江苏省淮安市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年度第一学期期末考试初一语文试卷亲爱的同学,这学期你在语文的天地里畅游,汲取着文学的养分,丰富着自我的精神家园。今天,是学校文学部落本学期最后一次活动,淮淮和安安邀请你一起来参加丰富多彩的活动。第一部分积累运用(27分)1.阅读下面的文字,按要求答题。文字,总能在不经意间拨动我们的心弦,使我们慨叹不已。康拉德·劳伦兹看似怪诞不经的行为,实则__(A.饱含B.包涵)了他对动物发自内心的热爱;狡黠的狼企图蒙骗屠夫,却顷刻断送了自己的性命;郑振铎惩戒了一只不能说话的猫,令他自责不已……这些文字,是我们在寂寞之时最佳的伴侣,滋润了我们的心灵,在qiányímòhuà中,让我们的心有所着落,有所依托。(1)根据拼音写出相应的汉字。qiányímòhuà__________(2)给加点字注音。心弦__________惩戒__________(3)给语段中横线处选择一个恰当的词语。(4)下列词语中,与文中画波浪线的“断送”感情色彩不同的是()A.卑鄙 B.愚蠢 C.吹嘘 D.凯旋【答案】(1)潜移默化(2)①.

xián②.chéng(3)饱含(4)D【解析】【小问1详解】本题考查字形。潜移默化(qiányímòhuà):人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。【小问2详解】本题考查字音。心弦(xīnxián):被感动而起共鸣的心境。惩戒(chéngjiè):惩治过错,警戒将来。【小问3详解】本题考查词语运用。饱含:充满。包涵:容含有、包括。在此指康拉德·劳伦兹看似怪诞不经的行为充满了他对动物发自内心的热爱,应用:饱含。【小问4详解】本题考查词语的感情色彩。断送:葬送,含贬义。A.卑鄙:语言、品行恶劣,不道德;含贬义;B愚蠢:形容人笨,愚昧无知;含贬义;C.吹嘘:夸张地宣扬或编造优点、长处;含贬义;D.凯旋:获胜而回;含褒义;故选D。2.古诗文名句填空(1)天阶夜色凉如水,______________________。(杜牧《秋夕》)(2)______________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)(3)晴空一鹤排云上,______________________。(刘禹锡《秋词》)(4)______________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(5)陆游在《十一月四日风雨大作》中借写风雨梦境,抒发感人至深的报国之志的名句是:______________________,______________________。【答案】①.卧看牵牛织女星②.非淡泊无以明志③.便引诗情到碧霄④.何当共剪西窗烛⑤.夜阑卧听风吹雨⑥.铁马冰河入梦来【解析】【分析】【详解】本题考查默写。注意易错字:牵、淡、朝、剪、阑、卧。3.双减,在我国教育领域中指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。近日,学校开展了“‘双减’背景下的高品质课外阅读”主题实践活动。(1)【话“双减”·写标语】淮淮为本次活动设计了一条标语“‘双减’在行动,阅读伴成长”。请你对该标语进行点评。(2)【谈读书·说看法】“双减”背景下,同学们课外阅读的时间有所增加,但在阅读方式上,淮淮和安安发生了分歧。你更赞成以下哪种看法,为什么?淮淮:传统纸质阅读好。安安:电子网络阅读更好。【答案】(1)“双减在行动,阅读伴成长”该标语简洁明了,突出了双减政策的目标和意义。通过倡导高品质课外阅读,学校积极响应双减号召,为学生提供更加丰富的阅读资源和机会,助力学生健康成长。

