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文档简介
六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(
)。A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症2.下列不属于自然灾害的是(
)。A.某地区流行性肺炎B.冰雹砸坏了农田庄稼C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路3.中国广泛参加的国际组织有(
)。①世界卫生组织②二十国集团③上海合作组织④金砖国家A.①②③④
B.①②
C.①②④
D.②③④4.下列不属于自然灾害的是(
)。A.干旱B.地震C.溺水D.洪涝5.以下哪个不是清洁能源(
)。A.太阳能B.风能C.煤炭6.如果工厂排放未处理的废水,那么(
)。A.周围的环境会被破坏B.这些废水能够灌溉周围的农田C.这些废水有利于水产养殖D.周围的树木会生长得更加茂盛7.自然灾害中的(
)对我国造成的经济损失最大。A.洪涝和地质灾害B.台风C.地震D.干旱8.对人与自然的关系认识正确的是(
)。A.自然资源是取之不尽的B.人与自然已经和谐C.破坏自然必将威胁人类自身的发展D.保护环境必然要停止对资源的开发9.月球上面没有(
)。A.土壤B.空气和水C.岩石10.1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是(
)。①流域内普降暴雨
②上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降③下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②
B.②③
C.①③
D.②④二.填空题(共10题,共58分)1.在茫茫宇宙中,有一个孕育(
)的(
)星球,那就是我们可爱的家园——(
)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(
)。2.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(
)。3.为了更有效地(
),实现(
),世界各国通过签订协定、(
)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(
)列为一项基本国策。4.如果人类不能(
),对默默奉献的地球不去珍惜而是(
),必然会受到大自然的(
)。5.(
)世纪(
)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(
)”。6.(
)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(
)、(
)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。7.我国主要的自然灾害有旱灾、(
)、洪涝、地震(
)、(
)、病虫害等。8.自然灾害不仅会造成(
)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(
)损失,甚至可能影响社会的(
)和(
)发展。9.除了(
)的原因外,人类在生产生活中(
)的行为也会诱发或加重自然灾害。10.地球孕育了(
),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.灾害发生时,我们要团结互助。(
)2.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(
)3.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(
)4.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(
)5.保护环境是我国的一项基本国策。(
)6.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(
)7.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(
)8.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。(
)9.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(
)10.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.常见的自然灾害预警信息。一般
黄色较重
红色严重
橙色特别严重
蓝色五.简答题(共6题,共51分)1.通过下列材料,你明白了什么?材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。2.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?3.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?4.我国遭受的自然灾害主要有哪些?5.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?6.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?六.材料题(共1题,共2分)1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。大家阅读以上材料,并思考:(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?七.综合题(共2题,共22分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(
)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.A7.A8.C9.B10.B二.填空题1.生命;蓝色;地球;和谐相处2.地球3.保护地球;可持续发展;制定法律;环境保护4.尊重自然;随意破坏;惩罚5.20;80;生物圈2号6.气候变暖;洪涝;干旱7.台风;滑坡;泥石流8.资源;间接;稳定;可持续9.自然;不合理10.人类;和谐相处三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.我明白了面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。2.爱护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等。3.预警信号总体上分为四级,蓝色、黄色、橙色和红色四个等级(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级),分别代表一般、较重、严重和特别严重。4.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。5.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;2)能量密度低,开发利用需要较大空间;3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;4)分布广,有利于小规模分散利用;5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。6.(1)节约用水、用电。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行尽量乘坐公共交通工具。(4)植树造林,保护环境。(5)垃圾分类,促进资源循环利用。六.材料题1.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存;(2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地球,将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.(1
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