2024年河北省张家口市张家口市联考二模物理化学试题

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（二）理科综合试卷2024.5注意事项:1.本试卷共12页，总分120分，考试时长120分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Cl-35.5Ca-40一、选择题（本大题共22个小题，共47分。1~19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分;20~22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）1.图1所示文具袋中的下列物品，主要用有机合成材料制成的是B.不锈钢夹子C.塑料尺D.铅笔芯图12.图2所示是探究铁锈蚀条件的部分操作，其中正确的是A.取蒸馏水图23.下列有关水的说法正确的是A.地球上的淡水资源十分丰富B.可用肥皂水将硬水进行软化C.利用活性炭可除去水中所有杂质D.工业污水处理达标后方可排放

4.硒元素是人体必需微量元素，图3所示为元素周期表中硒元素的部分信息。下列说法错误的是A.硒原子的核电荷数为34B.硒元素属于非金属元素C.硒原子的质量为78.96gD.硒元素对人体有防癌、抗癌作用5.图4所示是科学家将二氧化碳转化为乙烯（C2H4）的微观过程。下列说法错误的是A.乙中一定含有氢元素B.该反应的推广有助于实现“碳中和“C.反应物甲和生成物丙都属于有机化合物D.该反应前后原子的种类和数目都不改变6.图5所示实验方案能达到实验目的的是图5A.甲:探究中和反应是否放热B.乙:探究燃烧条件之一是温度达到着火点C.丙:除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳D.丁:验证化学反应遵循质量守恒定律7.图6所示是蔗糖的溶解度曲线，图7所示是兴趣小组依据蔗糖的溶解度曲线自制蔗糖晶体的实验过程。下列说法错误的是C.杯中溶液的溶质质量分数:②＞①D.实验过程中加入杯中的蔗糖质量大于400g

8.良好生态环境是建设美丽中国的重要基础。下列做法中不利于建设美丽中国的是A.发展风力发电等绿色能源产业B.废旧金属回收利用C.积极植树造林，提高森林覆盖率D.大量开采化石燃料，缓解“能源危机”9.宣纸是我国传统的古典书画用纸。以檀树茎皮等为原料生产宣纸的部分工序如图8所示，其中发生化学变化的是B.加碱蒸煮（木素分解）图810.下列对生产生活实际现象的解释正确的是A.汽油可清洗机械零件上的油污--乳化作用B.书包带做得宽一些--减小压力C.按态氮肥不能与碱性物质混合施用--两者反应会降低肥效D.早晨可以看到地平线以下的太阳--光的直线传播11.阳光下湿衣服很快被晾干，这是因为太阳光照射下水分子A.质量变小B.体积变小C.完全消失D.运动加快12.下列对实验器材的使用原理或方法分析错误的是A.用密度计测量液体密度--漂浮的条件B.蒸发时用玻璃棒不断搅拌--加快蒸发的速度C.水银体温计测体温--水银的热胀冷缩D.用pH试纸测溶液酸碱度--pH试纸遇酸碱度不同的溶液显示不同颜色13.下列分类正确的是A.晶体:海波、玻璃B.绝缘体:食盐水、陶瓷C.稀有气体:氦气、臭氧D.盐:硫酸铜、氯化镁

