《第6课 人大代表为人民》教案、导学案与同步练习

《第6课人大代表为人民》教案【教学目标】１．初步了解共和国、公民、人民代表三个概念的含义及其相互之间的关系。２．知道人民代表大会制度的内容和作用。３．知道人民代表是代表人民利益的。４．初步了解人民代表的工作方式。【教学重点】：选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利。【教学难点】：选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利【教法】讨论法，讲述法，比较法。【学法】合作交流法，自主探究法【教学过程】一．导入。请学生阅读教科书第２３页上方的课文。教师在黑板上板书“共和国”“公民”“人民代表”三个概念，请学生就自己对这三个概念的理解自由发表意见，教师不必判断正确与否。教师应告诉学生，今天的学习就是要帮助他们深入认识和理解这三个概念。二．探究活动。教师引导学生逐一讨论上述三个概念。共和国：“是一种国家性质，即国家是什么样的。除了共和国，还有其他体制的国家，如封建国家。我们国家几千年来一直是封建国家，而共和国是没有皇帝、国王的国家。封建国家是属于君主的，共和国则是属于人民的。”公民：“在封建国家，国家的主人是皇帝、国王等君主。在共和国，国家的主人是公民。那么，什么是主人？同学们认为主人是什么样的人？”可以让学生联系自己的家庭进行思考，引导他们得出如下意见：“主人是可以做主的人，比如决定各种事情，在家庭里如要不要买房子、买什么样的房子、买什么地方的房子，要不要让孩子参加围棋班，假期是回老家走亲戚还是外出旅游，只有自己家的人才能决定（小学生也是小主人）等，外人不能替家庭的人做决定，这个家庭的人才是主人。又如，有的同学可能养过小猫、小狗等宠物，对于这些宠物，你们就是主人，你可以决定是不是带它出去、到哪里去、什么时候去，决定喂它吃什么、什么时间替它洗澡等，总之替它决定许多事情，甚至决定它的命运―――是不是把它送人等。”“作为国家的主人意味着什么呢？那就是要管理国家中发生的各种事情，要对国家负责。我们国家的主人是所有的公民，所有的公民都要管理国家，对国家负责。而在封建国家，只有国王或皇帝才能做决定，而且他可以决定所有人的命运。”公民怎样管理国家的各种事情呢？我们在前面的学习中已经了解到一种，就是自己直接参加投票选举，比如自己选举居委会、村委会，直接参与决策；又如，虎子所在村的全体村民投票决定开办土豆加工厂等；再如，同学们自己也亲身经历了选举班委会的活动，自己投票选出了班旗和班徽。不过，如果所有的事情都让每个公民去讨论、决定和投票，是不是可能？”请学生参考教科书进行发言，将他们的意见引导到选举代表的答案上来。人民代表：“所有的公民都有权利对国家的事情提出批评和建议。但是，我国有１３亿公民，不可能所有重大的事情都让大家停下自己的工作去讨论、决定，所以必须选举代表。人民代表就是由公民选举出来，代表公民参加国家或地方管理的人。”在此基础上，可以让学生再学习教科书第２３页的课文。三．阅读讨论。教师提问：“人民代表是怎样工作的？”请学生阅读教科书第２３～２４页，通过提问确认学生基本清楚了学校门口设立安全标志的过程，尤其是小学生和姚老师在这个过程中都做了些什么，并且用左侧方框中的文字加以强调和概括。四．小组准备。教师将学生分成小组，布置任务：“同学们从教科书上了解了人民代表是怎样工作的，我们每个小组在下次课上要完成一个任务，通过模拟活动，表现一位人民代表代表公民对地方或者国家的事情提出建议。”教师应提醒学生参考教科书中提到的姚老师是怎样做的，人民代表工作的基本原则―――人民的利益高于一切，然后让学生准备。教师巡视并为学生提供帮助。每个小组应当有一个同学模拟人民代表，其他同学模拟普通公民。要表现出通过公民向代表反映意见、提出要求、人民代表了解情况、写出提案、告诉公民自己准备怎样在代表大会上提出等完整的过程。教师应提醒学生，要设计好在自己的小组中普通公民是什么人，应当与他们所反映的问题和要求一致，比如，农民反映假种子问题、某地居民要求本地的企业解决排放污水问题等。【板书设计】人民代表为人民，带领人民奔小康【教学反思】整个教学过程立足学生的学情，注重学生基本知识和基本技能的培养，以及情感态度价值观的升华，培养了学生自主分析问题的能力，体现了新课改中要求师生互动的要求。《第6课人大代表为人民》导学案【学习目标】：1、认识人大代表的产生2、了解人民代表的职责3、体会参政议政的意义【学习重点】：认识人大代表的产生【学习难点】：体会参政议政的意义。