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文档简介

九年级语文学科学习自测卷考试范围:1--3单元;考试时间:120分钟;一、积累与运用(共28分)1.阅读下面的文字,按要求作答。(共4分)一部诗词史,也是一部中华民族的心灵史。从《诗经》到《古诗十九首》,从陶渊明到“初唐四杰”,从唐诗到宋词到元曲,名家bèi①(A.备B.辈)出,甲(A.精彩纷呈B.美轮美奂)。诗人们放眼人间,国家兴亡、民生疾苦、壮志豪情、乡思离愁、山水田园,无不入诗入词,震撼②(A.hànB.hàng)心灵。在众多诗作中,杜甫的诗尤为乙(A.耀眼B.显赫)。他的诗,,,,。(1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序号)(1分)①__________②________(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(1分)甲处________乙处________(3)依次填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)①同时也反映了他个人颠沛流离的生活轨迹②他的诗之所以伟大③既反映了唐代曲折发展的历史④还在于创造了一种新的审美风格⑤不仅在于道德的纯粹和技巧的完美A.②③①⑤④B.③①②④⑤C.②①③⑤④D.③①②⑤④2.读下面语段,根据要求填写合适的古诗文名句。(8分)中华诗词里,说不完的是家国情怀,写不尽的是忧虑担当。被赐金放还的李白,仍不减出世之志,唱出充满期望之强音“(1)__________________,__________________”[《行路难(其一)》];观洞庭晚秋,范仲淹写世人悲喜,一语道破庙堂江湖为官真谛。“(2)__________________,________________”(《岳阳楼记》);《我爱这土地》中作者艾青用“(3)__________________,__________________”两句直接抒发了对祖国的挚爱之情;朝奏夕贬的韩愈,面对困顿前路,仍表老而弥坚、刚直不阿之态“(4)__________________,_____________________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)。名著阅读(4分)(任选一题作答)①阅读《艾青诗选》我们就会发现艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”,请结合具体的诗歌,说说“土地”凝聚了作者怎样的情感,“太阳”表现了作者怎样的追求?②假如宋江有朋友圈:(甲)宋江:明日江州问斩,吾命休矣。想我大志未展便招来横祸,恨恨!(A):昔日蒙你冒死相救,我们弟兄几人才能死里逃生。此番你遭此难,我必率众兄弟深入虎穴以报思,兄弟,你等着。(B):大哥莫急,等俺扛着这板斧头杀他个片甲不留。(C):大哥,都是我不注重细节,以致让黄文炳那厮看出破绽,害你受此大难。我会想出好办法的。戴宗:大哥,虽然我们明日就要受刑,但能与你一道上路,小弟我死而无憾。(乙)宋江:想我上梁山,受招安。征辽国,平方腊。历尽艰辛,九死一生,方得今日衣锦还乡。有人说我是忠义之士,也有人说我是权诈之人。亲们,你怎么看?(1)甲则(A)(B)(C)最可能是谁的评论?(备选:吴用、武松、晁盖、李逵)(A)_______(B)_______(C)_______(2)面对乙则中宋江的感叹,结合《水浒传》的相关情节发表你的评论。____________________________4、综合性学习(共4分)初三年级本学期准备举办以“君子自强不息”为主题的综合学习活动,请完成下列任务。(共4分)(1)(颂“自强不息”风采)请你为即将在“经典诗词朗诵会”上朗诵的《龟虽寿》(曹操)选配一支背景曲。根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍,选配最恰当的一项是()(2分)A.《十面埋伏》,曲风激昂慷慨,磅礴豪迈。B.《阳春白雪》,旋律清新明快,节奏活泼。C.《春江花月夜》,曲风委婉质朴,旋律流畅。D.《平沙落雁》,曲风静美舒缓,优美动听。(2)(寻“自强不息”人物)班级同学在搜集自强不息人物的过程中,寻找到以下三位人物,请你从他们中任选一人,参照例句仿写一句话,对人物进行介绍。(2分)人物:范仲淹海伦·凯勒钟南山例句:居里夫人,凭借着她坚毅刻苦、锲而不舍的精神发现了镭元素。_________________________________________5.阅读下列材料,按要求答题。