湖南省怀化市洪江市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题（含答案解析）

2023年洪江市七年级下学期期末质量监测试卷语文班级:姓名:准考证号:(本试卷共8页，全卷满分150分，考试时间120分钟)注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，将答题卡上交。一、语言积累与运用(40分)怀化借母溪被誉为“湖南九寨沟”。水质清澈、泉溪飞瀑蜿蜒的借母溪，是一个集溯溪、攀岩、速降、漂流等户外活动于一体的全方位天然运动场。幽深的壑谷，浩渺的森林，珍稀的物种，潺潺的溪水，怒放的花朵，盘虬卧龙，美不胜收，使得借母溪独特的自然风光令人陶醉。1.请将“盘虬卧龙”正确、工整地书写在田字格中并完成后面的填空。其中“卧”字的第三画是：2.对文段中加点的词语字形与读音解说有误的一项是（）A.“誉为”的“誉”的读音为“yǜ”。B.“蜿蜒”书写是正确的。C.“潺潺”的读音为“chánchán”。D.“令人陶醉”不能写成“另人陶醉”。3.文中画波浪线的句子表达欠妥当，请修改。4.一位同学查字典查出“胜”的意思有如下几种：①胜利，赢。②打败对方。③胜过，超过。④优美的，美好的。⑤优美的地方或境界。⑥能承担，能承受。⑦尽。⑧古代戴在头上的一种首饰。请你根据文意推断出“美不胜收”的意思是：【答案】1.盘虬卧龙“卧”字的第三画是：横折2.A3.删除“使得”。4.美好东西太多了欣赏不过来。【解析】【1题详解】本题考查学生汉字的抄写。抄写时要用楷体字正确、工整、规范的书写。注意：盘、虬、卧。“卧”一共8画，笔顺：横，竖，横折，横，竖，竖折/竖弯，竖，点。故第三画是：横折。【2题详解】本题考查字形及字音辨析。A.誉，读音为yù，本义为称扬、赞美。故选A。【3题详解】本题考查病句辨析及修改。画线句子成分残缺，缺主语，可删去“使得”。【4题详解】本题考查词语含义。美不胜收，měibùshèngshōu，美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。阅读下面的语段，完成下面小题。时间，抓起了就是黄金，虚度了就是流水□书，看了就是知识，没看就是废纸□理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获□时间如白驹过隙，坚持，期待破茧成蝶的那一天！早安，朋友，祝你人生一路精彩，阳光灿烂□5.文中四个方框处应使用的标点符号正确的一项是（）A.。。,。 B.,,。。 C.;;。! D.;;!。6.对文段中的修辞手法及作用理解正确的一项是（）A.文段开头使用“时间”“书”“理想”进行排比，突出了珍惜时间，努力学习的重要。B.“抓起了”与“虚度了”采用了作比较的修辞手法，强调珍惜时间的必要。C.“时间如白驹过隙”运用了比喻的修辞手法，指出时间容易流逝。D.文段末尾句运用了拟人的修辞手法，将阳光人格化了。【答案】5.C6.C【解析】【5题详解】本题考查标点符号辨析。仔细阅读语段可知，“时间，抓起了就是黄金，虚度了就是流水”“书，看了就是知识，没看就是废纸”“理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想”是三个并列关系的句子，故第一、二个方框处应填分号；“努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获”表达文字句意完整，故第三个方框处应填句号；“祝你人生一路精彩，阳光灿烂”表达祝福，感情强烈，故第三个方框处应填感叹号。故选C。【6题详解】本题考查修辞手法及作用。解答此题，要结合语境进行分析。A.有误，文段开头使用“时间”“书”“理想”进行排比，突出了珍惜时间、努力学习、实现理想的重要；B.有误，“抓起了”与“虚度了”采用了对比的修辞手法，并非作比较的修辞手法；D.有误，文段末尾句没有运用拟人的修辞手法；故选C。阅读下面的语段，完成下面小题。踏着岁月的步履，掀开发黄的扉页，一本童年的画册夹着一张黑白照片显现眼前，画册里的照片已斑斑点点脱落。模糊中还能看见一群小孩子挥着小手，穿着白衬衣，精神抖擞地站立着，眼睛敬重地仰望着飘飘在上的队旗，红领巾在胸前飘扬，唱着高亢的队歌。眼前之景已水瘦山寒，旧日同学的面容已浅已淡，分不清站着的同学现在还有印象否?这是一幅我们小时候六一庆典的照片，时间已过去了四十多年了，半百之年的我，思绪一下子跟随它泛起了涟漪，一瞬间，仿佛又回到了童年，记忆深处，领着同学们站在队旗下唱歌的人就是我自己。记忆中的童年是美好的，童年的阳光，。童年的颜色，。，，人生经过无数个寒来暑往，冬去春来，鲜花翠绿之间，这过去的许多春天花絮，还有这些童年的时光，伴随着我在人生的道路中驶向辉煌。7.下列相关语法的分析与判断不正确的一项是（）A.“画册里的照片已斑斑点点脱落”一句中“画册”是名词，“已”是副词，“脱落”是动词。B.“水瘦山寒”“冬去春来”“春天花絮”这三个都是并列短语。C.“穿着白衬衣”是外貌描写。D.“童年的时光”是偏正短语，“泛起了涟漪”是动宾短语。8.