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山西省运城市永济市2024届中考二模语文试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列描述不正确的一项是()A.中国是礼仪之邦,交往言谈注重谦敬之分,如敬辞类“贵庚”“令堂”“赐教”等,谦辞类“鄙人”“寒舍”“犬子”等。B.成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的《出师表》:“不求甚解”出自陶渊明的《五柳先生传》;“峰回路转”出自欧阳修的《醉翁亭记》。C.古代关于“死”有多种说法,天子之死,称“崩”;公、侯、伯之死,称“薨”;平民之死,称“卒”。D.《红星照耀中国》的主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。2.选出下列关于课外名著说法有误的一项。()A.《繁星水》的主题是“母爱、童真、自然”,是冰心受到印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响写成的。B.“好事情”是阿廖沙外祖父的房客。他沉默寡言,热爱科学。每次叫他吃饭或喝茶的时候,他总回答一句:“好事情。”C.“地上的水过了脚面,湿裤子裹住了他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫他的脸。”“他”是老舍笔下的祥子。D.“我有一种丹,点在舌上,我想一定可以见效……只要两块钱一盒……”名医陈莲河荐药的原因是想让我们用最少的钱治愈父亲的病。3.下面两副对联,第(1)副是关于岳阳楼的对联;第(2)副是关于杜甫的对联。根据你的积累,填入横线处最恰当的一项是()四面湖山归眼底,万家到心头诗史数千言,秋天一鹄先生骨;三五里,春水群鸥心。A.欢喜草堂野老B.欢喜陋室青莲C.忧乐陋室青莲D.忧乐草堂野老4.下列句子有语病的一项是()A.“字”算是一个文字化石,从古到今,字形都没有多大变化。B.中美是世界上两个最重要的经济体,如果发生争端,将不利于全球经济。C.汉水女神的美丽传说就发生在襄阳汉江流域的解佩渚,由此演变而来的穿天节至今仍在襄阳民间有声有色地开展。D.我们要打通“读”“写”,把具体的方法和步骤落实到实际操作层面,解决国内语文教育“考试中作文半壁江山,教学中作文无法可依”。5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。6.语言运用:陈奶奶的女儿从外地给她寄了药,但她不识字无法看说明书。下面是药品说明书中的部分内容,请你从中选取必要的信息,用自己的话转告陈奶奶,要求语言简明,表达得体。(性状)本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。(适应症)用于治疗高血压。(规格)5mg/片。(用法用量)成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续用药。7.古诗文默写。_______________,草色遥看近却无.(韩愈《早春呈水部张十八员外》)峰回路转,_______________,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)郦道元《三峡》中写夏天到了,江水上涨,下行和上行的航路被阻断的句子是“_________,___________”。生命是什么?生命是范仲淹“_______________,_______________”。(《岳阳楼记》)的远大抱负;生命是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是龚自珍“____________,_______________”。(《己亥杂诗》)的献身精神。8.走进名著。依据下面提供的相关信息,回答后面的问题。他越着急便越自苦,吃喝越没规则。他以为自己是铁作的,可是敢情他也会病。病了,他舍不得钱去买药,自己硬挺着;结果,病越来越重,不但得买药,而且得一气儿休息好几天。