(共8分)材料一:殷墟是商代后期的都城遗址,位于今河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆,有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看,殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”字,取殷墟依附洹河之意,象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。材料二:驻于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)宇。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米,宽10米,取甲骨文“字”之形,是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆,中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件,涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。根据以下材料,概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点,并说说这种设计的好处。(4分)假如你是一名导游,带领游客们参观完殷墟博物馆后,要继续参观中国文字博物馆。请你根据以上材料写一段串联词,注意两个博物馆之间的联系,过渡自然。(4分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成下列小题。(共16分)请和我门外的花坐一会儿①小区的门卫老李爱养花。②人们出入小区路过值班室时,总会被他的花吸引,不由自主地停下脚步或者停车看一看,脸上会渐渐浮上笑来。抱小孩的年轻母亲、姥姥或奶奶,走到门口,总会指着里面的花,笑着对孩子说,看看爷爷养的花多好看呀!③这些年,小区里的门卫走马灯似的换了一拨儿又一拨儿。有和小区业主吵架被炒鱿鱼的,有嫌夜间值班辛苦离开的,还有和其他门卫老头儿处不上来离开的。④只有老李,一直都在,就像小区里的一个标志。⑤老李今年六十多岁,瘦高,有点儿驼背,细长的眼睛,整天笑眯眯的,说话慢条斯理。不管进出小区的人态度多么蛮横,车辆多么急吼吼的,他都不急不躁,如和煦的春风。⑥有一阵,物业公司管理消防通道乱停车现象。老李他们几个门卫老头儿,轮换着在消防通道附近蹲守。看见乱停车的,赶紧制止。遇上胡搅蛮缠的车主,再赶上脾气火爆的门卫老头儿,争吵是避免不了的。但这样的事,从未在老李身上发生过。⑦傍晚,我开车回来,老李正坐在我家车库前,守着消防通道值班。他指着汽车右轮胎说,这个轮胎气有点儿不足,抽空去打打气吧。我随口应着,停好车,跟他聊了几句。⑧问他,晚上老值夜班,挺辛苦吧?他笑呵呵地答,辛苦啥?人老了,本来觉就少。我夸他脾气好。他说,人嘛,不能老想着自己,多为别人着想,吃点儿亏,心里舒坦。⑨自打老李来了以后,门卫值班室的四面玻璃明显透亮了,屋内的花花草草多了起来。没什么名贵的花,就是吊兰、文竹、绿萝、蟹爪莲什么的,还有太阳花,我们都管它叫“死不了”。花盆也都是业主们废弃不用的,被老李拾来,派上了用场。也不知道老李给花上了什么肥料,那些花,就像一群正在发育的孩子,都憋足了劲儿地长。那些茎蔓,在玻璃窗上缠缠绕绕,还觉得不过瘾,最后都顺着绳子淘气地爬到屋顶上。屋里的衣架上,挂着用矿泉水瓶水培的吊兰和绿萝。矿泉水瓶经过精心修剪,拿绳子穿好,很有点儿艺术气息。⑩我以为老李一定有一个幸福的家庭,一个贤惠能干的老伴儿,三两个事业有成的孩子,有孙子或孙女欢绕膝下。⑪其实不尽然。⑫老李唯一的儿子以前跑货车,没料想,出了一次车祸,人没事,但钱赔进去不少。现在转行做了小生意。“有钱多花,没钱少花。”老李很知足。⑬几年前,老李的儿媳妇突发心梗意外离世,留下两个孩子。老李和老伴儿一把屎一把尿带大了两个孙子。“大孙子12岁了,最能吃啦!他奶奶做的手擀面,能连着吃三大碗。”老李用手比划着碗的大小,眼里堆满了笑。老李最得意的就是他的两个孙子,宝贝疙瘩一样。他盼着儿子能娶个善良贤惠的媳妇,一家人和和睦睦过日子。⑭我出差,朋友打电话说已经到了我家小区门口,从老家给我带来了蜂蜜。我让他把蜂蜜放在小区门卫值班室,给老李就行。几天后,我回来,在小区门口下车。我抬头看了值班室一眼,老李在里面冲我招手。我推门进去,他双手托着一大罐蜂蜜,递给我。我接蜂蜜的时候,吃了一惊——老李的左手,竟然缺了两个手指。我愣住了。老李笑笑说:“年轻时给生产队铡草,出了点儿意外。其实,干啥活儿都不影响。"我的心倏地疼了一下,似刀尖划过。⑮尼采说,就算人生是个梦,我们也要有滋有味地去做这个梦,不要失掉了梦的情致和乐趣。这话,我很想说给老李听,可是,终究没说。⑯那天,我经过门卫值班室,看到老朱在里面捣鼓花草,问他,老李呢?⑰“在小区巡逻呢,他让我先跟花待会儿。”老朱哈哈大笑着说,“这个老头子,就是个花心大萝卜!”⑱我忽然想起汪曾祺写过的一句话:“如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿,它们很温暖;你在花里,如花在风中。”