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文档简介
云南省祥云县重点名校2023-2024学年中考联考历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是①张骞出使西域②鉴真东渡③郑和下西洋④马可·波罗来华⑤玄奘西行A.①②③④⑤B.①⑤②④③C.①④②③⑤D.⑤②①④③2.《李秀成自述》中记载:“东王权太重,要逼天王封其万岁。那时权柄皆在东王一人手上,不得不封,逼天王亲到东王府封其万岁。”这一现象导致了A.金田起义B.定都天京C.《天朝田亩制度》的颁布D.天京事变3.从1984年到2013年底,我国少数民族地区城镇居民人均可支配收入增长了38倍,农民人均收入增长了21倍。材料直接反映出少数民族地区()A.实行了彻底的民主改革 B.实行了民族区域自治制度C.人民生活水平大大提高 D.进行了农村和城市的经济体制改革4.下列重大成就属于扬州在改革开放后取得的是①新万福大桥②润扬大桥;③获联合国人居奖;④扬泰机场A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④5.19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是A.劳动力与生产资料严重匮乏 B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C.工业生产落后缺乏国际竞争力 D.南北两种经济制度之间存在着矛盾6.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,急待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨”。下列事件与电文内容相关的是A.创办黄埔军校 B.北伐战争 C.《中国共产党为公布国共合作宣言》 D.重庆谈判7.如图是某一国际组织的旗帜。下列对该组织的叙述正确的是A.该组织大大加快了欧洲一体化的进程B.该组织负责管理世界经济,维护贸易秩序C.该组织促进了亚太地区的经济合作与发展D.该组织在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用8.我国目前所发现最早的成熟的文字是A.甲骨文B.隶书C.楷书D.行书9.下列史实与结论在逻辑关系上错误的是选项史实结论A实行民族区域自治制度为我国实现各民族共同繁荣发展奠定基础B中国恢复在联合国的合法席位有利于中国积极参与国际事务C1979年中美建交中美关系开始走向正常化D“两弹一星”的成功增强了我国的国防实力A.AB.BC.CD.D10.18世纪中期,英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。上述材料反映了工业革命对英国的影响是A.改变了生产方式B.提高了运输能力C.促进了城市发展D.加剧了环境污染11.1940年下半年,八路军以破袭日军华北交通线为主要目标,发动了一次参战部队达105个团,约20余万人参加的大规模的进攻作战。这次作战史称A.台儿庄战役 B.长沙会战 C.百团大战 D.平型关大捷12.二战胜利以后,美苏战时结盟的基础不复存在,意识形态、社会制度上的矛盾和对抗开始重新浮现。美苏两国为了各自的战略目标,开始实行“冷战”。美苏实施“冷战”政策的直接后果是()A.“杜鲁门主义”出台 B.“马歇尔计划”的实施C.德国分裂为两个国家 D.北约和华约的对峙13.下表反映了某一时期世界主要经济实体的国民生产总值(单位:10亿美元)。下列对该表反映信息解读中符合史实的选项有经济实体美国苏联曰本欧共体国民生产总值2,77594010672907经济实体联邦德国法国意大利英国国民生产总值888610461542①该材料反映的史实发生在20世纪80年代左右②欧盟成立促进了欧洲经济发展③日本成为资本主义世界第二经济大国④苏联正处于赫鲁晓夫改革时期A.①③B.②④C.①④D.②③14.秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”;明太祖“废丞相,权分六部”;清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的根本目的是()A.为了政治改革的顺利进行B.为了保证国家经济的发展C.为了预防官员的贪污腐败D.为了彰显皇权的至高无上15.历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A.隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”B.581年,隋朝建立C.汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学D.大运河的开通大大促进了南北经济的交流16.他是尊崇儒家的,但他的好大喜功、迷信神仙等,又无不与儒家思想相背驰:他有时表现得异常果敢,如痛惩匈奴,却又时时提防别人的暗算。他一生兴高采烈的致力于开边事业,最后却又在痛悔中结束。他是A.秦始皇 B.秦二世 C.汉高祖 D.汉武帝17.“欧洲国家必须走正当联合之路,才能实现大欧洲的理想,才能顺应世界发展的趋势”,20世纪90年代欧洲一体化进程迈入新阶段的是A.欧洲煤钢共同体B.欧洲原子能共同体C.欧洲共同体D.欧洲联盟18.下列描述属于巴黎和会、华盛顿会议相同点的是()A.美国是会议最大的主导者和胜利者B.都是战胜国宰割战败国的分赃会议C.都形成了大国主导下新的世界体系D.英国和日本都受到程度不同的限制19.我国古代文化辉煌灿烂。下列著作属于相同类别的一组是()A.①③B.②③C.①③④D.②③④20.为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见,德、法建立学校的主要原因是()A.人口增长的需要 B.社会人士的呼吁C.顺应工业化发展潮流 D.提高大众文化水平21.1950年10月,毛泽东在中共中央政治局会议上说:“我们认为应当参战,必须参战,参战的利益极大,不参战损害极大。”毛泽东认为我们应该()A.土地革命B.抗美援朝C.三大改造D.实行一五计划22.“红军在所经过的许多地区,帮助各民族群众建立了革命政权,组织了革命武装,而且留下许多红军干部和战士与他们一起战斗。