第24课《卖炭翁》课件【知识精讲精研】统编版语文八年级下册

——战国屈原《楚辞》长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原因为民生艰难而叹息流泪，这是一种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的情怀。其实，在历史的长河中，像屈原一样心系百姓的人不计其数，唐代的大诗人白居易亦是如此）我长叹一声啊，止不住那眼泪流了下来,我是在哀叹那人民的生活是多么的艰难!读乐天之诗文叹民生之多艰——《卖炭翁》1.反复诵读诗歌，理解诗歌的内容。2.品味诗中的精彩描写，把握人物形象。3.感受诗中描绘的社会现实，体会诗人的情感。教学目标重点难点白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”，强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神。

他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意，价值也最高的是他的讽喻诗，《卖炭翁》就是其一。

读老翁故事《卖炭翁》（1）自由朗读全诗，读准字音、节奏。（2）结合注释，小组合作，疏通诗意。（3）简要概括本诗讲述的故事。

卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

读准字音：bìnzhéniǎnqíchìchìjiāng

jì满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。本诗多为七言，可用"二/二/三"式停顿。读出节奏：/

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示例：疏通诗意：

有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。

疏通诗意：

那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。一车炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。

本文的叙事的要素是什么呢？

叙事诗：提示：可从地点、人物、事件等要素考虑地点------人物------事件------市南门外卖炭翁、黄衣使者、白衫儿记叙了卖炭翁烧炭运炭以至被掠夺的经过

卖炭翁千辛万苦烧了一车炭，冒雪拉到市场上准备卖个好价钱，结果却被宫使以极低的价格买走。简述卖炭翁的故事

叙事诗：

析文本内容（1）开头一句交代卖炭翁伐薪烧炭的地点在终南山上有什么作用？为下文埋下伏笔，说明路远，下雪天的山路必然难行，同时衬托出卖炭翁生活的艰辛。

探人物形象（2）抓住人物的外貌、动作、心理等描写，分析卖炭翁和宫使的形象。对比翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。一车炭，千余斤宫使驱将惜不得。卖炭翁宫使外貌动作数量词蓬头垢面、生活困苦衣着光鲜、趾高气扬仗势凌人、蛮不讲理路远、车重、雪厚、人苦忍气吞声，无可奈何强取豪夺专横跋扈可怜可恨“宫市”的“宫”指皇宫，“市”是买的意思。皇宫所需的物品，本来由官吏采买。中唐时期，宦官专权，横行无忌，连这种采购权也抓了过去，常在长安东西两市及热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”。名为“宫市”，实际是一种公开的掠夺。了解宫市制度

悟乐天情怀（3）诗人通过卖炭翁的故事想反映什么样的社会现实？诗歌中流露出诗人怎样的思想感情？

通过卖炭翁的遭遇,深刻揭露了“宫市”的腐败本质，对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击，讽刺了当时腐败的社会现实，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

本诗通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空的遭遇，揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴，讽刺了当时腐败的社会现实，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。乐天的情怀

讽喻诗：

寻忧民之心《卖炭翁》在中国历史上，从来不缺心忧天下、心系苍生的贤士。关心人民疾苦，痛斥黑暗现实的杜甫；展现残酷现实，同情卖炭翁的白居易……长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——战国屈原《楚辞》安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》心系苍生先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋范仲淹《岳阳楼记》兴，百姓苦。亡，百姓苦。——元张养浩《山坡羊潼关怀古》……

结束语：伟大的诗人，总是把自己的命运与民族、国家、人民的命运联系在一起，与之同呼吸，共命运。他们以天下为己念，执着追求着最高尚最完美的理想，正是这种思想，使我们看到人性的闪光，看到了民族的未来，看到了人类的希望!著名文学批评家别林斯基说过:“任何伟大的诗人之所以伟大，是因为他们的痛苦和幸福深深扎根于社会和历史的土壤，他们是社会、时代、人类的代表。”卖炭翁

宫使夺炭（外貌、心理、动作）对比（外貌、动作）仗势凌人蛮横冷酷五、说板书设计卖炭生活艰辛劳苦悲惨叙事:描写:讽喻:民生多艰

实战演练1.《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是：__________________，_____________________。2.描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：_______________，______