这些个困难,使他更咬牙努力,可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年,他凑足了一百块钱!……自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲儿了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!以上文段节选自名著《》,作者是。从选文中可以看出“他”具有怎样的特点?请简要概括。二、阅读9.阅读下面这首诗,完成文后(1)至(2)题。武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。上阕一个“_____”字写出了作者心绪不宁,无心做事的愁苦心情;下阕作者通过“_____”“_____”和“只恐”凸显了词人一波三折的心绪,层层虐心,这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。这手气的主旨句“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”历来被公认为写“愁”名句,请作简要赏析。__________________________10.阅读下面两个语段,完成下列小题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。郑之鄙人学为盖①。三年而大旱,无所用,弃而为桔槔②。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几盗起民尽戎服鲜用盖者欲学为兵则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧,乃大旱连岁。计其获,则偿歉而赢焉。故曰:“旱斯具舟,热斯具裘。”天下名言也!补充注释:①盖:雨具。②桔槔(jiégāo):一种从井里汲水的工具。1.下列句中加点词语意思相同的一项是()A.管夷吾举于士/入则无法家拂士B.郑之鄙人学为盖/肉食者鄙,未能远谋C.出则无敌国外患者/故患有所不辟也D.旱斯具舟,热斯具裘/微斯人,吾谁与归2.把语段(一)中划线句子翻译成现代汉语。所以动心忍性,曾益其所不能。3.语段(二)中划线句子停顿正确的一项是()A.未几/盗起/民尽戎服/鲜用盖者/欲学为兵/则老矣B.未几/盗起民尽戎服/鲜用盖者/欲学为兵/则老矣C.未几/盗起民尽/戎服鲜用盖者/欲学为兵/则老矣D.未几/盗起/民尽戎服鲜用/盖者欲学/为兵则老矣4.请简述语段(一)中第二段的论证思路。5.请从语段以外另写出一条成语,概括两个语段所表达的共同观点。11.阅读下文,完成后面小题雪山上的红盖头①苏唯第一次见到白雪,是在2010年的全国舞蹈比赛中。②节目很精彩,刚考上美术学院的苏唯不时在速写本上勾画几笔。这时,一个大眼睛的小女孩出场了,主持人说她叫白雪,来自天府之国,是这次比赛中年龄最小的选手。散场时,苏唯把一幅速写送给她。白雪睁大眼睛,一脸的惊喜与开心。③一别八年,再见白雪,是在全军文艺调演中。伴随着缠绵动人的乐曲,一位头戴红盖头的女演员翩翩出场,她和男演员把一段动人的爱情故事演绎得荡气回肠,催人泪下。④观众席上的苏唯不禁热泪盈眶,同时又感到一阵莫名的兴奋。他惊喜地抢过节目单,上面赫然印着:白雪,成都军区少尉。顿时,回忆如潮水般涌出,苏唯百感交集:白雪,你终于来了!⑤白雪留京借调演出半年。经朋友介绍,两人重新相识了。⑥那日,苏唯去白雪宿舍玩,发现桌上摆着一幅速写,画上的白雪天真可爱,右下角标着:2010年12月。白雪说那是第一次来北京比赛时一位大男孩画的,他还说以后会见面呢,可能早把自己忘了。苏唯很想告诉她,他从未忘记过她,甚至为她画过上百幅画。⑦这时,床头那块鲜红的盖头引起了苏唯的注意。白雪说那是西藏的一位老兵送的,老兵还告诉了她一个红盖头的故事:曾有一位在乃堆拉哨所当兵的新郎,因执行任务而没来得及揭开新娘头上的盖头。第二天,等他回到冰冻的家中,发现新娘还是那样一动不动地坐着,揭开盖头,新娘早已冻成雕塑,只有盖头依旧鲜红……说到这里,老兵泪流满面,他的新娘也是因为高山反应而离开了他。