(2)示例一:我支持纸质阅读。纸质书籍的触感与墨香独特,能增强阅读的真实感。它便于深度思考,减少干扰,培养专注力。且长时间阅读对眼睛伤害较小。在双减背景下,纸质阅读让我们更好地沉浸知识海洋,享受阅读的纯粹乐趣。

示例二:我支持电子网络阅读。其方便快捷,资源丰富,便于检索和保存。电子阅读器还能减少纸张浪费,环保节能。双减后,利用碎片时间进行电子阅读,能高效利用时间,拓宽知识视野。【解析】【详解】(1)本题考查标语赏析。“‘双减’在行动,阅读伴成长”,该标语强调了双减政策下的课外阅读的重要性,呼吁学校和教师积极采取措施,推动学生在减轻学业负担的同时,通过阅读丰富知识视野,提升综合素质。该标语简洁明了,突出了双减政策的重点,表达了对学生高品质课外阅读的关注和期望。(2)本题考查谈看法。本题答案不唯一,只要观点明确,有理有据即可。示例一:我赞同纸质阅读。纸质阅读具有独特的魅力和价值。首先,纸质书籍带给读者一种真实的触感,每一页纸、每一个字都仿佛在诉说着故事,给读者带来沉浸式的阅读体验。其次,纸质阅读有助于培养专注力和深度思考。在纸质书籍的阅读过程中,我们更容易远离干扰,专注于文字所传达的内容,深入思考其中的意义。最后,纸质阅读也有助于保护眼睛,减少电子设备对视力的损害。因此,我认为在双减背景下,纸质阅读仍然是一种重要的阅读方式。示例二:我赞成电子网络阅读。随着科技的发展,电子网络阅读已成为一种趋势。首先,电子网络阅读方便快捷,我们可以随时随地通过网络获取海量的知识和信息。其次,电子网络阅读具有互动性强的特点,读者可以通过留言、评论等方式与其他读者进行交流和讨论,拓宽视野,增强思考。此外,电子网络阅读还能提供个性化的推荐服务,根据读者的兴趣和需求推送合适的书籍。因此,在双减背景下,电子网络阅读也是一种值得推崇的阅读方式。4.安安在阅读经典著作《西游记》时遇到了困难,请你帮助他解决。①行者望见菩萨,倒身下开,止不住泪如泉涌,放声太哭。菩萨教木叉与兽财扶起道:“悟空,有甚伤感之事,明明说来,莫哭莫哭,我与你救苦消灾也。”行者垂泪再拜道:“当年弟子为人,曾受那个气来?自蒙菩萨解脱天灾,秉教沙门,保护唐僧往西天拜佛求经,我弟子舍身折命,救解他的魔障,就如老虎口里夺脆骨,蛟龙背上揭生鳞。只指望归真正果,洗业除邪,怎知那长老背义忘恩,直迷了一片善缘,更不察皂白之苦!”②原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等说我做不得和尚,上不得西天。不必怎般恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一耸,说一声:“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。③“师父,此时我已成佛,与你一般,莫成还戴金儿,你还念甚么《紧箍咒》儿捎勒我?趁早儿念个松箍儿咒,脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。唐僧道:“当时只为你难管,故以此法制之。今已成佛,自然去矣,岂有还在你头上之理!你试摸摸看。”行者举手去摸一摸,果然无之。④行者气得暴跳道:“中他计了,中他计了!”沙僧道:“中他什么计?”行者道:“这是分辨梅花计,把我弟兄们调开,他劈心里捞了师父去了。天,天,天!却怎么好!”止不住腮边泪滴。(1)根据孙悟空的成长历程,上面材料按先后顺序排列正确的一项是()A.