仅在少数民族地区建立的红色政权,著名的就有黔边南腰界土家、苗汉各族苏维埃,大凉山彝、汉人民联合政府——宁县革命委员会,茂县回族苏维埃,陕甘宁豫海县回民自治政府等。这些民族自治政府有许多都建立了革命武装,在红军走后仍然坚持斗争。”上述材料说明长征A.保存了党和红军的基干力量B.广泛地播下了革命的火种C.为建立国民革命军奠定了基础D.是中国共产党创建革命军队的开始23.2019年是5月4日运动发生100周年,当时的青年学生用实际行动践行着他们的爱国思想。以下关于五四运动表述不正确的是A.运动取得了彻底地胜利B.是反帝反封建的爱国运动C.标志着新民主主义革命的开端D.导火线是巴黎和会上中国外交失败24.英国著名剧作家莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!”这表明当时“知识分子”追求的思想是A.自由主义 B.理性主义 C.人文主义 D.民主平等二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗代表作《________》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想;法国著名作家________的“人间喜剧”小说集,体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景,作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。26.________是中国马克思主义思想传播的先驱;在探寻新航路的过程中,航海家________“发现”了美洲新大陆。27.“弱国无外交”,在国际政治舞台上国家实力决定了国际地位。1922年,华盛顿会议上,《______》的签署,使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。中国在______上外交的失败,引发了五四运动。慕尼黑会议上,______不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《______》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?29.(6分)2019年3月24日,在尼斯会见法国总统马克龙。指出,今年是中法建交5周年,我在这样一个特殊年份访问法国,具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动,完成下面各题根据材料一、二,中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况?下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述,请你谈谈这样评述的理由。小华:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏:辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。结合史实分析,辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么?30.(7分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
根据所学可知,张骞出使西域发生在西汉;玄奘西行发生在唐太宗时期;鉴真东渡日本发生在唐玄宗时期;郑和下西洋发生在明成祖时期,马可•波罗来华发生在元朝。所以先后顺序为①⑤②④③,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。2、D【解析】
根据材料“东王权太重,要逼天王封其万岁。那时权柄皆在东王一人手上,不得不封,逼天王亲到东王府封其万岁”及结合所学知识可知,太平天国后期,领导人开始享乐腐化,争权夺利。1856年,杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位。到致天京事变。故D正确。金田起义是太平天国运动开始的标志,故排除A项。定都天京,正式建立了与清朝相对峙的政权,故排除B项。《天朝田亩制度》的颁布是想建立一个绝对平均的理想社会,故排除C项。故选D。3、C【解析】根据材料中的关键信息“城镇居民人均可支配收入增长了38倍”“农民人均收入增长了21倍”可知,这些数字直接反映出少数民族地区人民生活水平大大提高,故选C。点睛:解答本题的关键要熟悉民族大团结。新中国以来在少数民族地区实行民族区域自治制度、各民族共同发展政策、西部大开发战略,这是少数民族地区人民生活水平大大提高的原因。4、D【解析】
根据所学知识可知:我国的改革开放开始于1978年的十一届三中全会,新万福大桥和润扬大桥是扬州在改革开放之后建设的;扬州2006年度获联合国人居奖;扬泰机场于2010年3月18日奠基,2012年5月8日正式通航;所以①②③④都是扬州在改革开放后取得成就,所以故选D。【点睛】本题抓住地点限定语“扬州”和时间限定语“改革开放后”即可。5、D【解析】
根据材料“美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”可知,当时美国面临的主要问题是两种不同的经济制度之间的矛盾。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、D【解析】
依据题干给出“倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨…”,倭寇投降指日本投降,与蒋介石此电文相关的历史事件重庆谈判。抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主。但以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战。为了进一步赢得准备内战的时间和欺骗人民,蒋介石三次电邀赴重庆谈判,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。7、D【解析】
