上海市长宁区高级中学2023-2024学年中考历史模试卷含解析

上海市长宁区高级中学2023-2024学年中考历史模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“民国十五年，有一支军队势如破竹，同年席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。这正是当年洪秀全的太平军通过的路线，而该军速度是太平军的数倍。”材料中涉及的“军队”和事件指的是A．湖北新军和武昌起义B．八路军和抗日战争C．工农红军和土地革命D．国民革命军和北伐2．农业生产的顺利与否对中国经济的发展起着重大影响。1950年的土地改革和1978年十一届三中全会后的农村生产关系改革都取得了重大成就，它们最大的共同点在于A．土地收归国有，增加了国家的收入B．提高了农民的积极性，解放了农村生产力C．提高了农民的收入D．大量增加了土地的面积3．唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代。下列能体现唐朝这一社会气象特点的现象是……A．人们使用“交子”购买商品 B．城市生活繁荣有娱乐场所瓦舍C．有很多外国人来到长安经商 D．加强了对边疆游牧民族的管理4．“嘉靖四十年，贼遁去，乘虚袭台州……先后九战皆捷，俘城一千有奇，焚溺死者无算”。题干叙述的事件是A．李自成起义 B．雅克萨之战 C．戚继光抗倭 D．清兵人关5．1992年，呼和浩特市成为对外开放城市。这件事属于下面对外开放进程图中的（）有重点→由点到线→点线面结合→全方位A．有重点开放阶段B．由点到线阶段C．点线面结合阶段D．全方位开放阶段6．“他建立元朝，并参照中原王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，并开创了行省制度”。“他”是A．耳仔律阿保机 B．完颜阿骨打 C．铁木真 D．忽必烈7．《独立宣言》《人权宣言》是近代欧美国家的重要文献。下列对它们的评述，正确的是（）A．都是为了反对本国封建统治 B．都确立了君主立宪制度C．都是民族解放运动的产物 D．都体现对自由平等的追求8．2018年5月28日，在两院院士大会上高度赞扬我国一代又一代科学家都是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的民族英雄。下列哪位人物最能享此赞誉A．雷锋B．邓稼先C．王进喜D．焦裕禄9．如果没有它的成功，国民政府就没有实现对全国的政治统一。等到日本全面侵华开始，当时的军阀各自为战，不能走向联合抗击日寇。中国是否能坚持抗战那么久，能不能保持独立国家的性质就很难说了。“它"应是A．戊戌变法B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争10．下图是九年级（1）班同学在研究性学习《清朝时期社会状况》一课时制作的学习卡片，该卡片的主题是A．清朝前期社会经济的发展 B．清朝中期以来的腐败现象C．清朝君主专制的不断强化 D．统一的多民族国家的巩固11．英雄人物推动历史的发展，对以下人物评价正确的是A．华盛顿——南美解放者B．玻利瓦尔——资产阶级革命领导人C．马克思——美国国父D．拿破仑——后期战争具有侵略性12．他是中国当代文坛具有广泛影响的作家、剧作家，开创了新时期别具一格的创作风格，他的作品以反映故乡高邮的人和事而引人瞩目。他是A．汪曾祺 B．朱自清 C．吴征镒 D．江上青13．齐世荣《世界史-古代史编》总序中说：“亚历山大东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。”材料中概述了世界古代史上三大帝国的主要影响是A．促进了东西方文化的交流 B．为殖民扩张提供了条件C．造成了各地区纷争不断 D．有利于三大宗教的发展14．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有()A．秦隋宋 B．秦隋元C．秦元明 D．隋元明15．1949年北平和平解放，人民解放军举行入城仪式，受阅部队与群众游行队伍从东交民巷旧使馆区穿过以宣誓主权，宣告旧时代的结束。与之相关的历史事件是（）A．《南京条约》、渡江战役 B．《马关条约》、淮海战役C．《辛丑条约》、辽沈战役 D．《辛丑条约》、平津战役16．2018年8月23日，美国决定对160亿美元中国输美产品加征25%的关税，中国随即采取了反制措施。材料表明A．经济全球化只对发达国家有利B．世界多极化趋势不断加强C．贸易保护主义阻碍经济全球化D．经济全球化违背历史潮流17．美国《时代周刊》有世界史库之称。下面两幅图中，美国对中国态度发生变化的最主要原因是A．中苏关系恶化B．中日关系正常化的影响C．美国的经济政治力量下降D．中国国际地位的提高18．生活在第二次工业革命时期的学生，不可以做到的是A．电灯下写作业B．打电话问候C．用电脑上网D．坐汽车上学19．1840年，英国工业区利物浦的工人、短工和一般雇佣劳动者，平均寿命只有15岁，工人们的孩子有57%以上不到5岁就死掉了。这说明工业革命A．创造了巨大的社会生产力 B．给殖民地人民带来灾难C．恶化了无产阶级的生存环境 D．激化了社会矛盾20．电视剧《光武中兴》主要讲述了一位历史人物领导义军扫灭新莽，成功开创繁荣局面的故事。下列措施与这位历史人物无关的是（）A．释放奴婢 B．建立刺史制度C．合并郡县，裁减官员 D．允许北方少数民族内迁21．自古以来就是中国的神圣领土。近代以来，与大陆的关系经历了分离--回归--分离的过程，这一过程与下列哪些历史事件直接有关①《马关条约》的签订②戊戌变法的失败③中国的抗战胜利④渡江战役A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④22．从1997年到2016年，香港本地生产总值从1.37万亿港元增长到2.49万亿港元，年均实际增长3.2%，在发达经济体中位居前列，连续23年被众多国际机构评选为全球最自由经济体和最具竞争力的地区之一。这充分说明了A．社会主义制度的优越性B．香港进入“港人治港”新时代C．“一国两制”伟大构想的正确D．祖国统一大业已经完成23．如图是中国1957年~1965年国家经济增长走势图，导致这种巨大变化的主要因素有A．“一五”计划，三大改造B．三大改造，中共“八大”C．“大跃进”运动，国民经济调整D．人民公社化运动，“文化大革命”24．王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明A．分封制的崩溃B．商鞅变法的作用C．兼并战争的后果D．