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文档简介
2020-2021学年上海奉贤区南桥镇高一(下)月考生物试
卷
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)
1.下列结构中所含化学成分相同的一组是()
A.纺锤体、细胞膜B.核糖体、HIV病毒
C.质粒、染色体D.中心体、叶绿体
2.乳酸菌和酵母菌虽然在结构和功能上都有很大差别,但二者具有基本的共性。下列
叙述中不属于这些基本共性的是()
A.ATP为直接能源物质B.具有DNA
C.具有细胞核D.具有核糖体
3.RNA在彻底水解后,得到的化学物质是()
A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核甘酸、葡萄糖
C.核糖、碱基、磷酸D.脱氧核糖、碱基、磷酸
4.下列关于细胞中“骨架(或支架)”的叙述,不正确的是()
A.生物大分子的单体都以碳链为基本骨架
B.磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架
C.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构
D.核糖和磷酸交替连接构成了DNA的基本骨架
5.如图为动物细胞部分结构及其生理活动的示意图。对此图分析不正确的是()
A.性激素和胰岛素都是由①合成并经图示分泌的
B.②和③中的分泌蛋白的空间结构,存在一定差异
C.在各种囊泡运输中,③起着重要的交通枢纽作用
D.④中有多种水解酶,也可清除侵入的病毒或病菌
6.下列有关细胞器的叙述,正确的是()
A.囊泡都是由高尔基体形成的
B.核糖体的形成不一定都与核仁有关
C.线粒体和内质网都是具有双层膜结构的细胞器
D.植物细胞液泡内的液体属于细胞质基质
7.同位素标记法是生物学上常用的实验方法,小麦根尖分生区细胞中能够被3H-胸背
标记的细胞结构有()
A.线粒体和核糖体B.线粒体和叶绿体
C.叶绿体和染色体D.染色体和线粒体
8.结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列有关叙述不正确的是()
A.功能越复杂的生物膜其蛋白质的种类和数量越多
B.细胞中的线粒体都是均匀分布在细胞质中
C.绿色植物进行光合作用的细胞才含有叶绿体
D.核膜上的核孔有利于核质之间大分子运输
9.水是生物体内物质运输的主要介质,这是因为()
A.水是良好的溶剂B.水是细胞内某些生化反应的产物
C.水能缓和温度的变化D.水是某些复杂化合物的组成成分
10,无机盐对于维持生物体的生命活动有着重要作用,下列叙述正确的是()
A.哺乳动物血液中Ca?+浓度过高会发生抽搐
B.血红蛋白中含有Mg元素
C.甲状腺激素中含I元素
D.Fe3+是血红蛋白的必要成分
11.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细
胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与()
A.调节渗透压B.组成体内化合物
C.维持正常pHD.提供能量
12.某生物兴趣小组对某一物质进行测定,发现其中C、H、N三种元素的质量分数仅
占1%,该物质可能是()
A.蔬菜B.干种子C.骨组织D.岩石
13.下图为几种化合物的元素组成示意图,以下说法错误的是()
1h.d
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A.若①为某种具有催化作用的化合物,则其水解产物为氨基酸
B.若②为脂肪,则其大量积累于皮下和内脏器官周围
C.若③为蓝藻的遗传物质,则其和蛋白质组成染色体
D.若④为糖原,则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中
14.某多肽分子式是CziHQyN4s2(无二硫键),已知该多肽是由下列氨基酸中的某几
种作原料合成的,亮氨酸(C6HI3NO2)、天门冬氨酸(C4H7NO4)、苯丙氨酸
(C9H11NO2),丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)、以下对该多肽的
描述不正确的是()
A.有3个肽键
B.水解后得到4种氨基酸
C.含有氧原子和氢原子的数目分别为5和32
D.只有一个竣基
15.如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法错误的是()
圜①0E②
A.与图②中曲线I相符的过程是图①中的过程d
B.A物质决定着不同生物膜的功能差异
C.在图①中,e可以代表细胞分泌Na+的过程
D.甘油、氧气进入细胞的方式是b
16.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中
三个细胞的细胞液浓度关系是()
A.甲>乙>丙
B.甲〈乙〈丙
C.甲〉乙,且乙〈丙
D.甲〈乙,且乙〉丙
17.在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液,溶液之间均用半透
膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,如图所示,%>电,在达到
平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为()
\半透膜/
A.A=B=CB.A>B>CC.A>C>BD.无法确定
