2023年江西省宜春市中考模拟语文试题

宜春市2023年九年级学业水平模拟考试语文试卷

一、语言知识及其运用（10分）

阅读下面的文字，完成上4题。

“阳和启挚，品物皆春在这个春潮澎湃，万物生长的美好时节，一年一度的“两会''

在北京隆重召开。代表们如约而至，共赴春天的盛会。这是国家政治生活中的一件大事，民

意、民智、民力在这里①.党的主张、国家意志、人民意愿在这里②。

当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，在这个大背景下，

中国发展的脉③、前进的步伐全球瞩目，世界期待更多中国的发展蓝图传递积极信号,

为全球发展带来更多利好。

1.文中加字"蛰''的读音正确的是（）。（1分）

A.zhiB.zheC.zheD.zhe

2.在文中横线③处填入汉字,正确的是（)o（1分）

A.膊B.搏C.博D.薄

3.在文中横线①②处分别填入词语，恰当的一项是（）o（2分）

A.聚集交融B.聚集交汇C.汇聚交汇D.汇聚交融

4.文中划线句子有语病，下列修改正确的一项是（)（2分）

A.世界期待中国的更多发展蓝图传递积极信号,为全球发展带来更多利好。

B.世界期待中国的发展蓝图传递更多积极信号,为全球发展带来更多利好。

C.世界期待中国的发展蓝图传递更多积极信号,为了全球发展带来更多利好。

D.世界期待中国的发展蓝图传递更多积极信号,为全球更多发展带来利好。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项（）。（2分）

①前者发神舟飞船，送人上去；后者发天舟飞船，送物资保障。

②2023年，己完成在轨建设的中国空间站转入常态化运营。

③去年11月神舟十四号与十五号乘组的首次在轨轮换，开启了我国于近地轨道的常驻。

④什么是“常态化”？长征二号F、长征七号运载火箭将以大致每6个月一次的周期发射，服

务空间站。

⑤咱不仅天上有人了，还总是有人，2023年就是空间站建成后人员常驻的第一年。

A.④@©①⑤B.④③⑤②①C.②①③©©D.②④©©⑤

6.下面情境中，语言表达准确、得体的一项是（）•（2分）

A.毕业典礼上，班级开展“怀念我们的青葱岁月”主题活动，小芳拟写的一副对联是“壮丽

青春绣美景，广阔天地放英华

B.学习小组开展新闻采编活动，安排任务时，组员刘平不想扛摄像机，对你说：“组长，

我想当记者去采访。"你得体回答：“尺有所短，寸有所长，你难道不了解自己吗？

C.班级图书角贴了一张提醒同学们及时还书的“温馨提示”：“爱借书籍，就像爱惜自己的生

命一样

D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这两句诗写出物候来临受纬度的影响较大，一般

情况下，地势越高，天气越冷，花开的时间便越晚。

二、古诗文阅读（20分）

（一）阅读下面古诗，完成7~8题。（4分）

唐多令•芦叶满汀洲

【宋】刘过①

芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼.。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。

黄鹤断矶头®,故人曾到否？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。

【注释】①刘过：南宋文学家，与陆游、辛弃疾等人交好。②南楼：指武昌安远楼，词人二

十年后的八月五日重登此楼，凝望中原，感慨今昔，作此词。③黄鹤断矶：黄鹤矶，在武昌

城西，上有黄鹤楼。

7.下列对词的理解和赏析不正确的一项是（）。（2分）

A.开篇两句写登安远楼所见，“满”“寒”二字营造了萧疏、凄凉的氛围。

B.上片以时空交错的技法，把词笔从空间的凭眺折入时间的溯涧，虚实相间，别起波澜。

C.“旧江山浑是新愁”写旧愁新恨，纷至沓来，直抒胸臆，表达词人登楼眺望中原的无限感

慨。

D.末三句写词人欲买花载酒，与少年同游，却不曾寻得故人，满怀失落与惆怅。

8.这首词表达了词人怎样的情感？（2分）

（二）阅读下面文言文，完成9~11题。（10分）

顾主簿，不知何许人，南渡后寓于慈溪。廉介°,有常，安于贫贱，不薪®人之知。至于践

履间，虽细事不苟也。平旦起，隹卖菜者过门，问菜把直几何，随所言酬之，其饮食布帛亦

然。久之，人皆信服，不忍欺。苟一日之用足，则玩心坟典“，不事交游。里中有不安其分

者、武断强枝者，相与讥之，日：“汝岂顾主簿耶？”

