95山东省菏泽市郓城县第一中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

山东省菏泽市郓城县第一中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题一、单项选择题。（每小题1分，共20分）1.在社区里，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此，我们应该①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A.①② B.②③ C.①④ D.①③【答案】C【解析】【详解】依据题文描述，我们从他人、社区和社会中获得服务和帮助，这是我们的权利。根据权利和义务的关系，我们在享有权利的同时，还要自觉履行义务。所以观点①④符合题意；我们每个人及时享有权利的主体，又是履行义务的主体，我们应平等地享有权利、平等地履行义务，观点②③说法错误，故应排除；所以本题选择C。【点睛】本题属于“关心社会、亲近社会”这一知识点，需要我们在掌握参与社会生活的重要性、养成亲社会行为等相关知识的基础上，对材料进行深入分析，从而得出问题的结论。2.阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们（）①服务社会能够促进我们全面发展②他们这样做是为了获得丰厚的回报③我们要积极参加社会公益活动④是实现人生价值的具体体现A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查服务社会。①③④：题干这些行为告诉我们要积极参加社会公益活动，因为服务社会是实现人生价值的具体体现，能够促进社会的和谐，有利于我们的全面发展，故①③④符合题意；②：题干行为并非是为了获得回报，故②说法错误；故本题选B。3.下列做法中，符合亲社会行为要求的是（）①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪②自觉履行自己的工作职责③自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务④乐于为社会为他人奉献爱心和力量A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查亲社会行为的知识点。①②③④：作为中学生培养亲社会行为，应该培养责任感，积极承担社会责任；积极参与社会公益活动，是我们回报社会的重要途径；关心社会发展，关注国家大事，积极加入志愿者行列，从现在做起，从小事做起，服务社会，奉献社会，要克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪，自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务，乐于为社会为他人奉献爱心和力量。四个选项都符合题意。所以本题选B。4.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话的合理性在于（）①人的生存和发展离不开社会提供的条件②听广播、看报纸，多关注时事③这是爱国的表现和自身成长发展的需要④关心社会有利于更好地融入社会A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查的是个人与社会的关系。①③④：个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的；我们要学会关注社会的发展。题干这句话说明我们要关注社会的发展，关心国家大事是爱国的表现和自身成长发展的需要，因为个人的生存和发展离不开社会，关心社会有利于更好地融入社会，故①③④符合题意；②：属于关注社会的途径，故②说法与题干不符，排除；故本题选D。5.2022年9月，盱眙县某中学召开书香校园现场会，所有参会人员及该校全体师生都可以借助无线网络，利用手机、平板、电脑等手持终端设备，在任何地点下载阅读和发表评论。这一现象说明（）A.网络信息良莠不齐需要谨慎 B.网络完全打破传统人际交往的时空界限C.网络使信息传递变得更加快速 D.网络使我们物质生活变得更加丰富多彩【答案】C【解析】【详解】本题考查网络的积极作用。C：网络丰富人们的生活。题干中，利用手机、平板、电脑等手持终端设备，在任何地点下载阅读和发表评论。这一现象说明网络使信息传递变得更加快速，C正确；A：题干未涉及网络信息良莠不齐，A排除；B：题干未涉及网络打破传统人际交往的时空界限，完全，说法绝对，B排除；D：网络不会使我们的物质生活变得丰富多彩，D排除；故本题选C。6.当前，一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至人身攻击，不仅危害了国家信息安全，影响社会安定，也为公众带来巨大困扰；这些人也因此受到了应有的惩罚。这给我们的启示是①网络具有积极作用②网络具有消极作用③网络交往要遵守道德④上网要遵守法律A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力。题文中网络对国家、社会和公民个人不良影响，表明网络具有消极作用，所以我们在网络交往中要遵守道德和法律，依法文明上网，所以①不符合题意，正确答案选B。7.2017年12月3日—5日，第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。本届大会以“发展数字经济促进开放共享—携手共建网络空间命运共同体”为主题，在全球范围内邀请来自政府、国际组织、企业、技术社群和民间团体的互联网领军人物，围绕数字经济、前沿技术、互联网与社会、网络空间治理和交流合作等五个方面进行探讨交流。全球各界人士广泛关注互联网是因为A.互联网可以满足人们各方面的需要B.