18.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体(由蛋白质和核糖核酸组
成)仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是
()
A.蛋白醐B.DNAC.蛋白质
19.如图所示为不同条件下的同种酶促反应速度变化
曲线,下列有关叙述错误的是()
A.影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度
B.影响BC段反应速度的主要限制因子是酶量U底枷&度
c.温度导致了酶促反应I和n的速度不同
D.曲线I显示,该酶促反应的最适温度为37℃
20.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP
的相互转化,以下说法错误的是()
7HATP粤二ADP+Pi+能量
图1图2
A.图1的A代表腺嘿吟核甘酸,b、c为高能磷酸键
B.图2中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
C.在无氧与有氧的条件下,细胞质基质中都可发生图2向左的反应
D.酶1和酶2的作用结果不同,但机理都是降低化学反应的活化能
21.下列有关ATP的叙述错误的是()
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「机械能(肌肉收缩)
露-C/UTPXZ乃有颂CXZV慧TPZ能.电能(神…经传导))
机物L物质合成所需能量
光O活跃化学能,稳定化学能=5活跃化学能事生物可利用
能(ATP)(有机物)(ATP)能量
A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求
B.图中两次ATP的水解,后者能量可用于各项生命活动
C.图中两次合成ATP,前者能量来源于光能目在人体细胞中不会发生
D.ATP由3个磷酸基团和1个腺喋吟构成
22.根据以下关于过氧化氢分解实验的过程和结果,下列分析错误的是()
试管abCd
3%过氧化氢溶
2mL2mL2mL2mL
液
不作任何处置于90℃水浴加2滴3.5%的加2滴20%的新鲜肝脏
处理措施
理杯中FeCl3研磨液
实验结果-+++++++
注:表示无气泡产生;“+”表示气泡产生多少.
A.a和d对照说明醐具有高效性
B.c和d是对比实验,自变量是催化剂类型
C.a、c对照说明FeCb具有催化作用
D.a、c、d不能说明酶的催化具有专一性
23.纸层析法可分离光合色素,下列分离装置示意图中正确的是()
24.如图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述错误
()
A.若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率
B.细胞②没有与外界发生。2和CO?交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用
速率
C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的C02量为NI与N2的和
D.对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量Ni小于m2
25.在强光环境下,将某突变型植株与野生型植株均分别施低氮肥和高氮肥,一段时间
后测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化C02和C5反应)的含量,结果如图所示。
下列叙述不正确的是()
口野生型叶绿素a自野生型叶绿素b织野生型Rublsc。博
相
■突变蟹叶绿素a口突变型叶绿素b相口受变型Rubiscofll
对
对
含
含
量
量
低氮肥高数肥
A.光反应中,叶绿素吸收的光能可被转化为ATP中的化学能
B.实验表明,突变型植株中叶绿素a含量比野生型植株低
C.低氮肥下,突变型植株的光合速率大于野生型植株光合速率
D.高氮肥下,若野生型植株光合速率较低,则限制因素是Rubisco酶的含量
二、探究题(本大题共1小题,共6.0分)
26.细胞自噬是细胞内普遍存在的一种自稳机制,通过自噬可以将细胞内错误的蛋白质
或者受损的细胞器等进行降解并回收利用,其过程如图所示:
(1)细胞自噬作用普遍存在于(填“原核”或“真核”)细胞中,鉴定细
胞发生了自噬的方法是在光学显微镜下观察细胞中是否形成o囊泡包裹了
蛋白或细胞器后,可与融合并被后者所含消化。
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(2)细胞自噬现象最早发现于酵母细胞中,酵母细胞能在饥饿状态下将自身物质
或结构降解后作为过程的原料,为生命活动提供能量。
(3)细胞内受损蛋白质可与热休克蛋白形成复合物,与(溶酶体膜上)结
合,并在其作用下转入溶酶体腔。
三、实验题(本大题共3小题,共44.0分)
27.为揭示有氧呼吸过程中的生化反应途径,科学家经历了复杂的探索。
(1)科学家用鸽子的飞行肌作为研究材料,因为飞行肌细胞呼吸速率较高,适合
用于研究氧化分解过程。葡萄糖在细胞质基质中经过糖酵解(有氧呼吸第一阶段)
产生的进入线粒体,最终分解为和水,释放大量能量,为肌细胞供
能。
(2)20世纪30年代,科学家分别发现线粒体内存在两个反应过程,表示如下(字
母代表不同中间产物)。
过程1:ATB—C—DTE
过程2:E—F—G—H
两个反应过程存在什么关系呢?科学家利用丙二酸(抑制E-F过程)和中间产物
F进行实验,结果如图所示。
根据实验结果分析,过程1与过程2最可能连成(线形、环形)代谢途径,
理由是。