周日章，信州永丰人。操行介洁，由邑人所敬。开门收徒，仅有以自给，非其义一毫不

取。家至贫，常终日绝食，邻里或以薄少致馈。时时不继，宁与妻子忍饿，卒不以求人。隆

寒披纸裘，客有就访，亦欣然延纳。望其容貌，听其论议，莫不耸然。县尉谢生遗以裘衣，

日：“无生未尝有求，吾自欲致其勤耳，受之无伤也。”日章笑答日：“一衣与万钟等耳，傥④

无名受之，是不辨礼义也。’'卒辞之。

（选自洪迈的《容斋随笔》）

【注释】①廉介：廉洁正直的操行。②薪：希求。③玩心坟典：专心研究典籍著作。④傥：

同“倘”

9.解释文中加点词。（3分）

俟（）为（）等（）

10.翻译文中划线句子。（4分）

（1）苟一日之用足，则玩心坟典，不事交游。

（2）时时不继，宁与妻子忍饿，卒不以求人。

11.上述文段节选自《贤士隐居者》，说说顾主簿与周日章身上有哪些贤士之风？（3分）

（三）默写。（6分）

12.根据诗文提示，补写出下列句子的空缺部分。（每空1分）

读诗文既是读人生际遇,也是读志趣追求。诸葛亮曾隐居隆中，坚守（1）“

”的初心，（《出师表》）表明他高洁的志趣追求；陆游赋闲在家，写下（2）

“，”,（《游山西村》）传递他永不言弃的精神；龚自珍南归

途中，依然满怀赤诚，吟诵（3）“,"，（《己亥杂诗》）表达

自己甘于奉献的精神。

三、现代文阅读。（30分）

（-）阅读下面的文字，完成13~16题。（17分）

大地吹过锦缎的风

鲍尔吉.原野

①9月份，我从东到西穿越了故乡七个盟市，行车两千多公里，到达了原来只在地图上

看到的地方，感叹辽阔北强，大美内蒙古。

②我们先探访了位于八百里瀚海的故乡。我媳妇说她小时候上学要走十几里沙漠，晚上

放学回家看见流沙把后房吞没了，她索性登沙丘上房顶玩一会儿再回屋。这次我们进村，从

村东走到村西，我媳妇表情茫然，嘴里说“不一样了，全都不一样了”，说了二十多遍。我提

示她换换词汇，她根本听不进去。乌兰敖都已经不是沙海里的几间破房子，而是绿树成行，

草场青翠。

③村里蓝顶白墙的大瓦房前后成排，院子砌红砖花墙，如同城里小区。原来的石头水井

和大柳树的地方开辟成彩砖铺地的文化广场，村巷覆盖水泥路面，路边花池子摇曳着半人高

的格桑花。牧民脸上带着适合用油画表现的浑穆的气质。他们看上去神色安适，安适是人心

深处的表情。（1）一群白胸脯黑翅膀的野鸽子从树荫飞出，站立屋脊。它们互相打量，好像

检查谁站得不齐，然后喳着滴灌溜的眼睛检阅我们。村东头走过来几位蒙古族妇女，整洁的

街道衬出她们衣裙艳丽。我忽悟城里人穿衣漂亮的原因之一也是有街道、树木、楼字作背景。

人穿的是衣服，穿的也是环境。

④内蒙古自治区有一万一千五百多个行政村，现今已有八千多个行政村完成了街巷硬化、

用水安全、危房改造以及学校幼儿因修缮、社保低保、广播电视信号全覆盖等。城乡差距正

在一点点缩小，农民在自己村庄的文化广场上跳舞，在文化室读书打牌，在路灯下溜达，他

们的笑容在说城乡之间并没有不可逾越的鸿沟，时代推着他们走出了一大步。一位牧民把我

领到他家水缸前，拧开水龙头说：“我家的自来水二十四小时不间断啊，这是一百多来深的

地下水。’‘他盯着我，看我是否像他一样惊奇。我知道。如果我不惊奇，就是对过去吃辘辘