从那以后,再没有女人上过乃堆拉,因为雪线上的边防哨所太苦了……回到军区,她和搭档含着泪编了这个舞蹈。第二次去西藏演出时,他们还曾专门去找过那位老兵……⑧半年的借调期很快过去了,白雪同时接到代表宣传部参加全国比赛和代表军区参加进藏慰问演出的通知。苏唯希望她能留下参加比赛,白雪却想参加进藏演出,她说不在乎比赛名次。⑨第二天,苏唯去找白雪。白雪已经走了,她给苏唯留了一封信:“我走了,去西藏的乃堆拉哨所演出。我喜欢北京,但我更喜欢为那些边防的战士们表演,为能给他们枯燥的生活带来快乐而高兴。我去过西藏两次,每次都能感到心灵的升华。我忘不了那些脸庞黑红、指关节粗大、指甲凹陷的同龄人;忘不了那些年复一年在千里无人的雪线上重复着单调巡逻的可敬可爱的边防战士;忘不了一个小战士把自己舍不得喝的水留给正在绽放的太阳花;更忘不了。请原谅我的不辞而别,相信我对你的爱,等我回来。”⑩可是,白雪再也回不来了。她是雪山之魂,雪山要永远留住她。⑪当苏唯接到电话,发疯似的赶到成都时,白雪已再也醒不来了。白雪的搭档含泪告诉他,这次进藏演出,白雪高山反应非常强烈,每次靠吸氧才完成演出,但她坚决要求到乃堆拉哨所参加表演。哨所很小,他们几个便轮流在雪地上演出,最后的节目是《红盖头》,高难度的动作,高强度的反应,使白雪头痛欲裂呼吸困难,但她仍然面带微笑跳完舞。谢幕时,她突然口吐鲜血,在掌声中倒下,再也没能站起来……全兵站的官兵都哭了,他们含泪为白雪在乃堆拉哨所旁塑了个冰雕,那位老兵跪在白雪身旁像个孩子似的哭着……⑫白雪是他们心中最美的雪山女神啊!⑬苏唯脑中一团乱,泪水模糊了他的双眼。依稀间,他看见白雪美丽的笑脸,看见她在掌声中缓缓倒下,清清的眸中还留着无限的纯真与眷恋,鲜血与红盖头映在洁白的雪地上,红得耀眼,红得惊心,红得让人流泪……1.第④段画线句“观众席上的苏唯不禁热泪盈眶,同时又感到一阵莫名的兴奋”所说的令苏唯兴奋的是_______;令苏唯热泪盈眶的那段动人的爱情故事是__________(请联系下文,用简洁的语言概括这个故事的内容,不超过25字)2.第⑦段画线句“雪线上的边防哨所太苦了……”,文中哨所的“苦”具体表现在?3.联系全文,在第⑨段的横线上填入适当的内容。“更忘不了____________”4.你如何理解第⑫段中“白雪是他们心中最美的雪山女神”?5.题目“雪山上的红盖头”的含义是______________12.酸橙傅菲①一位来自金华的教拳脚的师傅来我家,带了一麻袋的橙子,作伴手礼。橙甜,汁液淌嘴角。吃了橙,我们手也舍不得马上洗,用舌苔舔一遍,把橙汁舔干净。我父亲对师傅说:“这个橙好吃,你下次来,带两棵橙苗来,我们也种上。”②第二年,我家种上了两棵橙子树。过了半年,死了一棵,父亲很是可惜。③又三年。橙子树高过了瓦屋,满树开了花。树冠伞形,圆圆的撑开的伞一样。我每天早上,起床第一件事,便是去看橙子花。花开时节,正是雨季,每下一次暴雨,花落一地,花凋谢了,青色的黄豆大的橙子,结了出来。④橙子的皮还没发黄,青蓝青蓝,但个头已经塞满一只手掌心了。我便去摘橙子吃,用刀切开,掰开肉囊,黄白色,汁液饱胀。我塞进嘴巴,又马上吐出来,眯起眼睛,浑身哆嗦。母亲笑了起来,问我是不是很酸啊,我说牙齿都酸痛了,没见过比它更酸的东西,比醋还酸。母亲说:“没熟透的柚子、橘子、橙子、杨梅、葡萄,都酸不溜秋的,熟透了,酸就变成甜了。”⑤过不久,橙子皮黄了,和油菜花一样黄得澄明纯粹。摘橙子的季节到了。可橙子还是酸得无法下咽。我对这棵橙子树,完全绝望了——再也指望不了吃上它。我父亲不死心,说现在还是霜降,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。过了冬至,剥橙子吃,还是酸。橙子吊在树上,再也无人问津了。⑥有客人来,看见树上黄澄澄的橙子说:这么好的东西还舍不得吃呀,再不吃,只有放在树上烂了。父亲笑眯眯说:“橙子太甜了,甜得腻人,要不你吃一个?”客人摘一个吃,连连伸出舌苔吐口水,说酸得背脊发凉。金华的师傅又来了,看见树上亮晃晃的橙子,说橙皮发皱了,像老年人的额头,还不摘下来吃啊。