依据图片结合所学知识可知,图片反映的是联合国,1945年10月24日,经安理会五个常任理事国(英、法、美、苏、中)和大多数签署国的批准,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立。联合国是一个国际性组织,目的促进国际合作,维护国际和平。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,D符合题意;欧盟大大加快了欧洲一体化的进程,A不符合题意;世界贸易组织负责管理世界经济,维护贸易秩序,B不符合题意;亚太经合组织促进了亚太地区的经济合作与发展,C不符合题意。综上可排除ABC,故选择D。8、A【解析】
根据所学知识可知,甲骨文是商朝时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对我国文字的形成与发展有深远的影响。故A符合题意。隶书是秦统一后继小篆在全国统一使用的文字;楷书和行书是东汉以后随书法艺术的发展而产生的。故BCD均不符合题意。故选A。9、C【解析】
依据表格信息并结合所学可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。而1979年中国与美国正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,是中国的一部分。所以史实与结论在逻辑关系上错误的是C,C项符合题意。由此分析ABD三项史实与结论在逻辑关系上均正确,不符合题意,排除,故选C。10、B【解析】题干的“18世纪中期,英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。”表明工业革命中新的交通工具的发明提高了运输能力,故B符合题意;题干材料涉及运输问题,与改变了生产方式无关,故A不符合题意;促进了城市发展和加剧了环境污染与题干材料无关,故BC不符合题意。故选B。11、C【解析】
根据所学知识可知,1940年8月,八路军在彭德怀等指挥下向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人交通线,摧毁日伪军据点,史称“百团大战”。C正确。八路军是共产党敌后战场,而台儿庄战役、长沙会战都属于国民党领导的正面战场战役或会战,AB错误。平型关大捷是1937年8月林彪领导的战役,D错误。综上故选C。12、C【解析】
根据所学可知,美苏“冷战”产生的直接后果是德国和朝鲜的分裂,美苏冷战带来了国际局势的紧张,导致德国的分裂,C项正确。杜鲁门主义的提出、马歇尔计划的实施和北大西洋公约组织的建立等都是冷战的表现。1947年美国杜鲁门主义的提出标志着全面冷战政策的开始正式实施。社会主义的苏联出于自身安全和争霸的需要,先后建立“经互会”和“华沙条约组织”。华沙条约组织成立,以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志。ABD不符合题意,排除,故选C。13、A【解析】
依据题干的表格内容,结合所学知识可知,题干中没有出现欧盟,欧洲联合的组织是欧共体,②不符合题意;赫鲁晓夫是1964年下台的,而欧共体是1967年成立的,④不符合题意;由此可知,①③符合题意;故选A。14、B【解析】依据所学可知,秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”;明太祖“废丞相,权分六部”;清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”都是为了加强中央集权和封建皇权,以达到巩固统治,维护国家统一的目的,B项符合题意,故此题选B。15、D【解析】
根据“评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述”可知,“大运河的开通大大促进了南北经济的交流”是对大运河的评价,属于历史评价,D符合题意;ABC项都是对历史事件的客观叙述,属于历史叙述,排除。故选择D。16、D【解析】
汉武帝是我国古代一位具有雄才大略的封建皇帝,在他统治期间,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想,派卫青、霍去病进攻匈奴,取得胜利,进一步发展和巩固了国家的统一。西汉出现了大一统局面,封建统治得到巩固和加强。但他也好大喜功,耗费了大量钱财,征兵征税给人民带来沉重灾难,D符合题意;秦始皇实行焚书坑儒,A排除;秦二世没有尊崇儒家,B排除;汉高祖实行休养生息政策,C排除。故选择D。17、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,法国和德国想发展成员国的经济,提高成员国的地位,降低未来战争的可能性。成立了欧洲原子能共同体。推动世界政治格局的多极化,促进经济的全球化(任意一点即可);成员国公民可以自由往来成员国之间工作、学习和居住。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展。18、C【解析】
依据已学知识可知,巴黎和会、华盛顿会议都形成了大国主导下新的世界体系。故C符合题意;美国是华盛顿会议最大的主导者和胜利者,故A不是相同点;巴黎和会是战胜国宰割战败国的分赃会议,华盛顿会议不是。故B不是共同点;巴黎和会没有限制英国和日本,故D不是共同点。ABD不符合题意。故选C。19、A【解析】试题分析:本小题考查的是《史记》和《资治通鉴》。司马迁是我国古代伟大的史学家,生活在西汉汉武帝时期。司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史,叙述了从黄帝到汉武帝时期的史事。《资治通鉴》是我国一部编年体通史巨著,记叙了战国到五代的历史,作者是司马光。②是记录孔子言行的著作,④是清朝的小说。因此①③是相同类别,BCD不符合题意,故选A。【考点定位】人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化;人教新课标七年级下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化20、C【解析】
