2024年山东省潍坊市中考模拟化学试题（二）

九年级化学中考模拟试题（二）时间：90分钟满分：100分命题：朱翠杰相对原子质量:H—1C—12O—16Na—23Mg—24Si—28S—32Cl—35.5Fe—56Cu—64Zn—65一、选择题：本题共11小题，每小题2分，共22分。每小题只有一个选项符合题意。1.诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉，下列阐释不正确的是（）A．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香—闻到花香是因为分子不断运动B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠—“霜”形成的过程分子间隔在不断变小C．黄河之水天上来，奔流到海不复回—水的天然循环主要是通过化学变化实现的D．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金—金化学性质稳定，在自然界以单质形式存在2.下列实验操作正确的是（）A．测定溶液的pHB．检验装置气密性 C．验证质量守恒定律D．蒸发3.《营养与健康学校建设指南》提倡青少年合理膳食、均衡营养。下列物质不能为人体提供能量的是（）A．紫薯B．牛奶C．青菜 D．牛油4.下列化学用语说法中正确的是（）A．60个碳原子C60 B．H2O2中的氧元素的化合价为﹣2 C．硫酸铁的化学式FeSO4 D．硝酸铝中的阳离子Al3+5.“端午时节粽飘香。”据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（化学式为C8H8O）。下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是（）A．对乙烯基苯酚属于有机物 B．对乙烯基苯酚中含有4个氢分子C．对乙烯基苯酚中氢元素的质量分数D．对乙烯基苯酚中碳元素和氧元素的质量比为8：16.如图是某化学反应的微观示意图，有关说法错误的是（）A．生成物都是氧化物 B．乙物质的1个分子由2个原子构成 C．参加反应的各物质的微粒个数比为1：1D．甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4：17.下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A.化学与生活B.化学与化境①常用加热煮沸的方法软化硬水②制作糕点时加入适量碳酸氢钠，可使糕点松软可口①提倡焚烧秸秆还田以提高土壤肥力②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一C.化学与安全D.化学与健康①皮肤沾上浓烧碱溶液，先用水冲，再涂小苏打溶液②档案材料失火，可用泡沫灭火器灭火①缺乏维生素C会引起夜盲症②输入葡萄糖溶液能及时补充能量8.某反应可表示为A+B→C+D，则下列叙述正确的是（）A．若A为酸、C为水，则B一定为碱 B．若C为Fe、D为CO2，则该反应一定是置换反应 C．若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应 D．若B为酸，则C和D中一定有一种物质是盐9.模型能够直观反映化学变化的结果。将一定质量的镁条放入某一溶液（如图），其溶质硫酸铜和硫酸亚铁的质量相同，充分反应后烧杯内固体的组成和质量大小关系不可能的是（）A．B．C．D．10.如图是Na2CO3和NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的（）A．t1℃时，等质量的两种溶液中溶质的质量相等 B．升高温度可将t2℃时接近饱和的Na2CO3溶液变为饱和溶液C．将两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出固体的质量：Na2CO3＞NaCl D．北方盐湖中常采用“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”主要利用了：Na2CO3的溶解度大，NaCl的溶解度小11.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的是（）AB CD二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。12.我国古代常用“火折子”保存火种，《天工开物》中有关“火折子”的记载：“以白薯蔓浸水泡浓，捶之，晒干，辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒，吹气复燃”，以下相关说法错误的是（）A．“白薯蔓”是可燃物B．“火折子”保存火种时不能完全密 C．燃烧时会闻到刺激性气味D．“吹气”主要目的是使温度达到着火点13.下列推理正确的是（）A．