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文档简介
内蒙古巴彦淖尔市(本年度)小学语文部编版竞赛(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我的书写最漂亮。
2、填空题(每题2分共5题)
1).读课文《邓小平爷爷植树》,理解课题。
(1)第一眼看到课文题目,我想到了________。
(2)观察课本上的插图,说一段话。(图上画的是什么时候?在什么地方?有什么景物?有什么人?他们在干什么?)_______。2).减一笔变新字。
例:三—(二)
田—(
)生—(
)禾—(
)中—(
)3).看拼音,写词语。
jiǎndāoxúnzhǎoliǔzhīyóujúɡéwài
(
)(
)(
)(
)(
)
wēnnuǎnsǎshuǐláodònɡliànliànbùshě
(
)(
)(
)(
)4).知识回顾。
(1)野火烧______,________吹又生。
(2)___________肯帮人,急时_________帮。
(3)周末,我们常在公园放风筝,喜欢背《村居》中的诗句:儿童散学__________,_________放纸鸢。
(4)《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是_________;《雷锋叔叔,你在哪里》一文以________(填“诗歌”或“儿歌”)的形式,让我们感受到了雷锋叔叔________________的精神,你身边的“雷锋”有__________、___________等。
(5)通过学习《千人糕》一文,我懂得了__________________________。5).认一认,将下面汉字的读音补充完整。
亭t____餐____ān询x____塔____ǎ管g____3、选择题(每题2分共3题)
1).给划线字选择正确的读音。
①地里的杂草会分________(fēnfèn)走庄稼的养分________(fēnfèn)。
②一场________(chǎngcháng)雨把开会用的场________(chǎngcháng)地淹了。
③你干________(gāngàn)活这么卖力,这饼干________(gāngàn)是你应得的。
④我们必须得________(dedéděi)努力学习,才能取得________(dedéděi)好成绩,才能让父母笑得________(dedéděi)更开心。2).拇指姑娘坐在鸟儿的背上来到了一个温暖的国度。这只鸟是一只()A.喜鹊B.大雁C.燕子D.白鹭3).下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他预感到有什么事情要发生,心里忐忑不安。B.老师让同学们共同商议活动方案,同学们七嘴八舌地讨论起来。C.联欢会上,同学们在舞台上手忙脚乱地跳起了舞蹈,好看极了。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.妈妈买了一篮子水果和苹果。(修改病句)
___________________________________________
2.树上的柿子被他摘了下来。(改为“把”字句)
___________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).找出近义词,连一连。
诚实凝视
果然诚恳
注视镇静
镇定果真2).把传统习俗和其寓意用线连起来。
过年时吃年糕祭祀天地、祖先、神灵,祈求丰收。
腊八节喝腊八粥万事吉祥如意,一年更比一年好。
除夕吃年夜饭驱魔降福,追求光明,期盼美好生活。
元宵节观灯吉祥团圆,阖家欢乐,辞旧迎新。6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话。
(
)阅读说明文也是这样。
(
)当然,前提是要掌握常见的几种说明顺序,即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
(
)不妨从理清说明顺序这个突破口入手。
(
)人们常说“好的开头是成功的一半”,无论干何事,只要选准了突破口,就会事半功倍。
(
)理清说明顺序,可先逐段概括内容要点,再把内容相近的段并成部分,接着归纳各部分的大意,最后将这些大意依次衔接起来,就能得出全文的说明顺序了。2).按顺序排列下列节日和生肖。(填序号)
(1)①端午节②重阳节③春节④清明节⑤中秋节
__________________
(2)①未羊②辰龙③寅虎④午马⑤巳蛇⑥卯兔
________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
1.“路转溪桥忽见”的“见”是“见识”的意思。(
)
2.可以用“妙笔生花”来赞美别人的书法作品。(
)
3.“位卑未敢忘忧国”是陆游所写的诗句。(
)
4.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。(
)
5.“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。(
)
6.“高山流水”出自《伯牙鼓琴》用于比喻乐曲高妙,也用于比喻知己或知音。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).看下图把古诗补充完整,再完成练习。枫桥夜泊________________________________姑苏城外寒山寺,________________1.补全古诗
2.《枫桥夜泊》这首诗是______朝诗人_____写的。
3.《枫桥夜泊》写的是________(什么时候)停船枫桥的所见所闻。诗中通过夜泊枫桥所见的霜天、_________、_________、_________、__________、客船,伴之以所闻的鸟啼、________,勾画了一幅意境幽美的秋江夜泊图。表达了诗人_______________的思想感情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).小练笔。
课文第4自然段用两个具体情景来表现乡亲们的美好品质。请你也用简洁的语言记录下生活中人与人之间的相互关爱的某个情景,表达人与人之间的纯真感情吧。
_______________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下文,回答问题周恩来总理一生________是尽人皆知的。1958年夏天,总理到广东省新会县视察,他日夜操劳,十分辛苦。新会县委的负责同志看在眼里,很是过意不去,在总理离开的前夕,决定设宴送行。说是宴会,其实和今天的美酒佳肴根本没法相比。宴会结束前,总理________地对县委负责同志说:“你一个月收入多少,我________。这样一顿饭,你请不起,还是让我出钱,算是我请客吧!”县委负责同志激动地说:“总理,这怎么行,说好是我请客啊!”“你请,还不是县委的钱,这样不行!”总理坚持不让步,最终还是自己掏了腰包。1.将下面的词语填到短文中的横线上。
语重心长
清廉自律
清清楚楚
①周恩来总理一生________是尽人皆知的。
②宴会结束前,总理________地对县委负责同志说:“你一个月收入多少,我________。
2.你觉得周总理是个怎样的人?你要向他学习什么品质?
___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读《小雪花》,完成练习。下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中打转着,翻滚着……他冲破了北风大汉的阻(zǔ)拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城市……小雪花飞到田野,看见田野里的麦苗儿在北风的吼(hǒu)叫中哆嗦着,缩着弱(ruò)小的身躯(qū)。小雪花温柔地拥抱了他:“小麦苗儿,小麦苗儿,我给你送棉被来了。”小麦苗儿淌(tǎng)下了激动的泪水:“谢谢你,亲爱的小雪花,你总是在我需要的时候送来温暖。”不久,小麦苗儿盖上了雪白的棉被,又厚又软,他甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔(xiáng),他要飞向很远很远的地方。(1)这篇短文共有___个自然段。
(2)我会查字典。
“吼”字共有___画,用音序查字法,应查大写字母___,再查音节______;用部首查字法,先查___部,再查除去部首有___画。
(3)文中画“”的句子中“他”指的是:______。
(4)小雪花又开始飞翔了,他会飞到哪里呢?又会做什么呢?想一想,写一写。
小雪花飞到_____,看到____________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我会选字填空。
蓝篮
(1)看,(
)天上的大雁作出的答案。
(2)小明和爸爸一起打(
)球。
作做
(3)我的语文(
)业已经(
)完了。
(4)我们要(
)一个讲文明的好孩子。2).我会查字典。
“缠”字是_________结构的字,用部首查字法应查部_________。“缠”在字典的解释有:A.缠绕;B.纠缠;C.应付。下列“缠”应选哪种解释?(填序号)
(1)这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。(
)
(2)这个箩筐缠了几根铁线后很牢固。(
)
(3)半天了,他还缠着我不放,我只好给
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