14.对图9所示实验的分析错误的是A.甲:冷碟底上出现炭黑，说明石蜡燃烧不充分B.乙:呼出气体中燃着的木条先熄灭，说明呼出气体中O2含量更低C.丙:用玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔片由闭合到张开，说明玻璃棒带电D.丁:左侧U形管液面高度差更大，说明电流通过导体产生的热量与电阻大小有关15.下列估测数据中最符合实际的是A.一支新2B铅笔的长度约为50cmB.一枚鸡蛋的质量约为250gC.人体感觉舒适的环境温度约为25℃D.中学生百米跑的速度约为15m/s16.如图10所示是2024年央视春晚开场歌舞《鼓舞龙腾》的精彩瞬间。节目中激昂的节奏，让每一位观众都感受到春节的喜庆，传递着美好的祝愿，展现了中华文化的博大精深。下列说法正确的是A.鼓声是由空气振动产生的B.鼓声传播不需要介质C.观众能分辨出鼓与其他乐器，主要是依据声音的音调不同D.用大小不同的力敲击鼓面，鼓面发出声音的响度不同17.冬天的很多现象与物态变化有关，下列说法正确的是A.雪花的形成是凝华现象B.室外人们呼出的“白气”是汽化现象C.湖面上冰的形成是液化现象D.林间雾的形成是升华现象18.如图11所示，对生产生活中的现象及分析正确的是A.甲:拦河大坝设计成上窄下宽，是为了减小大坝下部受到的液体压强B.乙:自制简易气压计从一楼拿到二十楼，玻璃管内的液柱会下降C.丙:三峡船闸是利用连通器的原理工作的D.丁:风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向室内19.小明拆开微型小风扇，将内部的两根导线分别与发光二极管的两脚相连，吹动扇叶，可使接入的二极管发光，如图12所示。下列装置中应用此现象原理工作的是A.电磁起重机B.动圈式话筒C.扬声器D.电磁铁20.2024年3月6日，亚洲滑雪登山锦标赛在吉林市落下帷幕，中国队包揽了本届赛事的全部七枚金牌。如图13是比赛中运动员沿坡道加速下滑时的情景，下列说法正确的是A.运动员在下滑过程中速度越来越快是由于受到的惯性作用越来越大B.运动员在转弯时运动状态发生了改变C.运动员下滑过程中相对于观众是运动的D.运动员在下滑过程中所受重力与支持力是一对平衡力21.在探究凸透镜成像的规律实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图14所示的位置时，在光屏上恰好呈现清晰的烛焰的像。下列说法正确的是A.照相机成像利用了此成像原理B.蜡烛和光屏位置不动，向右移动凸透镜可再次在光屏上得到烛焰清晰的像C.将蜡烛移动到30cm刻度处，无论怎样移动光屏都不能接收到烛焰的像D.蜡烛和凸透镜位置不动，用焦距为15cm的凸透镜替换该透镜，向右移动光屏可得到清晰的像22.如图15所示，电源电压保持不变，R1阻值为15Ω，滑动变阻器R2标有“20Ω1A”字样，电流表A1、A所用量程分别为0~0.6A、0~3A。闭合开关S、S，将滑动变阻器滑片P滑至右端时，电流表A1的示数为0.3A，此时R1的功率为P1。下列说法正确的是A.电源电压为4.5VB.电流表A1与电流表A示数之比为3:7C.移动滑片P，在保证电路安全的情况下，电流表A示数的变化范围是0.7~1.4AD.将电流表A与电压表V互换，闭合S、断开S1，滑片P滑至中点时R1的功率为P2，则P1与P2之比为25:9二、填空及简答题（本大题共9个小题;每空1分，共31分）23.如图16所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来。这是通过______方式增加了玻璃筒内空气的内能，此过程中能量转化与汽油机工作过程中的________冲程一致。生活中通过此方式增加内能的实例有:______（任举一例即可）。24.2024年3月20日，“鹊桥二号”中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。如图17所示是火箭发射的情景，在火箭加速上升的过程中，“鹊桥二号”中继星的动能______，机械能______（以上两空均选填“增大”“减小“或”不变“）;”鹊桥二号“中继星是靠______传递信息的。25.小明发现家中电热水壶使用的是三脚插头，如图18所示，其中标有“E”字样的插脚与用电器的____________相连;请你举出一条家庭生活中符合安全用电原则的做法:______。26.某工地使用起重机吊起建筑材料，起重机结构如图19所示，吊臂可以看作是一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆;建筑材料被提起到最高点静止时，立柱CA恰好竖直，吊臂OAB粗细忽略不计，OA:AB＝1:3，若B端所受的拉力为1000N，所吊建筑材料重力为900N，建筑材料在30s内匀速上升了3m，不计吊臂重力和各种摩擦，则起重机立柱CA对吊臂A点竖直向上的作用力F1大小为_____N，吊臂对建筑材料做功的功率为______W。27.2024年4月9日，“深海一号”二期最大水下生产设施安装就位。“深海一号”是我国首个深水高压气田项目，探明天然气地质储量超500亿立方米，年产气量可达30亿立方米。（1）天然气属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源;天然气燃烧时将______能转化为内能。（2）用天然气烧水，在1标准大气压下将一定质量的水从20℃加热至沸腾吸收了4.2×107J的热量，则水的质量为kg。[水的比热容为4.2×103J（（kg·℃）]28.利用图20所示装置进行趣味实验（装置气密性良好）。将小车放在一个光滑的平面上，向试管中加入浓盐酸就可以使小车向左移动。（1）试管内发生反应的化学方程式为______。（2）实验中使用浓盐酸的目的是:①提供较多的反应物;②_____。从而使小车运动时间更长、速率更快。（3）实验中小车向左移动是因为反应瞬间试管内气压______（选填“变大”“变小”或“不变”），气体向右喷出，对小车产生了向左的推力。29.中国是茶的故乡，国人饮茶已有4000多年的历史。（1）茶树是喜氮肥的植物，适量施用氮肥可使茶树生长茂盛、叶色浓绿。下列化肥中属于氮肥的是______（选填字母）。A.硫酸钾B.过磷酸钙C.尿素（2）茶树在日光照射下发生光合作用的过程中，能量的转化形式为______转化为化学能。（3）为避免喝茶时喝入茶叶，茶壶中常配有茶网，茶网的使用与化学实验中______（填操作名称）的作用相当。（4）倒入杯中的茶水颜色均匀，这体现了溶液的______性。（5）一种茶垢清洁剂在清除茶垢时发生如下反应:2（2Na2CO3·3H2O2）＝4Na2CO3+6H2O+3X↑，X的化学式为。30.根据图21所示实验回答问题。

