2024年甘肃省张掖市甘州区甘州区大成学校联片教研三模化学试题

2023-2024学年第二学期甘肃省张掖市甘州区大成学校联片教研九年级化学第三次模拟考试试卷可能用到的相对原子质量：H：1；O：16；Na：23；S：32；Cl：35.5；Ga：40一、选择题(共20分)1．（2分）下列实验基本操作中，正确的是（）A．B．C．D．倾倒液体过滤加热液体熄灭酒精灯2．（2分）硒是人体必需的微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的核电荷数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A．质子数为34 B．核外电子数为34C．相对原子质量为79g D．中子数为453．（2分）下列实验的现象与对应结论均正确的是（）选项操作现象结论A向红墨水中加入活性炭红色褪去活性炭具有还原性B向灼热的CuO中通入CO红色粉末变成黑色CO具有还原性C向过氧化氢溶液中加入二氧化锰快速产生大量气泡二氧化锰能提高O2的产量D向稀硫酸中加入锌粒锌粒表面产生气泡，且速率适中实验室可用该反应制氢气A．A B．B C．C D．D4．（2分）下列物质的归类正确的是（）A．同一物质：火碱，纯碱，苛性钠B．复合肥料：氯化铵、磷矿粉、硝酸钾C．化石燃料：煤、石油、天然气D．混合物：氢气、石灰石、空气5．（2分）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（）A．物质A的溶解度大于物质B的溶解度B．物质A中混有少量的B，可采用降温结晶的方法提纯AC．t1℃时，把15gA放入50g水中充分溶解，可得到65g溶液D．将A、B两物质的饱和溶液从t2℃升温至t3℃时，溶质质量分数A>B6．（2分）有关碳及碳的氧化物的说法中，错误的是（）A．二氧化碳灭火，既用到CO2的物理性质，又用了其化学性质B．在一定条件下，CO2和CO可以互相转化C．C60单质由分子构成D．木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳7．（2分）下列关于剧烈氧化和缓慢氧化的说法不正确的是（）A．都一定要有氧气参加B．跑步后的急促呼吸，属于缓慢氧化C．剧烈氧化和缓慢氧化都会放出热量D．凡是缓慢氧化都会引起自燃8．（2分）对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是（）A．对比①②可探究：接触氧气是否为铁生锈的条件之一B．对比②③可探究：接触水是否为铁生锈的条件之一C．对比①④可探究：温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一D．对比③④可探究：接触氧气是否为铁燃烧的条件之一9．（2分）下列图像表示的对应关系，正确的是（）A．煅烧石灰石B．向NaOH溶液中加入稀盐酸C．③向盐酸中加水D．等质量的金属与足量盐酸反应10．（2分）“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列说法不科学的是（）A．用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉B．加铁酱油可顶防贫血C．甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材D．常喝蒸馏水不利于人体健康二、填空题(共24分)11．（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。（1）（1分）从宏观角度分析，氢气是由组成的。（2）（1分）元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”（元素符号为Md），用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258，则钔原子的中子数为。（3）（3分）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。①图中粒子属于非金属元素的有；②氟和氯两种元素具有相似化学性质的原因是；③由镁和氯两种元素组成的化合物氯化镁的化学式为。