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课题1燃烧和灭火第七单元燃料及其利用课时1燃烧的条件、灭火的原理和方法目录01夯实基础02能力提升夯实基础1.每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”下列做法错误的是()A.家用电器着火,立即用水扑灭 B.在加油站张贴严禁烟火的标志C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验 D.高楼着火,不能乘坐电梯逃离A2.燃着的火柴棍在空气中用力甩一下能熄灭,其原因是()A.温度降到火柴梗的着火点以下B.供给的氧气减少C.火柴梗的着火点降低D.火柴梗受到的阻力增大A3.点燃浸泡过80%酒精溶液的棉布,当棉布上的火焰熄火以后,棉布完好无损,下列对这一现象解释正确的是()A.这是一种魔术,是一种假象 B.酒精可燃而棉布不可燃C.酒精燃烧使棉布的着火点升高 D.温度低于棉布的着火点D4.打火机给人们生活带来方便,图K7-1-1是普通电子打火机的实物照片。图中符合燃烧条件且能打着火的组合是()A.①③④B.①③⑤C.①②③D.①②④B5.A、B、C三个集气瓶分别充满氧气、空气、二氧化碳中的一种,按照图K7-1-2进行实验,其中A、B中是燃烧的蜡烛,C中是白磷。(1)A瓶中燃着的蜡烛变得十分明亮,则A中的气体是________。氧气(2)B瓶中的蜡烛立即熄灭,则B瓶中的气体是____________,由此可说明该气体所具有的性质是________________________。(3)C瓶中出现的现象是____________________________,发生反应的化学方程式是_________________________________。二氧化碳不支持燃烧、不能燃烧白磷燃烧,产生大量白烟4P+5O2====
2P2O5点燃
能力提升6.小刚和小强用图K7-1-3所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_______________________________________________________。铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧;热水中的白磷不燃烧(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是________(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________。①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧③不通空气时,热水中的白磷不燃烧
④通空气时,热水中的白磷燃烧③④②④(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”
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