金属铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气，所以金属铁和盐酸反应生成氯化铁和氢 B．含碳物质完全燃烧有二氧化碳生成，则在氧气中燃烧生成二氧化碳的物质一定含碳元素 C．酸能和碱反应生成盐和水，则能和酸反应生成盐和水的物质一定是碱 D．碱性溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液14.用下列装置或操作进行相关实验，能达到实验目的的是（）A．探究质量守恒定律B．证明铁钉生锈需要水C．干燥氨气 D．证明微粒的运动15.元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图是氮元素的部分价类图。下列说法正确的是（）A．a点物质属于单质，可能是氨气 B．c点物质可以是硝酸，化学式为HNO3 C．d点物质中含金属元素 D．e点和f点物质不可能是同一种物质16.使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部，向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸，再分别加入等质量锌粒和镁片，立即塞紧橡皮塞。实验装置（气密性良好）如图所示，下列说法错误的是（）A．两个支管内都观察到有气泡产生 B．反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色 C．实验过程中观察到温度计读数均升高 D．若反应结束后镁和锌均有剩余，则两个注射器中收集到的气体体积：镁＞锌17.利用MnFe2O4热化学循环制氢的反应流程如图所示，反应前后Mn的化合价均为+2价。下列说法正确的是（）A．该反应过程中的能量来源于太阳能B．该反应需不断添加MnFe2O4C．反应①是分解反应，反应②是置换反应D．理论上，每生成16gO2，就能得到2gH2三、非选择题：本题共6小题，共60分。18.(11分)中华传统文化、中国前沿科技、生产生活社会中蕴含着丰富的化学知识。Ⅰ中华传统文化（1）四大发明包括指南针、造纸术、印刷术和火药。活字印刷胶泥含有CaO，加水发生反应的化学方程式为。黑火药爆炸发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+↑。（2）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分是硅酸铜钡（BaCuSi2O4），其中硅元素和氧元素的质量比为。Ⅱ中国前沿科技（3）2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功，航天员景海鹏、朱杨柱和桂海潮入驻“天宫”。宇航服内活性炭用于处理呼吸废气，说明活性炭具有性。（4）2023年3月，8200立方米天然气加注船在江苏建造完工并顺利下水。从能源是否可循环再生的角度看，天然气属于能源。（5）中国空间站已经全面建成。空间站的备用氧气，通常利用分解高氯酸锂（LiClO4）来制取，高氯酸锂（LiClO4）中锂元素的化合价为+1价，则氯元素的化合价为价。载人飞船返回舱外层的主要材料是酚醛塑料，该材料受热不会熔化，具有热固性。酚醛塑料属于（填“金属材料”或“合成材料”）。Ⅲ生产生活社会（6）在有机化学的物质分类中，淀粉和葡萄糖都属于，葡萄糖转化为乙醇（C2H5OH）和二氧化碳的化学方程式为。19.(14分)“钙”世无双，带你走进钙的世界。（1）发现钙：电解熔融氯化钙得到金属钙和氯气，其基本反应类型为反应。（2）认识钙：如图是钙元素在元素周期表中的信息，则钙元素质子数是。（3）应用钙：人体内的钙99%存在于骨骼和牙齿中，若钙元素摄入量不足，可能导致的疾病是，钙元素（填“属于”或“不属于”）人体必须微量元素。（4）制备钙：某兴趣小组利用石灰石制备高纯碳酸钙，流程图如下。已知：石灰石的主要成分为CaCO3，含有少量的SiO2；其中SiO2难溶于水，也不与盐酸反应。①酸溶前将石灰石粉碎目的是，酸溶过程中反应的化学方程式为。②“操作Ⅰ”、“操作Ⅱ”步骤中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和，玻璃棒的作用是。③已知水参与“转化”步骤的反应，请写出“转化”步骤发生反应的化学方程式。④如图是工业上在高温、高压下制取氨气（NH3）的微观反应示意图。铁在该反应中的作用是，该总反应的化学方程式为。20.（11分）下列装置常用于实验室制取气体，根据图装置回答下列问题。（1）写出编号②仪器名称。（2）实验室利用A装置用氯酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为，用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是（用化学方程式表示）。（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从A一E中选择），制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→（用端口字母表示）。