下面是文中空缺部分的内容，排序正确的一项是（）①是色彩缤纷的②是那样的温暖③从青年步入了中年④我们从少年走向青年A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.①④③②【答案】7.B8.B【解析】【7题详解】本题考查语法知识。B.有误，“春天花絮”是偏正短语，不是并列短语。故选B。【8题详解】本题考查衔接与排序。根据“阳光”可知衔接②，表达阳光的温暖；根据“颜色”，可知选择①，表达色彩多样化；根据人的成长顺序，应该是由少年到青年再到中年，可知④③相连。故排序为②①④③。故选B。9.阅读名著选段，回答问题。【甲】这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。【乙】他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。①【甲】文中的祥子给我们展现出一个__________________________________的形象。【乙】文中的祥子则又给我们展现一个_____________________________________的形象。②请结合小说中祥子命运的“三起三落”，说说祥子为什么前后会发生这么大的变化？____________________________________________________________________________【答案】①.①对未来充满希望、自信要强、勤劳②.好吃懒做到处骗钱混日子过③.②当时的社会制度和反动势力的迫害是造成祥子悲剧的客观原因；祥子所走的个人奋斗的道路,是造成他悲剧的主观原因；和虎妞的不正常的结合,是导致祥子悲剧性结局的另一个重要原因。【解析】【详解】（1）考查分析人物形象。根据甲中的“非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”可知，他是一个勤劳的人。根据“他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的”可知，他是一个自信要强的人。祥子买车的目的就是为了能过上幸福的生活，现在车买了，他离幸福生活越来越近了，更要用力的拉车，可知他是一个对未来充满希望的人。根据乙中“挣钱不多，可是不用卖力气呢”可知，此时的祥子是一个好吃懒做的人。根据“到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子”可知，此时的祥子是一个骗钱混日子的人。（2）考查名著情节。结合社会背景和祥子个人经历分析。①从客观上来说，当时的社会制度和反动势力的迫害是造成样子悲剧的客观原因。祥子想买自己的一辆车的愿望，只不过是一个独立的劳动者的最低愿望，然而这一正当的愿望在那个社会里却似乎成了奢望。祥子历尽艰辛,三起三落。他不可能以一己力量与这个黑暗社会抗衡，而这个社会却把他从“人”变成了“鬼”，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。②从主观上来说，样子所走的道路是个人奋斗的道路。祥子没有能看清当时社会的本质，也没有认识到个人奋斗根本不是劳动者人民摆脱穷困的求生之路。③虎妞的诱骗。祥子的生活理想与虎妞的生活理想截然不同，存在着尖锐的冲突。他们的婚姻是没有爱情“强扭的瓜”。他曾经对虎妞干预他的生活的企图有所抵制却最终受制于她，最后在虎妞死去而小福子又自尽以后，他的理性彻底泯灭，他的精神之柱彻底崩溃，终于自我放纵。好胜心强的祥子在绝望中走向毁灭，终于被那吃人的社会吞没了。梳理与探究（6分）10.七年级（1）班准备以“天下家国”为主题展开一次实践活动，请你结合自己的积累和实践调查完成以下任务。（1）请你围绕活动主题，仿照示例再设计两个活动方案的名称。示例：爱国诗词朗诵会①_________________________②____________________（2）为营造气氛，请你为该活动拟写一条宣传标语。（3）同学们推荐你担任本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（50字左右）【答案】10.①.爱国人物故事会②.爱国书籍交流会11.示例：回望历史立志报国（铭记历史振兴中华）12.示例：大家好！弘扬爱国精神，加强民族自豪感是我们每个人的职责。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，让我们尽情抒发自己胸中的爱国热忱吧!【解析】【小问1详解】本题考查设计活动，开放类试题，围绕着“天下国家”的主题，适合学生开展，言之成理即可。示例：爱国歌曲大联唱、爱国主题征文比赛等。【小问2详解】本题考查宣传标语拟写。宣传标语需突出主题，简洁生动，以情感人，巧用修辞，富有文采，构思新颖，巧妙贴切。注意围绕“天下国家”的主题拟写。例：国兴我幸福，国荣我自豪。【小问3详解】本题考查开场白。围绕“天下家国”主题展开，首先要有称呼、礼貌用语，接下来围绕班会的内容、目的表述，最后宣布活动开始。示例：大家好！“国家兴亡，匹夫有责”，为了弘扬爱国主义精神，今天，我们将开展“天下国家”综合性学习活动，敬请大家畅所欲言，大声诉说自己对祖国的爱。