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文档简介

2024届安徽省阜阳市临泉县一中高一数学第二学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设a>0,b>0,若是和的等比中项,则的最小值为()A.6 B. C.8 D.92.己知的周长为,内切圆的半径为,,则的值为()A. B. C. D.3.如图,水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为4,且侧棱垂直于底面,正视图是边长为4的正方形,则三棱柱的左视图面积为()A. B. C. D.4.不等式的解集是()A. B.C. D.5.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则△ABC是A.正三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形6.已知角α的终边上有一点P(sin,cos),则tanα=()A. B. C. D.7.设等比数列的前项和为,且,则()A.255 B.375 C.250 D.2008.已知向量a→=(2,0),|b→|=1,a→⋅A.2π3 B.π3 C.π9.在中,角所对的边分别为.若,,,则等于()A. B. C. D.10.中国数学家刘微在《九章算术注》中提出“割圆”之说:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣.”意思是“圆内接正多边形的边数无限增加的时候,它的周长的极限是圆的周长,它的面积的极限是圆的面积”.如图,若在圆内任取一点,则此点取自其内接正六边形的边界及其内部的概率为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若数列的前项和,满足,则______.12.若直线y=x+m与曲线x=恰有一个公共点,则实数m的取值范围是______.13.已知中,的对边分别为,若,则的周长的取值范围是__________.14.在中,,,面积为,则________.15.已知四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为__________.16.已知向量,,则与的夹角等于_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数满足且.(1)当时,求的表达式;(2)设,求证:;18.在如图所示的直角梯形中,,求该梯形绕上底边所在直线旋转一周所形成几何体的表面积和体积.19.已知不等式ax2-3x+6>4的解集为{x|x<1(1)求a,b;(2)解关于x的不等式a20.已知α为锐角,且tanα=(I)求tanα+(II)求5sin21.如图,在平面直角坐标系中,点为单位圆与轴正半轴的交点,点为单位圆上的一点,且,点沿单位圆按逆时针方向旋转角后到点(1)当时,求的值;(2)设,求的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

试题分析:由题意a>0,b>0,且是和的等比中项,即,则,当且仅当时,即时取等号.考点:重要不等式,等比中项2、C【解析】

根据的周长为,内切圆的半径为,求得,再利用正弦定理,得到,然后代入余弦定理,化简得到求解.【详解】因为的周长为,内切圆的半径为,所以,又因为,所以.由余弦定理得:,,所以,所以,即,因为A为内角,所以,所以.故选:C【点睛】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.3、A【解析】

根据题意,得出该几何体左视图的高和宽的长度,求出它的面积,即可求解.【详解】根据题意,该几何体左视图的高是正视图的高,所以左视图的高为,又由左视图的宽是俯视图三角形的底边上的高,所以左视图的宽为,所以该几何体的左视图的面积为,故选A.【点睛】本题考查了几何体的三视图及体积的计算,在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线,求解以三视图为载体的空间几何体的表面积与体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应公式求解.4、D【解析】

把不等式,化简为不等式,即可求解,得到答案.【详解】由题意,不等式,可化为,即,解得或,所以不等式的解集为.故选:D.【点睛】本题主要考查了分式不等式的求解,其中解答中熟记分式不等式的解法,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、A【解析】

由正弦定理,记,则,,,又,所以,即,所以.故选:A.6、A【解析】

由题意利用任意角的三角函数的定义,求得tanα的值.【详解】解:∵角α的终边上有一点P(sin,cos),∴x=sin,y=cos,∴则tanα,故选A.【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.7、A【解析】

由等比数列的性质,仍是等比数列,先由是等比数列求出,再由是等比数列,可得.【详解】由题得,成等比数列,则有,,解得,同理有,,解得.故选:A【点睛】本题考查等比数列前n项和的性质,这道题也可以先由求出数列的首项和公比q,再由前n项和公式直接得。8、A【解析】

直接利用向量夹角公式得到答案.【详解】解:向量a→=(2,0),|b→|=1,a可得cos<a→则a→与b的夹角为:2π故选:A.【点睛】本题考查向量的数量积的应用,向量的夹角的求法,是基本知识的考查.9、B【解析】

利用正弦定理可求.【详解】由正弦定理得.故选B.【点睛】本题考查正弦定理的应用,属于容易题.10、C【解析】

设出圆的半径,表示出圆的面积和圆内接正六边形的面积,即可由几何概型概率计算公式得解.【详解】设圆的半径为则圆的面积为圆内接正六边形的面积为由几何概型概率可知,在圆内任取一点,则此点取自其内接正六边形的边界及其内部的概率为故选:C【点睛】本题考查了圆的面积及圆内接正六边形的面积求法,几何概型概率的计算公式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