【知识窗】1：人大代表的职责（要求）：人大代表要积极履行代表职责，充分掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，努力做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。职责：①参加人民代表大会，行使法定权利。②在人民代表大会闭会期间认真履行法定义务。2：人大代表行使哪些法定权利？①审议权；②提案权；③选举权；④质询权；⑤罢免权；⑥表决权；⑦提出建议、批评和意见等。3：人大代表履行哪些法定义务？①同选民或原选单位保持密切联系；②协助本级人民政府推行工作；③对本级或下级国家机关和有关单位的工作进行视察；④采取多种形式经常听取和反映人民群众的意见和批评；⑤向选民或原选举单位述职；⑥对各方面工作提出批评、意见和建议等。4：人大代表在人民代表大会召开之前、之中、之后分别应该做些什么？（1）会前：广泛听取人民群众的意见；深入进行调查研究工作，充分掌握民情、广泛集中民智。（2）会中：提出议案；听取和审议有关报告；选举一府两院领导人；制定法律、法规；对重大事项做出决定。（3）会后：监督各项政策的落实情况；督促各级机关依法行政、依法办事；听取和反映人民群众的意见和要求；向选民或原选举单位述职；对各方面的工作提出批评、意见和建议。5：你选举“人大代表”的标准是什么？①工作能力强，富有正义和原则性。能联系群众，体察民情、善解民意。③较高的文化素质和政治素养。④有社会责任感和较强的参政议政能力。6：人大代表与人民的关系：①人大代表是人民选举产生的，人民有权选举人大代表，也有权罢免人大代表。②人大代表是代表人民行使权力的使者，对人民负责，受人民监督，是人民的公仆。③人大代表要代表人民行使当家作主的权力。7：什么是选举权和被选举权？选举权是公民依法享有的选举国家权力机关的代表，即选举人大代表的权利。被选举权是公民依法享有的被选举为国家权力机关的代表，即被选为人大代表的权利。8：公民行使选举权和被选举权的条件：我国《宪法》第34条规定：中华人民共和国年满18周岁，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但依法被剥夺政治权利的人除外。即：①我国公民（国籍条件）②年满18周岁（年龄条件）③没有被剥夺政治权利（政治条件）【我能行】：一、填空题：1、直接选举是指（）。间接选举是指（）。2、（）是公民参与国家政治生活的重要途径，（）代表着一种民主权利。（）两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现。3、人大代表是（）选举产生的，代表()的利益和意志。二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、参政议政是大人的事，小学生不用参与。（）2、公民参政议政不仅使权利也是责任。（）3、人大代表的职责就是每年按时出席人民代表大会。（）4、年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。（）5、退休的老人没有选举权了。（）6、我是人民的一员，我也应该直接行使国家权力。（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）1、“人大代表，权力不小，依法履职，各方叫好”这一顺口溜表达了群众对人大代表的信任。这说明（）A.通过民主选举产生的人大代表，能正确表达和体现广大人民群众的利益和意志B.在我国，人大代表统一行使国家全部权力C.人大代表都能够代表人民履行自己的神圣职责D.人大代表是官，领导人民下列属于人大代表职责的是（）①选举权和质询权②罢免权和表决权③审议权和提案④提出建议、批评和意见A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②④3、某小学门前的街道上挤满了卖烧烤、小吃的摊位，严重影响了该校师生的出行。于是有人打电话到市人大“亲民热线”反映情况，市人大督促有关部门进行整改，将整改情况进行报道。材料体现了我国公民行使建议权、监督权的渠道是（）向人大反映②通过电子邮件向有关部门举报③采用电话形式向有关部门反映④通过媒体进行A.②③④B.①③④C.①③D.