11.古诗文默写（1）《望岳》中表现诗人不怕困难、勇于攀登、俯视一切的豪情壮志的诗句是：______________,___________。（2）龚自珍虽辞官回乡，仍关心国家前途与命运的诗句是：_____________，_____________。[《己亥杂诗》（其五）]（3）《登飞来峰》一诗中表达诗人不畏困难，对前途充满信心的诗句是：______________,____________。（4）《爱莲说》中常用来比喻君子不与世俗同流合污，洁身自好的文句是：_______________,___________。【答案】①.会当凌绝顶②.一览众山小③.落红不是无情物④.化作春泥更护花⑤.不畏浮云遮望眼⑥.自缘身在最高层⑦.出淤泥而不染⑧.濯清涟而不妖【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：凌、览、畏、浮、遮、缘、淤、濯、涟。二、阅读与鉴赏（50分）（一）非文学性文本的阅读（10分）生命与气候①你能想到吗?千百万年以来，地球的气候是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳，植物则吸进二氧化碳而放出氧气。二氧化碳为温室气体。因此可以得出结论：动物能使地球升温，而植物则使地球降温。如果哪一方占上风，那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。②五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期，地球被各种各样的生物占领着。当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物，使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍，当时的气候极其温暖。③但是，植物很快进行了反击。化石显示，4.5亿年前，含有木质素的植物首次出现，木质素使细胞壁坚硬，这样植物就得以长大，地球上出现了第一批树木。随着全球的植物空前大量生长，毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳，使二氧化碳含量大大减少，而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力——地球进入了严寒期。④动物再次通过进一步进化进行了回击。当时的主角是白蚁和恐龙，它们学会了如何食用木质素，如何繁荣昌盛。它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍，地球大部分地区酷热潮湿，又恢复了温室效应。⑤然而植物并没有被消灭。在6500万年前，恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后，植物抓住了这一机会，突破点是第一批草地的出现。青草本身不会保存很多二氧化碳，但能形成软土。软土可以保存大量的二氧化碳，从而使空气中的二氧化碳含量降低。事实上，草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。⑥过去约4000万年，大量草地布满全球，取代了许多年以前的森林地带。在草地的影响下，地球逐渐降温，终于在200万年前进入冰川期。⑦大约1万年前，由于人类活动的显著增强，地球上空气的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年来，地球的温室效应愈来愈明显。⑧也许，地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样，不停地调节着地球的大气环境，使气候能适合地球上生物生存进化的需要。换句话说，地球的生物圈是在主动地调节环境，而不是在被动地适应环境。果真如此，数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因，生物为了自己的利益也深深参与其中了。12.下列对文章理解不正确的一项是（）A.本文说明了气候与生命的关系是：动物占上风，地球产生温室效应；植物占上风，地球进入严寒期。B.本文的说明顺序是时间顺序。生命与气候是随着时间的推移共同进化的。C.草地生态系统比森林生态系统含碳量还多，所以青草比森林保存的二氧化碳多。D.地球上的整个生物圈在不停地调节着地球的大气环境，并且是主动地调节环境，而不是在被动地适应环境。13.“大约1万年前，由于人类活动的显著增强，地球上空气的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年来，地球的温室效应愈来愈明显。”中的“大约”“近”是否可以删除，为什么?14.联系本文内容，调动你的知识积累，说说今后若干年地球的气候可能发生怎样的变化，并简述理由。【答案】12.C13.不能删除。“大约”是因为没有具体的科学考证数据，删除了反而不够科学准确；“近”表示时间上的靠近，删除表达不准确。14.示例一：温室效应得到控制，气温升高的速度减缓。