（4）若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是，说明二氧化碳具有的化学性质是。将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH7（填“＞”、“＜”或“＝”）。（5）已知碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，下列气体①氢气②氧气③一氧化碳④氯化氢⑤二氧化硫⑤氨气，不能用碱石灰干燥的是。A.①②③B.④⑤⑥C.④⑤D.⑤⑥21.（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。学习有关酸碱盐的知识后，某化学小组对这部分内容进行了归纳总结，列出了如图关系图。（1）关系图中总共涉及到种基本反应类型；（2）图中①发生反应，生成两种沉淀，若参加反应的一种物质为CuSO4，则另一种物质为（填化学式）；（3）反应②为中和反应，其实质可以表示为：H++OH﹣＝H2O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式中，反应前离子带电荷总数等于反应后离子带电荷总数。反应③的一个实例如图1所示，请用离子方程式表示该反应；（4）用溶质质量分数均为10%的稀硫酸和氢氧化钠溶液进行实验，将甲溶液逐滴滴入100g乙溶液中，测得溶液酸碱度变化如图2所示。则A点所含溶质的化学式为，m的数值100（填“＞”、“＜”或“＝”）；（5）请列举反应④的一条实际应用；（6）大量实验证明：金属越活泼，其对应的碱的碱性越强（碱的碱性强弱与碱的溶解性无关）。下列关于碱性强弱判断正确的是（填字母序号）。A.KOH＞NaOH＞Ca（OH）2B.KOH＞Ca（OH）2＞NaOHC.NaOH＞Ca（OH）2＞KOH22.（9分）实践活动课中，同学们对膨松剂能使油条膨胀这一现象产生浓厚的兴趣，于是围绕膨松剂的成分和原理进行了如下项目式探究。【查阅资料】①某膨松剂配料表成分：碳酸氢钠、磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]、玉米淀粉。②玉米淀粉是一种填充剂，不参与反应。任务一揭示膨松剂使油条膨胀的原理【提出问题】使油条膨胀的气体是如何产生的？【作出猜想】Ⅰ碳酸氢钠能与磷酸二氢钙反应产生气体；Ⅱ碳酸氢钠受热会分解产生气体。【实验探究】设计实验方案并完成如下实验。实验步骤实验现象实验结论取少量磷酸二氢钙于试管中，加水充分溶解，测定溶液的pHpH＜7磷酸二氢钙溶液呈①性。猜想Ⅰ成立。向盛有膨松剂的试管中加入水②澄清石灰水变浑浊猜想Ⅱ成立使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为③。【得出结论】使油条膨胀的气体既来自发面，醒面过程中碳酸氢钠与磷酸二氢钙的反应，又来自油炸过程中碳酸氢钠的受热分解。【提出问题】碳酸钠与碳酸氢钠都与酸反应产生气体，碳酸钠适合作膨松剂吗？任务二探究碳酸钠能否作膨松剂【实验探究】设计实验方案并完成如下实验。（装置气密性良好）实验步骤实验现象实验结论分别取等浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液，测定pHNaHCO3溶液的pH＝8Na2CO3溶液的pH＝11Na2CO3溶液碱性太强，影响食物口感。相同条件下，④，甲中发生反应的化学方程式为⑤。【得出结论】碳酸钠不适合作食品的膨松剂。【讨论交流】同学们认为若想得出上述结论，还需要补充的实验是；【拓展延伸】“臭粉”（主要成分为NH4HCO3）也是膨松剂中的一种，其受热分解产生二氧化碳的同时，也产生氨气，放出的气体量大，膨松效果好，但氨气极易溶于水，制作下列食品时，不适合用臭粉作膨松剂的是（填字母）。A.油炸面食B.烘焙饼干C.蒸馒头23.（8分）向盛有Fe2O3粉末的烧杯中加入稀硫酸，充分搅拌，粉末完全溶解。再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液，充分反应，生成沉淀与加入NaOH溶液之间的质量关系如图所示。请回答下列问题：（1）加入NaOH溶液质量0～40g之间的化学方程式为。（2）加入NaOH溶液40g时溶液中存在的溶质是（写化学式）。（3）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。（要求写出计算过程）九年级化学中考模拟试题（二）答案选择题：本题共11小题，每小题2分，共22分。每小题只有一个选项符合题意。1—5CBCDA6—11CADCBC选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。12D13BD14AD15B16BD17AD三、非选择题：本题共6小题，共60分。18.（1）CaO+H2O＝Ca（OH）2N2（2）7：8（3）吸附（4）不可再生（5）+7合成材