高考生物必修四

作者：一气贯长空

目录

查漏补缺I新课标高考生物一轮复习回归教材必记知识

点汇总上......................................3

必看|高中生物一轮复习必看的几张图............20

查漏补缺|新课标高考生物一轮复习回归教材必记知识

点汇总下......................................40

干货|高中生物必修知识汇总，背诵与动图更配哦！一

组有想法的图！................................59

高中生物知识点总结归纳........................75

小麦的一生（从种子的萌发到完熟）.............110

一轮复习必看|25张图搞定高中生物必修知识，需要的

赶紧转走！....................................114

查漏补缺I新课标高考生物一轮复习回归教

材必记知识点汇总上

一、生命的物质基础及结构基础

1.水在细胞中的存在形式有结合水和自由水，其中含

量最多的形式的主要作用是细胞内的良好溶剂，细胞内

许多生化反应必须有水的参与，运输营养物质和代谢废

物。

2.无机盐的存在形式主要是离子状态,除了构成化合

物，还可以维持生物的生物体的生命活动，维持细胞的

酸碱平衡，如血液中心较少会使动物发生抽搐现象。

3.糖类是细胞的主要能源物质,动植物共有的糖是葡

萄糖、核糖、脱氧核糖。

4.脂质可分为蜜肪、类脂和固醇，后者包括一

胆固醇、性激素和」」主要是对维持正常的新

陈代谢和生殖过程等生命活动起重要调节

作用。

5.蛋白质的多样性的成因有氨基酸的种类不同、

数量成百上千、排列顺序变化多端和由氨基酸形

成的肽链的空间结构千差万别，因而功能具有多样性,

氨基酸经脱水缩合方式形成多肽，再加工成有特定

空间的蛋白质。

6.核酸分两种，即脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸

(RNA),它们的基本组成单位分别是脱氧核昔酸

和核糖核核酸,

7.生命活动的体现者是蛋白质;而生命活动的控制

者是核酸，它是通过基因的表达来实现的。

8.细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质构成,基

本结构支架是磷脂双分子层，外表有一层糖蛋白

—,又叫糖被，与细胞表面的识别有密切的关系；细

胞膜的结构特点是具有一定的流动性，这种特点与

细胞的物质交换有关，在物质交换的方式中，主要方式

是主动运输,它决定细胞膜的功能特性是选择透过性。

9.活细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质。这是

因为它能提供等原料或条件新陈代谢正常进行所需的

物质和一定的环境条件。

10.叶绿体和线粒体都具有两层膜，后者的内膜向内折叠

形成噎，分布着与有氧呼吸有关的酶;前者的基粒

上分布着与光反应有关的酸和色素。两种细胞器的

基质中都分布着各自的』随和IL等物质，都是与

能量代谢密切相关的细胞器。

H.具有单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡、溶

酶体，不具有膜结构的细胞器有核糖体、中心体_0

在分泌功能旺盛的细胞中高尔基体、内质网、线粒体细

胞器发达、数量多，除小泡外，与分泌活动有关的非细

胞器结构是细胞膜。原核和真核细胞中都具有的细胞

器是核糖体，只分布于动物和低等植物细胞中的细胞

器是中心体。与植物细胞分裂末期细胞壁形成有关

细胞器是高尔基体，与动物细胞分裂方向有关的细胞

器是中心体；调节成熟植物细胞的内环境和渗透压

的细胞器是液泡。与植物体的颜色表现有关的细胞

器是液泡和叶绿体0高等植物细胞与高等动物相比

特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。

12.真核细胞核的亚显微结构包括核膜、核仁和

染色质,核膜上有核孔，它是大分子的通道，核仁

与细胞器形成有关。细胞核的主要功能是遗传物质储

存和复制的场所、是细胞遗传特性和细胞代谢活动

的控制中心。DNA的载体有染色体、线粒体、叶绿体。

13.判断原核和真核细胞的标准主要是有无核膜包围的

细胞核。常见的原核生物有细菌、蓝藻、放线菌、支

原体，其中最小的是支原体，它不同于其它原核生

物的是无细胞壁，能够进行光合作用的是蓝

藻，能够利用无机物合成有机物但不利用光能的是

硝化细菌。

二、酶与ATP、代谢类型

1.新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称,是