我父亲笑眯眯摘一个下来说:“等你吃呢,你不开吃,我也不吃,好东西都留着敬客人。”我们看着师傅吃,津液翻涌。师傅掰开一瓣,塞进嘴巴里,嘴巴立马张得像个山洞,口水四射说:“怎么会这样呢?怎么会这么酸呢?”原来种下的,就是一棵酸橙子树。师傅带错了苗,让我们空欢喜了好几年。⑦橙子树,至此便再也无人关心了。⑧大哥把农家肥堆在树下,父亲看见了,说肥会发热,把树烧死。大哥说,烧死就烧死,橙子又进不到嘴巴。父亲说:“树还是树,和树上的果子有什么关系呢?果子不能吃,可不能怪树。”母亲把一些重物也挂在树上,如待修的水桶、漏水的锅、猪槽。我父亲又说,挂在树上多难看,还会把枝桠压坏了,树上开满了花,花下是猪槽,看起来就不像话。⑨过了几年,橘子树蓬蓬勃勃,树冠有一个稻草垛那么大。看着满树的花,我大哥不免叹气,说这棵橘子树像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好,我母亲以橙子树作例子,教育我:“你看看这棵橙子树,好看,结的橙子却难吃,谁都厌恶。做人也一样,光外表漂亮,内里无货,也是没用的。”⑩有一次,我表哥来,他是镇里有名的厨师,善于烧酒席。他指着满树的橙子对我母亲说:“二姑,这是好东西,是做酸汤最好的料了。”我母亲说,哪有用酸橙子烧菜的。表哥掌勺,烧了鱼,烧了酸汤。我母亲吃了,说确是好味道。邻居也知道酸橙可烧鲜鱼,烧酸汤,家里做喜事,提一个篮子来,向我母亲要十几个酸橙。提篮里,还拎十几个鸡蛋来。我母亲怎么也不收,说以前是烂在树上的,现在可以提鲜,算是没白白种了它。⑾中年以后,我父亲患了一种病,就是打嗝。呃,呃,呃,怎么也控制不住。去市里的几家医院,都没检查出什么病因。中医也看了好几家,中药吃了几箩筐,没效果。我母亲提心吊胆地担忧,没检查出病因的毛病,多可怕,一直持续了三年多的时间。⑿一次,一个原来下放在村里的上海知青来我家吃饭,见我父亲三五分钟打一个嗝,说有一样东西,可以断病根,只是很难找。父亲说,打嗝太难受了,难找也要找。知青说,说难找也好找,用酸橙泡水喝。父亲喝了三个月,没想竟真的好了。⒀有一年,一个收木料的人,来村里收木料,要拉到浙江做木雕家具。他见到我家的酸橙树,对我父亲说,这棵树要不要卖呢?按老樟木的价格算。他说酸橙木打木床,比任何木头好,蚊子不入屋子。我父亲说,钱再多,也会用完,树却年年开花,是钱换不来的。1.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是()A.金华的师傅送错了树苗,于是我们家有了一棵酸橙树。B.有一次,表哥用酸橙烧了鱼,烧了酸汤,味道很好。C.父亲觉得橙虽然酸,但橙树好看又贵重,因此不能砍掉。D.母亲以橙子树作例子来教育我做人不能光外表漂亮,内里却无货。2.“我”对酸橙的态度经历了怎样的变化?请简要概括。3.请从人物描写的角度赏析第⑥段中画横线的句子4.第⑧段写大哥和母亲的举动在文章中有什么作用?5.文中的父亲是个怎样的形象?请结合上下文简要分析。13.阅读下文,完成小题。5G来了!你准备好了吗2018年,我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G,正在走入我们的生活。5G时代来临,普通用户将收获哪些红利,又需要做好什么准备?5G+上网,超快网速需设备升级。每秒传输10GB,相当于1秒钟能下载一部高清电影,速度是4G网络的100倍……从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影,玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。铺设5G网络,需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更大的5G基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,都需要比4G高得多的资本投入。对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。5G+出行,无人驾驶应安全第一。