摇上来的苦井水不同情。然而我的惊奇何止于自来水，内蒙古大地从东到西。运榆砂石料的

载重汽车在公路上川流不息，数不清的人们在村庄里弯腰砌砖、抹灰、栽树、打井，秋风杷

奖章般的黄叶吹到他们的身旁。

⑤在呼伦贝尔市，我见到了像草原一样辽阔的麦地。麦子铺展到天边时，你觉得它们正

超过地线，翻滚到地球的另一面。如楼房般高大的联合收割机停在麦地尽头，竟只有甲虫大

小。如果我是这里的乡镇书记。我会天天到麦地去，放开衣襟，拌腰，让吹过麦子的风吹在

我的胸膛上，吹上一个月，身上比面包还香。我们开车越过了兴安岭，到达了鄂伦春自治旗。

林区行车，视野里满是松树和白桦树。采蘑菇的人们9月份已经穿上了羽绒服，挎着小筐嗖

嗖走。他们脚踩着金黄的落叶松的松针蘑菇，松鼠爬上树顶为他们放哨。看车窗外的樟子松

看久了，觉得它们是密密叠叠的城墙，而巍峨的深绿城堡还在更远的远方。

⑥我想起了我的堂兄朝克巴特尔。这次去科左后旗胡四台嘎查，我们一起在村里餐馆吃

饭，晚上，我们睡在一铺坑。微醺的他瞪着兔子般的红眼睛问我：“政府咋啦？"没等我回答，

他接着说：“政府给我们村铺路打井、翻建危房，全旗和全通辽市都这么开了。他们以后会

不会向我们收钱呢？"我说：“不会。全内蒙古都这么弄呢，咋收钱？”（2）朝克巴特尔警惕

地想了半天，慢慢地咧嘴乐了，倒头睡去。

⑦“巴彦淖尔”，在蒙古语里的意思是“富裕的湖泊”，来之前我早知巴彦淖尔的盛名。最

有名的是这里的黄河改造工程，黄河水利博物馆的收藏尤以水利文物为珍贵。我在博物馆的

一幅照片前注视良久，服片上约有百人用粗麻绳合拉一个梢棒。几十米宽的草编帘子里面裹

上土，一层一层卷起来就叫稍棒，用于大坝合龙。画面上的梢棒即将被拉上大坝，有人站在

梢棒上喊号子，有人焦急等待，大多数人憋着劲儿拉滚动的梢棒。照片拍摄于1952年，人

们头系羊肚白手巾，身穿土布露白短褂，正发出我们听不到的惊天动地的呼喊。他们双腿如

同扎进了土里，后背宽阔结实。他们仿佛正把黄河拉进了自己的怀里，让它灌溉良田，产出

“最好的面粉和葵花仔

⑧额济纳旗马鬃山是内蒙古最后一个道乡路的地方。这里住着二十八户牧民，蓄养两千

峰骆驼和三千多只山羊。牧民居住点相距几十公里，大部分人终生没有离开过村庄。去年6

月，全场八十九公里的马鬃山通乡公路开工。修路人白天顶着酷暑施工，晚上睡在沙漠半地

窖子。上面茶帐篷，否则半夜太冷。如果来了沙尘暴，不一会儿就把车牌子打成白板，数码

全没了。这个地方属于无水区，半径六十公里内找不到水。饮用水要到一百二十公里外的地

方调运。修路工一天出好几身汗，但四个月的工期内没人洗过澡，洗不起。2014年10月16

日，公路竣工。通车那天，修路人没敲锣没打鼓全都低头哭了。牧民们本来挺高兴，看他们

哭成这样，也跟着哭了。修路是啥呀？是真金白银，也是血水、汗水和泪水。

⑨过去，马鬃山的人骑骆驼到旗里要走一个月，现在我开车半天多就到了。

⑩“城乡”是一个并列词组，多年来城的步子太快，乡的步子太慢，两者越离越远。然而，

历史一直用深峻的目光注视着村庄的样貌。村庄与美关联，就是国土与丰饶关联、农民与自

尊关联、古老与现代关联。