令,得出,令,由可计算出在时的表达式,然后就是否符合进行检验,由此可得出.【详解】当时,;当时,则.也适合.综上所述,.故答案为:.【点睛】本题考查利用求,一般利用来计算,但需要对进行检验,考查计算能力,属于基础题.12、{m|-1<m≤1或m=-}【解析】

由x=,化简得x2+y2=1,注意到x≥0,所以这个曲线应该是半径为1,圆心是(0,0)的半圆,且其图象只在一、四象限.画出图象,这样因为直线与其只有一个交点,由此能求出实数m的取值范围.【详解】由x=,化简得x2+y2=1,注意到x≥0,所以这个曲线应该是半径为1,圆心是(0,0)的半圆,且其图象只在一、四象限.画出图象,这样因为直线与其只有一个交点,从图上看出其三个极端情况分别是:①直线在第四象限与曲线相切,②交曲线于(0,﹣1)和另一个点,③与曲线交于点(0,1).直线在第四象限与曲线相切时解得m=﹣,当直线y=x+m经过点(0,1)时,m=1.当直线y=x+m经过点(0,﹣1)时,m=﹣1,所以此时﹣1<m≤1.综上满足只有一个公共点的实数m的取值范围是:﹣1<m≤1或m=﹣.故答案为:{m|-1<m≤1或m=-}.【点睛】本题考查实数的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用.13、【解析】中,由余弦定理可得,∵,∴,化简可得.∵,∴,解得(当且仅当时,取等号).故.再由任意两边之和大于第三边可得,故有,故的周长的取值范围是,故答案为.点睛:由余弦定理求得,代入已知等式可得,利用基本不等式求得,故.再由三角形任意两边之和大于第三边求得,由此求得△ABC的周长的取值范围.14、【解析】

由已知利用三角形面积公式可求c,进而利用余弦定理可求a的值,根据正弦定理即可计算求解.【详解】,,面积为,解得,由余弦定理可得:,所以,故答案为:【点睛】本题主要考查了三角形面积公式,余弦定理,正弦定理在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.15、.【解析】

根据棱锥的结构特点,确定所求的圆柱的高和底面半径.【详解】由题意四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为,借助勾股定理,可知四棱锥的高为,.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,圆柱的底面半径为,一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,故圆柱的高为,故圆柱的体积为.【点睛】本题主要考查了圆柱与四棱锥的组合,考查了空间想象力,属于基础题.16、【解析】

由已知向量的坐标求得两向量的模及数量积,代入数量积求夹角公式得答案.【详解】∵(﹣1,),(,﹣1),∴,,则cos,∴与的夹角等于.故答案为:.【点睛】本题考查平面向量的数量积运算,考查了由数量积求向量的夹角,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)详见解析.【解析】

(1)令,将函数表示为等比数列,根据等比数列公式得到答案.(2)将表示出来,利用错位相减法得到前N项和,最后证明不等式.【详解】(1)令,得,∴,即(2),设,则,①,②来①-②得,【点睛】本题考查了函数与数列的关系,错位相减法,综合性强,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.18、表面积为,体积为.【解析】

直角梯形绕它的上底(较短的底)所在直线旋转一周形成的几何体是圆柱里面挖去一个圆锥,由此可计算表面积和体积.【详解】如图直角梯形绕上底边所在直线旋转一周所形成几何体是以为母线的圆柱挖去以为母线的圆锥.由题意,∴,.【点睛】本题考查旋转体的表面积和体积,解题关键是确定该旋转体是由哪些基本几何体组合成的.19、(1)a=1,b=2;(2)①当c>2时,解集为{x|2<x<c};②当c<2时,解集为{x|c<x<2};③当c=2时,解集为∅.【解析】

(1)根据不等式ax2﹣3x+6>4的解集,利用根与系数的关系,求得a、b的值;(2)把不等式ax2﹣(ac+b)x+bc<0化为x2﹣(2+c)x+2c<0,讨论c的取值,求出对应不等式的解集.【详解】(1)因为不等式ax2﹣3x+6>4的解集为{x|x<1,或x>b},所以1和b是方程ax2﹣3x+2=0的两个实数根,且b>1;由根与系数的关系,得1+b=3解得a=1,b=2;(2)所求不等式ax2﹣(ac+b)x+bc<0化为x2﹣(2+c)x+2c<0,即(x﹣2)(x﹣c)<0;①当c>2时,不等式(x﹣2)(x﹣c)<0的解集为{x|2<x<c};②当c<2时,不等式(x﹣2)(x﹣c)<0的解集为{x|c<x<2};③当c=2时,不等式(x﹣2)(x﹣c)<0的解集为∅.【点睛】本题考查了不等式的解法与应用问题,也考查了不等式与方程的关系,考查了分类讨论思想,是中档题.20、(I)tanα+π【解析】试题分析:(1)根据两角和差的正切公式,将式子展开,根据题干中的条件代入即可;(2)这是其次式的考查,上下同除以cosα(I)tanα+(II)因为tanα=1521、(1);(2)【解析

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