（1）甲是实验室利用高锰酸钾制取氧气的实验。该实验有一处不足，请改正:______。实验后发现收集的氧气中混有少量空气，可能的原因是________（写出一条即可）。（2）乙是验证氢氧化钙性质的实验。试剂X是_______;现象M是______。该实验可得出氢氧化钙的化学性质是______（写出一条即可）。31.化学小组在某次实验后，得到了固体粉末M（铜和氧化铜的混合物），为从M中得到纯净的铜，同学们设计了图22所示流程（反应条件及实验操作已略去）。A~J为初中化学常见物质，其中B为一种红棕色氧化物。请回答下列问题:（1）B的化学式为______。（2）反应⑤的基本反应类型为______。（3）反应①的化学方程式为______。（4）G的一种用途是______。三、实验探究题（本大题共4个小题;第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各7分，共24分）32.如图23甲所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置。（1）用玻璃板代替平面镜是为了便于______。（2）选用两支外形完全相同的蜡烛A和B，目的是探究像与物的______关系。（3）若玻璃板是由左右两块拼接而成，现将两块玻璃板平行分开，再次成像时，能看到______个像。（4）如图23乙所示，小轿车的前挡风玻璃是倾斜的，从光学角度分析，这样设计的好处是______（写出一条）。

33.如图24所示是小华探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。（β水水＝1.0×103kg/m3，g取（1）由图可知物体的重力为______N，浸没在水中时受到的浮力为______N。（2）由图ACD可知，浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度______（选填“无关“或”有关“）。（3）由图ACE可知，物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，所受的浮力______。（4）物体的密度p物＝kg/m3。[拓展]小华制作了一空心物体（不吸水），将其放入一个底面积为S、水深为h的薄壁柱形容器内，空心物体漂浮在水面上，此时水深为h1，如图25所示;由于渗漏空腔进水，一段时间后空腔充满水，物体沉底且完全浸没，此时水的深度为h2（h2＞h）.则空心物体材料的密度为______（用题中字母表示）。34.如图26所示是小明测量小灯泡正常发光时的电阻实验，小灯泡的额定电压为2.5V。滑动变阻器上标有“50Ω1A”字样，电流表有0~0.6A和0~3A两个量程，电压表有0~3V和0~15V两个量程。（1）如图26甲是小明连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，将电路补充完整。（2）闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障原因可能是______。