13.通读全文、按照文章行文思路，给下列选项排序。（4分）

A.参观黄河水利博物馆，见证奋斗者的艰辛。

B.前往马鬃山，领略通乡公路带来的便利。

C.探访了八百里瀚海的故乡，感慨家乡巨变。

D.见到铺天的麦浪、深绿的城堡，感受丰收的喜悦。

正确的顺序：（填序

号）

14.下列关于文章内容的理解和分析不正确的一项是（）。（3分）

A.第①段结构上总领全文，内容上抒发了“我”对辽阔的北疆和大美内蒙的赞美，为全文奠

定了感情基调。

B.第②段中“不一样，全都不一样了”一句、运用反复的修辞，通过媳妇的语言，表达她回

乡的欣喜，侧面突出故乡变化之大。

C.第③段从住房、环境和人们的神色气质等方面，具体描绘故乡的变化。

D.额济纳旗马鬃山通车那天，没有敲锣打鼓，让流尽了血水、汗水的修路工人难过得哭了，

就连本来挺高兴的牧民也跟着哭了。

15.根据提示，赏析文中划线的句子。（每小题3分，共6分）

（1）一群白胸脯黑翅膀的野鸽子从树荫飞出，站立屋脊。它们互相打量，好像检查谁站得

不齐，然后瞪着滴溜溜的眼睛检阅我们。（从修辞或练字的角度）

（2）朝克巴特尔警惕地想了半天，慢慢地咧嘴乐了，倒头睡去。（从人物描写的角度）

16.本文作者鲍尔吉.原野曾说，作家在创作的时候应该卸掉作家身份，回归社会人的角色，

诚实地对待人的劳动，诚实地记录这个时代的艰辛与美。结合文章内容，说说作者诚实地记

录了这个时代的哪些“艰辛与美（4分）

（二）阅读下面的文字，完成17~18题。（6分）

生命的探索

①历史赋予当代新青年最大的价值是，促使我们思考应该怎样释放自己的青春、怎么走

过这一生。

②青年间越来越流行一种生活方式——大学毕业后，会去做公益，或进行工作性漫游，

从而获得一种自我认识，一种与原来文化、生活方式不一样的体验认知。他们通过这样的方

式来思考，自己到底应该怎样生活。然而也有很多年轻人大学一毕业，就马上着手找工作，

缺乏这个过渡阶段。

③一个年轻人，首先要体会自己的迷惘。我们今天的年轻人，缺乏迷惘，因为每一步都

是按传统道路走：上一所好大学，找一份好工作，多赚些钱，买一套好房子……一切有明确

规划。很多人害怕迷惘，期待风调雨顺，期待农业社会种瓜得瓜、种豆得豆的生产规律，什

么都按照节气来，没有什么意外，但这完全不符合我们接下来将要面对的挑战和社会变化。

《少年Pi的奇幻漂流》一书中，Pi与老虎相伴，要是没有这只老虎，茫茫大海，一片孤

独，Pi这个年轻人早死了。他一开始想把老虎赶走，到后来才发现，这只老虎是他生命的

支撑，与老虎的抗衡，帮他度过了人生最艰难、最危险的时刻。与“老虎”同行，这才是新时

代青年应该有的精神。

④年轻人还应当深切地认识到自己的无知。这个时代常要人保持对世界的好奇心，需要

人有对世界的巨大吸收力。古希腊的苏格拉底有个学生，他在神庙听到有人问，谁是希腊最

有智慧的人，神说苏格拉底最有智慧。他回去跟老师说：“神说你最有智慧。”苏格拉底听了

不相信，带着学生在希腊转了一年，最后回到雅典，苏格拉底对学生说，“我终于发现我是

希腊最有智慧的人。因为我遇到的每个人都觉得自己很有智慧，而整个希腊只有我一个人知

道，我一无所知，所以我是最有智慧的。”