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。今年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。今年4月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日,工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。5G+家居,还可以提升智慧生活家居体验。业内人士指出,5G网络地址数量大,允许每个人都拥有很多台物联网设备,5G网络的功耗又相对较低,能保障较长的续航时间,加之网络延迟小、出错概率小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。有网友担心,到了5G时代,很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露,引发一系列连锁反应,后果不堪设想。1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是()A.4G网络每秒传输0.1GB,是5G传输速度的1%,从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。B.对于用户来说,目前的手机均不支持5G,用户想体验5G,得在2019年下半年前换一台新手机才行。C.如果基站数量少,密度小,网络传输速率就慢,网络延迟,很难提升智能家居的使用体验。D.5G时代到来,意味着手机风险增加,文题中“你准备好了吗”,其中包括要保护好手机,防信息泄露。2.阅读全文,说说5G时代来临,普通用户除了收获上网网速更快的红利外,还将收获哪两项红利?3.5G时代来临,无人驾驶出行有人赞成,有人反对。你支持哪个观点?请简述理由。三、语言表述14.学校准备举办一次中国古典诗词朗诵活动,你认为下面四种字体哪一种最适合作宣传海报的标题用字?请先指出你所选的是一种什么书法字体,然后简要说明你选择它的理由。我选__________,这是__________字体,我选择它的理由是:_____________________四、写作15.作文请以“树叶”为题作文,要求:(1)书写工整,段落清晰;(2)中心突出,详略得当;(3)运用多种表达方式;
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
C描述不正确。大夫之死叫“卒”,平民死为“死”或“填沟壑”。2、D【解析】
D错误,陈莲河的骗在于常给患者推荐自己炼制的丸散和丹药。3、D【解析】
试题分析:考查学生的知识积累。由范仲淹的《岳阳楼记》里面的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”可以知道,上联应该填“忧乐”,因此可以排除AB两项;由杜甫的居住的“草堂”和自号“少陵野老”可知后两空填写“草堂”和“野老”。据此可知,答案为D。4、D【解析】试题分析:缺宾语,在“无法可依”加“的问题”。掌握常见的病句的类型和特点。并能分析其原因。5、A【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。A项使用错误,“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。6、陈奶奶,这是吃高血压的药,每天早上服用两片。【解析】
试题分析:语言表达题,首先要有称谓(陈奶奶);其次要根据药品说明书的【适应症】和【用法用量】来告诉奶奶药品治疗的病症及用法和用量;第三要注意说话的对象,做到文明礼貌,语言表达要简明、连贯、得体。如:陈奶奶,这是用来治疗高血压的药,每天只吃一次,早上服用两片就可以了。7、(1)天街小雨润如酥(2)有亭翼然临于泉上者(3)至于夏水襄陵沿溯阻绝(4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐落红不是无情物化作春泥更护花【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“酥”“襄陵”“溯”等字词的书写。8、(1)骆驼祥子老舍(舒庆春)(2)生活艰苦,吃苦耐劳,充满理想。【解析】