（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据填入表中。小灯泡正常发光时电流表示数如图26乙所示，电流表示数为______A，小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（结果保留一位小数）。实验次数实验次数1234电压U/V1.01.52.02.5电流I/A0.180.220.26电阻R/Ω5.66.87.7（4）小明根据表格中的数据算出小灯泡的电阻，发现小灯泡电阻随电压的增大而逐渐变大，原因是______。[拓展]小明想继续使用原电路探究电流与电阻的关系，他更换了电源和电压表量程，又找到了阻值分别为8Ω、15Ω和25Ω的定值电阻各一个，其他条件不变，若要完成实验，且保证各元件安全，电源最多由______节新干电池串联而成，在此情况下电压表示数的最大值为______V。35.皮蛋是一种大众喜爱的传统美食，皮蛋粉是制作皮蛋的原料之一，其部分说明书如图27所示。利用皮蛋粉经调料、裹蛋、密封等工序，即可制得皮蛋。化学小组同学围绕“皮蛋的制作”进行了如下活动。活动一:认识皮蛋粉（1）皮蛋粉主要成分均为初中化学常见物质，下列各组化学名称与皮蛋粉的主要成分对应正确的是______（选填字母）。A.氢氧化钙、氢氧化钠、氯化钠B.碳酸钙、碳酸氢钠、亚硝酸钠C.氧化钙、碳酸钠、氯化钠活动二:将皮蛋粉调制成皮蛋液取皮蛋粉加入一定量的水充分搅拌后过滤，即得皮蛋液（调制过程中辅料不参与反应，其成分忽略不计）。（2）调制过程中会有发热现象，这是因为______（用化学方程式表示）。（3）皮蛋液中一定含有的两种溶质是______（填化学式）;除上述两种物质外，皮蛋液中还可能含有氢氧化钙或碳酸钠中的某一种。活动三:探究皮蛋液中是否含有氢氧化钙或碳酸钠[进行实验]小组同学取少量皮蛋液于试管中，向其中加入足量氯化钙溶液，观察到有白色沉淀产生，据此认为白色沉淀是碳酸钙，得出“皮蛋液中含有碳酸钠”的结论。[讨论交流]（4）小明认为白色沉淀不一定是碳酸钙，因为白色沉淀还有可能是______，所以不能得出“皮蛋液中含有碳酸钠”的结论。（5）大家用试剂X替代氯化钙溶液重新进行实验，依据现象Y得出“皮蛋液中含有碳酸钠“的结论。试剂X和现象Y分别是______。活动四:腌制皮蛋将新鲜鸭蛋洗净后放入皮蛋液中，密封保存7~10天后，即可食用。（6）密封保存是为了防止空气中的______与皮蛋液成分反应影响腌制效果。[拓展延伸]（7）皮蛋不仅给我们带来美味的体验，还具有丰富的营养价值，皮蛋中除水外含量最多的基本营养素是______。四、计算应用题（本大题共3个小题;第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）36.为测定某稀盐酸中溶质的质量分数，兴趣小组同学按图28所示进行了实验，实验数据见下表。m0mm0m1m2403.0g439.5g437.3g请计算:（1）生成二氧化碳的质量为______g。（2）实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。

理科综合试卷参考答案及评分参考第1页（共11页）37.随着全球对环境问题的日益关注，新能源汽车成为推动可持续发展的重要力量。如图29是一款电动汽车，汽车的质量是1.5t，轮胎与地面总接触面积为0.1m2，汽车以46km/h的速度在平直公路上匀速行驶了2小时，所受阻力是车重的0.06倍。（q（汽油）＝4.6×107J/kg，g取10N/kg）（1）求电动汽车静止在水平地面上时对地面的压强;（2）求电动汽车在平直公路上匀速行驶过程中牵引力所做的功;（3）若汽车电动机的效率为90%，匀速行驶过程中消耗的电能相当于完全燃烧多少千克汽油所释放的能量。38.如图30所示，电源电压不变，灯泡L标有“12V6W”字样，滑动变阻器R标有20Ω1A“字样，电压表量程为”0~15V“。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，当滑动变阻器连入电路的阻值为12Ω时，小灯泡恰好正常发光。（1）求小灯泡正常发光时的电阻;（2）求电源电压;（3）用定值电阻R0替换灯泡L，且R0的阻值小于18Ω，在保证电路安全的情况下，调节滑动变阻器滑片P，发现电压表示数的最大值与最小值之差为4V，求定值电阻Ro的可能值。2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（二）理科综合试卷参考答案及评分参考2024.5一、选择题（本大题共22个小题，共47分。1～19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20～22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）1．【答案】C【命题立意】以学生的文具袋为背景，考查常见材料的辨析。【解析】纸属于天然材料；不锈钢属于金属材料；塑料属于合成材料；铅笔芯的主要成分石墨属于无机非金属材料。故答案为C。2．【答案】B【命题立意】以课本实验“铁制品锈蚀的条件”为背景，基于实验目的，考查相关的实验基本操作。【解析】瓶塞未倒放易造成试剂被污染或腐蚀桌面，A错误；直接向试管中投入铁钉易打破试管或溅出液体，C错误；滴管伸入试管并接触试管内壁易污染试剂，D错误。故答案为B。3．【答案】D【命题立意】围绕常见物质-水，考查水资源概况、水的净化及水资源的保护等知识。【解析】地球上淡水资源有限，A错误；肥皂水可用于区分软、硬水，但不能用于硬水软化，B错误；活性炭可除去水中部分色素和异味，不能除去所有杂质，C错误。故答案为D。4．【答案】C【命题立意】以人体必需微量元素-硒为背景，考查从元素周期表中获取信息的能力。【解析】硒原子的真实质量很小，使用不方便，元素周期表中呈现的“78.96”是硒元素的相对原子质量，其单位为“1”省略不写。故答案为C。5．【答案】C【命题立意】以二氧化碳的转化为背景，考查对化学反应微观本质的理解及应用，实现对化学反应的三重表征（宏观、微观、符号）。【解析】反应物甲是二氧化碳，属于无机化合物。故答案为C。6．【答案】D【命题立意】考查基于实验目的，对实验方案进行分析、评价的能力。【解析】氢氧化钠固体溶于水也会放热，此方案无法探究中和反应是否放热，A错误；实验中水不是可燃物、酒精是可燃物，故该反应探究的燃烧条件为“需要可燃物”，B错误；二氧化碳不可燃也不助燃，大量的二氧化碳会隔绝一氧化碳与氧气的接触，此方案不能有效除去一氧化碳，C错误。故答案为D。

