色年干粮，馒头，豆包，糖三角，菜包等等。馒头这时成了爱美的小姑娘，女人们会用筷子蘸着印泥，在正中央给它点上一枚圆圆的红点，那是馒头的眉心吧。⑤那些平素淘气惯了的男孩子，这时候也得规规矩矩地忙年。他们负责买鞭炮，买回后放到热炕上，让它干燥着，这样燃放起来更响亮。他们还要帮着大人竖灯笼杆，买来彩纸糊灯笼。不过在我们家，糊灯笼是我的事情。我给圆圆的宫灯糊上一圈红纸后，会用金黄的皱纹纸，为它铰上飘逸的穗子，沾在灯座上，让灯长出金胡子！⑥那时还没有印刷的春联，作为校长的父亲，因毛笔字写得好，腊月里就有很多人家求他写春联和福字。人们送来红纸，我帮着裁纸，父亲挥毫。写好一幅，待墨迹干了，就把它卷起放到一边，写另外一家的。⑦小年前后，我会和邻居的女孩子搭伴，进城买年画。小镇离城里十几里路，腊月天通常都在零下三四十度，我们穿得厚厚的，可走到中途，手脚还是被冻麻了。我们于是就奔跑。跑得快，血脉流通得就快，身上就不那么冷了。我们跑在雪地的时候，麻雀在灰白的天上也跑，也不知它们是否也去购置年画。天上的年画，该是西边天绚丽的晚霞吧！进了城里的新华书店，我们要仔细打量那一幅幅悬挂的年画，按大人的意愿来买。母亲喜欢画面中有鲤鱼元宝的，有麒麟凤凰的，有鸳鸯蝴蝶的，有寿桃花卉的。而父亲喜欢古典人物图画的，像《红楼梦》《水浒传》故事的年画。母亲在家说了算，所以我买的年画，以她的审美为主，父亲的为辅。这样的年画铺展开来，就是一个理想国。⑧买完年画，我们会去百货商店，给自己选择头绫子，发卡，袜子，假领子，再买上几包红蜡烛和两副扑克牌。那时我们小镇还没通电，蜡烛是家里的灯神。任务完成，我们奔向百货商店对面的人民饭店，一人买一根麻花，站着吃完，趁着天亮，赶紧回返。⑨如今，我快五十岁了，但我依然会千里迢迢，每年赶回大兴安岭过年。我们早已从山镇迁到小城，灯笼、春联都是买现成的，再不用动手制作了。我们早就享用上了电，也不用备下蜡烛了。至于贴在墙上的年画，它已成为昨日风景，难再寻觅其灿烂的容颜了。我们吃上了新鲜蔬菜，可这些来自暖棚的施用了化肥的蔬菜，总没有当年自家园田产出的储藏在地窖的蔬菜好吃。我们的生活变得越来越便利，越来越实际，可也越来越没有滋味，越来越缺乏品质！⑩三四十年前的年，一去不复返了！在我对年货的回忆中，《牡丹亭》中那句最著名的唱词：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣！”，不止一次在我心中鸣响。好在繁华落尽，我心存有余香，光影消逝，仍有一脉烛火在记忆中跳荡，让我依然能在每年的这个时刻，在极寒之地，幻想春天！（选自《迟子建散文系列：原来姹紫嫣红开遍》，有删改）15.下面关于文章内容的理解和分析不正确的一项是（2分）（▲）A.文章按时间顺序回顾家人各司其职置办各样年货，有利于表现故乡过年时的热闹、温馨、祥和的氛围。那时物质虽然简陋，但一家人其乐融融。B.第④段写主妇们为全家裁制新衣、蒸年干粮时在馒头的正中央点上红点等，体现了主妇们的心灵手巧、过年时的忙碌辛劳，更体现了大家对美好生活的憧憬。C.第⑦段写作者与小伙伴进城途中气候非常寒冷，以此反衬她们对置办年画的热情，对民间艺术的热爱。这是再低的气温都阻挡不了的。D.文章结尾说“让我依然能在每年的这个时刻，在极寒之地，幻想春天”，这句话虽然表达了作者对新年、对春天的向往与热爱，但仍然摆脱不了一种惆怅的情绪。16.不少同学在写作文的时候为了给文章增色，喜欢在文章的正文前面加一段题记。如果给上面这篇文章加一段题记，你觉得