⑤“我一无所知"，年轻人要保持这样的自省力。不要封闭自己，不要自以为是。这是一

个伟大的“开锁”时代、学习时代，我们今天的年轻人要学会归零，去探索新的价值，不能固

守成见、固步自封，一定要像孩子一样天真，向时代学习。

⑥还有一点非常重要，就是要去热爱真实的世界。这就需要我们读万卷书，行万里路，

热爱土地，在地表上生活，而不是虚构地生活。有些人旅行，到了目的地沈是自拍留影、吃

美食。很可惜，这样的旅行并不是真正的旅行，怎么能达到认识真实世界，开阔自己眼界的

目的呢？生活需要“品”，不是到处找自己喜欢的东西。在西方葡萄酒文化中，人们重视“品”

不是喜爱这个味道，而是通过“品”体味不同的味道。哪怕这种味道我不喜欢，但仍值得仔细

地去品。生命就是一个“品”的过程，在“品”中我们才能不断地成长，建立起自己跟这个世界

真实的关系。

⑦最后，年轻人还要特别培养创造精神。未来中国会有很多地方需要突破，社会需要一

种原创精神，解决面临的困难，这样才能描绘一片幸福的蓝图。但我们的身体和精神的距离

只有一步之遥，这是今天我们的青年面对的最大问题。一旦想通，我们的社会将发生巨大的

变化，精神面晚会非常不一样。一个人既要年轻，又要有青春。但据我观察，很多人一辈子

只年轻过，却没有过青春，青春的热量和力量、青春的梦想和激情，他们都不曾感受过。

⑧年轻人面对未来，第一步可以“躺平”，“躺平”之后想一想，好好体会一下，接下来带

者勇气与探索精神继续前行，向着光，像向日葵一样绽放出自己最强大的生命力，去过值得

过的生活。

（摘自《梁永安：阅读、游历和爱情》，有删改）

17.下面对文章内容的理解和分析不氐触的一项是（（3分）

A.本文主要从“体会自己的迷惘、认识自己的无知、培养创造精神’’三个方面论证当代青年

的价值使命。

B.文章运用了对比论证、举例论证和比喻论证等多种方法来阐明观点。

C.第③段中的“老虎”指的就是人生路上的挑战与变化，因此“与老虎同行”的精神，就是敢

于面对挑战的精神。

D.第⑦段中“一个人既要年轻，又要有青春”鼓励青年不仅要身体的年轻，更要有创造精神。

18.下列不道自用作文章事实论据的一项（）（3分）

A.鲁迅先生从仙台医专回国后，曾有许多年的迷茫一寄寓在北京会馆钞古碑，研究碑拓。

后来，老朋友金心异劝他“可以做点文章“，走出困惑的他，才有了第一部小说作品《狂人日

记》。

B.诺贝尔物理学奖获得者丁肇中曾给南航师生作报告时，面对学生的提问，他诚实地回答

“不知道”。他说：“任何一个世界级的专家，只是对很小的特殊领域有贡献，一个人不可能

把自己当成了什么都懂的万能专家，对任何事情都可以评价，我可没这么大的能耐。”

C.袁隆平作为一名普通中专教师，却对“水稻是自花授粉作物，没有杂种优势”的"金科玉律”

敢于提出质疑。经过不断的探索，他终于发现了一株名为“野败”的野生水稻，创造性地选育

了世界上第一个实用型高产杂交水稻品种“南优2号”。

D.比尔盖茨创办微软时19岁，雅虎创业者不到30岁，苹果公司首创者也只有22岁。

（三）阅读下面的文字，完成19~20题。（7分）

【材料一】

2023年春节联欢晚会上，节目圆桌脱口秀《给我一分钟》中，演员赵晓卉将“大国工匠”