①③④② B.②③①④ C.②①④③ D.①②③④(2)在人们的一般印象中,孙悟空天不怕地不怕,可是作品中多次出现他流泪的情节。请联系材料①④,阐述你对作者这样设计的理解。【答案】4.C5.表现出他对师父的关心,是重情重义的表现。【解析】【小问1详解】本题考查情节顺序排序的能力。①本段文字选自《西游记》第57回。行者落伽山诉苦,假猴王水帘洞誊文因悟空打杀草寇,唐僧再也不留悟空,悟空只得去见观音,被观音留下。唐僧赶走悟空,教八戒引马,沙僧挑担,继续西行。唐僧口渴难耐,八戒沙僧去找水。来个假悟空打倒唐僧,抢去包袱。沙僧八戒回来,见此大惊。沙僧去找悟空算账。到了花果山见悟空正念包袱内的文牒,并称自己将去西天取经。沙僧见了大怒,与悟空大战,因为打不过,赴南海拜见观音。见悟空在旁,于是掣杖便打,并向观音述说自己所见,数落悟空的罪行。观音听闻后,遣悟空沙僧同去花果山,以辩真伪。②《西游记》第27回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》。唐僧师徒在前往西天的途中,遇到了宛子山的妖魔白骨精。白骨精为了吃掉唐僧,先后三次变化成不同的人物来欺骗唐僧。第一次变成美丽的少女,第二次变成老婆婆,第三次变成老翁。每次都被孙悟空识破并将其打死。然而,唐僧误以为孙悟空无故伤害了三次人,因此非常愤怒,并坚决要将孙悟空逐出师徒队伍。尽管孙悟空苦苦哀求,但唐僧坚持己见,最终孙悟空无奈地离开了唐僧,回到了花果山。③《西游记》第100回《径回东土五圣成真》。师徒四人回到长安,受到唐太宗和众官欢迎。次日,太宗升朝,作《圣教序》以谢唐僧取经之功,请唐僧去雁塔寺演涌经法。唐僧捧经登台,忽听八大金刚召唤,便腾空而去西天。如来授唐僧为旃檀功德佛;孙悟空为斗战胜佛;猪八戒为净坛使者;沙僧为金身罗汉;白龙马为八部天龙马。④《西游记》第86回《木母助威征怪物金公施法灭妖邪》八戒将妖洞之门筑破。妖怪抛出树根做成的唐僧头,被悟空识破。又抛出真人头,骗过三徒。悟空、八戒决心报仇,屯那怪相战。悟突变成瞌睡虫,使众妖睡倒,又去后园解下师父再次入洞将怪绑出。八戒一耙将其筑死,原来是一豹精。据此,按照情节出现的时间顺序可知,正确的排列顺序是②①④③。故选C。【小问2详解】本题考查分析概括能力。依据①段“行者望见菩萨,倒身下开,止不住泪如泉涌,放声太哭”和“行者垂泪再拜道:‘当年弟子为人,曾受那个气来?自蒙菩萨解脱天灾,秉教沙门,保护唐僧往西天拜佛求经,我弟子舍身折命,救解他的魔障,就如老虎口里夺脆骨,蛟龙背上揭生鳞。只指望归真正果,洗业除邪,怎知那长老背义忘恩,直迷了一片善缘,更不察皂白之苦!’”可知,孙悟空感觉受到委屈,才流泪。依据④段“行者气得暴跳道:‘中他计了,中他计了!’”“行者道:‘这是分辨梅花计,把我弟兄们调开,他劈心里捞了师父去了。天,天,天!却怎么好!’止不住腮边泪滴。”可知,,孙悟空知道自己被骗,师傅身陷危险,为自己没能很好好不师傅而感到后悔,自责。所以,这些行为体现了孙悟空重情重义的特点。第二部分阅读理解(53分)(一)(7分)阅读下面的古诗,完成下面小题。寒夜作揭傒斯【元】疏星冻霜空,流月湿林薄。虚馆人不眠,时闻一叶落。【注释】揭傒斯(1274~1344)元代著名文学家、书法家、史学家。本诗作于作者离乡为官的第七年。5.从全诗来看,诗题中的“寒”有哪些含义?6.请赏析“时闻一叶落”的妙处。【答案】5.“寒”,一是诗人对深秋夜晚的自然环境的真切感受;二是诗人因冷寂环境和凄凉心绪而引起的精神上的感受。6.