百家争鸣的原因二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1933年3月，富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的_____，宣布实施“新政”，采用_____手段来扭转经济形势。26．依法治国是人类社会进步的重要表现。（1）《________》是罗马第一部成文法，该法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（2）529年，拜占庭帝国颁布《________》，这部法律文献对后世的立法产生了深远影响。（3）宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则的文献是《________》。27．社会的变迁彰显时代的进步。在中国，以“君”“先生”取代“大人”“老爷”等称呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等行为是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白昼，居民出行更加方便。这些主要是得益于革命。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行，今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。材料一：如果可以把1492年着作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……﹣﹣《大预言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的开始，请结合所学知识解释这一观点的含义。材料二：从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，19世纪中期，世界市场初步形成.19世纪束20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界市场迅速扩大。二战以来，交通运输技术的迅猛发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。根据材料结合所学知识回答，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发晨中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。﹣﹣《污染转移与生态殖民》根据材料三所盲，你是否认为这是一件“两全其美的好事”？为什么？材料四：历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”（注：中世纪指封建社会）。在全球化潮流的冲击下，中国瞢两次与世界接轨，一次给我们带来了屈辱和苦难，一次给我们带来了机遇和挑战……根据材料并结合所学知识回答，近代中国是如何开始与世界接轨的？社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的？材料五：针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的，”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。综合上述材料，谈谈你对全球化的认识。29．（6分）阅读下列材料，回答问题材料一：唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二：（北魏）尚书于果曰：“自先帝以来，久居于此，百姓安之；一旦南迁，众情不乐。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海为家，或南或北，何常之有！朕之远祖，世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运，而独不得迁乎！——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三：1153年，金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”……1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀紂居之，虽卜善地何？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等根据材料一并结合所学知识，在图中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB两地管辖的机构分别是、。选做题：以下两个小题请任选一个做答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识，概括金迁都燕京的原因及其历史影响。结合上述材料，你得到了什么感悟？30．（7分）史书的目录有助于导读历史。根据要求，回答下列问题。下列《全球通史》的目录，作者以什么为顺序编写史书？“美国独立战争应属于目录中的哪一章？作者在第28章中认为“比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大”的历史事件是什么？下面是刘宗绪主编的《世界近代史》第二编目录，结合所学知识，你认为其第十章“第一次工业革命”的主要发明有哪些？第十五章“工人运动和社会主义运动的兴起”最重要的成果是什么？史学观和史学方法影响着我们理解和解释历史。结合所给目录及已学知识，在下列横线上填入一个动词，表达工业革命与世界的关系，并请说明理由。（求观点明确；2、史论结合）工业革命世界。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据所学知识可知，A、根据民国十五年可知，是公历1926年。“湖北新军”是1911年武昌起义的军队，与1926年的革命无关，故A选项错误；B、八路军和抗日战争是出现在1931年九一八事变之后，1926年，当时日本侵华战争还未爆发，还没有八路军，也不存在抗日战争，故B选项错误；C、北伐战争时期，国共两党的合作还未破灭，当时工农红军和土地改革还未开展。工农红军和土地改革是1928年井冈山革命根据地建立后才出现的，故C选项错误；D、1926年正是国民革命时期，“同年席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。”反映的是北伐战争。故D选项正确；所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、B【解析】