生物体进行一切生命活动的基础,是生物最基本的

特征，是生物和非生物最本质的区别。

2.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有

机物。酶大多数是蛋白质,少数是典。

3.酶具有高效性：一般地说，酶的催化效率是无机

催化剂的O〜10一倍:酶具有专一性：每一种

酶只能催化一种或一类化合物的化学反应：酶的催

化作用需要适宜的条件：温度和PH偏高或偏低,

酶的活性都会明显降低。实际上，过酸、过碱

和高遢都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性。

4.ATP的中文名称是三磷酸腺酸，它是生物体新陈代

谢的直接能源。糖类是细胞的能源物质，脂肪是生

物体的储能物质。

5.ATP普遍存在于活细胞中,分子简式写成A-

P〜P〜P，其中A代表腺苴」P代表磷酸基团

，一代表一般的共价键，〜代表高能磷酸键

oATP在活细胞中的含量很少，但是ATP在细胞

内的转化是十分迅速的。细胞内ATP的含量总是

处于动态平衡中,这对于生物体的生命活动具有重

要意义。

6.ADP+Pi+能量--ATP,请问：（1）反应式中缺少的

一个重要条件是酶。

(2)当反应向右进行时，对高等动物来说，能量来自呼

吸作用，场所是线粒体；对植物来说，能量

来自呼吸作用和光合作用。场所分别是

线粒体、叶绿体。

(3)当反应向左进行时，对高等动物来说，能量用于—

营养物质的吸收、神经兴奋的传导、细胞

分裂和蛋白质合成，对植物来说，能量用于—

矿质离子的吸收、光合作用暗反应、蛋白

质合成和细胞分裂的生命活动。

7.ADP和ATP转化的意义可总结为：

(1)对于构成生物体内部稳定的功能环境有重要意

义。

(2)是生物体进行一切生命活动所需能量的直接能源

_O

(3)ATP是生物体的细胞内流通的“能量通货

8.同化作用是指生物体把从外界环境中获取得营养物

质转变成自身组成物质，并且储存能量_的过程，异

化作用是指生物体能够把自身的一部分组成物质加

以分解，释放出其中能量，并且把分解的终产物排出体

外的变化过程。同化作用与异化作用的关系是同时

进行，同时存在O

9.自养型的特点是能够以光能或者无机物氧化分解

所释放的化学能为能源，以环境中的CO,为碳的来源，

合成自身的组成物质并且储存能量,自养的方式有

两种，即光能自养_和化能自养_0硝化细

菌利用体外环境中NH,氧化成硝酸盐所释放的能

量，以环境中CO,—为碳的来源，合成有机物，并且

贮藏能量。硝化细菌生命活动的主要能源是糖类，

直接能源是ATP0异养型的特点是以环境中现成

的有机物作为能量和碳的来源,将这些有机物转变成自

身的组成物质，并且储存能量。

10.需氧型生物都需要生活在氧充足环境中,它们

必须以从外界环境中摄取氧来氧化分解体内的有机物

获取能量，放出能量的底物是有机物，厌氧型生物的

特点是只有在厌氧条件下，才能将体内有机物氧化，从

而获得维持自身生命活动所需要的能量。

三、细胞呼吸

1.有氧呼吸：过程：（）中填写场所，（）后写出物

质变化

第一阶段（在细胞质基质）：1分子葡萄糖分解成两

分子丙酮酸，产生少量［H］和ATP,并释放少量能量

第二阶段（在线粒体基质）：丙酮酸和水彻底

分解成CQ和［H］、ATP,并释放少量能量

第三阶段（在线粒体内膜）：［H］与氧结合而形

成水产生大量ATP,同时释放大量能量

2.无氧呼吸（有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来）：（1）场

所：始终在细胞质基质

（2）过程：第一阶段同有氧呼吸第一阶段

6

第二阶段：2c3乩5（丙酮酸）-*2（；则+2c0,+能量

（或2C,HQ+能量）

（3）高等植物被淹产生酒精（如水稻、苹果、梨可以通

过无氧呼吸产生酒精）；高等植物某些器官（如马

铃薯块茎，甜菜块根）产生乳酸，高等动物和人

无氧呼吸的产物是乳酸O

3.有氧呼吸的能量释放：有氧呼吸——Imol葡萄糖彻

底氧化分解，共释放出一2870KJ的能量，其中有1161

KJ左右的能量储存在ATP（合成38个ATP）中；

无氧呼吸一一Imol葡萄糖分解成乳酸共放出

196.65KJ能量，其中有6L08KJ储存在ATP（合成

2个ATP）中。

4.呼吸作用的意义：为生物体生命活动提供能量；

为体内其他化合物的合成提供原料。在绿色植物的叶

肉细胞内，形成ATP的场所有：线粒体，叶绿体，细

胞质基质，在动物细胞内，形成ATP的场所有线粒

体，细胞质基质,

5.关于呼吸作用的计算规律是：①消耗等量的葡萄糖

时，无氧呼吸（酒精发酵）与有氧呼吸产生的二氧化碳物

质的量之比为一3：1②产生同样数量的ATP时无氧呼