“一叶落”的声音极为细微,以动衬静,表现了秋夜的静寂;馆中人能清晰地听见“一叶落”,表明了漫漫长夜中不能入眠的状态,传达出诗人的在外做官,不得还乡的愁苦心绪。【解析】【5题详解】本题考查理解诗歌词语含义。“疏星冻霜空,流月湿林薄”的意思是:疏星散布在霜空里凝结不动,朦胧月色下草木湿湿润润。由此可见,诗题中的“寒”指的是深秋时分,大自然的寒冷。“虚馆人不眠,时闻一叶落”的意思是:旅居在客店中辗转难眠,正是万籁俱寂时,听得那一片枯叶落地的声音。由此可见,诗题中的“寒”又指“我”独自在旅馆中辗转难眠,心神凄凉而感受到世界的寒冷。【6题详解】本题考查赏析句子。“时闻一叶落”的意思是:“我”时不时听得那一片枯叶落地的声音。“一叶落”指的是一片叶子落在地上的声音,此处运用的是以动衬静的手法,表现深秋的夜里非常静寂。结合“注释:本诗作于作者离乡为官的第七年”“虚馆人不眠”中的“人不眠”,可知:漫漫长夜,诗人辗转难眠,表现诗人离乡为官,而无法回乡的愁苦之情。(二)(18分)阅读下面的文言文,完成下面小题。蓉①少时,读书养晦堂②之西偏一室。俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫③日广。每履之,足苦踬④焉。既久,而逆安之。一日,父来室中,顾而笑曰:“二室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地蹶然⑤以惊如土忽隆起者;俯视地,坦然则既平矣。已而复然。又久,而后安之。足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至平其洼,则反窒⑥焉而不适!噫!习之中⑦人甚矣哉!故,君子之学,贵乎慎始。(选自刘蓉《养晦堂文集》,有删改)【注释】①刘蓉,清代文学家。②养晦堂:刘蓉书斋名。③浸淫:渐渐扩展。④:被绊倒。⑤然:猛然。⑥窒:阻碍。⑦中:这里指影响。7.请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)后蓉复履其地8.解释下列加点词语的意思。(1)既久(2)顾而笑曰(3)取土平之(4)洼者若平9.将下列句子翻译成现代汉语。(1)俯而读,仰而思。(2)一室之不治,何以天下家国为?10.淮淮对作者所讲之理十分认同,请你用自己的语言进行归纳。11.安安觉得文章阐述道理的方式十分巧妙,请你结合具体内容说说巧妙在哪?【答案】7.后/蓉复履其地。8.已经;回头看;填平;仿佛、好像。9.①他低下头读书,仰头思索。

②你连一间屋子都不能治理,哪里谈得上治理天下国家呢。10.一个人是很容易适应外物的,适应了外物,也就由不习惯变为习惯。而习惯养成之后,对外物是否合理,对外物的是非优劣,往往也就不加详察,不予追究了。11.这篇文章通过作者少年在书房中读书这件日常之事,阐发了“君子之学,贵乎慎始”这个道理,以小见大,见微知著,于日常琐事中寄寓哲理。【解析】【7题详解】本题考查断句。句子意思:父亲走后,刘蓉又在屋里踱起步来。“蓉复履其地”点明“后”发生的事;正确断句为:后/蓉复履其地。【8题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。①译为:已经很长时间了。既,已经。②译为:回头笑着说。顾,回头看。③译为:拿土将洼坑填平。平,填平。④译为:洼地就仿佛平了。若,仿佛、好像。【9题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有:①俯,低头;仰,抬头。②治,治理;何……为,哪里谈得上。【10题详解】本题考查文言文内容的理解。根据“室有洼,径尺,浸淫日广。每履之,足苦踬焉。