理科综合试卷参考答案及评分参考第2页（共11页）7．【答案】C【命题立意】以“自制蔗糖晶体”为背景，考查对溶解度曲线的理解；考查基于溶解度曲线，对实验过程中形成的各溶液的状况进行分析的能力。【解析】从①到②的过程中，溶剂质量不变，溶质质量由于结晶而减少，故溶质质量分数应减小，C错误。故答案为C。8．【答案】D【命题立意】基于美丽中国的建设，考查环保理念。【解析】略9．【答案】B【命题立意】以宣纸的制造过程为背景，考查对物质变化的辨析。【解析】略10．【答案】C【命题立意】基于生产生活实际现象，对理化基础知识进行考查。【解析】汽油清洗油污利用了溶解作用，A错误；书包带做得宽一些可以减小压强，不能减小压力，B错误；铵态氮肥与碱性物质混用会使氮肥中的氮元素以氨气的形式逸散，造成肥效降低，C正确；早晨可以看到地平线以下的太阳是因为光的折射，D错误。故答案为C。11．【答案】D【命题立意】以湿衣服的晾晒为背景，考查分子的热运动。【解析】湿衣服的晾晒过程发生物理变化，分子本身的质量、体积及种类均不会变化。湿衣服在太阳光下温度升高，水分子运动加快，故答案为D。12．【答案】B【命题立意】基于实验目的，考查对实验器材的作用原理的理解。【解析】用密度计测量液体密度是因为密度计在漂浮时所受浮力等于重力，A正确；蒸发时用玻璃棒不断搅拌是为了使液体受热均匀，防止液滴飞溅，B错误；水银体温计测体温利用了水银的热胀冷缩，C正确；pH试纸遇酸碱度不同的溶液显示不同颜色，所以可以测溶液酸碱度，D正确。故答案为B。13．【答案】D【命题立意】考查对分类知识的掌握。【解析】玻璃不是晶体，A错误；食盐水是导体，B错误；臭氧不是稀有气体，C错误。故答案为D。14．【答案】D【命题立意】考查对理化基础实验的理解和掌握。

理科综合试卷参考答案及评分参考第3页（共11页）【解析】用玻璃棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片由闭合到张开，说明玻璃棒带电，C正确；在通电时间相同、电阻相等时，通过左侧容器中电阻的电流更大，左侧U形管液面高度差更大，说明电流通过导体产生的热量与电流大小有关，D错误。故答案为D。15．【答案】C【命题立意】本题考查学生对常见物理量长度、温度、质量、速度的估测能力，紧密联系生活实际，让学生感受到物理学就在身边，引导学生关注身边日常生活中的物理问题。【解析】一支新的2B铅笔长度约为20cm，A错误；一枚鸡蛋的质量约为50g，B错误；人体感觉舒适的环境温度约为25℃，C正确；中学生百米跑的速度约为7m／s，D错误。故答案为C。16．【答案】D【命题立意】试题以2024年央视春晚开场歌舞《鼓舞龙腾》为素材，展示了中国鼓和舞龙的传统文化，使学生感受传统文化的魅力和传承价值，让学生体会国家繁荣昌盛的景象和人们对美好生活的追求。主要考查声音的产生和传播，声音的三个特性。考查学生物理观念的形成，以及学生的推理能力和分析概括能力。引导教师教学中注重学生物理观念的形成和能力的培养。【解析】鼓声是由鼓面振动产生的，A错误；鼓声是由空气作为介质传播的，B错误；观众能分辨出不同乐器的声音，是因为不同乐器发出声音的音色不同，C错误；用不同大小的力敲击鼓面，鼓面振动的振幅不同，发出声音的响度不同，D正确。故答案为D。17．【答案】A【命题立意】以冬天发生的与物态变化有关的现象为素材，联系生活实际，考查自然界和生活中的有关物态变化的现象。使学生体会物理就在身边，引导学生日常生活中多观察、多思考，发现问题、解决问题，提高学生学习物理的兴趣。【解析】雪花是水蒸气直接凝华而成，A正确；冬天室外人们呼出的“白气”，是水蒸气液化形成的，B错误；冰的形成是凝固现象，C错误；雾的形成是液化现象，D错误。故答案为A。18．【答案】C【命题立意】本题用四个图片设置了不同情境，主要考查学生运用知识解决问题的能力，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。【解析】拦河大坝设计成上窄下宽，没有减小大坝下部受到的液体压强，A错误；大气压强随高度的升高而减小，从一楼到二十楼，大气压强减小，玻璃管内的液柱会上升，B错误；三峡船闸是利用连通器的原理工作的，C正确；风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向压强小的窗外，D错误。故答案为C。

