部编版七年级上册道德与法治3.1认识自己课堂训练

1.鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。麻雀看见了,非常羡慕,也学鹰的样子,这则故事告诉我们()A很强大的生自己创造格言,寻找前进的目是“只关注别人事情的人,他们将永远也不了解真实的自我。人活着,是重要的还是了解自我,认识自我。”正确认识自己有利于()明己之长,知己之短促进自身发展战胜学习上的一切困难促进与他人交往A.B.C.D.3.以下是对古语或名言的理解,其中正确的是()C，个马虎的人。小美对自己的认识()A.集中在心理、社会等方面B.来源于他人客观的评价C.是与他人比较得出的结论D.有利于塑造完美的自我5.下面是小刚认识自己的方面或途径,对应正确的是()①棒的②③我是独一无二的,但有时说话有点“冲”④与人沟通的技巧6.当我们对自己的看法与他人对我们的看法不相符的时候,合理的想法应该是()A.“看!我多优秀!”B.“唉!我真无用!”C.“哼!你们根本就不了解我!”D.“嗯!我要好好反思一下!”7.下图告诉我们()A求自我满足.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以,要客观全面地了解自己,我们要重视他人对自己的评价,但不同的人对“我”的评价各有不同。对此,我们要做到()A.全部虚心接受B分析C.全部置之不理D谓9.小芳同学从小练习书法,字写得十分好看,她正确认识自己的优势,并且经常利用课余时间帮助其他同学练习书法,大家也越来越喜欢小芳了。由此,我们发现正确认识自己()①有利于自我发展②能战胜一切困难③有利于与他人交往④会让别人崇拜自己房，而且还能得到夸奖，而我却不能呢？这个寓言故事启示我们要认识自己的 ()A.身体特征B.生理状况C.心理特征D.家庭角色11.下面漫画《把缺点掩盖》启示我们()A要树立自信,克服自卑C12.达尔文的老师都说他资质平庸，但他正确认识自己而对各种事物不断考察研的启示是()①正确认识自己是多么重要②正确认识自己，可以促进自我发展③正确认识自己，可以促进与他人的交往④正确认识自己，有助于更好地发展自己的能力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.小磊:“妈妈说我爱整洁,书桌整齐干净;老师说我爱读书,有文学素养;同学说我热心肠,喜欢帮助他人。”这是小磊()A我观察、自我反思认识评价自己C比较中认识自己名著名的建筑设计师。这个事例说明()①每个人都具有多方面潜在的能力，关键看你能不能正确认识和发挥②正确认识自己，努力发现和发掘自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展③在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，有利于释放自己的潜能④一个人只要会玩沙子，就一定能成为著名的建筑设计师A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④15.我是谁？站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔，我不敢相信这就文静这几个词凑成了我，一个与众不同的我！下列看法正确的是()A正确认识自己B.我在发现自己的缺点CD.我过分关注自己的外在形象课竞选班长,班主任要求各个选手先进行自我评价。明明在自我小结中这样评价自己:“我是这个班级里最棒的,我各方面都很优秀,你们所A.会增强自信心,更好地发展自己B.会导致学习退步,影响身心健康短，智者难为谋。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明()A我很困难，没有必要认识自我D己18.是雄鹰终究要飞向蓝天，是鲜花终究要绽放芬芳，是金子终究要闪光发亮。就。上述材料说明，正确认识自己()A.是一个十分漫长的过程B.不是一件很容易的事情C.有利于促进自我的发展D.可以促进与他人的交往它们分别是以什么为证据证明自己的?示?,小颖发现外部的世界越来越广阔和精彩,同时,她也发现自己越小颖走出茫然,应提醒她什么?1-5BBCA