互联网为人们生活和工作带来极大便利C.互联网的积极作用取代其消极作用D.互联网交往可以不受任何限制和制约【答案】B【解析】【详解】随着科学技术的发展，网络的走进了千家万户，无论是工作还是学习、生活都离不开互联网，究其原因，是因为互联网为人们生活和工作带来极大便利，B是正确的。A的说法过于绝对了，排除。C是错误的，互联网有积极作用也有消极作用，无法互相取代，排除。D是错误的，互联网也要遵守道德与法律，排除。故本题选B。8.2018年5月31日，某市公安局派出所接到群众报警后，依照相关规定对一只咬人犬只进行了捕杀。周某在知名网站，上公布现场处置人员陈某的家庭住址及家庭住址外观照片。最终，周某被处以行政拘留5日的处罚。周某的案例告诉我们（）A.公民在网络上不能泄露他人隐私B.公民在网络上不能传播谣言C.公民在网络上不能恶意攻击他人D.公民不能自由使用网络【答案】A【解析】【详解】本题考查对享受健康的网络交往的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。题文中，周某在网络中详细地公布了陈某的家庭住址及家庭住址外观照片，泄露了他人的隐私，属于侵犯隐私权的行为，网络不是不法之地，网络中也应该尊重他人隐私，所以A符合题意；题文与网络谣言无关，B题意不符，故应排除；周某也没有用语言攻击他人，C与题不符，故应排除；公民在法律允许的范围内可以自由使用网络，D说法错误，故应排除；所以本题选择A。9.我们是社区的公民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员……说明（）①人的身份在社会关系中确定②不同的社会身份，具有不同的责任③角色不同，人身份也不同④在不同的社会关系中，每个人具有不同身份A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识，题文中的观点表明，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，每个人具有不同身份，①④观点正确；②③在题文中没有体现，所以正确答案选B。10.在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往着可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可成为亲密的朋友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说明（）①网络交往，为我们提供了平等交往的平台②网络交往，可以突破现实交往中的角色限制③我们在网上，可以找到志趣相投的朋友④网络交往中，我们可以为所欲为、不受任何限制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查网络交往是把双刃剑。分析材料信息体现网络的积极影响，体现了网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；网络交往为我们提供了平等交往的平台，可以找到志趣相投的朋友。所以①②③说法正确；④选项网络交往中，要遵守道德和法律的要求，排除。故选A。11.在网上我们可以上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可以了解政府的施政纲要，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代。这一情况反映了（）①网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式③网络有自身的独特优势，我们可以享受网络的诸多益处④在网络世界，人们可以享受绝对的自由A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查网络的积极作用。根据题文、结合所学可知，“人人都是通讯社，个个都有麦克风”，这一情况反映了网络丰富我们的日常生活，网络给我们生活带来的便利，网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式，利用网络的独特优势，我们可以享受网络的诸多益处，所以②③符合题意。①本身说法正确但与题干无关，排除；自由是相对的，没有绝对的自由，④错误。故本题选择B。12.人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与李俪是同学。那我与李俪关系属于（）A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系【答案】C【解析】【详解】本题考查社会关系。C：联系教材知识可知，以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系属于业缘关系，我和李俪是同学，在学校中身份和分工相同，属于业缘关系，故C符合题意；AB：材料中的同学关系属于业缘关系，而不是血缘关系和地缘关系，故AB不符合题意；D：法律关系不属于社会关系，故D说法错误；故本题选C。13.下列属于亲社会行为的是①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款②宣传环境保护知识,帮助老弱病残③积极参加义务植树活动④牺牲学习时间,陪朋友去网吧打游戏A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为的理解。对题干进行深入分析，从而做出正确选择。根据所学可知：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为是亲社会行为。①说法是帮助他人，是亲社会行为表现；②说法是关心发展，是亲社会行为表现；③参加公益活动，是亲社会行为表现；④说法错误，我们要合理安排时间，以学习为重。