吸与有氧呼吸的葡萄糖物质的量之比为1：20。如果

没生物产生的二氧化碳和消耗的氧气量相等，则该生物

只进行有氧呼吸，如果某生物不消耗氧气，只产生二氧

化碳，则只进行无氧呼吸，如果某生物释放的二氧化碳

7

量比吸收的氧气量多，则两种呼吸都进行，具体有氧呼

吸与无氧呼吸的比例可以根据二者的反应式去求。

6.农作物施肥结合松土，可以提高肥效的原因是什么？

提高0,量，促进呼吸作用，产生更多能。

四、光合作用

1.叶绿体的色素：（1）分布：囊状结构薄膜。

（2）色素的种类：高等植物叶绿体含有以下几种色素：

A、叶绿素主要吸收蓝紫光，红橙光,包括一吐

绿素a（呈.蓝绿色）和叶绿素b（呈一黄绿

—色）；B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,包

括胡萝卜素（呈橙黄色）和叶黄素（呈

黄_色）。

（3）色素的功能：吸收、传递、转化光能。

2.光合作用的过程：

（1）光反应阶段：a、水的光解：HQ-[H]+0,（反应

条件：光，叶绿体）

b、ATP的形成：ADP+Pi+能量一ATP

（反应条件：酶），走向：类囊体->叶绿体基质。

8

c、[H]的形成：NADP」+2e+H」

NADPH（反应条件：酶），走向：类囊体f叶绿体基质。

（2）暗反应阶段：a、CO2的固定：Q+COL2c③（反

应条件：酶）

b、C的还原：2C3+[H]+ATP->（CH2O）

+3（反应条件：酶）

（3）光反应与暗反应的区别与联系：

a、场所：光反应在叶绿体囊状结构薄膜上,

暗反应在叶绿体基质中O

b、条件：光反应需要光照，乩0,色素，ADP,Pi,

NADP+,暗反应需要[H]（或者写NADPH）,ATP,CO,°

c、物质变化：光反应发生—HQ光解，ATP,NADPH

生成，暗反应发生二氧化碳的固定和还原。

d、能量变化：光反应中光能一电能f活跃的化学能,

在暗反应中活跃的化学能f稳定的化学能0

c、联系：光反应产物NADPH是暗反应中CO2的还原剂，

ATP、NADPH为暗反应的进行提供了能量,暗反应

产生的ADP,Pi为光反应形成ATP提供了原料。

3.提高光合作用的效率的措施主要有：光照强弱的控

制；—CO,的供应；必需矿质元素的供应0其

中在矿质元素对光合作用的作用有：N是是合成光合

作用所需的酶;P是ATP,NADP+的主要元素,

维持叶绿体膜的结构和功能上起重要作用；K是和运输

有机物有关：Mg是合成叶绿素的元素o

9

4.光合作用的意义主要有：为自然界提供有机物和

0,：维持大气中02和CO?含量的相对稳定:此

外，对生物进化具有重要作用。

5.光合作用发现史：

(1)1771年，英国的普里斯特利指出：植物可以更新

空气。

(2)1864年，德国的萨克斯证明：绿色叶片在光合作用

中产生了淀粉。

填写验证光合作用需要光的有关内容：①取大小、长势

相同的甲、乙两植物，在在黑暗中处理24小时，

使叶片中的淀粉耗尽：②向甲植物提供充足的光

照，乙植物黑暗处理(作对照组)，保持其它

培养条件相同：③几小时以后，分别将甲、乙植株上的

叶片摘下。用酒精隔水加热,脱去叶绿素：再

用清水冲洗后，用碘液检验是否有淀物产生。④

实验现象：甲叶片变蓝，乙叶片不变蓝。③实验结

论：植物的光合作用需要比照o

(3)1880年，美国科学家恩格尔曼证明：0,是由叶

绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的

场所。

(4)20世纪30年代，美国的鲁宾和卡门用同位素标

记法证明:光合作用释放的氧全部来自水。

6.练习：

(1)水分对光合作用的影响主要是因为光照强度影响水

分的散失，而影响气孔的开闭，进而影响C02

的进入。

(2)正常进行光合作用的植物，突然停止光照，叶绿体

中—含量明显增加；如果是突然停止二氧化碳的

供应，则叶绿体中G含量明显增加,—明显

减少。

五、细胞的生命历程

1.只有连续分裂细胞才具有细胞周期。

2.细胞周期的表示方法

方法二中，一个细胞周期可以是分裂间期和分

11

裂期之和。分裂间期细胞核中完成DNA

的复制和蛋白质的合成。

方法三中，①c、d、e段分别代表什么时期？c前期

、d至期、eMffl②一个完整的细胞

周期从a点还是从f点开始?—为什么？一个

完整的细胞周期是从上一次细胞分裂完成开始_。

3.染色体、染色单体、着丝点、DNA在一个细胞周期中

的变化说明：

间期前期中期后期末期

着丝

2n2n2n4n2n

点数

染色质

形染色染色染色体一

一染色染色体

态质体染色质

体

螺旋化

行

复制螺旋化程度最平分解螺旋

染为

大

LL!

