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UnitItsrainingSectionA计AaLearnaboutthekeywordsaboutweather.2.Talkabouttheweatherwiththetargetlanguages.How'stheweatherIts..【教学环节】Step1:lead-in1.T:How’stheweathertoday?Studentsmayanswer:SunnyT:TodaywearegoingtostudyUnit7It’sraining!Step2:PresentstudyingaimsTomakestudentsbeclearaboutthem.epSetfourtasksforstudentsStep4:StageOne听歌识天气4.1Listentotheweathersong,andremembertheweatherwords.2owingaMatchthewordswiththepictures.Ss:aisraining.bis...4.3Game猜词小游戏一位学生上来抽取一张写有天气单词的卡片与之匹配的动作，其他同学进行猜测。做动作的同学提问：How'swingnyadjwindsunwindysunny5.1Doyouknowthesecitynames?Studythesecitynamesfirst.Thenmatchthem.Listenandwritetheweatherwordsnexttothecities.BeijingMoscowTorontoBostonShanghaiStep6:Talkingonthephone打电话想象你和朋友分别处于1a图中的AHelloThisis.B:Hi.It's...here.Givethreeminutesforthemtoprepare,andthenasksomeofthemtoperformwiththeirpartners.Step7:Thefinalstage:Weatherreporter北附天气预报员Invitesomestudent

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