12．（4分）用化学符号填空。（1）（1分）3个汞原子（2）（1分）2个氧分子（3）（1分）4个亚铁离子（4）（1分）地壳中含量最多的金属元素是13．（3分）如图是研究CO2性质的实验。请根据CO2的性质推测：图中湿润的紫色石蕊纸花会变成色，打开弹簧夹K，能观察到蜡烛先熄灭；用CO2灭火的原理是。（3分）实验中常常要用到氢氧化钠溶液．氢氧化钠溶液暴露于空气中易变质，变质后的溶液为溶液；向变质后的溶液中加入氯化钙溶液能够观察到的现象是，有关的化学方程式为。15．（3分）材料是时代进步的标志，材料的应用与发展，大大方便了人类的生活，以下材料①不锈钢饮水杯②纯棉内衣③一次性塑料杯；其中属于有机合成材料的是，属于金属材料的是，属于天然纤维的是．16．（3分）通常把从溶液中析出晶体的过程叫．对于溶解度随温度变化不大的物质，可用的方法使溶液中的溶质结晶出来；对于溶解度随温度变化较大的物质，可用的方法使溶质从溶液中析出。17．（3分）以下是几种常见化肥的主要成分：①NH4HCO3②K2CO3③(NH4)2HPO4④KNO3（1）（1分）属于复合肥的是。（2）（1分）铵态氮肥不能与碱性物质混合使用的原因是。（3）（2分）人体缺元素会导致贫血；草木灰是一种农家肥，它属于。三、推断题(共4分)18．（4分）A-H表示化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A是目前世界上年产量最高的金属，H是红色固体单质。请回答下列问题：（1）（1分）A的化学式为。（2）（1分）反应③中的基本反应类型为。（3）（1分）反应④的化学方程式为。（4）（1分）G的用途是。四、实验探究题(共16分)19．（10分）请根据下列装置，回答问题：（1）（2分）写出标号的仪器名称：①②（2）（5分）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置为，该反应的化学方程式为，试管口还缺少，其作用是。写出可以用你所选装置另一钟制取氧气的化学符号方程式：。（3）（2分）已知：通常情况下，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得，应选用的发生装置为；若用F装置收集二氧化碳，则气体应从端进入。（4）（1分）化学兴趣小组利用课余时间用高锰酸钾自制氧气。同学们从家里拿来了洗脸盆、矿泉水瓶、酒精炉等，还准备从学校化学实验室借用一些仪器。还需借用的仪器有。①酒精灯②试管③水槽④带导管的橡皮塞⑤铁架台⑥集气瓶⑦量筒20．（6分）某实验小组的同学们为了研究稀盐酸与氢氧化钠能否发生化学反应，设计了如下的实验方案。【方案一】（1）（2分）该实验过程是先在烧杯中加入①溶液，再向烧杯中滴加另一种溶液：同学们测定了不同时刻溶液的pH，结果如下：A.10B.9C.7D.3以上测定结果中，能说明二者已经发生了化学反应的数值有②；（2）（1分）b点所表示的溶液中，所含溶质为③。（3）（1分）验证反应后c点溶液中稀盐酸有剩余，下列操作可行的是④____。A．先加入CuO粉末，再加反应后的溶液样品B．取样，滴加NaOH溶液C．先加入CaCO3粉末，再加反应后的溶液样品D．取样，滴加AgNO3溶液【方案二】（4）（1分）利用化学反应中的能量变化证明氢氧化钠与盐酸发生化学反应。【查阅资料】中和反应放热。【进行实验】在不使用温度计的情况下，通过如图2所示的装置进行实验，观察到红墨水⑤，证明二者发生反应；（5）（1分）【反思交流】有的同学提出，该现象不足以证明盐酸和氢氧化钠固体发生了化学反应，理由是⑥；四、计算题(共6分)21．（6分）小明取一定质量的摩擦剂放入烧杯中，分2次加入质量分数相同的稀盐酸，实验过程和数据如图所示。求：（1）（2分）生成二氧化碳的总质量；（2）（4分）该摩擦剂中碳酸钙的质量分数。

答案1-5CCDCB6-10DDCBA11．（1）氢元素（2）157（3）O、F、Cl；二者原子最外层电子数相同；MgCl212．（1）3Hg（2）2O2（3）4Fe2+（4）Al13．红；短；隔绝空气(或氧气)14．Na2CO15．③；①；②16．结晶；蒸发溶剂结晶；冷却热饱和溶液结晶17．（1）③④（2）铵态氮肥与碱性物质反应，放出氨气，降低肥效（3）铁；钾肥18．（1）Fe（2）置换反应（