(1)此题考查学生对名著的阅读理解能力。以上文段节选自名著《骆驼祥子》,作者是老舍。(2)本题主要考查了对人物形象的把握,细读选文第一段可以看出他生活得很苦,但是他能吃苦耐劳,选文第二段文字中的“他的生活过得越来越起劲了”,“舒服”“顺心”“他的希望更大”等可以看出他是一个对未来充满信心和希望的人,意思对即可。二、阅读9、①倦闻说也拟。②“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”用夸张、比喻(拟)或者化抽象为具体的手法,表现凄苦忧愁重得连船都载不动,形象可感地写出了“愁”之多。【解析】试题分析:“愁”本是心中之事,抽象之物,只可意会,难以捉摸.如今作者却意想天开地将它装上小船,给人一种具体可触的立体感;而且还怕愁太重,小船载不动,则愁又显得有重量了;再联系前句的“轻”字,似乎还可看到这小船在重愁堆挤下被慢慢压向水面之状,从而获得了一种动态感。其化虚为实。这句运用新奇的比喻,把愁比作可承载可触摸的实体,说自己的愁重得连船都载不动。一叶轻舟难载山重之愁,这样化虚为实,化抽象为具体,化无形为有形,将愁之深重表达得具体可感而又淋漓尽致,堪称妙绝。10、1.C2.用(这些)来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍,增加他不具备的能力。(要求“所以”“动”“忍”“曾益”解释准确,整句通顺。)3.A4.首先从个人角度正面论述“生于忧患”的道理,然后从国家角度反面论述“死于安乐”的道理,最后总结中心论点——生于忧患,死于安乐。5.居安思危、未雨绸缪、防患未然、有备无患、防微杜渐、曲突徙薪等。【解析】1.A狱官/贤士。B边境,边远的地方/鄙陋。旧时指身居高位、俸禄丰厚的人眼光短浅。C都是担心,忧虑。D乃,就/代词,这。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:所以,用这些来……。动,使……惊动,震撼。忍,使……坚韧。曾,通“增”,增加。3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题根据文意:不久盗贼兴起,人们都穿军装,(军装能挡雨)很少有使用雨具的人。他又想学制作兵器,可他老了,不行了。即可推断出正确答案:A.未几/盗起/民尽戎服/鲜用盖者/欲学为兵/则老矣。4.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。本文首先以六个出身低微、经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例来说明人才是在艰苦环境中造就的,同时又重视人的主观因素,提出“困于心,衡于虑,而后作”的观点。接着从两方面说明人要有所作为,成就大业,就必须在生活、思想、行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨炼。然后由个人说到国家,指出决定国家存亡的因素和个人能否成就大业的因素相仿,最后推出中心论点“生于忧患,死于安乐”。5.甲文告诉我们,忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。乙文启示我们凡事要注意两个方面。一、贵在坚持,持之以恒,一定会有收获;二、凡事须防患于未然,就是“旱斯具舟,热斯具裘”。因此可以用“未雨绸缪”、“防患未然”等成语来概括。【点睛】译文甲文,舜从田野之中被任用,傅说从筑墙工作中被举用,胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用,管夷吾从狱官手里释放后被举用为相,孙叔敖从海边被举用进了朝廷,百里奚从市井中被举用登上了相位。所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。