六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷加答案解析

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.目前已经探知，只有（

）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星2.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（

）自然灾害造成的损失比例比较大.A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震3.下面不属于地震前兆的自然现象是（

）。A.冬眠蛇出洞B.井水异常C.动物吃食4.下列不属于清洁能源的是（

）。A.太阳能B.风能C.水能D.煤炭5.我国造成损失比较大的自然灾害是（

）。A.地震B.风雹C.低温冷冻6.对我国影响范围最广的自然灾害是（

）。A.旱灾B.洪涝C.旱涝7.下列哪一个不包括在循环经济里？（

）A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用D.废物的高效回收8.下面那个星球的表面温度最高（

）。A.地球B.太阳C.月亮9.下列地理事件属于自然灾害的是（

）。A.太平洋海底火山爆发B.2006年3月重庆开县天然气泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染10.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（

）。A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术二.填空题(共10题，共48分)1.面对自然灾害，人们不断探寻（

）有效的方法抗击灾害，从而提高（

）。2.化石燃料燃烧排放的大量（

）导致（

）。3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（

）程度、（

）程度和发展态势一般划分为（

）。4.2016年4月，175个国家签署（

），应对全球气候变化。5.地球出现了资源（

）、环境（

）和生态（

）等问题。6.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（

）。7.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（

）、（

）、（

）和（

）表示，同时以中英文标识。8.人与自然是（

）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（

）相结合，大力发展（

）经济，实现可持续发展。9.为了有效地保护地球，实现（

）发展，世界各国通过签订（

）、制定（

）的等方式来限制人类对地球的伤害。10.地球约（

）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（

）%。三.判断题(共10题，共20分)1.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（

）2.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（

）3.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（

）4.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（

）5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（

）6.黄色预警信号表示特别严重。（

）7.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（

）8.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（

）9.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（

）10.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.简答题(共6题，共45分)1.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？2.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？3.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？4.什么是循环经济？5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？6.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？六.材料题(共1题，共2分)1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题(共2题，共16分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）2.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.D5.A6.C7.A8.B9.C10.A二.填空题1.科学；抗灾能力2.温室气体；全球变暖3.危害；紧急；四级4.《巴黎协定》5.短缺；污染；破坏6.废物的高效回收7.蓝色；黄色；橙色；红色8.生命；现代科技；循环9.可持续；协定；法律10.71；29三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.答：（答案不唯一）①为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。2.不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。5.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。6.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。六.材料题1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