既久,而逆安之”可知,书房里有一块洼地,愈来愈向外扩展。在这块地上踱来踱去,当然很不自在。可是时间久了,却习以为常了。等到填平这块洼地,却又感到“蹶然以惊,如土忽隆起者”,告诉我们一个人是很容易适应外物的,适应了外物,也就由不习惯变为习惯;一开始就要养成良好的习惯。有了良好的习惯,就有了良好的开端。【11题详解】本题考查文言文内容的理解。根据“蓉少时,读书养晦堂之西偏一室”“每履之,足苦踬焉。既久,而逆安之”可知,选文是作者切身经历和感受;由自身经历最后得出“君子之学,贵乎慎始”,告诉我们学习习惯的重要性,学习的初始阶段一定要养成好的学习习惯。文章以小见大,以日常生活小事推及到一个道理。【点睛】参考译文:刘蓉年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书。他低下头读书,遇到不懂地方就仰头思索,想不出答案便在屋内踱来踱去。这屋有处洼坑,直径一尺,逐渐越来越大。每次经过,刘蓉都要被绊一下。起初,刘蓉感到很别扭,时间一长也就习惯了。一天,父亲来到屋子里坐下,回头看看那处洼坑笑着说:“你连一间屋子都不能治理,凭什么能治理好国家呢?”随后叫仆童将洼坑填平。父亲走后,刘蓉读书思索问题又在屋里踱起步来,走到原来洼坑处,感觉地面突然凸起一块,心里一惊,觉得这块地方似乎突然高起来了,低头看,地面却是平平整整。以后踏这块地,仍旧还有这样的感觉。又过了好些日子,才慢慢习惯。唉!习惯对人的影响,是非常厉害的啊!脚踏在平地上,便不能适应坑洼;时间久了,洼地就仿佛平了;以至于把长久以来的坑填平,恢复到原来的状态,却认为是阻碍而不能适应。所以说君子做学问,最重要的就是开始时需谨慎。(三)(12分)阅读下列材料,完成下面小题。【材料一】2021年12月6日,作为年度“汉语盘点”活动最具网络特色的组成部分,国家语言资源监测与研究中心发布“2021年度十大网络用语”。1觉醒年代2yyds(永远的神)3卷起来4破防5元宇宙6绝绝子7双减8伤害性不高,侮辱性极强9太燃了10强国有我2021年12月10日,上海《语言文字周报》编辑部召开新闻发布会,正式公布2021年“十大网络流行语”“十大网络热议语”双语榜单。1卷起来2emo3太燃了4躺平5yyds(永远的神)6夺笋7赓续8社恐/社牛9一整个X住10普信男/普信女【材料二】①《咬文嚼字》主编曾介绍,流行语的“区块化”态势十分明显,不同的年龄层次,不同的社会阶层,不同的社会群体,有不同的流行语。评选年度流行语,要将反映时代特征,弘扬社会正能量当成核心标准。评选流行语,选的是优雅、美丽的语言符号,还要坚持把结构、含义、用法上是否有“创新”作为评选流行语的重要标准。②语言是社会发展到一定阶段的结果,是人类社会生产力发展到一定阶段的结果。早在2000多年前,当人类创造了农业,出现了谷、粟、麦、稻等农作物时,自然就产生了谷、粟、麦、稻等词汇。十七世纪,由于蒸汽机、内燃机、航海技术的出现,自然就产生蒸汽机、内燃机、火车等词汇。20世纪40年代,第一台计算机问世,人类迅速进入了信息时代,于是,出现了大量的新的科技词汇,如电脑、软件、地球村、光盘……作为人类社会的重要组成部分,语言犹如一面镜子,既记录了历史发展的变化轨迹,也折射出当代社会生活的方方面面。【材料三】①语言学中有一个流行说法:语言是一条河流,不断有旧的渣淬沉于河底,最终消亡,也不断有新的河流汇入,让这条河流保持活力。②这能解释网络用语的“转正”现象。2010年11月10日《人民日报》的头版标题出现了网络用语“给力”,这成为标志性事件。仔细研究那些被认可并“转正”的网络词语,不难发现它们都带有这样的特征:符合汉语结构规律、符合汉语语法规范。