根据所学知识可知，1950年土地改革变地主土地所有制为农民土地所有制，提高了农民的积极性，解放了农村生产力。1978年十一届三中全会后党在农村推行家庭联产承包责任制，家庭联产承包责任制将农民的责、权、利结合起来，提高了农民生产的积极性，解放了农村生产力。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。3、C【解析】

A.根据所学知识可知，宋代的商品经济出现了空前的繁荣，特别是城市商业的发展，促进了世界上最早的纸币出现，北宋前期，四川地区出现了交子。A不符合题意。B.瓦舍是宋代城市中的娱乐活动场所，B不符合题意。C.有很多外国人来到长安经商体现了唐朝经济繁荣和对外开放的特点，C符合题意。D.加强了对边疆游牧民族的管理，体现不出唐朝的繁荣与开放。D不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、C【解析】

依据题干“嘉靖四十年，贼遁去，乘虚袭台州……先后九战皆捷，俘城一千有奇，焚溺死者无算”的信息可知，材料反映的是戚继光抗倭的史实，戚继光在台州九战九捷，接着又在福建、广东抗倭，基本肃清东南沿海的倭寇，维护了国家的安全，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。5、D【解析】结合所学知识可知，十一届三中全会后，对外开放开始起步，从深圳等4个经济特区开始，对外开放逐步扩大，形成了现在经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地这样一个全方位多层次宽领域的对外开放格局；而内蒙古呼和浩特市属于内地，因此1992年，呼和浩特市成为对外开放城市；这件事属于全方位开放阶段，选项D符合题意；而选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意，故选D。6、D【解析】

依据所学知识可知，1260年忽必烈即汗位，建元“中统”，1271年，忽必烈改国号为“大元”，次年迁都燕京，称大都，1279年，元军在崖山海战消灭南宋，结束了长期的战乱局面，为了更好的加强对全国的管理，忽必烈实行行省制度，对后世产生了深远的影响，D项符合题意；耶律阿保机建立辽，A项不符合题意；完颜阿骨打建立金，B项不符合题意；铁木真统一蒙古，C项不符合题意；故选D。7、D【解析】

依据所学知识可知，《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的文件，宣告每个人都有追求幸福、自由和平等的权利，宣告北美13块殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生；《人权宣言》是法国大革命期间颁布的文件，主张自由、民主、平等，由此可知，《独立宣言》《人权宣言》都体现了对自由、平等的追求，D项符合题意；为了反对本国封建统治是《人权宣言》，A项不符合题意；《权利法案》确立了君主立宪制度，B项不符合题意；《独立宣言》是民族解放运动的产物，C项不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是抓住题干的“《独立宣言》《人权宣言》”关键信息，结合《独立宣言》《人权宣言》的相关内容，利用排除法解答问题，需要学生具备扎实的基本功，能够运用基础知识解答问题。8、B【解析】

根据所学可知：邓稼先是著名核物理学家，中国科学院院士，中国核武器研制开拓者和奠基者，两弹元勋，“惊天动地”，显然符合核工程的特点，同时“隐姓埋名”也符合核工程的保密性，故B符合题意。雷锋、王进喜、焦裕禄均是人所共知的模范人物，故ACD均不符合题意。故选B。9、B【解析】

依据“如果没有它的成功，国民政府就没有实现对全国的政治统一”，结合课本所学，1926年北伐战争后期，国民党右派发动政变叛变革命，蒋介石建立南京国民政府。1927年南京国民政府建立后，继续北伐。1928年东北张学良宣布东北易帜，至此南京国民政府在名义上统一了全国。B项符合题意；1898年资产阶级维新派掀起了戊戌变法，A项不合题意；由材料“到日本全面侵华开始，当时的军阀各自为战，不能走向联合抗击日寇。”1937年日本发动全面侵华，中华民族进行抗日战争。C项不合题意；抗日战争胜利后，国民党挑起内战，解放战争爆发。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。10、D【解析】