的话题引入趣味脱口秀，随后镜头切换到坐在嘉宾席的大国工匠代表和世界技能大赛冠军代

表。大国工匠艾爱国、洪家光、刘丽、世界技能大赛冠军马宏达、周楚杰精彩亮相，为全国

人民送上新春祝福。早在候场时，一些正在紧张排练的基层歌手就争相与他们合影留念，大

国工匠们俨然成为了当晚最火的“明星

【材料二】

我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的传统。《诗经》中有“如切如磋，如琢如磨”，成语

典故"庖丁解牛’'“巧夺天工”“匠心独运等反映的都是古代工匠在雕琢器物时执着专注的工

作态度。经过千年岁月洗礼，这种精益求精的精神品质早已融入中华民族的文化血液。

当今时代，传统意义上的工匠虽然日益减少，但工匠精神在各行各业传承不息。小到一

颗螺丝钉、一块智能芯片，大到卫星、高铁、航母，它们背后都离不开新时代劳动者身体力

行的工匠精神。

【材料三】

职业教有是制造业强国的重要基石，也是培养大国工匠的“摇篮作为国民教育体系和

人力资源开发的重要组成部分，职业教有的重要性毋庸置疑，社会各方对此似乎也认可。然

而，现实的另一面是有些领导口头上干部重视普通高中的建设发展，实际上却更关注多少人

考取了重点大学，当今社会，职业教育往往被视为“他人的教育”“失败者的牧育”，只有考不

上好大学、上不了大学的，才会去接受职业教育。在“某某技校''与“双一流大学”之间，隔着

千山万水，层层浮云。

【材料四】

据调查，我国职业技术人才缺口极大，职业教育前景广阔，职业人才大有可为。2014

年一篇，题为《弃北大读技校自定别样人生》的报道引起巨大轰动，主人公周浩3年前从

北大退学、到了北京工业技师学院学习数控技术类专业，开始了人生新的起点。他说：“我

所学的技术在人们的生活中起着很大的作用，我不会后悔自己的选择。而且三百六十行，行

行出状元、每个人只要在适合自己、自己感兴趣的岗位上工作，都会很强大的！”

