2024届铜仁市重点中学高一下数学期末综合测试模拟试题含解析_第1页
2024届铜仁市重点中学高一下数学期末综合测试模拟试题含解析_第2页
2024届铜仁市重点中学高一下数学期末综合测试模拟试题含解析_第3页
2024届铜仁市重点中学高一下数学期末综合测试模拟试题含解析_第4页
2024届铜仁市重点中学高一下数学期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届铜仁市重点中学高一下数学期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.过点P(﹣2,m)和Q(m,4)的直线斜率等于1,那么m的值等于()A.1或3 B.4 C.1 D.1或42.已知,则下列4个角中与角终边相同的是()A. B. C. D.3.已知全集,则集合A. B. C. D.4.已知α、β为锐角,cosα=,tan(α−β)=−,则tanβ=()A. B.3 C. D.5.《九章算术》中有这样一个问题:今有女子善织,日增等尺,七日织二十八尺,第二日、第五日、第八日所织之和为十五尺,问若聘该女子做工半月(15日),一共能织布几尺()A.75 B.85 C.105 D.1206.已知等差数列的前n项和为,且,,则()A.11 B.16 C.20 D.287.已知圆和两点,,若圆上存在点,使得,则的最大值为()A.7 B.6 C.5 D.48.若,则的概率为()A. B. C. D.9.黄金分割比是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值为,约为0.618,这一比值也可以表示为a=2cos72°,则=()A. B.1 C.2 D.10.已知非零向量、,“函数为偶函数”是“”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,正方形中,分别为边上点,且,,则________.12.若直线与直线互相平行,那么a的值等于_____.13.已知圆柱的底面圆的半径为2,高为3,则该圆柱的侧面积为________.14.已知满足约束条件,则的最大值为__15.函数的最小正周期为________.16.函数的最小正周期为______________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知分别是的三个内角所对的边.(1)若的面积,求的值;(2)若,且,试判断的形状.18.已知所在平面内一点,满足:的中点为,的中点为,的中点为.设,,如图,试用,表示向量.19.已知函数.(1)求的单调递增区间;(2)求在区间的最大值和最小值.20.在中,角的对边分别为,且.(1)求角的大小;(2)若,求的面积21.设正项等比数列且的等差中项为.(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前n项为,数列满足,为数列的前项和,求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】试题分析:利用直线的斜率公式求解.解:∵过点P(﹣2,m)和Q(m,4)的直线斜率等于1,∴k==1,解得m=1.故选C.考点:直线的斜率.2、C【解析】

先写出与角终边相同的角的集合,再给k取值得解.【详解】由题得与角终边相同的集合为,当k=6时,.所以与角终边相同的角为.故选C【点睛】本题主要考查终边相同的角的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.3、C【解析】

直接利用集合补集的定义求解即可.【详解】因为全集,所以0,2属于全集且不属于集合A,所以集合,故选:C.【点睛】本题主要考查集合补集的定义,属于基础题.4、B【解析】

利用角的关系,再利用两角差的正切公式即可求出的值.【详解】因为,且为锐角,则,所以,因为,所以故选B.【点睛】主要考查了两角差的正切公式,同角三角函数的平方关系,属于中档题.对于给值求值问题,关键是寻找已知角(条件中的角)与未知角(问题中的角)的关系,用已知角表示未知角,从而将问题转化为求已知角的三角函数值,再利用两角和与差的三角函数公式、二倍角公式以及诱导公式即可求出.5、D【解析】设第一天织尺,第二天起每天比前一天多织尺,由已知得,,故选D.【方法点睛】本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式,属于中档题.等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量,一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,另外,解等差数列问题要注意应用等差数列的性质()与前项和的关系.6、C【解析】

可利用等差数列的性质,,仍然成等差数列来解决.【详解】为等差数列,前项和为,,,成等差数列,,又,,,.故选:.【点睛】本题考查等差数列的性质,关键在于掌握“等差数列中,,仍成等差数列”这一性质,属于基础题.7、B【解析】由题意知,点P在以原点(0,0)为圆心,以m为半径的圆上,又因为点P在已知圆上,所以只要两圆有交点即可,所以,故选B.考点:本小题主要考查两圆的位置关系,考查数形结合思想,考查分析问题与解决问题的能力.8、C【解析】

