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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.冰变成水,这个过程物质的状态变化是(
)。A.液态一固态B.固态一液态C.液态一气态2.在寻访动物的家的活动中,下列做法错误的是(
)。A.在观察鸟巢时,要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞,把手伸进洞里,看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪,不要捕捞和伤害它们3.对于蚕蛾的描述,下面正确的是(
)。A.蚕蛾有口器,也吃东西B.蚕蛾有口器,但不能吃东西C.蚕蛾没有口器,所以不能吃东西4.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的(
)。A.求偶B.交配C.找食物5.像地球这样,自身不发光,围绕太阳运行,质量足够大的天体,称为(
)。A.恒星B.卫星C.行星6.霜是空气中的水蒸气遇到0°C以下的物体而结成的(
)。A.小水珠B.冰块C.小冰晶二.填空题(共6题,共22分)1.蜻蜓的眼睛是(
),翅膀是透明的。它不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞,还会像直升机那样悬停在空中。2.在一个月中,我们晚上观察到的月亮的形状有规律的圆缺变化,我们称为(
)。3.植物主要靠(
)繁殖后代,还可以靠(
)进行繁殖。4.大自然为动植物提供生存生存所需要的(
)、(
)、(
)、(
)等,还为动物提供安家所需要的各种材料。5.除了自然原因以外,(
)也会对自然环境产生影响。6.像鱼和鸟那样(
)的繁殖方式叫(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.动物都是用哺乳的方法喂养小动物的。(
)2.姜、红薯、莲都是用茎繁殖后代的。(
)3.地球是太阳的卫星,月球是地球的行星。(
)4.北京故宫日晷是一种古老的计时工具。(
)5.影子的方向和太阳的位置相反。(
)6.燕子和麻雀都生活在自己的巢里,他们的巢是一样的。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.请把下面动物的名称与它们对应的繁殖方式用线连起来。斑马鳄鱼
胎生猩猩青蛙蜘蛛
卵生狮子五.简答题(共5题,共20分)1.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响,人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变?2.如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷?3.月亮在天空中的位置变化有什么规律?4.太阳的高度在一日内的变化?5.请你举例说明1.5亿千米有多远。六.综合题(共3题,共28分)1.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下:时间/分钟01234567温度/℃155200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中(1)试管中清水温度的下降速度是(
)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。(2)水在(
)℃开始结冰。结冰的原因是水(
)(选填“受热”或“受冷”)。(3)水结冰后,体积(
)(选填“增大”“减小”或“不变”)。(4)用温度计测量水温时,温度计(
)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。2.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:3.问题:把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?假设:____________。材料和工具:几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计:(1)选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。(2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。(3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在温暖的地方。(4)几天以后,观察种子的萌发情况。(5)实验结论:____________。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C二.填空题1.复眼2.月相3.种子;营养器官4.阳光;空气;水;适宜的温度5.人类活动6.产卵;卵生三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.人类对自然界和环境造成危害的行为:1.人类不合理地开发、一些自然资源耗尽;2.乱砍乱伐,过度放牧影响生态平衡;3.建立有污染工厂,排放大量污染气体,污染空气。2.用卡纸、指南针和硬纸板做一个地平日晷。1.在半圆形的卡纸上画上刻度。2.把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上。3.根据三角形纸板的投影,就可以判断当时的时间。3.逐渐由西向东移动的--月亮围绕地球自西往东公转。4.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。5.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。六.综合题1.先快后慢;0;受冷;增大;不能2.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。(3)比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象,据此推测地球的形状。实验现象:(1)帆船在地球仪
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