人类对温室效应的危害有充分的认识，已开始采取一系列措施进行控制。示例二：温室效应加剧，气温进一步升高。人类活动增强，植被减少。示例三：温室效应与严寒期交替出现。主要看动物和植物哪一方占上风。【解析】【12题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。C.由第⑤段“青草本身不会保存很多二氧化碳，但能形成软土。软土可以保存大量的二氧化碳，从而使空气中的二氧化碳含量降低。事实上，草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多”可知，青草本身不会保存很多二氧化碳，且“所以”一词强加因果。故选C。【13题详解】本题考查说明语言。作答时，首先表明观点态度，不能删去。其次结合具体内容阐明理由。定性：“大约”用于对数量的推测，表示估计的数目不十分精确；“近”是时间上的靠近。带词解句：联系句子可知，“大约1万年前”指估计在1万年前，“近百年来”指接近一百年来。删词解句：如果删去“大约”“近”就变成了“1万年前”“百年来”，表示十分肯定的语气；删去后与原义、事实不符。说明文语言特点：“大约”“近”体现了说明文语言的严谨性、科学性。【14题详解】本题考查对文章内容的理解与概括。由第①段“因此可以得出结论：动物能使地球升温，而植物则使地球降温。如果哪一方占上风，那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期”，第⑧段“也许，地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样，不停地调节着地球的大气环境，使气候能适合地球上生物生存进化的需要”可知，可能出现以下三种情况：①根据文中描述，动物（包括人类）的活动会通过呼出二氧化碳或破坏植被来增加大气中的二氧化碳含量，从而导致地球温度上升，温室效应加剧。②植物通过光合作用可以吸收二氧化碳并释放氧气，有助于降低大气中的二氧化碳浓度和地球的温度。如果人类采取相关措施进行控制，温室效应会得到控制，气温升高的速度减缓。③地球历史上的气候变迁可以看作是动物界和植物界之间的相互作用及其对大气中二氧化碳浓度影响的结果。其中，温室效应与严寒期的交替出现，很大程度上取决于哪一方能在这场生物竞争中占上风。（二）文学作品阅读（18分）穿西装的修车老爹耶律忆①老宅拆迁，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄，我们买下了一套带车库的复式洋房。入住之后，我才知道自己的邻居不是“金领”就是“海归”。这让我多少有些自卑。②可父亲却做起了更丢面子的事——在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年。街坊邻里都知道陈老头修车既便宜又牢靠，隔着几条弄堂都会来找他修车。③我劝了父亲好几次，别修车了。可他的态度非常强硬：“不管有没有人来修，摊我一定得摆。你们要是嫌脏，我就天天打扫；要是嫌我穿这工作服丢脸，我就穿得体面点儿。”父亲说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿上了。车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮。④小区里的人路过都会好奇地看看，不少人还会说上几句风凉话：“都住这么好的小区了，竟然摆摊修车?这老头脑子肯定有毛病了……”可这丝毫没让父亲动摇，他每天依旧准时出来摆摊。眼看着一个多月过去没有一个人光顾父亲的车摊，我也着急起来，可父亲总是笑，不说话。⑤“大爷，孩子的自行车坏了，能帮忙看看吗?”这天，一个中年人领着小孩站在车摊前，他们的到来让父亲顿时来了精神。他脱下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套，忙活起来……修完之后，他还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没有。看着孩子骑车远去的背影，他笑着说：“谁说我没生意?”⑥自那以后，来找父亲修车的人多了，而且多是孩子们的车。空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶挂在孩子们的车上。到了夏天，父亲会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再沏上一壶清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们则可以来聊聊天，下下棋。⑦陈老头修车摊渐渐在小区里出了名，有时甚至需要“排队挂号”。我家车库前的空地，也成了小区老人打发时光的好地方。几年下来，父亲的修车生意越来越好，我也替父亲高兴。⑧一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。打开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万。