根据所学可知，清朝初期为巩固统一，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，1727年，清政府在西藏设立驻藏大臣，颁布了《钦定藏内善后章程》，与达赖班禅共同管理西藏，乾隆皇帝规定达赖班禅去世后，再选的转世灵童要在驻藏大臣的监督下，从朝廷颁发的金瓶中抽签决定，就是金瓶掣签制度，这些措施使统一的多民族国家得到巩固，故D符合题意；题干只是提到册封制度、驻藏大臣、金瓶权掣签制度，没涉及社会经济、腐败现象、君主专制等，故ABC均不符合题意。故选D。11、D【解析】

根据所学可知：拿破仑战争在前期是正义的民族战争，后期具有侵略性，故D符合题意。南美解放者是玻利瓦尔，华盛顿是美国国父，马克思创立了马克思主义，故ABC评价不正确，均不符合题意。故选D。【点睛】拿破仑战争在前期是正义的民族战争，后期具有侵略性。12、A【解析】

依据所学知识可知，汪曾祺是中国当代文坛具有广泛深远影响的作家和剧作家，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”他在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。13、A【解析】

根据所学可知，“亚历山大东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……但也许……商队……船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要”，这是说，在促进东西方文化的交流方面，商队和船只比征服更重要，但也肯定了征服起到的作用，故A符合题意。题干是说征服在促进东西方文化的交流方面的作用，BCD均不符合这个角度，故均不符合题意。故选A。14、B【解析】

从材料内容看，“嬴秦氏，始兼并”是说秦兼并六国，结束了春秋战国的长期分裂局面，统一全国，“迨至隋，一土宇”是说隋朝统一全国，结束了南北朝长期分裂的局面，“元灭金，绝宋世”是说元朝结束了辽、宋、夏、金等政权并立的局面，重新统一全国，而宋朝只是结束五代十国割据混战的局面，并没有完全统一全国，周边还有辽、西夏、金等少数民族政权与之并立，明朝是延续元朝的统一，并不是结束长期分裂局面。因此，这则材料反映的从长期分裂走向统一朝代是秦隋元。故选B。15、D【解析】

本题考查学生对近代史上北平发生的重大历史事件掌握情况。【详解】依据题文，结合所学可知，1901年，《辛丑条约》规定：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；1949年，平津战役的胜利，北平和平解放。故D项符合题意；ABC项不符合题意应排除；所以本题应选D。【点睛】渡江战役的意义：解放南京，结束了国民党在大陆的统治；淮海战役的意义：使长江中下游以北的广大地区获得解放；平津战役的意义：解放了华北全境；辽沈战役的意义：东北全境解放。16、C【解析】

材料“美国决定对160亿美元中国输美产品加征25%的关税，中国随即采取了反制措施。”反映的是经济全球化过程中遇到的障碍，美国的贸易保护主义阻碍国家间经济贸易往来，影响了经济全球化。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。17、D【解析】

依据图片信息结合所学可知，新中国成立之初，美国拒绝承认新中国，认为中华民国政府才代表中国；新中国参加抗美援朝战争，损害了美国的利益，故图片一对中国贬低、妖魔化；1971年中国重返联合国，中国国际地位提高；而20世纪70年代，美苏争霸达到高潮。因美国深陷越南战争中，尼克松任总统后，为了保住美国的霸权地位，在对外战略上实行了重大调整，从战略进攻转为战略收缩，1972年尼克松访华，中美两国关系开始正常化，所以美国对中国态度发生变化的最主要原因是中国国际地位的提高，故D符合题意；题干没有体现中苏关系恶化，故A不合题意；1972年中日关系正常化是在尼克松访华之后，故B不合题意；美国的经济政治力量下降不是美国对中国态度发生变化的最主要原因，故C不合题意；故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“美国对中国态度发生变化的最主要原因”是解题的关键，1971年中国重返联合国，中国国际地位提高是美国对中国态度发生变化的最主要原因。18、C【解析】

根据所学知识可知，用电脑上网应用的是计算机网络技术，计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。生活在第二次工业革命时期的学生不能享受到，所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】学生要注意识记三次工业革命的发明的相关知识。19、C【解析】