(3)科学家曾用法追踪各种有氧呼吸中间产物转化的详细过程。
(6
n
=L5
二
-4
也
与3
蟀
£2
聚
忙1
这
S
28.图甲表示在一定光照强度下黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,其中a、b、c、d代表
不同的细胞结构,①〜⑤代表不同的物质。图乙是利用新鲜的绿叶为材料,进行绿
叶色素的提取与分离实验,实验结果如图所示:
图乙
A划线处Bin1111V
(1)图甲结构a、b、c中存在色素的结构是(用字母表示),分离光合色
素常用(填方法)。
(2)图甲中代表。2的是(填序号),代表CO2的是(填序号),
④代表(物质),能够产生⑤的细胞器有(用字母表示);K+以
方式进入细胞中。
(3)A、B是滤纸条上的标记,根据实验现象可知层析液最先所处的位置是
(填“A”或"B")处,II是______色素分子。
(4)在色素的提取与分离过程中,偶然发现某植株缺失第m条色素带。该实验小
组为了研究缺失第in条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差
异,在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率,结果如下表所示:
光照强度(klx)036912151821
CO2吸收速率甲-3.6-0.722.43.04.86.97.27.2
(mgem-2eh_,)乙-4.6-12.43.65.87.98.89.0
根据表格中信息可知,该实验中光照强度属于变量,温度属于变量。
更适合在强光下生活的是植株(填“甲”或“乙”)。当光照强度为9klx
时,植株甲的总光合作用速率是否等于植株乙的总光合速率,因为。
29.图甲是马铃薯细胞内生命活动示意图,其中①〜⑤表示生理过程,A〜D表示生命
活动产生的物质。乙图是温度影响马铃薯植株光合作用与呼吸作用的研究结果。请
据图回答下列问题。
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光
8;的啜收量或骈放量
(mg/h)
3
2
.26
1s
0l
乙
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有(用图中数字表示),A表示
,④表示的生理过程是,D表示。
(2)缺氧时马铃薯块茎细胞与玉米根细胞产物不相同,直接原因是。
(3)假设每天光照12小时,从乙图中可以看出,30℃下植株一昼夜有机物的生产
量为(用CO?的量表示),最有利于植株生长的温度是。
(4)在研究温度对光合作用与呼吸作用影响的实验中,应控制的无关变量有
(至少列举两项)。
(5)红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜,为探究其原因,某兴趣小
组以红薯的块根和土豆的块茎为材料,在不同温度,其他条件相同的情况下对处于
休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30分钟后,测定还原糖含量见下表。
处理温度(°C)01020304050607080
红薯还原糖含量(mg/g)2023.33237.650.570.28068.945.3
土豆还原糖含量(mg/g)000000000
由表可见,温度为60℃时红薯还原糖含量最高,这是因为。推测土豆块茎
不含有还原糖的最可能原因是。
为了确认土豆不含还原糖的原因,请完成以下实验:
实验原理:①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖②_____。
备选材料与用具:红薯提取液(去淀粉与还原糖),土豆提取液(去淀粉),斐林
试剂,双缩胭试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入红薯提取液,B管中加入等量的土豆
提取液。
第二步:60℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入。
第三步:60C水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入。
第四步:o
实验现象:
实验结论:
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答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、纺锤体的主要成分是蛋白质,细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂,A
错误;
B、核糖体和HIV病毒的主要成分相同,都是蛋白质和RNA,B正确;
C、质粒的化学成分是蛋白质,染色体的主要成分是蛋白质和DNA,C错误;
D、中心体的主要成分是蛋白质,叶绿体中含有蛋白质、DNA、磷脂等,D错误。
故选:B。
1、核糖体和中心体无膜结构,其中核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,中心体的主要
成分是蛋白质。
2、细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂,还含有少量的糖类。
3、质粒是一种环状DNA分子。
本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握
常学物质的化学组成,能结合所学的知识准确答题。
2.【答案】C
【解析】解:A、乳酸菌和酵母菌都以ATP为直接能源物质,属于基本共性,A错误;
