2024届浙江省金华十校高三下学期4月月考语文试题及答案

金华十校2024年4月高三模拟考试语文试题卷注意：本卷共四大题，23小题，满分150分，考试时间150分钟，请按规定用笔将所有的答案写在答题纸上。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：的矛盾焦点。这座当时世界最伟大的木构拱桥正面临着一场生死攸关的严峻考验！拥挤的人群里，坐轿的文官与前面两个骑马的武官相遇，轿夫与马弁各仗其势，争吵不休，险象环生！客船在当时可载上百人啊！在此揭示了因社会管理失控造成的种种社会矛盾，并达到了高潮。造成这起严重险情的直接责任者似乎是几个纤夫，他们本应该在远离桥梁的时候止步，道路，老百姓占不了街面就占桥梁，构成更严重的社会问题。桥上拥挤的桥面，哪有什么左右可分？理政跟不上城市的发展，加上懒政、怠政，使得城市病演化成一个个社会矛盾。(摘编自余辉《走进张择端〈清明上河图〉里的运河》)材料二：章搭建和占道经营现象，在当时，这叫做“侵街"。汴梁城里侵街现象十分严重，以至偌大(治通鉴长编》(以下简称《长编》)记载说，开宝九年(976)，宋太祖赵匡胤在会节园宴请大仗无法展开。为此，赵匡胤勃然大怒，第二天下令要狠狠整治一番侵街现象。宋代制定了专门处罚侵街行为的法规。《宋刑统·侵巷街阡陌》规定，凡是侵占街道、巷道、乡道来搭建经营的，都要罚以70大板。除此之外，宋代还在京城组建了类似于现代城管的专职执法队伍——人家，竟然把违章建筑建到河上去了。5上以劳民，不许可是劳民扰民的行为呀！钱”——你要越过红线建房是吧？好的。不过先把计划外土地有偿使用费交上来！街占道现象，他们是不想作为还是有心无力？我们现在不得而知。(摘编自段立新《北宋的商业繁荣与“城管”难题》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.桥上文官和武官的争吵是由没有遵循“各靠左行”的规定而引发的。B.船夫用长杆死死顶住拱桥横梁的举措，为化解险情争取了宝贵时间。C.宋太祖赵匡胤亲历的交通拥堵是他下决心整治侵街现象的直接原因。D.在商业高度繁荣的同时，北宋也随之产生了严重的城市管理的问题。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.面也间接体现出汴梁的经济繁荣。B.提醒在预防事故中具有重要作用。C.中看出朝廷想整治侵街乱象的态度。D.宣告了治理侵街占道现象的失败。3.下列选项，不能反驳材料一“缺乏城市的社会管理和服务”的说法的一项是(3分)A.北宋沿袭唐代的《仪制令》“贱避贵，少避长，轻避重，去避来”的十二字交通规则。B.《东京梦华录》记载：“每坊巷三百步许，有军巡铺屋一所，铺兵五人，夜间巡警。”C.《宋文鉴·汴都赋》记载：“城中则有东西之阡，南北之陌。其衢四达，其途九轨。”D.《宋刑统·侵巷街阡陌》记载：“当巷街阡陌，其穿穴垣墙以出污秽之物者，杖六十。”4.根据材料二的内容，下列选项对图表内容的解读不恰当的一项是(3分)现象措施材料①坊无广巷，市不通骑②盗凿汴堤以自广①订立相应法规②组建专职队伍①史籍②画卷③街道司的人白天街上睡大觉A.“侵河”者为了自己的利益而偷凿河堤，给当时的汴梁城带来了重大的安全隐患。B.北宋朝廷为解决汴梁城市规划中道路狭窄、通行困难的问题，曾采取积极措施。C.画卷上“睡大觉”的人的服饰特点应该是作者判断其为街道司工作人员的重要依据。D.作者援引大量史料，介绍了北宋经济繁荣背后的城市管理的相关问题，客观可信。5.请结合材料，分析北宋京城侵街现象十分严重的原因。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，17分)阅读下面的文字，完成6~9题。竹峰寺(节选)陈春成天到处都在增删一些事物，涂涂改改，没个定数。只是对于故乡的变动，我一时没有防备，存在了。话不说，就出发了。处置它。老屋不复存在，它就是我和老屋之间最后的一丝联系。我想象这钥匙是一只U盘，U载不会动摇的地方。这么想着，车到站之前，我已决定把钥匙藏在竹峰寺……据传，竹峰寺在解放前，有块蛱蝶碑很有名。在时代的颠沛流离中，为了保护蛱蝶碑，航问了好几次，起初，慧灯不说话，只是摇头。后来被磨久了，他才开口，对慧航说，碑，重建了嘛，还藏着干嘛？慧灯说，就放那里挺好的，别动它了。兄是一种出卖，似乎有点羞愧。第二天起，他再没提过碑的事情。藏在哪里呢？我踱步到碑亭下，打量那碑座上的凹槽，琢磨了好一会。板，仔细看，窄的那块，青苔只是青苔；再看宽的那块——青苔下有字。成字，成句，成篇，在死一样的黑里焕着清寂的光。我睁开眼来，心中安定。上。于是我的钥匙，钥匙里储存的老屋，老屋的周边巷陌乃至整个故乡，就都存放在这里，种无常了。我这么想着，最后凝视了一眼那道青苔，那块碑，就钻出桥洞，爬上岸去。钥匙，钥匙里藏着老屋和故乡，那里一切安然不动。就这么想着，我一路走下山去。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.石碑藏在一处，以实现个人老屋记忆的永存。B.“我”感觉到它是个恒常之物，并从中获得慰藉。C.露了这个藏碑的秘密，他会受到世人的非议。D.“我”“我”已经摆脱烦闷，内心安宁，能坦然面对世间的变幻。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.作者把老屋钥匙想象成一个U盘，运用了比啥的修辞，老屋钥匙不仅能打开家门，也给主人公提供了一个安放自我的精神空间。B.真实可信，为下文找到蛱蝶碑埋下伏笔。C.