在2023年全国两会上，第十四届全国人大代表，中铁工业总工程师、中铁装备副总经

理、首席专家王杜娟接受央广网记者采访时表示，在大国重器高质量发展过程中，国家需要

很多的大国工匠，在设计上，我们可以做到世界领先技术，但是在制造技术、组装技术上尤

其是精密部件的组装上，需要大国工匠的手艺，在这方面我们还有差距。

目前，无论是国家层面还是教育部门层面，都很支持职业教育，但需要有大动作，比如

把部分普通高中直接改造成职业高中，师资力量和学风都会有转变。她建议，探索高层次职

业教育，打造职业教育的“清华北大”，高端职业教育学院数量还不够，希望国家在各个城市

都打造一些好的职业院校。

19.下列说法不得含以上材料意思的一项是（）（3分）

A.今年春晚现场，大国工匠和技能大赛冠军代表们成为当晚最火的“明星”，为社会形成正

确的价值导向做出了正确引导。

B.虽然我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的传统，但技能人才在当今社会仍然得不到应有

的重视。

C.目前，我们国家已经在积极探索高层次职业教育，努力打造职业教育的“清华北大

D.我们应该培养尊崇工匠精神的社会风尚、为弘扬工匠精神营造良好的社会氛围。

20.中考在即，小敏同学担心自己考不上理想的高中，只能进入到中织技术学校就读，有失

父母的面子，因此十分焦忠。请你以好朋友的身份，结合上述材料，对她进行一番劝慰。（4

分）

四、名著阅读（10分）

21.下列对相关名著的表述不氐理的一项是（）。（3分）

A.《红星照耀中国》中，作者深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共

产党和中国革命做了客观的评价。

B.《骆驼祥子》中刘四爷残忍霸道、自私自利，为了保护自己的财产不惜同女儿断绝关系。

C.简•爱得知罗彻斯特疯了的妻子还活背时，拒绝了同他去巴黎生活的建议，放弃一切，离

开了盖茨海德庄园，因为她要的是一份有尊严的爱。

D.《水浒传》中与宋江相关的情节有私放晁天王、济阳楼题反诗、三打祝家庄等，可见他

是一个仗义疏财、不安于现状、有军事才能、机智果断的人，但最终却落得招安被毒死的可

悲的结局，从他身上，我们看到了朝廷的腐败，社会的黑暗。

22.小说是以塑造人物为中心，通过完整的故事情节和具体的描写环境来反映生话的，请从

下面的选项中任选一位人物，结合相关情节，分析其性格特点、说说从人物身上你看到了怎

样的社会生活？（4分）

A.保尔・柯察金《钢铁是怎样炼成的》B.匡超人《儒林外史》C.范爱农《朝花

夕拾》

23.班级开展了“读艾青诗歌，品艺术特色”的专题探究活动，请你从所给材料中探究艾青诗

歌的语言艺术。（3分）

大堰河，是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰是我的保姆。

——《大堰河，我的保姆》

我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土养育了为我所爱的/世界上最艰苦与最古老的种

族。

——《北方》

太阳啊/你这不朽的哲人/你把快乐带给人间/即使最不幸的看见你/也在心里恋受你的安慰。

——《黎明的通知》

夕阳把草原燃成通红了/刈草的该子无声地刈草/低着头，弯曲着身子，忙乱着手/从这一边慢

慢地移到那一边……

《刈草的孩子》

四、写作（50分）

24.阅读下面的材料，按要求作文。

岁月的洗礼，沉淀出美好的芳华。三年的初中生活，即将划上圆满的句号，掩卷遐思，

许多的名人佳作烙在了我们的记忆：莫顿・亨持的《走一步，再走一步》，教会了我们如何走

出困境；郑振铎的《猫》，让我们懂得要随时随地反省自己；曹文轩的《孤独之旅》，让我们

明白在成长路上，要学会与孤独同行、勇敢地面对风雨；让・乔诺的《植树的牧羊人》，告诉

我们，只要心中有爱，身体力行，坚持不懈，就可以过上幸福的生活……

请回顾你成长路上的难忘经历与真切感受，写一篇文章，题目自拟。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）（2）不少于600字；（3）写出真情实感。（4）不泄漏