所以①②③说法符合题意；④说法与题意不符，排除。故选B。14.“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段、不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（）A.网络使信息传递更加快捷 B.网络促进了人与人交往C.网络让生活更加丰富多彩 D.网络应用是一把双刃剑【答案】A【解析】【详解】本题考查网络的作用。A：网络丰富我们的日常生活。题干中，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明网络使信息传递更加快捷，故A符合题意；BCD：选项说法正确，但是与题干无关，故BCD不符合题意；故本题选A。15.2018年4月22日，《数字中国建设发展报告(2017年)》(以下简称《报告》)在首届数字中国建设峰会上发布。《报告》显示,2017年我国数字经济规模达27.2万亿元,位居全球第二，数字经济与实体经济深度融合,有力促进供给侧结构性改革。这说明A.网络丰富了日常生活B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台【答案】C【解析】【详解】本题考查网络推动社会进步。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。分析2017年我国数字经济规模达27.2万亿元，位居全球第二，数字经济与实体经济深度融合，有力促进供给侧结构性改革，说明网络为经济发展注入了新的活力。所以C说法符合题意；AB说法是网络的积极作用，网络丰富日常生活，与题意不符，排除；D说法是网络的积极作用，为文化传播和科技创新搭建新平台，与题意不符，排除。故选C。16.王女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点后才睡觉。让王女士担心，在家基本就不和她交流了。王女士的儿子应该懂得沉迷于网络将（）①影响学习和生活②给社会带来恐慌和不安③耗费了自己的时间④影响现实的人际关系A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查网络的负面影响。①③④：根据所学知识和材料信息，沉迷于网络是不良诱惑，耗费了自己的时间，影响学习和生活，影响现实的人际关系，故①③④正确；②：夸大了沉迷于网络的危害，故②错误；故本题选D。17.下列对网络丰富我们的日常生活表述正确的是（）①网络让信息传递变得方便迅捷②网络让我们的生活变得丰富多彩③上网影响正常生活，要远离网络④网络是最值得推崇的交友方式A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查网络的积极作用。①②：依据教材知识，网络丰富我们的日常生活表现在网络让信息传递变得方便迅捷，网络让我们的生活变得丰富多彩，故①②符合题意；③：远离网络，说法绝对，故③说法错误；④：最值得，说法绝对，故④说法错误；故本题选A。18.青少年学生在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（）①提高辨别能力，拒绝不良信息②不造谣传谣，不泄露国家机密③谨防上当受骗，拒绝使用网络④追求新奇刺激，广交各种网友A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查合理利用网络。①②：网络无限，自由有界。网络生活中我们要遵守道德与法律，提高辨别能力，拒绝不良信息，不造谣传谣，不泄露国家机密，故①②说法正确；③：要合理利用网络，故③说法错误；④：违背了网络文明公约，故④说法错误；故本题选A。19.被称为“村BA”的贵州第一届“美丽乡村”篮球联赛总决赛日前落下帷幕。比赛通过网络媒体的转发宣传火爆出圈。使得常住人口只有1000多人的台盘村，在比赛期间涌入2万余人现场看球。线上网络直播累计观看人次超5000万。球迷们在网络平台搜索当地餐饮、宾馆、超市的需求量，较比赛前一周增长11倍。依托体育赛事活动，乡村产业内容得到丰富，乡村经济得以进一步发展。这说明网络（）①为文化传播搭建新平台②为经济发展注入新的活力③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④促进民主政治的进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查网络的积极影响。①②③：材料中，比赛通过网络媒体的转发宣传火爆出圈，这说明了网络为文化传播搭建新平台；在比赛期间涌入2万余人现场看球。线上网络直播累计观看人次超5000万，这说明了网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；球迷们在网络平台搜索当地餐饮、宾馆、超市的需求量，较比赛前一周增长11倍。依托体育赛事活动，乡村产业内容得到丰富，乡村经济得以进一步发展。这说明网络为经济发展注入新的活力，故①②③说法正确；④：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选A20.出门打不到车？网上打车服务随叫随到；饿了不想做饭？各路外卖来送饭……这都是分享服务和共享经济的体现。分享服务和共享经济都是借助互联网技术打造出的新商业模式。这体现了（）A.网络为经济发展注入新的活力B.网络为科技创新搭建新平台C.网络促进民主政治进步D.网络打破了传统人际交往的时空限制【答案】A【解析】【详解】本题考查网络的积极影响。A：分享服务和共享经济都是借助互联网技术打造出的新商业模式，体现出网络对经济的影响，网络为经济发展注入新的活力，A说法正确；BCD：说法体现网络对科技、对政治、对交往的影响，与题意不符；故本题选A。21.