这也很好地解释了为何即使使用者众多,时下的一些网络用语也越来越难以“转正”。③语言规范不仅是各个语言内在的要求,全民语言中那些准确、鲜明、生动和具有普遍性的成分才有机会在语言的长河中葆有长久的生命力。12.阅读【材料一】,细心的淮淮发现“太燃了”一词同时入选两大榜单。请联系下面语段,为他解释“太燃了”的意思。6月28日晚,庆祝中国共产党成立100周年文艺演出《伟大征程》在国家体育场盛大举行。演出以大型情景史诗的形式,生动再现了中国共产党诞生、红军长征、开国大典、抗美援朝、抗震救灾、北京奥运会、决战脱贫攻坚、全民战“疫”等多个重要历史场景、现场热烈掌声经久不息,许多人直呼“太燃了”。13.依据【材料二】,探究【材料一】中这些词语能成为年度流行语的原因。14.另外一个词语“卷起来”也出现在两个榜单中,安安说这个词能“转正”。请结合【材料三】替他分析理由。【答案】12.“太燃了”指看到这些震撼人心的场景,大家内心十分激动,热血沸腾,深受鼓舞!13.原因:①既能够反映时代特征,弘扬社会正能量②又要坚持把结构、含义、用法上是否有“创新”作为评选流行语的重要标准!14.首先“卷起来”这个词语含义丰富,既表示大家在某个领域非理性的内部竞争,也可以暗含自己放弃思考,将个人交给环境,可以在必要时给人以警醒,所以可以转正!【解析】【12题详解】本题考查词语理解。“燃”的本义是一种放热发光的化学反应,在网络上文化中,“燃”字指让人亢奋,“太燃了”就是强调让人亢奋,令人热血沸汤,感到很给力。材料中,现指看到震撼人心的场景,比如“中国共产党诞生、红军长征、开国大典、抗美援朝、抗震救灾、北京奥运会、决战脱贫攻坚、全民战‘疫’等多个重要历史场景”,内心深受鼓舞,令人热血沸汤,激情燃烧!据此概括即可。【13题详解】本题考查对材料内容的理解和概括。根据材料二第①段“评选年度流行语,要将反映时代特征,弘扬社会正能量当成核心标准”可以概括出:能够反映时代特征,弘扬社会正能量;例如材料一“2021年度十大网络用语”中的“觉醒年代”,来自电视剧《觉醒年代》。电视剧以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为贯穿事件,展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷,讲述了觉醒年代社会风情和百态人生。成为网络用语是说当代青年肩负着传承红色基因和建设社会主义现代化强国的重任。再例如“强国有我”,是2021年7月1日在天安门广场上,中国共青团员和少先队员代表集体致献词,是青年一代对党和人民许下的庄重誓言,彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气、担当和信念。这些词都能够反映时代特征,弘扬社会正能量;根据材料二第①段“评选流行语,选的是优雅、美丽的语言符号,还要坚持把结构、含义、用法上是否有‘创新’作为评选流行语的重要标准”可以概括出:坚持把结构、含义、用法上是否有“创新”作为评选流行语的重要标准。例如“YYDS”是“永远的神”每个字拼音首字母的缩写,用于表达对某人的高度敬佩和崇拜,出圈以后,YYDS的应用场景不断扩大,不仅可以用来赞美人物,也可以用来赞美国家、机构、组织,进而扩展到事件、事理、事物等,一切皆可成神。2021年东京奥运会期间,中国运动员奋勇拼搏,在射击、跳水、举重、乒乓球等多个项目的突出表现,尤其是全红婵的三跳满分,苏炳添站在百米决赛赛道,赢得全网“YYDS”的刷屏支持,该词同时登上了央视。“YYDS”不仅是优雅、美丽的语言符号,而且含义、用法上也有“创新”。