由,得,当时,即可求出的范围,根据几何概型的公式,即可求解.【详解】由,得,当,即当时,,所以的概率为.【点睛】本题考查几何概型的公式,属基础题9、A【解析】

根据已知利用同角三角函数基本关系式,二倍角公式、诱导公式化简即可求值得解.【详解】∵a=2cos72°,∴a2=4cos272°,可得:4﹣a2=4﹣4cos272°=4sin272°,∴2sin72°,a2cos72°•2sin72°=2sin144°=2sin36°,∴.故选:A.【点睛】本题主要考查了同角三角函数基本关系式,二倍角公式、诱导公式在三角函数化简求值中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.10、C【解析】

根据,求出向量的关系,再利用必要条件和充分条件的定义,即可判定,得到答案.【详解】由题意,函数,又为偶函数,所以,则,即,可得,所以,若,则,所以,则,所以函数是偶函数,所以“函数为偶函数”是“”的充要条件.故选C.【点睛】本题主要考查了向量的数量积的运算,函数奇偶性的定义及其判定,以及充分条件和必要条件的判定,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(或)【解析】

先设,根据题意得到,再由两角和的正切公式求出,得到,进而可得出结果.【详解】设,则所以,所以,因此.故答案为【点睛】本题主要考查三角恒等变换的应用,熟记公式即可,属于常考题型.12、;【解析】由题意得,验证满足条件,所以13、【解析】

圆柱的侧面打开是一个矩形,长为底面的周长,宽为圆柱的高,即,带入数据即可.【详解】因为圆柱的底面圆的半径为2,所以圆柱的底面圆的周长为,则该圆柱的侧面积为.【点睛】此题考察圆柱侧面积公式,属于基础题目.14、【解析】

由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【详解】由约束条件作出可行域,如图所示,化目标函数为,由图可得,当直线过时,直线在轴上的截距最大,所以有最大值为.故答案为1.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.15、.【解析】

根据正切型函数的周期公式可计算出函数的最小正周期.【详解】由正切型函数的周期公式得,因此,函数的最小正周期为,故答案为.【点睛】本题考查正切型函数周期的求解,解题的关键在于正切型函数周期公式的应用,考查计算能力,属于基础题.16、【解析】

利用函数y=Atan(ωx+φ)的周期为,得出结论.【详解】函数y=3tan(3x)的最小正周期是,故答案为:.【点睛】本题主要考查函数y=Atan(ωx+φ)的周期性,利用了函数y=Atan(ωx+φ)的周期为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)等腰直角三角形.【解析】试题分析:(1)解三角形问题,一般利用正余弦定理进行边角转化.首先根据面积公式解出b边,得,再由由余弦定理得:,所以,(2)判断三角形形状,利用边的关系比较直观.因为,所以由余弦定理得:,所以,在中,,所以,所以是等腰直角三角形.解:(1),2分,得3分由余弦定理得:,5分所以6分(2)由余弦定理得:,所以9分在中,,所以11分所以是等腰直角三角形;12分考点:正余弦定理18、【解析】

由为的中点,则可得,为的中点,则可得,从中可以求出向量,得到答案.【详解】由为的中点,则可得.又为的中点,所以【点睛】本题考查向量的基本定理和向量的加减法的法则,属于中档题.19、(1),;(2),【解析】

(1)直接利用三角函数的恒等变换,把三角函数变形成正弦型函数.进一步求出函数的单调区间.(2)直接利用三角函数的定义域求出函数的最值.【详解】解:(1)令,解得,即函数的单调递增区间为,(2)由(1)知所以当,即时,当,即时,【点睛】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数的单调性的应用,利用函数的定义域求三角函数的值域.属于基础型.20、(1);(2).【解析】

(1)根据正弦定理把题设等式中的边换成相应角的正弦,化简整理可求得,进而求得;(2)根据余弦定理得,结合求得的值,进而由三角形的面积公式求得面积.【详解】(1)根据正弦定理,又,.(2)由余弦定理得:,代入得,故面积为【点睛】本题主要考查正弦定理、余弦定理及特殊角的三角函数,属于简单题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要熟练掌握

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论