根据材料“1840年，英国工业区利物浦的工人、短工和一般雇佣劳动者，平均寿命只有15岁，工人们的孩子有57%以上不到5岁就死掉了。”及所学知识可知，这说明工业革命恶化了无产阶级生存环境，C符合题意；ABD项材料中没有体现，排除。故选择C。【点睛】本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握工业革命的影响的相关史实。20、B【解析】根据题干可知，“扫灭新莽，成功开创繁荣局面”是东汉光武帝刘秀，释放奴婢、合并郡县，裁减官员，允许少数民族内迁等措施均是光武帝为巩固统治采取的措施，不符合题意；建立刺史制度是西汉汉武帝建立的制度，与光武帝无关，故选B。点睛：解题是分析题干人物身份，再分析实施选项中措施相关人物，对比得出答案。21、B【解析】依据所学知识可知，1895年甲午中日战争中清政府战败签订了《马关条约》，日本通过《马关条约》割占了，造成了与大陆的分离；1945年中国取得了抗日战争的胜利，收回了；1949年渡江战役胜利，国民党垮台，逃到，再一次造成了与大陆的分离。②戊戌变法的失败是由于资产阶级的软弱性和顽固派势力的强大。所以②与题意无关，①③④符合题意，故选C。22、C【解析】

依据题干信息结合所学可知，在“一国两制”发展的指引下，1997年香港回归祖国；从1997年到2016年，香港本地生产总值持续增长，这说明“一国两制”的基本方针有利于保持香港的稳定和发展，证明了“一国两制”伟大构想的正确性，故C符合题意；香港回归后仍保持资本主义制度，故A不合题意；题干没有涉及香港进入“港人治港”新时代，故B不合题意；还没回归，故D表述错误，不合题意。故此题选C。23、C【解析】

根据中国1957年~1965年国家经济增长走势图可知，中国经济在这段时间内先迅速下滑再呈上升趋势。根据所学知识可知，1957-1965年间，先是出现人民公社化和“大跃进”运动，暂时刺激了国民经济的增长，但由于生产关系不适应生产力发展，导致农民生产积极性降低，最终破坏经济增长，为扭转经济发展的不利局面，1960年中共中央提出“八字”方针进行国民经济调整，最终使国民经济得到恢复和发展，C符合题意；“一五”是1953至1957年，三大改造于1956年完成，“文化大革命”于1966年开始。所以ABD不符合题意，故选择C。24、D【解析】根据题干信息“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说”，结合所学知识可知，春秋战国时期是一个社会大变革时期，学术环境相对宽松；面对社会的动荡与变革局面，各阶级阶层代表人物从不同的立场角度出发，发表自己的观点或主张，因此出现百家争鸣的局面，选项D符合题意；而选项A分封制是在秦始皇统一六国后才废除的；选项B商鞅变法，题干内容没有涉及；选项C兼并战争，在题干内容在没有体现，所以选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、经济危机国家干预经济【解析】

根据所学知识可知，1929-1933年的经济危机，引起了政治危机。1933年，富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的经济危机宣布实施“新政”。在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。故填经济危机和国家干预经济。26、十二铜表法查士丁尼法典人权宣言【解析】