据此回答即可。【14题详解】本题考查对材料内容的理解和运用。“卷起来”一方面用于形容某个领域中发生了过度的竞争,导致人们进入了互相倾轧、内耗的状态,也就是非理性的内部竞争;另一方面“卷起来”也指把自己困在困境之中生活,放弃思考、放弃选择的权利,把个人交给环境。可以解释年轻人内部竞争的心态,必要时可以给人以警醒,然后结合材料三第②段“那些被认可并‘转正’的网络词语……都带有这样的特征:符合汉语结构规律、符合汉语语法规范”有关“转正”的网络用语的标准和特点,明确自己的观点,言之有理即可。(四)(16分)阅读下面这篇文章,完成下面小题。芦花满眼秋王永清①夕阳缓缓隐去,金色的余晖映着芦苇丛,散发出柔和的光芒。在湖边看芦花,是一件很惬意的事,那些簇生的芦苇,顺着湖岸蜿蜒生长,白蓬蓬的芦花风姿绰约,在天幕下漫无边际地飞着。我蓦然想起,家乡的芦花也该开了吧。②儿时的家乡,水渠周围,水库旁边,鱼塘边沿,到处都是芦苇,它们野蛮地生长,疯狂而又自由。芦苇在春天萌动,鹅黄的尖头一掐就断,母亲采回芦芽,放在滚水中焯一下,剥掉笋衣,嫩茎呈竹节状,炒着吃,清香。初夏之时,芦苇开始抽秆拔节,长得郁郁葱葱,我们在芦苇丛里捉迷藏,或采来细长的苇叶做成苇笛,吹出悠扬的曲调。待到秋冬时节,洁白的芦花苍苍茫茫,飞舞中透着灵气。芦苇则脱掉一身碧绿的装扮,换成金黄或绛红色,在飒飒秋风里,摇曳成一抹浅醉幽香。③此时,看芦花,天色越来越暗,在水汽迷蒙中,白色的花朵,漫舞浅扬,用手触摸,软绵,蓬松,十分轻盈。芦苇丛也成了鸟儿栖息的天堂,不时有倦鸟飞回,隐于芦苇丛中,喧闹嬉戏,声音像在清水中灌洗过一样,清脆而水润,苇秆也随着鸟鸣荡漾,仿佛在宣告某件喜事。④从古到今,无数文人墨客寄思于芦苇。南宋《溪芦野鸭图》,溪边芦苇茨菰丛生生机勃勃。雄鸭在岸边单足站立小憩,雌鸭于水中回首梳羽,营造出一种祥和安定的气氛。清代著名书画家边寿民笔下芦雁与芦苇相互映衬,三两枝芦苇,两三只芦雁,笔简意赅。意境萧疏,表达了一种恬淡自居的情怀。古诗词中芦苇,可谓多矣:如陆游的“最是平生会心事,芦花千顷月明中”;陶的“鸦翻枫叶夕阳动,鹭立芦花秋水明”;刘长卿的“客路向南何处是,芦花千里雪漫漫”……它与世无争,淡泊宁静,从容成一道风景,如今,芦花已穿越千年时空,靓丽在现代人的清爽日子里。⑤芦苇不仅可入画入诗,作为一种自然资源,芦苇的用途也很广泛。奶奶的手很巧,她会用芦苇编篮子、编苇席,也会用芦苇梢编扫帚,芦花用来装枕芯。除此之外,芦苇还具有净化空气、调节湿度、护土固堤、改良土壤的功能。据医书记载,芦苇的叶、花、茎、根均可入药。记得小时候,每当我“上火”时,母亲便会到河边抽一些芦苇芯回来熬水让我喝,效果很好。⑥去年,在芦花开放之时,我剪回几株硕大、飘逸的芦花,插进花瓶,摆放在案头,野趣十足,将室内渲染得格外清新,心也瞬间变得宁静出远了起来。芦花蓬松若云,一年之内都不会飘落,此刻,案头的芦花,还散发着一股淡淡的清香。⑦俗话说,“坚如磐石,韧如蒲苇”,以至于我每次见到它,心里都会有一种油然而生的感动。(选自《思维与智慧》,有删改)15.读完本文,淮淮喜欢上了作者儿时家乡的芦苇,只听他在吟诵“______________________,芦苇萌发,母亲采回芦芽;初夏之时,______________________,______________________;秋冬时节,______________________,芦苇摇曳幽香。”请你联系文章将他吟诵中缺失的内容补充完整。16.安安觉得第②段中加点词“野蛮”使用不当,你怎么看?请展开说明。17.读到第④段时,你觉得画线句子很有作用,淮淮却不这么认为。