B、乳酸菌和酵母菌都具有DNA和RNA,属于基本共性,B错误;
C、乳酸菌属于原核生物无细胞核,酵母菌属于真核生物有细胞核,C正确;
D、乳酸菌和酵母菌都具有核糖体,属于基本共性,D错误。
故选:C»
真核细胞和原核细胞的比较:
类别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1〜10um)较大(1〜lOOum)
无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色有成形的细胞核,有核膜、核仁和
细胞核
体,只有拟核染色体
有核糖体、线粒体等,植物细胞还
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器
有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异
基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
来源
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等
本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞
的形态和结构的异同,能列表比较两者,再根据题干要求做出准确的判断。
3.【答案】C
【解析】解:RNA初步水解得到的化学物质是核糖核甘酸,彻底水解后得到的化学物
质是1种核糖、4种碱基(A、G、C、U)、1种磷酸。
故选:Co
1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白
质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧
核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核首
酸和核糖核昔酸,每个脱氧核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含
氮碱基形成,每个核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
2、脱氧核甘酸和核糖核甘酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核甘酸中的五碳
糖是脱氧核糖,核糖核昔酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核甘酸中的碱
基是A、T、G、C,核糖核甘酸中的碱基是A、U、G、C«
本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA组成的
异同及水解的产物是解题的关键。
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4.【答案】D
【解析】解:A、每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,A正
确;
B、生物膜都以磷脂双分子层为基本支架,B正确;
C、细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构,主要成分是蛋白质,C正确;
D、磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架,D错误。
故选:D。
1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构,细胞
骨架由蛋白质纤维组成。
2、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。
3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接构成的。
4、生物大分子的基本骨架是碳链。
本题以基本骨架为例,考查DNA分子结构的主要特点、生物大分子以碳链为骨架、细
胞膜的成分等知识,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。
5.【答案】A
【解析】解:A、图示为分泌蛋白的分泌过程,性激素的本质是固醇,合成场所是内质
网不是核糖体,A错误;
B、③中的分泌蛋白由②加工而来,所以②和③中的分泌蛋白的空间结构,存在一定差
异,B正确;
C、在各种囊泡运输中,③高尔基体起着重要的交通枢纽作用,C正确;
D、④是溶酶体,内有多种水解酶,也可清除侵入的病毒或病菌,D正确。
故选:Ao
分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质-内质网进行粗加工
一内质网“出芽”形成囊泡一高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质-高尔基体”出
芽”形成囊泡-细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
本题考查分泌蛋白合成与分泌过程中各细胞器的功能,意在考查考生理解所学知识的要
点,把握知识间的内在联系的能力。
6.【答案】B
【解析】解:A、细胞中的囊泡可以由内质网、高尔基体、细胞膜形成,A错误;
B、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,但原核细胞没有核仁,因此原核
细胞中核仁的形成与核仁无关,B正确;
C、内质网是具有单层膜结构的细胞器,C错误;
D,植物细胞液泡内的液体属于细胞液,D错误。
故选:B(.