理科综合试卷参考答案及评分参考第4页（共11页）19．【答案】B【命题立意】本题基于一个动手操作的小实验，设置了真实情境，通过分析现象联系物理原理，考查电磁感应现象及其应用。引导教学中让学生多动手、动脑，在体验、感悟中学习物理。【解析】此现象原理为电磁感应，应用此原理工作的有动圈式话筒，B正确。故答案为B。20．【答案】BC【命题立意】试题以2024年亚洲滑雪登山锦标赛中国队包揽了本届赛事的全部七枚金牌为命题素材，把体育赛事融入试题，培养学生爱国情怀，把运动和力的知识融入赛事进行考查，发挥育人导向，引导学生积极参加体育锻炼，增强体质。本题重点考查学生对运动和静止的相对性、力的作用效果、平衡力、惯性等知识的理解，主要针对学生基础知识和基本技能的考查，突出考查了学生在实际情境中解决问题的能力。【解析】惯性不是力，不能说受到惯性作用，A错误；运动员在转弯过程中，运动方向发生改变，运动状态改变，B正确；运动员在下滑过程中，相对观众位置发生了变化，所以运动员相对于观众是运动的，C正确；运动员在下滑过程中，速度越来越大，受力不平衡，所受重力与支持力不是一对平衡力，D错误。故答案为BC。21．【答案】BCD【命题立意】探究凸透镜成像的规律实验是学生必做实验之一，考查学生对凸透镜成像规律及其成像特点的理解，能根据实验中物距与像距的变化，判断成像的特点，灵活运用成像规律和特点进行分析，突出对信息搜集与整理的能力，学生分析、推理能力和科学探究能力的考查。引导教师重视实验教学，重视基础主干知识，减少死记硬背，学生通过实验探究获得知识，理解概念和规律。【解析】此时物距小于像距，成倒立、放大的实像，投影仪成像利用了此成像原理，A错误；蜡烛和光屏位置不动，向右移动凸透镜到合适位置，物距与像距正好与之前相反的时候就会在光屏上再次得到烛焰清晰的像，B正确；此时满足，像距，则凸透镜焦距满足10cm＜cm，将蜡烛移动到30cm刻度处，此时物距小于一倍焦距，无论怎样移动光屏都无法接收到烛焰清晰的像，C正确；蜡烛和凸透镜位置不动，用焦距为15cm的凸透镜替换该透镜，焦距变大，会聚能力变弱，更晚相交成像，光屏向右移动可得到清晰的像，D正确。故答案为BCD。22．【答案】BD【命题立意】本题综合性强，具有较好的区分度和选拔功能。主要考查欧姆定律，串联电路和并联电路中电流、电压的特点，电功、电功率等必备知识；考查学生对电路的识别及分析能力；应用公式计算的能力，还着重考查学生分析、解决问题的能力及学生科学推理和科学论证的能力。