父亲说：“我知道你们买这房子，没剩下什么钱。孩子还小，用钱的地方也多，我能帮你们搭把手，日子可以过得宽裕点儿，不要为了钱活得太辛苦。”父亲说着，我连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛。⑨不由想起小时候和父亲一起挤火车回老家。站台上挤满了人，他会嘱咐母亲看好我，然后冲进拥挤的人群。等安顿好座位，他又忙着给我们打开水泡面，一路忙前忙后。⑩现在，我长大了，应该多多照顾父亲才是。可每次看着在职场拼搏的我，父亲总是说：“你们照顾好自己就行，我和你妈养老不用你们操心。”如今，我终于明白他为什么总是熬到晚上9点多才收摊，总是顶着火辣的太阳骑3个小时车去城西最便宜的店进货，总是一年半载也不为自己添件新衣裳……⑪当我想买这套洋房时，父亲二话没说，把多年的积蓄都给了我。当我嫌弃他摆车摊时，他又西装革履，把车摊装饰成为“花园”，把修车的活计演绎成生活的艺术。⑫这么多年过去，父亲就是这样为我们活着。（选自《意林》，有删改）15.请依据文章内容，补全下面表格。情节“我”的心理感受老宅拆迁搬入复式洋房自卑父亲坚持小区摆摊修车①②着急父亲修车生意越来越好③④感动16.请从人物描写的角度赏析第⑤段画横线的句子。他脱下西服，把领带折起来，系上干净围裙，戴上袖套，忙活起来……修完之后，他还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没有。17.请结合小说，简要概括并分析“修车老爹”的人物形象。18.文章结尾写到“这么多年过去，父亲就是这样为我们活着”，请问“这样”是指的什么？你认同父亲的这种活法吗？请谈谈你的看法。【答案】15.①嫌弃②初期父亲摊位无人光顾③高兴④父亲送“我”存折，缓解压力16.运用动作描写，“脱下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套”说明父亲很讲究、爱卫生，怕把衣服弄脏；修完后用抹布擦拭，不留一点机油痕迹表明父亲从事修车工作具有一丝不苟的工匠精神，也体现他对生活的热爱与追求。17.①无私。“我”买洋房时，父亲把多年的积蓄都拿出来了。后来又坚持修车，拿出20万元缓解“我”的生活压力。②勤劳。父亲在老宅的院子里已经摆了十几年的修车摊，现在每天依旧准时出来摆摊。③友善。父亲用狗尾巴草编织小玩偶，挂在孩子们的车上，左邻右舍常在车摊前歇歇脚，聊聊天，下下棋。④细致。父亲把车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮。父亲还会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再沏上一壶清茶。18.“这样”指的是为了子女一辈子辛苦劳作、默默奉献。（第二问，认同不认同皆可）认同：这是中国文化亲缘关系的体现，也是中华文化根的文化家族文化的体现。不认同：父母辛苦了一辈子，他们应该有自己的生活，中国的子女也必须有自己独立生活的能力【解析】【15题详解】本题考查文章内容的梳理与概括。由第①段“我们买下了一套带车库的复式洋房……这让我多少有些自卑”等内容可知，文章首先写老宅拆迁搬进复式洋房，看到“自己的邻居不是‘金领’就是‘海归’”这让我多少有些“自卑”；第一空，由第②段“可父亲却做起了更丢面子的事——在家里车库前摆起了自行车摊”、第③段“我劝了父亲好几次，别修车了。可他的态度非常强硬”可知，父亲坚持小区摆摊修车，从“可父亲却做起了更丢面子的事”可以看“我”的感受是嫌弃、丢面子；第二空，由第④段“看着一个多月过去没有一个人光顾父亲的车摊，我也着急起来，可父亲总是笑，不说话”等内容可知，初期无人光顾父亲的车摊，“我”很着急；第三空，由第⑦段“我家车库前的空地，也成了小区老人打发时光的好地方……父亲的修车生意越来越好，我也替父亲高兴”等内容可知，当父亲修车生意越来越好时，从“我也替父亲高兴”可以看出“我”很高兴；第四空，由第⑧段“一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。打开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万……父亲说着，我连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛”等内容可知，当父亲送“我”存折让“我”缓解经济压力时，“我”被感动了。【16题详解】本题考查句子赏析。通过“脱”“折”“系”“戴”“忙活”“擦”等一系列动作，表现出了父亲干活利索，干什么事都一丝不苟，“还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没留下”说明父亲做事仔细，认真。运用动作描写，写出了父亲的勤劳能干，动作迅速，做事仔细的特点，体现他对生活的热爱与追求。【17题详解】本题考查概括人物形象的能力。分析作品的人物形象，一要看人物在作品中做了哪些事情、说了哪些话；二要看作者是如何对其外貌、心理活动进行描写刻画的。答题时，注意结合文章内容进行分析。