部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及答案（网校专用）

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.下列说法中正确的是（

）。A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作B.小军非常聪明，他没有做不到的事C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺2.哪一想法是正确的?（

）A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了3.下列朋友之间的要求正确的是（

）。A.选班干部时要求所有朋友给自己投票B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议4.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（

）A.写信B.打电话C.跑到老师家5.下面事例（

）体现了冷落、排斥、忽视同学。A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩6.下列属于多人游戏的是（

）。A.唱歌B.弹琴C.蒙眼画脸谱7.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（

）。A.可以分工合作B.可以互相学习对方身上的优点C.可以寻找相同的爱好D.你做你的，我做我的8.下面不能体现和同学在一起的好处的是（

）。A.上课可以小组讨论B.可以一起欺负别人C.课间一起玩游戏9.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（

）。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节10.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（

）。A.互相欺负B.聊到一起C.互相欺骗二.(共10题，共32分)1.不同的我们在（

）集体中友好交往，共同度过美好的时光。2.（

）是伟大的，我们只有团结一心，勇于承担责任，才能实现心中的梦想。3.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（

）自己、（

）自己，让自己变得更好。4.韩非子说，（

）不如拙诚。5.我们总有这样或那样的（

），但是，这些（

）都不足以完全否定自己。学会（

）自己、（

）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……6.同学之间有很多（

），可又有各自的不同。7.我们有时会说（

），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。8.每个人都有优点，也有（

）。只有取长补短才会不断进步。9.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（

），而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。10.假如我能变成一种动物，我想变成（

），拥有这种动物（

）的特点。三.(共10题，共20分)1.懂得欣赏他人，善于了解他人身上的闪光点，才能交到更多的朋友。（

）2.我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。（

）3.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。

（

）4.同一棵树上的叶子是相同的。（

）5.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（

）6.周彤彤说：我刚到这个班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想和跟我性格不一样的同学打交道。（

）7.如果把自己的小烦恼告诉了别人，我觉得是一件非常可耻的事情。（

）8.小刚脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（

）9.诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（

）10.同学相伴的生活，处处有快乐。（

）四.(共6题，共38分)1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！2.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？3.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。5.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？6.说说你和同学相伴的快乐有哪些？五.(共2题，共14分)1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？2.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。参考答案一.1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.D8.B9.B10.B二.1.同一个2.集体的力量3.改进；接纳4.巧诈5.缺点；缺点；改进；接纳6.相同点7.谎话8.缺点9.学习；活动10.黄牛；任劳任怨、勤勤恳恳（符合题意即可）三.1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.1.（答案不唯一）同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。2.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。3.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。4.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友，我想我们的友谊一定会天长地久。5.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。6.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动