考生信息。

宜春市2023年初中学业水平考试模拟卷

语文试题卷

参考答案

一、语言知识及其运用（10分）

I.c【解析】此题考查学生对字音的识记与运用，“蛰”的正确读音为“zhe”。

2.B【解析】此题考查汉字字形积累与辨析，注意区分选项中的几个形似字，“脉搏”为正

确字形。

3.D【解析】此题考查正确使用词语意思的理解和辨析。“聚集”是指少数人、小范围的集

中。“汇聚”指会在一处，一般指大量的人或事的聚集。第一空根据语境应该填“汇聚”。“交

汇”指（水流、气流）汇合在一起。“交融”指融合在一起，重点强调融。第二空根据语境应

该填“交融

4.B【解析】此题考查修改病句主要是考察注意多项定语的语序。注意两个“更多”的语序。

“为”和“为了”区分清楚。

5.D【解析】此题考查句子的衔接排序。通读五句话，了解大体内容②句交代了己完成在

轨建设的中国空间站转入常态化运营。④句承接解释什么是“常态化”，①句中前者与后者分

别指长征二号F、长征七号运载火箭，所以两句放一起。

6.A【解析】此题考查语言表达的准确、得体。B项“难道不”反问语气，语气强硬，用于此

处不妥：选项重点是提醒同学们及时还书，“温馨提示”强调的是爱惜书籍，文不对题；“人

间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要受地型因素的影响，地势越高，气温越低，花开的时

间便越晚。

二、古诗文阅读（20分）

（一）阅读下面古诗，完成7~8题。（4分）

7.D【解析】此题考查对诗歌的理解和赏析。D选项未三句“欲买桂花同载酒，终不似，少

年游''正确的意思是想要买上桂花，带着美酒一同去水上泛舟逍遥一番。但却没有了少年时

那种豪迈的意气。

8.抒发对时光流逝、物是人非的感慨；对山河破败、中原不复的悲愤；对少年豪情已逝，

壮志难酬，怀才不遇的悲痛。（答对两点即可）

【解析】此题考查对诗歌内容的理解和情感的把握，答题时要结合对诗句内容的理解和注释

分析。（2分）

（二）阅读下面文言文，完成9~11题。（10分）

9.（1）俟:等候、等到（2）为：被（3）等：等同

【解析】此题考查文言实词和虚词的解释。解释词语要注意理解文言实词在具体语言环境中

的用法。

10.（1）如果一天费用够了，他就专心研究典籍，不喜欢与人交往。（2分）（2）家中时

常上顿不接下顿，（章）宁愿和妻子儿女忍饥挨饿，终不肯因饥饿求助别人。（2分）

【解析】此题考查文言文句子翻译。作答时一定要根据语境读懂句子的整体意思，然后找出

关键实词（苟、交游、妻子、卒）、虚词，查看有无特殊句式，要以直译为主，意译为辅。

11.为人耿直，廉洁自律；安守贫穷，淡泊名利：潜心读书，学问渊深。（3分）【解析】止匕

题考查对人物形象的理解。

【参考译文】：顾主簿，不知道是哪里人士，宋高宗南渡之后他也南渡寓居在慈溪。他保持

廉洁的操行，安于贫贱，不祈求别人知道他。甚至他穿鞋子时，虽是小事也一丝不荷。天明

即起，等卖菜的过门时，问了菜价多少钱，随他所说而付给菜钱。他的饮食、穿的布帛也是

这样。时间一长人们都信服他了，不忍心欺骗他。假如东西够一天之用了，他就专心研究典

籍，不好交游。里中有不安分守己、武断刚愎的人，相互讥笑他，说：“你难道是顾主簿吗？”

周日章，是信州永丰县人。他操行廉洁，为县里的人所尊敬。开门教授生徒，自己仅仅够自

给的，不义之财一毫不取。家中很贫穷，经常终日断吃的，邻里就用微薄的东西相馈送。家

中时时上顿不接下顿，宁愿和妻子儿女忍饥挨饿，也终不求人。隆冬寒天披着纸一样的薄裘，

有客人来访，也高兴地延请接纳。观察他的容貌，聆听他的论议，无不使人尊敬。县尉谢生

给他一套衣说：“先生未曾有求于我，是我自己献的殷勒，接受它没有什么伤害。’‘周日章笑

着回答说：“一套衣服和万钟（量器）粮食一样，如若没有正当的名义就接受也，是我不能

分辨礼义的大事。”最终还是推辞掉了。

12.（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（3）落红不是无情物，化作春泥更护花。

【解析】此题考查古诗文名句默写作答时，一要根据诗文提示；二要认真审题，找出符合题

意的诗文句子：三是内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

三、现代文阅读。（30分）

（-）阅读下面的文字，完成13~16题。（17分）

13.CDAB（4分）【解析】本题考查梳理概括能力。根据“我”的行踪可知，“我”先后到了八

百里瀚海的故乡、呼伦贝尔市的麦地、鄂伦春自治旗、科左后旗胡四台嘎查、黄河水利博物

馆和额济纳旗马鬃山等地，因此行文思路也由在各地的所见所闻所感展开。

14.D（3分）【解析】本题考查学生对文意的理解和辨析。D选项中“修路工人难过地哭了，

就连本来挺高兴的农民也跟着哭了”，并不是因为通车那天没有敲锣打鼓，而是因为修路令

他们付出了巨大的牺牲，有一种苦尽甘来的激动。

15.（6分）

（1）修辞角度：运用拟人的修辞手法，“打量”“检查”“检阅”等词语，赋予鸽子以人的性情，

写出了鸽子们似乎也要和人们一起创造美好的生话,表达了作者愉悦的心情和对环境的热爱,

语言诙谐幽默，富有情趣。（3分）炼字角度：运用一系列动词"飞出站立”“检阅”“瞪着”，

描写鸽子的动作与眼神，突出鸽子敏捷、伶俐的特点，表现作者对大美环境的热爱。（3分）

【解析】本题考查句子的理解和赏析，可以从修辞手法和炼字的角度进行，作者通过拟人的

修辞，使用富有表现力的词语描写鸽子的情态表达对故乡巨大变化的美好感受。

（2）运用神态与动作描写，“警惕地想”“咧嘴乐”“倒头睡”等词语形象地写出朝克巴尔对“我”

的话从心存怀疑到彻底相信的喜悦和安心，侧面体现政府给人民带来了安全感和幸福感。

【解析】本题考查人物描写方法，人物的神态和动作变化反映人物内心世界的变化。

16.（1）艰辛：生活环境的艰苦（沙漠恶劣的环境：风沙大，喝苦井水等），劳作的艰辛（治

理黄河的艰难、修路的艰难）（2分）。

（2）美：生活环境之美（村庄美化、道路硬化、通自来水等）；人们改造自然，创造新生活

所体现的不屈不挠的奋斗精神之美；齐心协力共创共建的社会和谐美（2分，答到两点即可）。

（主要从自然环境美、社会和