结合第①段“老宅拆迁，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄，我们买下了一套带车库的复式洋房”，第⑪段“当我想买这套洋房时，父亲二话没说，把多年的积蓄都给了我”，第⑧段“一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。打开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万”，表现出父亲的无私；结合第②段“在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年”，表现父亲的勤劳；结合第⑥段“空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶、挂在孩们的车上。”表现了父亲友善；结合第③段“车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮”，第⑥段“到了夏关父亲会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再沏上一金清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们则可以来聊聊天，下下棋”可知，表现父亲的细致。【18题详解】本题考查开放性作答“父亲就是这样为我们活着”是说父亲的生活状态，概括出父亲的生活状态就可以知道“这样”的含义。结合第①段“老宅拆迁，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄，我们买下了一套带车库的复式洋房”、第②段“这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年”、第⑧段“一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。打开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万”可以看出，父亲一辈子辛苦劳，最后都给了子女。所以“这样”指的是为了子女一辈子辛苦劳作，默默奉献。认同或不认同均可，言之有理皆可。示例一：我认同。父母要的只是看着自己的孩子平安、幸福的生活，愿意为孩子付出一切，从来不计较什么回报的，这个就是父母的伟大，也是我们中华民族的一种传统观念，爱自己孩子，不求回报，这是父母的本能。示例二：我不认同。我认为父母应该有自己的生活，过于爱孩子会让孩子太有依赖性，应该让他们学会独立。父母上了年纪更不应该总是围着孩子转，他们已经长大了，有了自己的生活，父母也可以找到自己的生活空间，活出自己的精彩。各自安好，各得其乐，也挺好。（三）诗歌鉴赏（6分）竹里馆唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。书事唐·王维轻阴阁①小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。【注】①阁：同“搁”，阻止，延滞，停下来。19.对上面两首诗分析不正确的一项（）A.从体裁上看，两首诗都是五言绝句，从题材上看，两首诗都是写幽居之情趣。B.《竹里馆》前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴，一边又发出长长的啸声。这些都体现出诗人叹惋惆怅的心境。C.《书事》中的“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止。淡淡两句，把读者带到一片宁静的小天地中。D.《书事》中青苔本是静景，诗人化静为动，表现出色彩奇妙的运动，写出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色，让人感受到深院的幽静。20.两首诗歌表达的情感有何相同之处？请结合诗句具体分析。【答案】19.B20.相同之处：表现了诗人宁静淡泊的心情，对幽居生活的热爱与陶醉，以及高雅绝俗的追求。《竹里馆》诗中诗人身处竹林，弹琴、放歌自娱自乐，与月相伴，悠然自得。《书事》诗中诗人在院中坐看青苔，享受满院翠绿，闲静疏懒。【解析】【分析】【19题详解】本题考查对诗歌内容理解与分析。B.“体现出诗人叹惋惆怅的心境”表述错误。《竹里馆》一二句，用“幽篁”“深林”“明月”三个词写景，以“独坐”“弹琴”“长啸”三个词写人物活动，写弹琴、长啸，则是以声响托出静境。这两句写出了竹林的清幽和诗人的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界；故选B。【20题详解】本题考查对诗歌情感的理解。解答此题要结合相关诗句分析。《竹里馆》诗前两句中情景交融，抒发了诗人安闲自得之情。“深林人不知，明月来相照”使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，抒发了诗人置身于大自然的淡泊情志和闲适的胸怀；《书事》前两句中“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止，虽是白昼，诗人也懒得去开那院门，表达诗人喜欢静谧的个性和雨后闲适的情调。