依据题干“为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校”可知德、法建立学校是为了顺应工业化的发展,尽快培养一批批技术人才,故C符合题干;ABD与题干中的信息无关,故本题选C。21、B【解析】试题分析:题干里的“1950年10月、毛泽东、参战”是解题的关键,本题主要考查学生对抗美援朝的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军为保家卫国开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者,最终在1953年取得了抗美援朝战争的胜利,打击了帝国主义国家的嚣张气焰,提高了中国的国际威望,为新中国赢得了相对和平的国际环境,故选B。【考点定位】人教版八年级下册·最可爱的人·抗美援朝保家卫国22、B【解析】题干的“红军在所经过的许多地区,帮助各民族群众建立了革命政权,组织了革命武装,而且留下许多红军干部和战士,与他们一起战斗。”和“红军在少数民族地区建立的红色政权”表明红军长征广泛地播下了革命的火种。故B符合题意;保存了党和红军的基干力量是红军长征的意义,在题干材料中不能体现。故A不符合题意;黄埔军校为建立国民革命军奠定了基础。故C不符合题意;南昌起义是中国共产党创建革命军队的开始。故D不符合题意。故选B。23、A【解析】
根据所学知识可知,五四运动爆发的导火线是巴黎和会上中国外交失败,它是一场是反帝反封建的爱国运动,标志着新民主主义革命的开端,所以B、C、D三项均表述正确。五四运动只是取得初步胜利,而不是取得了彻底地胜利,所以A选项表述错误。故本题选A。【点睛】本题解题关键在于抓限定于“表述不正确的”再结合课本所学即可得出答案。24、C【解析】
据所学可知,莎士比亚是文艺复兴时期英国卓越的戏剧家,根据“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!”可知,莎士比亚宣扬的核心思想是人文主义。文艺复兴开始于14世纪的意大利,核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,因此C选项符合题意。其他三项均不是文艺复兴时期宣传的思想主张,所以本题选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、神曲巴尔扎克【解析】
结合所学知识,但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想;法国著名作家巴尔扎克的“人间喜剧”小说集,体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景,作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。26、李大钊哥伦布【解析】
依据所学知识可知新文化运动的后期主要宣传马克思主义,李大钊连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,颂扬十月革命,指出它是“世界人类全体的新曙光”,并在北京创办了《每周评论》。李大钊第一个举起了社会主义的大旗,成为在中国传播马克思主义先驱。1492年意大利航海家哥伦布率领船队从西班牙起程,横渡大西洋历时两个多月到达美洲的古巴等地,“发现”了美洲新大陆。27、《五国海军条约》巴黎和会捷克斯洛伐克《慕尼黑协定》【解析】
(1)依据所学知识可知,1922年,为了协调战胜国之间的关系,美国倡导召开了华盛顿会议,会议签署了《五国海军条约》,使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。(2)依据所学知识可知,1919年,中国在巴黎和会上外交的失败,引发了五四运动,这是中国新民主主义革命的开端。(3)依据所学知识可知,1938年9月29~30日,英国首相张伯伦、法国总理达拉第、纳粹德国元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德国慕尼黑举行了关于割让捷克斯洛伐克的德意志族聚居区苏台德领土给德国的四国首脑会议,史称慕尼黑会议,捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《慕尼黑协定》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)百家争鸣法家(2)罢黜百家,独尊儒术;建立太学;教授儒家经典(3)《权利法案》;限制王权;君主立宪制(4)要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】
(1)依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛”的信息,依据所学知识可知,材料反映了这一时期在思想学术领域出现了百家争鸣的局面,法家学说主张以法治国,建立中央集权制的国家,为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。(2)依据材料二“(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相”的信息,依据所学知识可知,汉武帝在思想上推祟罢黜百家,独尊儒术的治国策略,为此采取了立太学教授儒家经典的措施,使儒家思想成为封建的正统思想。(3)依据材料三“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”的信息,依据所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,这是为了限制国王的权利颁布的文件,建立了君主立宪制度。(4)根据以上材料的内容,依据所学知识可知,当今我国的治国理念是要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。29、(1)发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权。(2)法国大革命摧毁了法国的君主统治,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;半殖民地半封建社会的性质没有改变。(3)确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展等。【解析】
(1)根据材料一信息可知,中国辛亥革命中通过发动武昌起义,建立中华民国,推翻清政府的统治,颁布《中华民国临时约法》,法国大革命通过起义攻占巴士底狱,颁布《人权宣言》,建立法兰西第一共和国。由此看出,中国、法国资产阶级通过发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权改变了他们的
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