各种细胞器的结构、功能
第14页,共31页
细
胞分布形态结构功能
器
线
动植物
粒双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”
细胞
体
叶
植物叶植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的
绿双层膜结构
肉细胞“养料制造车间”和“能量转换站”
体
内
动植物细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成
质单层膜形成的网状结构
细胞的“车间”
网
高
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包
尔动植物
单层膜构成的囊状结构装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔
基细胞
基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)
体
核
动植物无膜结构,有的附着在内质合成蛋白质的场所
糖
细胞网上,有的游离在细胞质中“生产蛋白质的机器”
体
溶“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰
动植物
酶单层膜形成的泡状结构老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞
细胞
体的病毒和细菌
单层膜形成的泡状结构;内
液成熟植调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物
含细胞液(有机酸、糖类、
泡物细胞细胞保持坚挺
无机盐、色素和蛋白质等)
动物或
中
某些低无膜结构;由两个互相垂直
心与细胞的有丝分裂有关
等植物的中心粒及其周围物质组成
体
细胞
本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞
器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题。
7.【答案】D
【解析】解:A、核糖体的成分是RNA和蛋白质,不含有DNA,A错误;
B、根尖分生区细胞属于非绿色植物细胞,不含叶绿体,B错误;
C、根尖分生区细胞属于非绿色植物细胞,不含叶绿体,C错误;
D、根尖分生区细胞的DNA主要分布在细胞核中的染色体,其次是线粒体,D正确。
故选:D。
1、胸昔转化成胸腺嗒嘘脱氧核甘酸,胸腺喀啜脱氧核甘酸是合成DNA的原料,因此用
含有3H-胸昔的营养液处理植物根尖分生区细胞,一段时间后,含有放射性的结构应该
是含有DNA的结构.
2、DNA主要存在于细胞核中,其次线粒体和叶绿体也含有少量的DNA.
本题考查DNA的分布,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
8.【答案】B
【解析】解:A、蛋白质在生物膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的生物膜,
蛋白质的种类和数量越多,A正确;
B、活细胞中线粒体一般情况下是均匀地分布在细胞质中的,但不会始终均匀分布在细
胞质,B错误;
C、绿色植物进行光合作用的细胞才含有叶绿体,C正确;
D、核膜上的核孔有利于核质之间大分子运输,是核质之间频繁进行物质交换和信息交
流的通道,D正确。
故选:Bo
1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类。组成细胞膜的脂质中,
磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,
因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。
2,线粒体和叶绿体的结构、功能
第16页,共31页
细胞
分布形态结构功能
器
线粒有氧呼吸的主要场所
动植物细胞双层膜结构
体细胞的“动力车间”
叶绿植物叶肉细植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料
双层膜结构
体胞制造车间”和“能量转换站”
3、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道;在代谢旺盛的细胞中,核孔
的数目较多.
本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞膜的组成成分:识记线粒体、叶绿体的结
构和功能;识记细胞核的结构组成,掌握各组成结构的功能,能结合所学的知识准确判
断各选项。
9.【答案】A
【解析】解:A、水是良好的溶剂,生物体内的营养物质和代谢废物可以溶于水中运输,
A正确;
B、水是细胞内某些生化反应的产物,指水参与化学反应,B错误;
C、水能缓和温度的变化,与水是生物体内物质运输的主要介质无关,C错误;
D、水是某些复杂化合物的组成成分,是指细胞内结合水的功能,D错误。
故选:Ao
水是活细胞中含量最多的化合物,在细胞内以自由水和结合水的形式存在,结合水是细
胞结构的重要组成成分,自由水是细胞内良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水还是
许多化学反应的反应物或者产物,自由水能自由移动,对于生物体内的营养物质和代谢
废物的运输具有重要作用,自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水比值升高,
细胞代谢旺盛,抗逆性差,反之亦然。
本题的知识点是水的作用,对于水的作用的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关
键。
10.【答案】C
【解析】解:A、哺乳动物血液中Ca2+浓度过低会发生抽搐现象,A错误;
B、血红蛋白中不含Mg元素,B错误;
C、人体激素中只有两种含I元素,即甲状腺素和三碘甲腺原氨酸,C正确;
D、Fe2+是血红蛋白的必要成分,D错误。
故选:Co
细胞中的无机盐:
(1)存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,叶绿素中的Mg、血红蛋白中
的Fe等以化合态.