（1）结合所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布成文法，因这部法刻在12快青铜板上，被称为《十二铜表法》，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，这是罗马第一步成文法。（2）结合所学知识可知，查士丁尼继任东罗马帝国皇帝，为了稳固秩序，他组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法律收集在一起，剔除相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。（3）结合所学知识可知，法国大革命开始后，制宪议会于1789年通过了《人权宣言》，宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则。27、（1）辛亥（2）明治维新（3）第二次工业革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。中华民国成立后，孙中山颁布了一系列法令，剪发辫、易服饰、改称呼，其中以“先生”"君”,取代“老爷”大人”等称呼，体现了资产阶级追求平等的愿望。(2)结合所学可以知道，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革史称明治维新，明治维新在社会生活和文化教育上提倡“文明开化”，实行强制性的义务教育题目所述的“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等属于“文明开化”。(3)分析题目可以知道，所述的中心是“电”。结合所学可以知道从19世纪六七十年代开始，以电为核心的第二次工业革命开始了，此后，电力得到了广泛的应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源，故题目所述应得益于第二次工业革命。因此，本题正确答案是：辛亥革命，明治维新，第二次工业革命三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟，打破世界各地之间彼此隔绝的状态，使整个世界开始逐步连威一个整体.（2）新航路开辟；西方列聋的殖民扩张和掠夺：三次科技革命（交通、通讯技术、网络技术的进步）；世贸组织的成立；两极格局的瓦解：绝大多数国家实行市场经济体制：跨国公司的推动等.（3）不是.在全球化过程中，在环境向量引起国内普遍关注的情况下，发达国家将一些重污染的企业迁移判发晨中国家，说明了不公正的国际经济秩序仍然存在.（4）近代中园：鸦片战争后中国国门被打开，签订一系列不平等条约，中国被卷入赘本主义世界市场，新时期：实行改革开放；建立社会主义市场经济体制；加入世贸组织，融入国际社会：实施科教兴国.（5）克林顿主张腰应经济全球化的发展趋势；卡斯特罗认为当前经济全球化仍然缺乏公正的国际经济秩序，是不公平的.认识：全球化是不可抗拒的历史潮流；全球化有利于各国之间优势互补，推动世界经济的发展；各国应该应全球化潮流加强合作交流，实现共赢；发展中国家在全球化中处于不利地位，应增强风险意识，制定防范风险的有效政案.【解析】（1）依据所学知识可知，1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟，打破世界各地之间彼此隔绝的状态，使整个世界开始连为一个整体，所以把1492年看作是全球化的开始。（2）根据材料内容结合所学知识可知，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有：新航路的开辟，开始把世界连为一个整体，是经济全球化的雏形；第一次工业革命使世界市场初步形成；第二次工业革命使世界市场最终确立；第三次科技革命推动了经济全球化的产生；世贸组织的成立；跨国公司的推动等等。（3）根据材料三的内容可知，在经济全球化发展过程中，发达国家将一些重污染的企业迁移至发展中国家，说明了不公正的国际经济秩序仍然存在，不利于发展中国家的发展。所以这不是一件“两全其美的好事”。（4）依据所学知识可知，1840年，英国对中国发动鸦片战争后中国国门被打开，签订一系列不平等条约，中国被破卷入了资本主义世界市场；在社会主义建设新时期，中国主动实行了改革开放，建立社会主义市场经济体制，2001年加入世贸组织，积极融入国际社会，融入世界经济全球化的发展。（5）根据材料内容可知，克林顿认为经济全球化是必然的发展趋势，各个国家都应该积极融入经济全球化；卡斯特罗认为当前经济全球化仍然缺乏公正的国际经济秩序，对于发展中国家来说是不公平的。我们认为全球化是不可抗拒的历史潮流，全球化有利于各国之间优势互补，推动世界经济的发展，各国应该应全球化潮流加强合作交流，实现共赢，发展中国家在全球化中处于不利地位，应增强风险意识，制定防范风险的有效政案，在此基础上积极融入经济全球化，促进本国经济发展等等，言之有理即可。29、（1）藏；岭北行省、宣政院。（2）①理由：巩固北魏统治，促进经济发展；改变鲜卑族落后的状态，缓和社会矛盾；民族融合成为历史发展的潮流；先辈迁都促进了民族发展等；影响：加强了北魏的实力；促进了鲜卑对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕运不便；燕京地势险要，易于据守；燕京物产丰富、文化先进，有利于加强金国实力。影响：加强了金国的实力；促进了金国对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。（3）感悟：符合国情的社会变革推动历史进步，促进经济发展；民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】

（1）依据材料一“唐朝前期（627年）中国疆域示意图”可知，B地是今天的西藏地区，唐朝时吐蕃人生活在这一带地区，是今天藏族的祖先；元朝疆域辽阔，为了对边疆地区实行有效的管辖，元政府在A地设岭北行省，在B地设立宣政院。（2）①孝文帝主张迁都的理由：巩固北魏统治，促进经济发展；改变鲜卑族落后的状态，缓和社会矛盾；民族融合成为历史发展的潮流；先辈迁都促进了民族发展等；影响：加强了北魏的实力；促进了鲜卑对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。②金迁都燕京的原因：上京偏僻，漕运不便；燕京地势险要，易于据守；燕京物产丰富、文化先进，有利于加强金国实力。影响：加强了金国的实力；促进了金国对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。（3）综上所述可知，符合国情的社会变革推动历史进步，促进经济发展；民族交融有利于民族文化融合等。30、（1）时间顺序；“美国独立战争”应属于第27章；俄国1861年改革。（1861农奴制改革、或亚历山大二世废除农奴制改革，均可）（2）主要发明：哈格里大斯发明珍妮机、改良蒸汽机、火车或轮船等。重要成果：《共产党宣言》的发表。（或冋答马克思主义的诞生、科学社会主义的诞生）（3）观点：工业革命改变了世界。论述：资本