“千秋万载”“天地崩塌”等词语表达了对“谁也找不到它”的确定无疑。D.作者以石碑为线索，围绕石碑的“藏”与“找”组织全文，“我”的情感也随着“藏”与“找”而转变，文章脉络清晰，结构完整。8.小说中“藏钥匙”与“藏石碑”两个故事巧妙交织，请结合作品简要分析。(5分)9.“稳定性”对抗社会的流变。从本文看，这种对抗具体体现在哪些方面？(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。文帝问右丞相周勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢不知。又问：“一岁钱谷出入几绛侯(勃封绛侯)自知其能不如平，乃谢病请归相印。上许之，平专为丞相。笠翁曰：陈平不对决狱、钱谷之问，其事与周勃同情，总由平日未尝经理，卒然问及，果出平下，当以相任独归之也。问某郡决狱几何、钱谷出入几何，欲其条分而缕析之，则如此冗屑之事，诚非宰相所宜知。而茫然也。文帝不察，卒为所欺，不可谓非至明之一累也。噫！后世论此者皆谓陈平能识大体可谓相臣之法是千古读书人尽堕术中而不之欺者，岂独一汉文帝而已哉！(节选自李渔《笠翁别集》)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)后世论A此者皆谓B回陈平能识C大体D可谓相臣E之法F是千古读书人C尽堕术中H而不之觉。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“猝”“怀王卒行”“信臣精卒陈利兵而谁何”中的“卒”不同。B.“虽董之以严刑”句及现代汉语“董事”一词中的“董”字均作此解。C.耻，意为感到耻辱，其词类活用方式与《师说》“于其身也，则耻师焉”、成语“不耻下问”中“耻”均不同。D.“”“女也不爽”中的“爽”均相同。12.下列对材料有关内容的概述，正确的一项是(3分)A.《资治通鉴》三书均有可能。B.相一职，陈平得以专任丞相。C.对汉文帝的询问，周勃、陈平、萧何的答复不同，不同的答复显示了三人不同的个性。作者对三人做出了不同评价。D.认为汉文帝并非真正的明君。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)“天下一岁决狱几何？”勃谢不知。(2)以总目叩大臣，犹之觅锁钥于家督。14.本文认为陈平“不对决狱、钱谷之问”实际是在掩饰其不了解情况的疏失。作者这样推断的主要理由是什么？(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题、9分)阅读下面这首宋诗，完成15-16题。拟行路难十八首(其十四)鲍照君不见少壮从军去，白首流离不得还。故乡窅窅①日夜隔，音尘断绝阻河关。朔风萧条白云飞，胡笳哀急边气寒。听此愁人兮奈何，登山远望得留颜。将死胡马迹，能见妻子难。男儿生世撼轲②欲何道，绵忧摧抑起长叹。[注]①窅窅：遥远的样子。②憾轲：不得志。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.“行路难”为乐府诗歌旧题，《拟行路难十八首(其十四)》为作者仿写古乐府之作，具有古乐府语言朴实的特点。B.本诗“君不见”“君不见”拉近了与读者的距离。C.“故乡”此表达征人的思乡之切。D.“朔风”“萧条”“哀急”等词对环境气氛进行渲染。16.结合全诗，探究诗歌结尾“长叹”一词的丰富意蕴。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在主题班会上，班主任引用《离骚》中的名句“以时不我待、只争朝夕的奋斗姿态来直面最后阶段高中学习生活。(2)宋人曾批评王安石“偏执己见，凡诸君子之论，一切指为流俗”，拒绝他人意见，对此，王安石在《答司马谏议书》中回应说，“”，不算拒谏。(3)旅游爱好者准备近期组团赴河北昌黎碣石山旅游，我们可以为他们提供“”等有关碣石山的古人诗句以增进他们对景点文化的了解。▲，▲”，鼓励同学▲，▲▲，▲三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18~20题。诚于大道之行，又专注于术的精准运用，引领中华民族一次次①、遇难成祥。的落后与国力的衰退而痛苦反思、艰难求索。中华文化是中国的力量所在，是同心同德的凝聚力所在，是独立自主的荣誉尊严所在。文明的传承与兴旺、发展与连续，彰显了别具特色的东方文明的伟大存在。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)①②19.下列句子中的“要”与文中加点的“要”，意义和用法相同的一项是(3分)A.要取得好成绩，得用功，还得改进学习方法。B.你要敢与人民为敌，必将被历史审判。C.夏天屋子里太热，树荫底下要凉快得多。D.青年人要有干事业的雄心壮志，才不负青春。20.文本第三段用了大量整句，请分析整句的构成及表达效果。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成21~22题。16℃到301560%以上湿度下生存的蝴蝶兰，最不适应的，是暖气人家30%以下的环境湿度。帮到春节领“蝴蝶”回家的你。——把已腐烂的基质换掉，剪除坏死根部。将处理好的蝴蝶兰，放在能见到阳光又不直晒的地方，保持25℃~3060%料好了，它的翩翩舞姿，会长达三个月。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)22.根据材料第三自然段，概括护理开花后的蝴蝶兰的步骤。要求使用包含并列关系的句子