社会规则与社会秩序的关系是（）①社会秩序营造良好的社会环境②社会正常运行需要秩序③社会规则明确社会秩序的内容④社会规则保障社会秩序的实现A.①② B.①③ C.③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对社会规则与社会秩序的关系的理解。③④：依据教材知识，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，故③④说法正确；①②：这没有体现出社会规则与社会秩序的关系，故与题意不符；故本题选C。22.近年来，直播带货的盛行让某些网络主播获得大量金钱收益，但他们却选择偷税漏税，结果被税务部门处以巨额罚款，受到法律的严惩。这警示我们（）A.遵守规则，学会依法办事B.行使权利，增强民主意识C.维护权利，遵守法定程序D.履行义务，拒绝直播带货【答案】A【解析】【详解】本题考查遵守规则，依法办事。A：题文中，直播带货者选择偷税漏税，结果被税务部门处以巨额罚款，这警示我们要遵守规则，学会依法办事，A正确；BC：行使权利，增强民主意识、维护权利，遵守法定程序与题文没有关系，故排除BC；D：“拒绝直播带货”说法太绝对，D错误；故本题选A。23.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（）A.社会秩序是靠强制命令来维持的 B.违背了社会秩序就要受到法律制裁C.有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 D.维护了秩序才能提高公民的个人修养【答案】C【解析】【详解】本题考查维护秩序。C：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈，是因为有了良好的社会秩序，社会才能正常运转，故C符合题意；A：社会秩序是通过道德、法律等来维持的，故A错误；B：违背了法律就要受到法律制裁，故B错误；D：提高公民的个人修养与维护秩序没有必然关系，“才能”的说法太绝对，故D错误；故本题选C。24.“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（）①我们要积极参与改进规则②社会规则划定了自由的边界③社会规则是人们享有自由的保障④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对规则和自由的认识。①：积极改进规则在题文中没有体现，故排除①；②③：题文中的观点表明自由是法律范围之内的自由，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，故②③说法正确；④：任何人违反法律都要受到法律制裁，故④说法错误；故本题选B。25.刑法修正案（十一）规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年()①要防微杜渐，预防违法犯罪②年龄小，违法犯罪也不要紧③要增强法治观念，依法自律④要厉行法治，坚持严格执法A.①④ B.②④ C.②③ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查对预防犯罪的认识和理解。①③：根据题文，刑法修正案（十一）规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年要要防微杜渐，预防违法犯罪，要增强法治观念，依法自律，远离违法犯罪，故①③说法正确；②：年龄小，违法犯罪也不要紧，这种说法错误，刑法修正案（十一）的修改正是警示青少年不能因为年龄小而违法犯罪，故②说法错误；④：要厉行法治，坚持严格执法是国家的做法，不是对青少年的警示，故④说法错误；故本题选D。二、材料分析题。26.2018年2月1日，春运大幕正式拉开，合肥市青年志愿者服务春运“暖冬行动”启动仪式暨志愿者培训在合肥市政务中心举行。280名志愿者上岗服务春运，主要分布在合肥火车站、合肥南站、地铁站以及各客运汽车站。阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）中学生养成亲社会行为有什么意义？（2）联系你参与的社会活动，谈谈青少年如何养成亲社会行为。【答案】26.有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。27.①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。【解析】【小问1详解】本题考查养成亲社会行为的意义，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查养成亲社会行为的途径，可结合教材知识作答。27.走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。请结合材料回答下列问题。（1）从材料中你可以感受到网络中存在的哪些消极影响？（2）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？【答案】（1）①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。【解析】【详解】本题以材料为素材考查网络消极影响，合理利用网络相关知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题和归纳能力，对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。（1）此问考查网络的消极影响。据教材知识，网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯，据此作答。（2）此问考查学生识记知识能力，主要考查合理利用网络的相关知识。据教材知识，可从我们要提高媒介素养；要学会“信