(2)无机盐的生物功能:
a、复杂化合物的组成成分:如Mg?+是组成叶绿素的重要元素.
b、维持正常的生命活动:如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,
血钙过低会引起抽搐.
c、维持酸碱平衡和渗透压平衡.
本题考查无机盐的主要存在形式和作用,要求考生识记组成细胞的无机盐的存在形式,
掌握无机盐的功能及实例,能结合所学的知识准确答题。
11.【答案】A
【解析】解:无机盐在细胞或生物体内以离子形式存在,其功能有:(1)细胞中某些
复杂化合物的重要组成成分。如:Fe?+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成
分。(2)维持细胞的生命活动。如血液钙含量低会抽搐。(3)维持细胞的形态、酸碱
度、渗透压。
根据题干信息“液泡中贮存大量的Na+能促进细胞吸收水分”可见液泡内的Na+参与维
持渗透压平衡。
故选:Ao
阅读题干信息,”在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分”,说明无机盐能提高
液泡的渗透压,促进细胞吸水。
本题考查液泡的功能和无机盐的功能,意在考查考生的识记能力和审题获取信息的能力,
属于容易题。
12.【答案】D
第18页,共31页
【解析】解:A、蔬菜为植物,C、H、N三种元素的含量不会这么低,A错误;
B、干种子为植物器官,C、H、N三种元素的含量不会这么低,B错误;
C、骨组织C、H、N三种元素的含量不会这么低,C错误;
D、C、H、N三种元素的质量分数仅占1%,不可能是生物组织,有可能是岩石,D正
确。
故选:D。
1、组成生物体细胞的元素中,C、H、0、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量
的97%,称为主要元素;
2、C、H、0、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是:0>C>H>N;
3、C、H、0、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是:C>0>N>H.
本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种
类、含量,能准确判断各选项,再根据题干要求选出正确的答案即可.
13.【答案】C
【解析】
【分析】
本题结合几种化合物的元素组成示意图,考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识记
细胞中常见化合物种类、元素组成和功能是解题的关键。
分析题图:①的组成元素是C、H、0、N,可能是蛋白质;②、④的组成元素C、H、
0,可能是糖类和脂肪;③的组成元素是C、H、0、N、P,③可能是磷脂、ATP或核
酸。
【解答】
A.若①为某种具有催化作用的化合物,则①可能是蛋白质,蛋白质初步水解的产物是多
肽,彻底水解的产物是氨基酸,A正确;
B.②的组成元素是C、H、0,如果主要存在于存在于皮下和内脏器官周围等部位,则
②是脂肪,B正确;
C.蓝藻的遗传物质是DNA,但蓝藻属于原核生物,其细胞中不具有染色体,C错误;
D.④可能是糖类或脂肪,若④为糖原,则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中,分别
是肌糖原和肝糖原,D正确。
故选C。
14.【答案】B
【解析】解:A、该多肽链是由4个氨基酸脱水缩合形成的,因此含有3个肽键,A正
确;
B、该多肽链含有4个氨基酸,其中有2个是半胱氨酸(C3H7NO2S),因此最多含有3
种氨基酸,B错误;
C、由多肽分子式中N4,且列举的氨基酸中都只含1个N原子,所以该多肽由4个氨基
酸合成;由S2可推知该多肽中应包括2个半胱氨酸(C3H7O2NS),由C21可知另外两
个氨基酸是苯丙氨酸(C9H1Q2N)和亮氨酸(C6Hl3O2N)四个氨基酸脱去3分子水,
因此含有的O是2X4-3=5,H是7X2+11+13-3X2=32,C正确;
D、该肽链是由2个半胱氨酸(C3H7O2NS)、苯丙氨酸(C9HnO2N)和亮氨酸(C6Hl3O2N)
形成的一条肽链,因此只有F个较基,D正确。
故选:B«
分析题干信息可知,该多肽链中含有4个N原子,组成多肽链的几种氨基酸都只含有一
个N原子,因此该肽链是由4个氨基酸脱水缩合形成的,又知多肽链中含有2个S,题
中几种氨基酸只有半胱氨酸(C3H7NO2S)含有1个S,因此该多肽链中含有2个半胱氨
酸(C3H7NO2S).