数

体2n2n2n4n2n

目

散乱散乱分向细月

着丝点散乱分布

位分布统两极矛

排在赤在于细胞

置在核锤体中:

道板上的核中

中

12

染色4nf

0-*4n4n4n0

单体0

核2L

4n如.4n2n

DNA4n

①一个染色体只含有一个着丝点，即使经过复制后，

个染色体含有—个染色单体，但仍然叫做一个染

色体，因为它仍然含有一个着丝点。

②未复制的一个染色体上含有一个DNA分子，复制后

的一个染色体上含有2个DNA分子。

③复制后的一个染色体，一旦着丝点分裂，即形成两个

染色体，各自含有一个DNA分子（除基因突变外，这二

个DNA上的遗传信息完全相同）

4.绘图（设间期含4条染色体）

4,绘图（改间网24条家色体）

央色体、於每单体¥内致用文化啪线'I'WIKiW

<DZA"一近色体一班色单体…）如咫照右⑶

5.无丝分裂的主要特点是没有纺锤体和染色体的出

现，但同样有DNA的复制。蛙红细胞的分裂就是无

丝分裂的典型代表。

6.减数分裂

（1）概念:减数分裂是进行有性生殖的生物在产生

成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半

的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制

一次，而细胞分裂两次,减数分裂的结果

是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细

胞的减少一半。

实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细

胞染色体数减半。

（2）过程：精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个体细J

中的染色体数目都与体细胞的相同。

在减数第一次分裂的间期，精原细胞的体积增大，染

色体复制，成为初级精母细胞，复制后的每条染色体

都由两条姐妹染色单体构成，这两条姐妹染色单体由

同一个着丝点连接。

a.配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条

来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。

b.联会是指同源染色体两两配对的现象。联会后的每

对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。

c.配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两

极移动发生在减数第一次分裂后期°减数分裂

过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂°

每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之

分开，成为两条染色体发生在减数第二次分裂时

_。

d.初级精母细胞在减数第一次分裂中形成的两个次级

精母细胞，经过减数第二次分裂，形成了四个精细

胞，与初级精母细胞相比，每个精细胞都含有数目

14

减半的染色体。

初级卵母细胞经减数第一次分裂，形成大小不同的两

个细胞，大的叫做次级卵母细胞，小的叫做极

体，次级卵母细胞进行第二次分裂,形成一

个大的卵细胞和一个小的极体，因此一个初

级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞和三个一

极体。

(3)减数分裂与有丝分裂的比较。

有丝分裂减数分裂

分裂后形成的是体1丽分裂后形成的是生殖红

染色体复制_1_次，细胞夕染色体复制L次，细胞分多

次，产生之个子细胞。次，产生£个子细胞。

分裂后子细胞染色体数E

母细胞染色体数目—相细胞染色体数目的一半。

同。同源染色体一有联会、交

同源染色体无联会、换、分离等行为，非同源

互换、分离等行为，非尼体有自由组合行为。

染色体无自由组合彳:

7.生长、发育、分裂，分化的比较

15

8.细胞分化发生于生物体的整个生命过程中，也就是说细胞

化是一种持久的变化，但在胚胎期,细胞

分化达到最大程度。细胞分化具有稳定性，即不可逆转

（脱分化只是使已经分化的、失去了分裂能力的

细胞重新获得发育成完整植株的能力，而不能使其变

到分化前的那种细胞。因此，脱分化不是细胞分化

具有可逆性的体现。高度分化的细胞还具有全能性,

为细胞核内还有保持物种遗传特性所需要的全套遗

传物质；实现的基本条件是必须要离体，且提供必

的激素、营养物质等。）

9.细胞分化的实质是基因在特定的时间和空间条件下选

性表达（在特定的环境条件下选择性表达）的结果

10.癌变细胞的特征①无限增殖、②细胞形态结构

发生了改变、③细胞表面发生了变化：细胞膜上糖

蛋白等物质减少，细胞之间的粘着性减少，导致

癌细胞容易在机体内分散和转移。

11.衰老的细胞和癌细胞在酶的活性上的区别是衰老细胞

某些酶活性降低，而癌细胞内酶活性不变O

注意：（1）生物个体发育的起点是受精卵（2）分

化后的不同细胞之间的相同点：遗传物质（信息）相同；

分化后的不同细胞之间的不同点：成分、形态、结构和

生理功能⑶癌细胞和瘤细胞的相同点：无限增殖：癌

细胞和瘤细胞的不同点：癌细胞容易分散和转移，瘤细

胞则不容易分散和转移。

必看I高中生物一轮复习必看的几张图

细胞的基本结构

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