(选自《成都晚报》,作者:田秀娟,有删改)6.文章第⑤段是如何刻画老李这个人物形象的?请简要分析。(4分)7.请从词语运用和修辞角度赏析第⑨段画横线的语句。(4分)也不知道老李给花上了什么肥料,那些花,就像一群正在发育的孩子,都憋足了劲儿地长。那些茎蔓,在玻璃窗上缠缠绕绕,还觉得不过瘾,最后都顺着绳子淘气地爬到屋顶上。8.文章第⑫⑬段交代老李儿子、儿媳的内容能否删掉?请写出你的理由。(4分)9.简要分析文章引用汪曾祺的“如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿,它们很温暖;你在花里,如花在风中”一句话做结尾的妙处。(4分)(二)阅读下面的议论文,完成下列小题。(共12分)谈热忱佚名①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》,他的经历告诉我们一个道理:一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情。那么,热忱能给我们带来什么样的力量呢?③一个充满热忱的人能收获更大的成果。众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。有一次他与海曼·里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。④一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能呆在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得最后的胜利。⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了;但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱。比如,在面对同一件事时,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。⑧对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业,让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。10.本文的中心论点是什么?请用文中原句回答。(2分)11.下面的材料如果作为本文的论据,你认为放在哪一段中合适?请说明理由。(3分)【材料】居里夫人提取镭时,面临多重困难,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她排除万难,成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。12.选文第⑦段画线部分运用了哪两种论证方法?有什么作用?(3分)13.请简述本文的论证思路。(4分)三、古诗文阅读(共14分)(一)阅读下面两个语段,完成下列小题。(共10分)(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自《醉翁亭记》)(乙)欧阳修始在滁州,号醉翁,凡历数郡,不见治迹①,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之②。或问:“为政宽简③,而事不弛废,何也?”曰:“以纵④为宽,以略⑤为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急⑥;简者,不为繁碎⑦耳。熙宁五年,卒,赠太子太师,谥曰文忠。(选自《欧阳修传》)[注]①治迹:治理事迹②民便之:百姓都感到安逸③宽简:宽松简易④纵:放纵⑤略:省略⑥不为苛急:不做苛刻急迫的事⑦不为繁碎:不做繁碎扰人的事14.下列句中加点词语意思和用法相同的一项是()(2分)A.①禽鸟知山林之乐②古仁人之心B.①泉香而酒洌②出淤泥而不染C.①行者休于树②苛政猛于虎也D.①以纵为宽,以略为简②固国不以山溪之险15.翻译下列句子。(4分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)为政宽简,而事不弛废,何也?16.(甲)(乙)两文分别体现了欧阳修的什么样的为政思想?请结合(甲)(乙)两文中的具体语句分别分析。(2分)17.(甲)(乙)两文都是以欧阳修被贬滁州为背景,他仕途受挫,犹能有所作为,更是心系百姓,造福一方。请结合自己的生活实际,谈谈你从欧阳修的生活态度中得到什么启示?(2分)(二)阅读下面一首诗,回答18—19题。(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头

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