①②④4、人大代表在人民代表大会闭会期间的活动也是履行职责的重要方式之一，这一时期的法定义务有（）①同原选民和原选举单位保持密切联系②协助本级人民政府推行工作③对本级或者下级国家机关和有关单位的工作进行视察④向原选民或原选举单位述职A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④5、人大代表要切实履行代表职责，更好地对选民负责，必须（）①完善人民代表大会制度②倾听选民意见，反映选民要求③增强自身素质，提高参政议政能力④密切与选民联系，接受选民的监督A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④6、2019年全国两会期间，来自各界的人民代表根据人民的意愿，听取和审议一府两院的工作报告。“一府两院”是指（）A、政府人民法院和人民检察院B、人民法院和人民检察院政府C、地方政府科技学院和人民法院D、政府人民检察院和科学院7、人民代表为人民。人民代表要做到为人民，就要（）①积极履行代表职责②充分掌握民情，广泛集中民智③做到权为民所用，利为民所谋④答应人民的一切要求A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8、2015年3月5日至15日，十二届全国人大三次会议在北京举行，全国近3000多名人大代表齐聚北京，共商国策。人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。这说明人民代表（）①是人民的“官”②是代表人民行使权力的“使者”③要积极履行职责，为人民服务④倾听人民的心声A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④9、一位代表说得好：每个人都要尊重自己的权利和义务。作为人大代表，不能只是“张张口、举举手”。这位代表之所以这样讲，是因为他认识到人大代表应该（）A.履行政府赋予的权利和义务B.履行宪法和法律所规定的权利和义务C.直接行使立法权和监督权D.直接行使最高国家权力10、2014年十二届全国人大二次会议期间，近3000名人大代表审议并表决通过了关于一府两院工作报告。关于财产预算报告、关于全国人民代表大会常务委员会工作报告等这体现了十二届全国人民代表大会的人大代表行使的主要法定权利有（）A、审议权、表决权B、质询权、罢免权C、选举权、提案权D、选举权、质询权参考答案一、填空1、人大代表由选区直接投票选举产生人大代表由下一级人大选举产生2、选举选票县、乡3、人民人民二、判断：1----6错对错对错错三、选择：1-----5ACBCB6---10AACBA《6.人大代表为人民》同步练习(第一课时)一、填空。1.________是公民参与国家政治生活的重要途径，________代表着一种民主权利。2.作为国家的主人，为了行使_________的权利，人民通过选举_________组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。3.________是指人大代表由________直接投票选举产生；________是指人大代表由________选举产生。4.中华人民共和国年满________周岁的公民，不分民族、种族、________、职业、________、宗教信仰、________、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。5.人大代表要密切联系________，听取和反映________的意见和要求。二、选择。1、人大代表的权力有（）A审议权、提案权B选举权、质询权C罢免权、表决权D提出批评建议权2、人大代表应当做到（）A积极履行代表职责B充分掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意C权为民所用、利为民所谋、情为民所系D根据个人意愿和喜好参与管理国家3、人大代表的权利有：（）①审议权、提案权②检察权、审判权③选举权、质询权④罢免权、表决权⑤提出批评建议权A①②③④⑤B②③④⑤C①②③④D①③④⑤4.下面选项，哪个不是人大代表选举流程（）A选民投票B候选人四处拉选票C候选人名单公示D人大候选人与选民见面[选做题]三、列举。1.选举人大代表的大体流程是怎样的？2.人大代表在闭会期间的职责是什么？四、简答题假如你是人大代表，你会在人代会上提出什么建议？

《6.人大代表为人民》同步练习（第二课时）一、填空。1.________不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，________。2.我们生活中，常见的建言献策的方式有__________________