人经常犯错误,然后才能改正;内心困苦,思虑阻塞,然后才能有所作为;这一切表现到脸色上,抒发到言语中,然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。由此可以知道,忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。”乙文,郑国一个目光短浅人学制作雨具,三年后学会了但碰上大旱,他做的雨具没有用处。他就放弃雨具改学桔槔(打水的用具),三年后学会了却又碰上大雨,又没有用处了。于是他就回头又重做雨具。不久盗贼兴起,人们都穿军装,(军装能挡雨)很少有使用雨具的人。他又想学制作兵器,可他老了,不行了。越国有一个善于搞农业的人,垦荒造田种水稻,但是三年都遇上水灾。有人对他说应排水后改种黍米,他不听从,仍然干他原来的活。干旱连续两年。他算了一下收获,已补偿了以前的欠收还有赢余呢。因此说:“天旱要准备船只,天热要准备裘军服。真是世间的名言啊。”11、1.白雪终于来了(认出了白雪)一个头戴红盖头的新娘在新婚之夜冻死在乃堆拉哨所2.要点:(1)冰冻的家(新娘冻成雕塑)。(2)高山反应强烈(留不住新娘)。(3)生活枯燥,重复着单调巡逻。(4)边防战士变得脸庞黑红、指关节粗大、指甲凹陷。3.给我讲故事的老兵满面的泪水(或“老兵给我讲述的荡气回肠的故事”:或“乃堆拉哨所上的老兵”)4.(1)白雪外貌美丽,舞姿优美动人(2)白雪精神崇高,心灵纯洁,不惜将青春与生命奉献给雪山5.既是乃堆拉哨所中新娘头上的饰物,又赞颂在祖国雪山边防线上献身的女性【解析】
1.第一问:仔细阅读文本,联系下文内容分析。根据“他惊喜地抢过节目单,上面赫然印着:白雪,成都军区少尉。顿时,回忆如潮水般涌出,苏唯百感交集:白雪,你终于来了!”得出苏唯兴奋的原因是:白雪终于来了;第二问:考查概括能力。根据“曾有一位在乃堆拉哨所当兵的新郎,因执行任务而没来得及揭开新娘头上的盖头。第二天,等他回到冰冻的家中,发现新娘还是那样一动不动地坐着,揭开盖头,新娘早已冻成雕塑,只有盖头依旧鲜红……说到这里,老兵泪流满面,他的新娘也是因为高山反应而离开了他”内容,用简洁的语言概括即可。如:一个头戴红盖头的新娘在新婚之夜冻死在乃堆拉哨所。2.仔细阅读文本,根据文本内容概括即可。根据“第二天,等他回到冰冻的家中,发现新娘还是那样一动不动地坐着,揭开盖头,新娘早已冻成雕塑,只有盖头依旧鲜红……说到这里,老兵泪流满面,他的新娘也是因为高山反应而离开了他。从那以后,再没有女人上过乃堆拉”得出:冰冻的家(新娘冻成雕塑)、高山反应强烈(留不住新娘);根据“我忘不了那些脸庞黑红、指关节粗大、指甲凹陷的同龄人”概括得出:边防战士变得脸庞黑红、指关节粗大、指甲凹陷;“忘不了那些年复一年在千里无人的雪线上重复着单调巡逻的可敬可爱的边防战士”概括得出:生活枯燥,重复着单调巡逻。3.仔细阅读文本,根据文本内容可知。白雪进藏演出的原因是“红盖头的故事”的影响。所以,更深层次的原因是:忘不了“红盖头的故事”或“老兵的泪水”或“那个老兵的身影”等。4.仔细阅读文本。根据文本内容概括即可。结合“喜欢为那些边防的战士们表演,为能给他们枯燥的生活带来快乐而高兴”得出:白雪精神崇高,心灵纯洁;结合“高难度的动作,高强度的反应,使白雪头痛欲裂呼吸困难,但她仍然面带微笑跳完舞”得出:舞姿优美动人;根据“谢幕时,她突然口吐鲜血,在掌声中倒下,再也没能站起来……”得出:把生命献给了雪山。5.本题考查标题含义的理解.解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。从表面意义看,结合“新娘早已冻成雕塑,只有盖头依旧鲜红”分析,“雪山上的红盖头”是乃堆拉哨所中新娘头上的饰物。根据文本内容“红盖头的故事”和“白雪的经历”分析,“雪山上的红盖头”,象征着在祖国雪山边防线上献身的女性。12、1.C2.示例:当“我”看到橙树开花时,满心期待能早日吃上甜橙;当“我”两次尝到了了橙子的酸味后,颇感失望;当“我”得知种下的是酸橙树时,便再也没关心过酸橙树;当“我”发现了酸橙树的实用价值后,有惊喜、有感激、有珍视。3.示例:这句话运用了动作描写、肖像描写、语言描写和侧面描写的手法。