你打算如何说服他?18.读到文末,两位同学和作者一样有了“一种油然而生的感动”。他们为何会感动呢?谈谈你的思考。【答案】15.①.春天之时②.芦苇拔节③.采来苇叶做苇笛④.芦花飞舞16.我不赞成安安的观点,“野蛮”一词在这里贬词褒用,是指自由生长,不受约束的意思,写出了芦苇长势迅猛,生命力旺盛,表达作者的赞美之情。17.淮淮,你好。这段文字写出了文人墨客寄思于芦苇,营造了祥和安定的气氛,表达了恬淡自居的情感,侧面衬托了芦苇的与世无争,丰富了芦苇的内涵,表达了作者的赞美之情。18.①芦苇风姿绰约、郁郁葱葱、摇曳幽香。②看似清瘦柔弱,骨子里却透着坚定。③与世无争,淡泊宁静,从容成一道风景。④不仅可入画入诗,作为一种自然资源,芦苇的用途也很广泛。【解析】【15题详解】本题考查对文章内容的梳理和概括。根据文章第②段“芦苇在春天萌动,鹅黄的尖头一掐就断”的内容可知,此处写的是春天时的芦苇,据题干给出的“初夏之时”和“秋冬时节”的结构可知,①空可填“春天之时”;根据文章第②段“芦苇开始抽秆拔节”的内容可知,②空可填“芦苇拔节”;根据文章第②段“采来细长的苇叶做成苇笛,吹出悠扬的曲调”的内容可知,③空可填“采来苇叶做苇笛”;根据文章第②段“芦苇则脱掉一身碧绿装扮,换成金黄或绛红色,在飒飒秋风里,摇曳成一抹浅醉幽香”的内容可知,④空可填“芦花飞舞”。【16题详解】本题考查对重点词语的分析和理解。首先明确观点,不赞成安安的观点,然后分析“野蛮”一词的作用。“野蛮”本义是指一个人穷凶极恶、粗鄙、使用暴力、不讲理,是贬义词;文中语境义结合“到处都是芦苇,它们野蛮地生长,疯狂而又自由”的内容分析可知,此处是指芦苇生长的迅猛,属于贬词褒用,强调芦苇的生命力旺盛。从而表达作者对芦苇的赞美之情,所以“野蛮”用在此处十分恰当。【17题详解】本题考查对重点语句的分析和理解。文中列举南宋《溪芦野鸭图》和清代著名书画家边寿民两个人的作品,分别描写文人墨客笔下芦苇与环境的相映成趣,表现和谐安定的氛围,从而表现“从古到今,无数文人墨客寄思于芦苇”的特点;侧面也表现了芦苇的与世无争,正是因为芦苇的这一特点,才会被文人墨客广泛运用与作品,表现文人墨客恬淡自居的情感,丰富芦苇的内涵;作者如此重视对芦苇的意象内涵,表现作者的赞美之情。据此运用委婉的语气说服淮淮即可。18题详解】本题考查对文章主旨的理解和分析。“一种油然而生的感动”是芦苇所表现出来的美好品质而被触动,所以根据文章内容概括出芦苇美好品质即可。根据第①段“顺着湖岸蜿蜒生长,白蓬蓬的芦花风姿绰约,在天幕下漫无边际地飞着”和第②段“在飒飒秋风里,摇曳成一抹浅醉幽香”的内容可知,芦苇有一种绰约摇曳的美,可以概括为“芦苇风姿绰约、郁郁葱葱、摇曳幽香”;根据第④段“它与世无争,淡泊宁静,从容成一道风景”的内容可知,芦苇在文人墨客眼中是与世无争的象征,常常广泛运用于诗画之中;根据第⑤段“芦苇不仅可入画入诗,作为一种自然资源,芦苇的用途也很广泛”的内容可知,芦苇的用途很多,不仅可以编制成篮子、苇席等,还能净化空气、改良土壤,甚至可以入药,芦苇平淡却能提供如此多的价值,让人“感动”;根据第⑦段“坚如磐石,韧如蒲苇”可见芦苇的坚忍,看似柔软,却坚忍不易折断,可以概括“看似清瘦柔弱,骨子里却透着坚定”。第三部分写作(40分)19.作文生活丰富多彩,生命灿烂美丽。人生的际遇中,总会有一些令人刻骨铭心的经历:一朵花开牵动我心,让我体会到坚持的力量;一棵小树牵动我心,让我领悟到智慧的奇妙;一次日出牵动我心,

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