理科综合试卷参考答案及评分参考第5页（共11页）【解析】闭合开关S、S，将滑动变阻器滑片P滑至右端时，阻值全部接入电路，与并联，电流表A1测量所在支路的电流，此时的示数为A，则电源电压为0.V，A错误；此时通过支路的电流为的功率6.4．4W，电流表A的示数为正确；电源电压不变，通过的电流始终不变，阻值全部接入电路时，通过的电流最小为0.3A，电流表A1所用量程为0.6A，则通过的最大电流为0.6A，所以在保证电路安全的情况下，电流表A示数的变化范围是0．A，C错误；将电流表A与电压表V互换，闭合S、断开，此时与串联，滑片P滑至中点时，电路中的电流为A，此时的功率W,:D正确。故选BD。二、填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分）23．做功压缩钻木取火、搓手取暖、用打气筒给轮胎打气（合理即可）【命题立意】本题素材来自教材学生熟悉的小实验，将不同的知识相融合。考查了内能改变的两种方式，热机压缩冲程的能量转化，并让学生列举生活中通过做功方式增加内能的实例，本题侧重考查学生应用物理知识解决实际问题的能力和科学探究能力。充分体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。【解析】把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来。这是通过做功方式增加了玻璃筒内空气的内能；此过程中能量转化与汽油机工作过程中的压缩冲程一致。生活中通过做功方式增加内能的实例有：钻木取火、搓手取暖、用打气筒给轮胎打气等。24．增大增大电磁波【命题立意】本题以“鹊桥二号”中继星成功发射升空为情境，展示了我国在航天领域取得的重要成就，增强学生民族自豪感，培养学生的科学态度。引导学生关注我国科技发展，激发学生的使命感和责任感。本题考查学生机械能和电磁波知识，考查学生分析概括能力和运用知识解决问题的能力。【解析】火箭在加速上升的过程中，速度变大，“鹊桥二号”中继星的动能增大，高度增大，重力势能增大，机械能增大。“鹊桥二号”中继星是靠电磁波传递信息的。25．金属外壳不在同一个插座上同时使用多个用电器、不用湿手触摸电器、不乱拉乱接电线（合理即可）【命题立意】本题以电热水壶的使用为例，考查安全用电。考查学生解决实际问题的能力，培养学生安全用电的意识。

理科综合试卷参考答案及评分参考第6页（共11页）【解析】标有“E”字样的插脚应与用电器的金属外壳相连。安全用电做法有很多，如：不在同一个插座上同时使用多个用电器、不用湿手触摸电器、不乱拉乱接电线等，举出一例即可。26．费力400090【命题立意】本题以工地使用起重机吊起建筑材料为情境，考查杠杆的平衡条件、杠杆的分类，功、功率等知识。根据，利用数学的三角形相似求出动力臂与阻力臂之比：4，再根据杠杆的平衡条件求解。将数学知识应用于物理题目求解，考查学生综合运用学科知识的能力。【解析】吊臂的阻力臂大于动力臂，是费力杠杆；由杠杆平衡条件可得：，带入数据得：吊臂对建筑材料做功的功率为27．（1）不可再生化学(2)125【命题立意】本题以“深海一号”深水高压气田项目为素材，与生产生活及社会发展密切相关，引导学生关注社会的可持续发展，树立科技强国的理念。本题考查不可再生能源、能量转化、能量的利用及热学部分公式。考查了学生对基本公式的应用能力及解决实际问题的能力。【解析】（1）天然气不能在短期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；天然气燃烧时将化学能转化为内能。（2）根据，带入数据可得：28.(1)（2）使反应速率更快（3）变大【命题立意】以“小车移动”的趣味实验创设情境，既考查了对化学反应原理的理解，又考查了分析反应装置内气压变化情况的能力。【解析】略29.(1)C（2）太阳能（或光能）（3）过滤（4）均一(5)O2

理科综合试卷参考答案及评分参考第7页（共11页）【命题立意】以茶叶为背景，从种茶、喝茶、除茶垢等环节体现化学与生产生活实际的密切联系，考查利用化学知识解决实际问题的能力。【解析】略30．（1）在试管口放一小团棉花导管口刚冒出气泡就开始收集（或收集前集气瓶中没有装满水）（2）无色酚酞溶液得到无色溶液（或液体变无色、澄清，合理即可）能使酚酞溶液变红（或能与稀盐酸反应，合理即可）【命题立意】以两个教材实验为载体，考查基于实验目的，进行实验、得出结论的能力。【解析】（1）略。（2）依据氢氧化钙属于碱，其溶液能使无色酚酞溶液变红，以及实验中混有试剂X的水加入试管中后得到红色浑浊的液体，推出试剂X为酚酞溶液。稀盐酸能与氢氧化钙反应生成易溶于水的氯化钙，且稀盐酸足量，反应后溶液呈中性或酸性，不能使酚酞溶液变色，故现象M应为“得到无色溶液”。31.(1)（2）置换反应(3)O（或O)（4）灭火（合理即可）【命题立意】以“从铜和氧化铜的混合物中获得铜”创设情境，考查对常见化学物质间的转化关系的掌握。【解析】根据情境“从铜和氧化铜的混合物中获得铜”可推出反应①中是氧化铜与A反应生成D、E，故A为稀盐酸或稀硫酸，E为铜的盐溶液。因为B为红棕色固体，反应②的生成物F能与E反应生成铜，可知B为氧化铁，C为一种有还原性的物质，F为铁；因为G和H发生化合反应生成有还原性的物质C，则C为一氧化碳、G为二氧化碳、H为碳单质。进一步分析可知，反应⑤是铁与稀盐酸或稀硫酸反应生成亚铁盐（I）和氢气（J）。代入框图，推断合理。三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各7分，共24分）32．（1）确定像的位置（2）大小(3)1（4）车内物体的像不会影响司机的视线（合理即可）【命题立意】“探究平面镜成像的特点”实验是教材中的实验，也是课程标准学生必做实验。考查学生对器材的选择，平面镜成像的特点。考查学生的实验探究能力和科学思维能力。