从“塞”的动作看出师傅吃橙子的迫不及待的心情,“嘴巴立马张得像个山洞,⼝水四射”的样子夸张地表现了他吃了酸橙后痛苦的感受,两次“怎么会”的语言描写表现了他的力无法相信,凸显橙子的酸。“我们看着师傅吃,津液翻涌”则从侧面衬托了橙子之酸涩。4.示例:不文中描写大哥想将化肥堆在酸橙树下,母亲将酸橙树当成放置杂物的地方,说明酸橙树在家人眼里不受喜爱,不受重视。这与后父亲保护酸橙树的做法形成了了鲜明对比,突显了不父亲的难能可贵。这样一棵被嫌弃的树最终却被发现具有可贵的价值,短小的故事便有了曲折之美。5.示例:当酸橙树在我和其他家人眼中失去了价值,不受重视时,不父亲却认为酸橙树果子虽然不能吃但树依然有它存在的价值,坚持保护酸橙树。当商人出大价钱要买下酸橙树时,父亲却认为树的陪伴比钱更重要。可见,父亲是个重情义、充满智慧的人。文中父亲戏弄邻居和金华师傅的举动又充满童趣,也可见父亲是个开朗幽默的人。【解析】1.C错,原文是这样写的:父亲说:“树还是树,和树上的果子有什么关系呢?果子不能吃,可不能怪树”。2.学生整体感知文本内容,了解散文的组材线索,根据故事情节的变化来感知文本内容,理解人物的情感变化过程,根据表格提示来完善即可。此类试题,一般在文中都有原词可以摘录,如“我每天早上,起床第一件事,便是去看橙子花”“摘橙子的季节到了。可橙子还是酸得无法下咽。我对这棵橙子树,完全绝望了”“橙子酸,至此便再也无人关心了”,最后当“我”发现了了酸橙树的实用价值后,有惊喜、有感激、有珍视。3.本题考查对重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。“掰、塞、张得、说”可知的动作和语言描写,师傅吃橙子的迫不及待的心情后,吃了酸橙后痛苦的感受,从侧面衬托了了橙子之酸涩。4.哥说,烧死就烧死,母亲把一些重物也挂在树上,写出他们对酸橙树不喜爱、漠视,不受重视。而父亲却极力保护酸橙树,形成了鲜明对比,突显了不父亲的难能可贵。5.本题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。如父亲保护酸橙树,当商人出大价钱要买下酸橙树时,父亲却认为树的陪伴比钱更更重要。可见是一个父亲是个重情义、充满智慧的人。13、1.B2.(1)出行可以实现无人驾驶;(2)提升智慧生活家居体验。3.示例一:赞成。无人驾驶司机变乘客,解放了双手;无人驾驶车转向、加速、刹车都不在话下;可以让特殊人群享受出行的便利;让不会驾驶的人也能轻松出行。示例二:不赞成。无人车驾驶,有些技术没有完全过关(红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等有待进一步测试);基础设施不完善;车子出现故障后的应急反应不够灵敏。【解析】
1.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。依据“对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想‘尝鲜’,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待”可知,B项中的“得在2019年下半年前换一台新手机才行”理解是错误的。故答案为B。2.试题分析:考查对文章内容的理解与概括。在整体感知文章内容的基础上,结合题目要求筛选出符合题意的内容概括作答。本题可依据“5G+出行,无人驾驶应安全第一”和“5G+家居,还可以提升智慧生活家居体验”来概括作答。3.试题分析:此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,提炼出自己的观点,并结合生活实际阐述理由。关于“无人驾驶出行”的问题,可以赞成,也可以反对,可结合文章第5段叙写的“无人驾驶出行”的好处和不足,并结合自己的想法来分析作答。答题符合题目要求,言之成理即可。三、语言表述14、示例:A楷书该字体形体方正,书写工整
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