本题综合考查多肽结构组成蛋白质的氨基酸的相关知识,意在考查学生理解所学知识的
要点和综合运用所学知识分析问题的能力。
15.【答案】A
【解析】解:A、图②中曲线I代表主动运输,需要载体和能量,又因为细胞内的浓度
逐渐增大,只能是图①中的过程a,A错误;
B、生物膜的功能特点是选择透过性,主要取决与细胞膜上蛋白质的种类和数量的差异,
B正确:
C、细胞分泌Na+过程是逆着浓度梯度运输,属于主动运输,需要载体和能量,可用e
表示,C正确;
D、甘油、氧气进入细胞的方式是自由扩散,即图①中的b,D正确。
故选:Ao
据图①分析,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示糖蛋白,位于细胞膜外:ae
表示主动运输,特点是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,a表示运输进入细胞,e
第20页,共31页
表示运输出细胞;b表示自由扩散,不需要载体和能量;cd表示协助扩散,需要载体,
不需要能量.图②与浓度差没有关系,表示主动运输.
本题考查细胞膜的结构和物质进出细胞的方式的相关知识,意在考查考生的识图能力和
理解能力,解题的关键是判断物质跨膜运输方式的特点.
16.【答案】B
【解析】解:水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,
而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以综合分析,水运输的方向就是溶液
中溶质的浓度越高,水分运输的就越多。由于甲一乙,所以甲〈乙:由于甲一丙,所以
甲〈丙;由于乙一丙,所以乙〈丙。故:甲〈乙〈丙
故选:B»
溶液中的溶质或气体可发生自由扩散,溶液中的溶剂发生渗透作用;渗透作用必须具备
两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。细胞间水分流动的方
式是渗透作用,动力是浓度差。
解决水分运输的问题的秘诀就是:水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高,水分就向哪
一边运输,用这种方式进行判断,题目就变的很简单。
17.【答案】C
【解析】解:要使装置A端内液面升高,渗透平衡时如会产生压力与AB两端因溶液
浓度差产生的压力的大小相等,渗透平衡时,两种溶液的浓度是A浓度〉B浓度。同样
道理C浓度>B浓度。又因为hi>h2可推断出A浓度〉C浓度。
故选:Co
1、渗透作用发生的条件是具有半透膜,半透膜两侧具有浓度差,渗透平衡时液面差Ah
与浓度差的大小有关,浓度差越大,Ah越大;图中由于漏斗内的溶液浓度高,因此烧
杯中的水分子或通过渗透作用进入漏斗,使漏斗内液面升高,渗透平衡时Ah会产生压
力与漏斗内因溶液浓度差产生的压力的大小相等,因此漏斗内的浓度仍然大于漏斗外;
2,当溶质分子可以穿过半透膜时,水和溶质都自由穿过半透膜,达到渗透平衡后,液
面相平。
本题考查渗透原理和物质跨膜运输的相关知识,要求学生理解渗透作用的原理,了解细
胞失水和吸水的过程,难度一般。要求考生明确水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液
运输。
18.【答案】D
【解析】解:核糖体由蛋白质和RNA组成,用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,
剩余部分为RNA。处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,说明核糖体中能
催化该反应的物质是RNA。
故选:Do
酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
本题考查核糖体的相关知识,解答本题关键要抓住核糖体的组成是蛋白质和RNA,再
结合题干信息做出准确的判断。
19.【答案】D
【解析】
【分析】
本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,要求考生掌握影响酶促反应速率的四
种主要因素(温度、pH、底物浓度和酶浓度)及曲线图;能结合所学的影响能促反应
速率的因素,准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素,或不同曲线中相同段
速率不同的影响因素。
分析曲线图:图示表示不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线,图中影响酶促反应速
率的因素是温度和底物浓度。曲线AB段表示随着底物浓度的升高,酶促反应速率逐渐
加快;BC段表示底物浓度升高后,酶促反应速率不发生改变,此时限制酶促反应速率
的因素为酶的数量或活性。
【解答】
A.AB段,随着底物浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快,说明影响AB段反应速度的
主要因素是底物的浓度,A正确;
B.BC段,随着底物浓度的升高,醒促反应速率不再改变,影响反应速度的主要限制因
子是酶量,B正确;
C.酶促反应I和II的单一变量是温度,所以引起两者反应速率不同的因素是温度,C正
确;
D.曲线I和n只能说明370c的催化效率高于25℃,但不能说明37℃是最适温度,D错
第22页,共31页
误。