“坐看苍苔色，欲上人衣来”作者运用移情和拟人手法，化无情之景为有情之物。诗中透露出对清幽恬静生活的陶醉之情。所以，两首诗的相同之处都表现了诗人闲适恬淡的心境，对清幽高雅的隐居生活的喜爱及淡泊宁静的情怀。（四）文言文阅读（16分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》司马光）【乙】匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹资给以书遂成大学。（《匡衡勤学》葛洪）21.请用现代汉语解释下列句中加点的词。（1）但当涉猎,见往事耳。涉猎：________________（2）即更刮目相待更：__________________（3）邻居有烛而不逮逮：___________________（4）资给以书以：_____________22.请用“/”给文中画线的句子断句。主人感叹资给以书遂成大学23.请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）蒙辞以军中多务。（2）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。24.读了【甲】【乙】两文，你发现吕蒙与匡衡有什么共同点?请说说你从中获得了什么样的启示。【答案】21.①.粗略地阅读②.重新③.到,及④.把22.主人感叹/资给以书/遂成大学23.（1）吕蒙用军中事务繁多作推辞。（2）匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。24.共同点：勤奋苦读。自己联系实践谈谈自己的启示即可。【解析】【21题详解】本题考查对文言实词理解。①句意：只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。涉猎：粗略地阅读。②句意：就要用新的眼光来看待。更：重新。③句意：邻居家有蜡烛，光线却照不到他家。逮：到。④句意：就把书借给他。以：把。【22题详解】本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：主人不识感到惊叹，就把书借给他。最终匡衡成为了大学问家。“主人感叹”指独立完整的主谓句，“遂成大学”是结果。故断为：主人感叹/资给以书/遂成大学。【23题详解】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①重点词语有：辞，推辞；以，用。②重点词语有：乃，就；引，引来；以，把。【24题详解】本题考查对文章的理解和分析。第一问，结合甲文“卿今者才略，非复吴下阿蒙”与乙文“衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”，可见吕蒙与匡衡都勤学苦练，最后有所成就。第二问，开放性试题，答案不唯一，关于得到的启示，言之成理即可。示例：积极主动地寻求知识和技能可以帮助我们在各自的领域取得成功，就像吕蒙和匡衡一样，他们通过不懈的努力最终都取得了显著的成就。【点睛】参考译文：（甲）当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，（我）自认为（读书对我）有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，（鲁肃）惊讶地说：”你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄怎么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。（乙）匡衡字稚圭，学习很勤奋，可是家境贫困，没钱买蜡烛。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就在墙上打洞引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个有钱的人叫文不识，家中有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”主人不识感到惊叹，就把书借给他。最终匡衡成为了大学问家。三、写作与表达（60分）25.阅读下面的文字，按要求作文。世界著名的“杂交水稻之父”袁隆平生前曾说过：“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”的确，他无愧于“真正把论文写在了祖国大地上的科学家”这一崇高赞誉。袁隆平院士终其一生，把躬耕田野，把造福百姓的初心写进家国事业。风华正茂的你，想在自己的青春岁月里写下什么呢？请以“把写在青春里”为题，写一篇文章。要求：①先将标题补充完整，如：勤奋、责任、乐观……②文体自选，诗歌除外；③不要套作，不得抄袭；④文中不得透露个人信息；⑤不少于600字的。

【答案】例文把拼搏写在青春里人生能有几回搏？我们匆匆地来到这个世界，也会匆匆地离去。想要不留遗憾，就要