理科综合试卷参考答案及评分参考第8页（共11页）【解析】（1）在选择器材时，用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，既能成像，也便于确定像的位置。（2）选用两支外形完全相同的蜡烛A和B，目的是探究像与物的大小关系。（3）若玻璃板是由左右两块拼接而成，现将两块玻璃板平行分开，再次成像时，仍只能看到1个像。（4）若后面车辆射来光，照射到前挡风玻璃后，斜向下反射。当车内物体被照亮时，通过前挡风玻璃所成的像在驾驶员的斜上方，这样车内驾驶员就不会由于反射光而受到干扰，不会影响司机的视线。33.(1)4.51.5（2）无关（3）越大(4)【拓展【命题立意】探究浮力的大小与哪些因素有关的实验既是教材中的实验，也是课程标准学生必做实验。考查学生弹簧测力计的读数，测量浮力的方法及利用浮力测密度的方法，考查学生根据实验数据分析、总结、归纳的能力，数学运算能力，科学探究能力。拓展中考查学生实验创新能力、思维能力和灵活运用物理知识解决实际问题的能力。【解析】（1）由图A可知，弹簧测力计示数为4.5N，物体的重力为4.5N，物体浸没在水中时，弹簧测力计示数为3.0N，对物块进行受力分析，可知，带入数据4．浮（2）由图ACD可知，CD两图中弹簧测力计示数相等，可知浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度无关。（3）由图ACE可知，E图中弹簧测力计示数大于C图中弹簧测力计示数，物体在C图中所受浮力大于在E图中所受浮力，故在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，所受的浮力越大。（4）物体的质量为，根据阿基米德原理可知水排，带入数据，物体浸没，则，物体的密度【拓展】由题可知，空心物体的体积为，空腔未进水时，空心物体漂浮在水面上，对物体进行受力分析，物体所受重力等于所受的浮力，，可得

34.(1)理科综合试卷参考答案及评分参考第9页（共11页）（2）小灯泡处断路(3)0.38.3（4）小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大（意思对即可）【拓展】94.5【命题立意】本题以“测量小灯泡的电阻”实验为素材，考查电路实物图的连接及量程选择、电表的读数、电路故障分析、欧姆定律公式的应用、数据分析及结论的总结，属于电学综合型实验。拓展中涉及“电流与电阻的关系”实验，重点考查串联电路电流、电压的特点，电路安全等问题，考查学生综合分析、解决问题的能力，综合考查学生科学思维和科学探究能力。【解析】（1）小明测量小灯泡正常发光时的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表应选择0～3V量程。（2）闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路，又因为电压表有示数，所以故障原因可能是小灯泡处断路。（3）此时电流表所选量程为）～0.6A，读数为0.3A。则小灯泡正常发光时的电阻为（4）根据实验数据计算出小灯泡的电阻随电压的增大而变大，是因为小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大。【拓展】由题可知，电流表所选量程为0～0.6A，电压表量程为V，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A。当选择定值电阻为8Ω时，通过的电流最大为0.6A时，电压表示数为4.8V，根据欧姆定律，可知电阻比等于电压比，当定值电阻25Ω接入电路，滑动变阻器连入电路的阻值最大时，电源电压最大。设电源由n节新干电池串联而成，则，求出，故电源最多由9节新干电池串联而成。此时电源电压为13.5V，在此情况下电压表示数最大值为

理科综合试卷参考答案及评分参考第10页（共11页）35.(1)C(2(3)（4）氯化钙与氢氧化钠反应生成的微溶的氢氧化钙（合理即可）（5）氯化钡溶液、产生白色沉淀（或足量稀盐酸、产生气泡，合理即可）（6）二氧化碳（或C（7）蛋白质【命题立意】以“皮蛋”创设情境，以“认识皮蛋粉”“配制皮蛋液”“探究皮蛋液”和“腌制皮蛋”等系列活动串联起对常见酸碱盐的考查，通过拓展延伸，体现化学与人体健康的密切关系。【解析】（1）略。（2）氧化钙（生石灰）与水反应是放热反应。（3）因为皮蛋粉中生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙可与