故选D。
20.【答案】A
【解析】解:A、图1的A代表腺喋吟,b、c为高能磷酸键,A错误;
B、合成ATP可通过光合作用和呼吸作用,故图2中ADP转化为ATP的能量可来自光
能或化学能,ATP中的能量也可以转化为光能(如萤火虫发光)和化学能(如蛋白质的
合成),B正确;
C、图2向左的反应为ATP的合成反应,在无氧与有氧的条件下的细胞质基质中都可发
生,C正确;
D、酶具有专一性,酶1和酶2的作用结果不同,但机理都是降低化学反应的活化能,
D正确。
故选:Ao
图1为ATP的结构,A表示腺喋吟,b、c为高能磷酸键;图2为ATP与ADP的相互转
化,ATP和ADP转化过程中①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不
同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的
能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线
粒体,叶绿体,细胞质基质。
本题结合ATP的结构图和ATP与ADP相互转化的关系式,考查ATP的相关知识,意
在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于容易题。
21.【答案】D
【解析】解:A、ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求,A正确;
B、图中两次ATP的水解,前者能量储存在有机物中,后者能量可用于各项生命活动,
B正确:
C、图中两次合成ATP,前者是通过光合作用合成ATP,所需能量来源于光能,这在人
体细胞中不会发生,C正确;
D、ATP由3个磷酸基团和1个腺噪吟核昔构成,D错误。
故选:D。
1、ATP的中文名称叫三磷酸腺昔,其结构简式为A-P〜P〜P,其中A代表腺昔,P代
表磷酸基团,-代表普通磷酸键,〜代表高能磷酸键.
醯
2、ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP'ADP+Pi+能量(ImolATP水解释放30.54KJ
能量),方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能
量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用.
本题结合图解,考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生
识记ATP的化学组成和特点,掌握ATP和ADP相互转化的过程及意义,能结合图中信
息准确判断各选项.
22.【答案】A
【解析】解:A、a和d对照说明酶具有催化作用,c和d对照说明酶具有高效性,A错
误;
B、c和d对比,自变量是催化剂类型,说明酶具有高效性,B正确;
C、a、c对照说明FeCb具有催化作用,C正确;
D、c组是无机催化剂,d组是有机催化剂,不能说明酶的催化具有专一性,a和d对照
说明酶具有催化作用,c和d对照说明酶具有高效性,D正确。
故选:Ao
本题主要考查酶的知识。
1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.
2、酶的特性。①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的IO71013倍。
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏
高或偏低,酶的活性都会明显降低。
本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。要注意:①低温和高温时酶的活性都降低,
但两者的性质不同。②在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复。③同一种酶在
不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同。④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作
用的最适温度。
23.【答案】C
【解析】解:A、层析液是由2份丙酮和1份苯混合而成,具有一定的毒性,因此用橡
皮塞赛紧瓶口,A错误;
B、层析液容易挥发,需要用橡皮塞赛紧瓶口,另外滤液细线触到层析液,则色素溶解
第24页,共31页
在层析液中,滤纸条上得不到色素带,B错误;
C、有滤液细线的一端朝下,并没有触到层析液,则滤纸条上分离出四条色素带,C正
确;
D、滤液细线触到层析液,则色素溶解在层析液中,实验失败,D错误。
故选:Co
分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。注意:不能让
滤液细线触到层析液,用橡皮塞塞住试管口。
本题考查色素的分离,意在考查学生理解实验原理和方法,难度不大。
24.【答案】D
【解析】解:A、细胞①处于黑暗环境中,细胞只进行呼吸作用,因此可以测定该呼吸
速率,A正确;
B、细胞中叶绿体产生的氧气全部被线粒体所利用,断定此时光合作用速率等于呼吸作
用速率,B正确;
C、③光合作用强度大于呼吸作用,故光合作用所需的C
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